幼兒園故事教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施學(xué)時(shí)

幼兒園故事教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施溫州市教師教育院胡麗麗

故事教學(xué)存在的問題綱要解讀與教材分析教學(xué)設(shè)計(jì)與組織實(shí)施一二4三一、故事教學(xué)存在的問題對(duì)教材（文本）理解分析不到位對(duì)故事教學(xué)核心價(jià)值把握不準(zhǔn)確對(duì)教學(xué)過程中生成性估計(jì)不充分對(duì)幼兒已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)了解不透徹對(duì)新課程整合的理念理解不深刻一、故事教學(xué)存在的問題引題盲目提問無序體驗(yàn)缺乏回應(yīng)無效二、綱要解讀與教材分析（一）解讀綱要

（二）研讀教材

（一）解讀綱要樂意交談傾聽習(xí)慣理解能力表達(dá)能力思維能力審美情趣（二）研讀教材全面了解主題深入解讀文本多方拓展教材全面了解主題

在設(shè)計(jì)語言教學(xué)活動(dòng)前要了解本單元的主題是什么，并通讀了解此主題的所有內(nèi)容，緊緊抓住主題的核心理念，將文本置身于主題背景中去理解，去分析，去研究。深入解讀文本一位特級(jí)教師對(duì)解讀文本曾有過精辟見解，他認(rèn)為，要想真正上好語言課，必須學(xué)會(huì)解讀文本，走進(jìn)文本，深入挖掘教材，不能片面地停留在文本的表面，要挖出文字背后蘊(yùn)藏的東西，只有鉆研出語言的味道來，才能上出有語言味的課來。所以，只有在課前有效地解讀文本，才能正確定位教學(xué)目標(biāo)，準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)和能力要點(diǎn)；才能做到教學(xué)思路清晰，問題設(shè)計(jì)精妙，教學(xué)引領(lǐng)得法，教學(xué)環(huán)節(jié)安排科學(xué)，教學(xué)密度合理，從而有效提高教學(xué)質(zhì)量。深入解讀文本從作者的角度分析文本主題，讓主題更明確從審美的角度挖掘文本價(jià)值，讓體驗(yàn)更深刻從教師的角度梳理文本脈絡(luò)，讓思路更清晰從幼兒的角度多元理解文本，讓預(yù)設(shè)更充分從主題的角度提煉關(guān)鍵詞語，讓重點(diǎn)更突出

研讀文本應(yīng)該立足于備課。一個(gè)語言教學(xué)活動(dòng)不可能面面俱到，不能因貪多而食而不化，研讀文本要善于選取文本中的突破點(diǎn)、認(rèn)知點(diǎn)、價(jià)值點(diǎn)和情感點(diǎn)，要懂得取舍，要有“弱水三千，只取一瓢飲”的氣魄。這樣目標(biāo)明確了，重點(diǎn)抓準(zhǔn)了，語言教學(xué)也就自然有效了。

要注意的問題：多方拓展教材

語言教學(xué)要從單一性向綜合性發(fā)展，注重資源的開發(fā)和利用。教師在備課時(shí)一定要思考課內(nèi)與課外的聯(lián)系，語言與其他領(lǐng)域的聯(lián)系。就一個(gè)文學(xué)作品來講，理解的角度不同，需要的資源也不同，教師代替不了幼兒的需要。多方拓展教材

如教學(xué)故事《地球招聘清潔工》、《防身絕招》時(shí)，教師要盡可能的準(zhǔn)備關(guān)于另一些動(dòng)物清潔地球和防身絕招的資料，同時(shí)也要發(fā)動(dòng)幼兒，讓他們廣泛的搜集和查閱有關(guān)資料。語言教學(xué)要從封閉走向開放三、教學(xué)設(shè)計(jì)與組織實(shí)施“我們現(xiàn)在在哪里”（了解學(xué)情）“我們要到哪里去”﹙把握目標(biāo)﹚“我們?cè)鯓拥侥抢锶ァ暴v過程與方法﹚“我們有沒有到那里”﹙評(píng)價(jià)與反思﹚故事教學(xué)的三種水平：第一種水平——知道一個(gè)故事第二種水平——明白一個(gè)道理第三種水平——積累語言，形成能力，體驗(yàn)情感，陶冶情操三、鍵教學(xué)厘設(shè)計(jì)腰與組井織實(shí)理施（一威）了懲解幼慮兒宣（二須）確綠定目勞標(biāo)（三英）設(shè)窄計(jì)流璃程扯（四柱）教露學(xué)準(zhǔn)獻(xiàn)備（五僚）多妙方對(duì)狠話秘（六初）組鵲織實(shí)覆施（一都）了顆解幼隸兒備課蜓的基序礎(chǔ)是倉(cāng)研讀王教材爪，而悲對(duì)幼瞇兒學(xué)描習(xí)情皆況的運(yùn)分析緩則是的在尋胳找教劃學(xué)的盟切入熄點(diǎn)，菌是教睬學(xué)走椅向成肌功的叉關(guān)鍵徑。前蝕者是碌在考亦慮教蹤蝶什么敵、學(xué)旁什么禽，后開者是料在考上慮怎誕樣教省、怎穗樣學(xué)回。所迷以，滾教師征要想間使教母學(xué)計(jì)段劃富啄有成火效，來就必圈須走宋近幼褲兒，止了解億幼兒萍，與營(yíng)幼兒奪對(duì)話況。新課仍程提動(dòng)倡“缺以學(xué)嘴定教筋”，紐奉即由桃關(guān)注碼教師示的“猜教”纖走向放關(guān)注籍幼兒稠的“泥學(xué)”潮，重辰視幼累兒的濃觀點(diǎn)東、想陳法，扮了解弦幼兒密對(duì)知辰識(shí)的榴掌握深情況筒以及業(yè)生活跑經(jīng)驗(yàn)掩的積愚累情著況，罷了解柴不同光幼兒鑼的思詳維能漫力、集解決訊問題僻的能洽力等爭(zhēng)，從顫而使麗幼兒花學(xué)習(xí)貢需要刺的滿杰足與紡最終誰的教錯(cuò)學(xué)目杰標(biāo)和因諧統(tǒng)腔一。（一明）了辣解幼亮兒了解錢幼兒鄭現(xiàn)有缸的知翻識(shí)基圣礎(chǔ)了解創(chuàng)幼兒煎已有瀉的生告活經(jīng)論驗(yàn)了解酸幼兒盆當(dāng)前佩的興沙趣需鼠要（二譯）確逢定目撒標(biāo)有效音的學(xué)春習(xí)始打于準(zhǔn)名確地猶知道標(biāo)達(dá)到伍的目梳標(biāo)是篩什么良?！急R娛姆一些飾教師艷教學(xué)陰目標(biāo)揮模糊悔：一位殿特級(jí)隨教師俗聽了斯一個(gè)押教師路的課水后，問:這節(jié)輝課的艦教學(xué)濟(jì)目標(biāo)佳是什新么？師：匹（遲菠疑片栗刻無毒語，鋤跑到犯辦公順室拿伴來備藍(lán)課本誼讀下勸來）特：望現(xiàn)在薯你能襯不看偶備課墻本說紀(jì)說本宇課教脖學(xué)目卵標(biāo)嗎盲？師：……（搖宮頭，茅臉紅乒）特：尸你的核教學(xué)稼目標(biāo)批是怎克樣寫騰出來胸的？師：餅教學(xué)紅參考聲書上固抄下聚的。……幼兒型園語朱言教揮育目個(gè)標(biāo)的上變革洽從以梨知識(shí)根為本脊的教絮育轉(zhuǎn)代變?yōu)檎{(diào)注重盆兒童米發(fā)展初的教哥育：在傳泉統(tǒng)的隸教育禾模式脾中我緒們注庸重的貧是語杯言要畝素、默語言紙結(jié)構(gòu)脖的學(xué)災(zāi)習(xí)。銀目標(biāo)榨指向流是從屢教師醫(yī)角度藝出發(fā)淹，注艱重語輩言知捷識(shí)、巷故事灘內(nèi)容忠的掌舟握，圈在目崖標(biāo)的纖措辭河中常駛常使劇用學(xué)半習(xí)、箭記住處、教泥、學(xué)斯會(huì)等丸詞來呀進(jìn)行河描述蔬，忽跡視了凝幼兒付情感柱、興女趣、爹學(xué)習(xí)娃能力僚的培津養(yǎng)。新理見念指狀導(dǎo)下畏的幼雙兒語屯言教貿(mào)育活割動(dòng)注油重的勾是發(fā)扮展幼神兒運(yùn)搬用語修言進(jìn)磚行講啞述的折能力笑。目頭標(biāo)制唉定從則孩子善的情證感、朱認(rèn)知爪、能餅力出容發(fā)，姑措辭饑中常婦常使鼓用喜弱歡、掠樂意介、能焦、知抵道等段詞來徑進(jìn)行說描述畜，關(guān)志注的鐘是幼牛兒學(xué)典習(xí)的鞭過程搖。目標(biāo)耀定位件的基盛本要厭求教學(xué)京目標(biāo)福要根面據(jù)幼驕兒基錢礎(chǔ)，像體現(xiàn)去文本羊特點(diǎn)呀，力遭求做躺到適摟度、銅具體講、全貧面，桐實(shí)現(xiàn)木三個(gè)涌維度洋的整童合。適泉度符合藝幼兒變年齡士特點(diǎn)元，適索合本壓班幼頃兒的胡現(xiàn)有瓦水平丸，幼榜兒經(jīng)矛過努午力可暗以達(dá)姻成。族寧少乒勿多益，寧低茶勿高華，“每爪天進(jìn)舉步一萄點(diǎn)點(diǎn)尿”。具響體用清課晰明館白的受語言喇描述嗎幼兒醉學(xué)習(xí)儲(chǔ)行為戒的變嫁化，呆可操儉作，偶可檢達(dá)測(cè)。全漫面目標(biāo)冬包含口知識(shí)逐和能槐力、鍬過程低和方股法、坐情感玻態(tài)度壟價(jià)值農(nóng)觀三旗個(gè)維弦度，保相互廳滲透朝，融號(hào)為一篇體，思避免割顧此英失彼傷。1．學(xué)習(xí)洽故事譯內(nèi)容戴，了耳解故艦事……情節(jié)仁，理養(yǎng)解并估掌握……等詞減，學(xué)鴨說……句式肅。2．通過伸聽聽現(xiàn)、看丸看、臘講講氏，大胡膽想閉象和究預(yù)測(cè)脊部分酬情節(jié)休，并施能用慣完整滅、連貝貫的懇語言螺表達(dá)游自己新的想足法，置培養(yǎng)計(jì)幼兒……能力產(chǎn)。3．感受抽作品……的風(fēng)止格，丹體驗(yàn)……的情或感。（三希）設(shè)懶計(jì)流喬程引差題籃激撇趣有濾效宅提溜問關(guān)鑒注庸體我驗(yàn)形富式客多遷樣情育感獨(dú)升偽華（四喉）教職學(xué)準(zhǔn)桶備教具駁準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)油準(zhǔn)備（五沖）多北方對(duì)謀話自我惰反思——在備照課中雅與自滾我對(duì)專話集體歪備課——在備棍課中扭與同崖伴對(duì)女話內(nèi)外兩互動(dòng)——在備也課中我與專托家對(duì)益話（六梅）教惡學(xué)實(shí)蔥施語言賊親切殼教營(yíng)態(tài)自抹然重點(diǎn)豎突出佳難饞點(diǎn)突遇破互動(dòng)尚積極回應(yīng)多有效好課種觀：小臉吃通紅小眼襯發(fā)亮小手鞏直舉小口疾常開感謝卵您的臉傾聽方！一個(gè)標(biāo)小女哪孩到掃處找主朋友辯（吃竿早餐謎的蚱他蜢、鞠捉蚊稀子的范青蛙備、曬該太陽(yáng)茂的烏炊龜、朵吃橡弓子的偶花栗么鼠、象嘰嘰扛喳喳錫叫著歷的鰹睜鳥、朱啃著駐一朵雁花的弦兔子石、靜計(jì)悄悄稈爬著謊的小斑蛇）溪跟她赤玩，續(xù)可是恒大家溉都被貧她吵筆吵嚷亮嚷的席聲音去和夸脫張的墾姿態(tài)構(gòu)嚇跑攪了。喝最后座當(dāng)她由安靜撈地坐碼在池毯塘邊縣的石武頭上捆時(shí)，枯蚱蜢詢跳回播來，說青蛙瞇跳回莖來，馬慢吞貌吞的拾烏龜挽爬回拿來，度藍(lán)色孕的鰹資鳥飛皺回她慶頭頂板上的劑枝梢拒，兔咬子回策來了尾，繞乓著她答跳來悟跳去穗，蛇棕從他燥的洞鑰洞里不爬了騾出來閥，甚速至一競(jìng)頭剛勁出生動(dòng)得小微鹿也游從灌碧木叢燈里走借出來邪舔她汪的臉薄頰?！逗臀覂鐾婧枚紗帷纷髡咣`是想白告訴哀我們胞：熱慶鬧是胸用安通靜等恩來的劍，一遭個(gè)孩柏子的燒安靜英會(huì)讓誕整個(gè)姥世界懂動(dòng)容歇。又如《長(zhǎng)大竹當(dāng)個(gè)構(gòu)好爺致爺》，主接題應(yīng)緣瑞該是堤體現(xiàn)逐爺爺芽和孫爽子之撇間的妄這種孩親情埋，而言不是展強(qiáng)調(diào)幻玉死亡財(cái)這個(gè)搶話題倦。不要宗再笑秋了，促裘裘負(fù)鼠顯媽媽邁很疼掌愛她觀的寶武寶裘疾裘，孔裘裘揭總是錢喜歡憲“咯光咯咯稅”地觸笑這可沃真讓俯負(fù)鼠牢媽媽燈頭疼畫，因花為現(xiàn)跑在她杏要教包給裘齡裘一渴樣最毅最重缸要的本當(dāng)領(lǐng)——這是香每只芒負(fù)鼠呀都必債須學(xué)瘋會(huì)的蛾！幟“裘煎裘”應(yīng)負(fù)鼠奸媽媽暫說，鄰“你剛一定粱要學(xué)搬會(huì)裝沾死喔參?！焙辍霸槭裁济?？插”裘糧裘問柔。促“因微為，勝我們假負(fù)鼠旁就是鼻靠裝器死來愿逃脫餓敵人骨追捕嚴(yán)的呀闊！”牌媽媽告訴晉他，友“裘次裘，供只要唯你學(xué)毒會(huì)了錢，就升獎(jiǎng)勵(lì)楊你一吹塊你渣最愛擇的—蟲子盞餡餅售！”沖他鍵們開割始練確習(xí)了臂。公“不次能笑別喔，仿裘裘主?！蔽磱寢屘颂嵝鸦锼?。品“寬沒問蝕題，榮媽媽我?！绷郁敏貌禄卮鸨?。卻裘裘蛙開始?xì)堁b死社了。畫媽媽店假扮仰成一嬌只饑閱餓的雙狐貍道，用包鼻子刮在他的身沈上聞巾啊聞?wù)　敏每萌滩凰樽⌒v了起務(wù)來，顯笑得延肚子恢好疼遼啊！吃“握我能埋吃餡赤餅了闊嗎？纏”他斤問。撕“建不行稱，”弄媽媽羞責(zé)怪唯他，央“一纖只死出了的饒負(fù)鼠安是不樣能笑類的！喬”校裘裘幫又開版始裝毛死。駛這當(dāng)次，字媽媽陳假扮耗成一沉只可過惡的點(diǎn)狼，羨用爪惑子在敏他身溫上戳縱啊戳批啊……裘裘威忍不熔住笑法了起齊來，表他叫采著求忍媽媽或別再崇戳了僅，真勾的好光癢啊聚！“我斃能吃戚餡餅扮了嗎淋？”糞他問多。兩“您不行昆，”歷媽媽你責(zé)怪仍他，課“一刺只死原了的看負(fù)鼠率是不鮮能叫杯的！可”娛裘裘紙又開早始裝蘿死。棋這次腳，媽頸媽假塘扮成離一只滋可怕奶的野沉貓，澡把他活拎起間來晃倍啊晃阻啊……裘裘準(zhǔn)又忍稈不住樣笑了懸起來程，他嚷一扭正身子葬掉到子了地右上。哪“復(fù)我能愉吃餡如餅了拋嗎？怕”他然問。蝕“騰不行偏，”曬媽媽持責(zé)怪蹈他，近“一歸只死摩了的黃負(fù)鼠誘是不抖能動(dòng)正的！扎”哭裘裘址的媽卻媽好罩擔(dān)心誘啊，朋可是味裘裘擁的朋允友們謹(jǐn)卻開泊心極淘了，推他們震一邊匙看裘蔽裘練府習(xí)裝殖死，腰一邊節(jié)笑得蠶東倒榜西歪括。每“唉奸，裘爸裘，擁”負(fù)頌鼠媽謙媽嘆驅(qū)了口庭氣說怠，“蕉要是月真正罪的敵棄人來筆了，擔(dān)你該懇怎么不辦呢眨？”農(nóng)一曾天，筋負(fù)鼠論媽媽菌帶裘陳裘出縱去練憑習(xí)。勾“補(bǔ)這一屠次，若”她耀說，柳“我授要假揭裝成糊一只排兇巴行巴的巧大熊領(lǐng)。明貴白了慣嗎？肥裘裘緩？”量“高我知平道了刷，媽尾媽。歸”裘動(dòng)裘說概。慮可是僑，就叨在媽拿媽像巧大熊盆一樣且叫著么撲過告來的敞時(shí)候……一只攤真正堪的兇兄巴巴歸的大科熊高諷聲吼殖著從羨森林蠶里沖毅了出量來——啊，岔這是務(wù)裘裘帆聽到雄過的匙最最喪嚇人博的聲悼音！要引襲導(dǎo)幼依兒接歡觸優(yōu)看秀的結(jié)兒童悅文學(xué)草作品元，使搶之感污受語閥言的成豐富撞和優(yōu)職美，尖并通元過多堅(jiān)種活合動(dòng)幫纖助幼針兒加撕深對(duì)級(jí)作品喚的體顧驗(yàn)和間理解語?！毒V要》指出濟(jì)：兒童弟文學(xué)警教授內(nèi)梅子絲式涵說腔：“要培溫養(yǎng)兒低童文激學(xué)的壩大感墓覺”審美滾：讓語言質(zhì)優(yōu)美膝意境污優(yōu)美俗主題礎(chǔ)深刻這篇訴富有振哲理逢內(nèi)蘊(yùn)孔的童問話故榮事，劉講述葉一只議最不咬受寵等愛、對(duì)又受易氣最謹(jǐn)多的殿小老茶鼠，店天天月不快編樂，她它決避定改芳變自屋己的吼角色系命運(yùn)置，想抱請(qǐng)魔蓄術(shù)師互把它戰(zhàn)變成零漂亮哭的蝴幟蝶，泛長(zhǎng)命社的烏珠龜，乖飛得恩快的腹密封闊，自朋由的閑小鳥狐，強(qiáng)形大無哥比的鍵大象突，經(jīng)丟過一規(guī)番思該想斗園爭(zhēng)后樹，小貿(mào)老鼠射決定勞安心世地做鄉(xiāng)豐一只斧快樂植的小張老鼠再。這攏篇童月話對(duì)離現(xiàn)是秧心理壞現(xiàn)象寇有很可強(qiáng)的犧概括賣力，央它的雅意蘊(yùn)乒具有開開放筐性，輔裹卷游著一碼份生案命哲飾學(xué)。枕小老肌鼠分祖明被租寫成把一個(gè)泥有生白命存著在的丑小孩芬子，祖一個(gè)瞧思維儲(chǔ)活潑唇又機(jī)聾靈可術(shù)愛的束小孩悼子對(duì)烈生命迫的思西考。眨它對(duì)穿自我嘴存在松意義蕩的肯陳定是牲一次短可貴逆的覺材醒。預(yù)也許敏孩子狗們?cè)诮┳x這墨個(gè)故插事的幫時(shí)候房誠(chéng)，不纖會(huì)體扣味到門這一廣層深貪意，噴他們冊(cè)只對(duì)薪妙趣班橫生拆的故添事本皆身感生興趣惜。但溝是，你只要酬他們愛接受捎了這凍個(gè)故插事，禮這個(gè)鴨故事膜中所潔蘊(yùn)含瓣的人碗生哲岔理就駕會(huì)留爹在孩粘子們層心靈踐比較枝深層兔次的每地方幼，以要至影件響孩劉子以步后對(duì)嘩生命商的認(rèn)傘識(shí)和撲理解允?！断胱兗舫墒残⒚吹捻樞±戏蟆访恳痪巶€(gè)文船本一糠般都線有內(nèi)挽在的就脈絡(luò)等，有遠(yuǎn)時(shí)清群晰，浩有時(shí)皂模糊然，所室以需幅要我忠們認(rèn)媽真地障去梳遠(yuǎn)理，機(jī)使模和糊的府變清誦晰，篇清晰括的更倒透徹興。有個(gè)倘小女造孩，顏名叫楊莎莎翅。媽紫媽是曠醫(yī)生染，爸鬼爸在寇外地識(shí)工作殼。她燦和媽銷媽住四在一乎套大范房間騙里。由莎縫莎膽陵子可釀小啦鋒，每補(bǔ)次媽妥媽值乞夜班幕，她攝總是弟到小甘伙伴伐家去勁過夜究，不牧敢一也個(gè)人弊在家樸睡覺睜。聚這一舉天，袋媽媽頁(yè)又值塊夜班浮。臨繳走時(shí)電對(duì)莎界莎說粘：“斜莎莎識(shí)，注蒼意電錢話鈴崖響。共今病天有戚一個(gè)喂重要弱電話膛來!非常辣重要……薯”媽媽杜剛走臟，莎表莎就盼害怕瓜了。鎮(zhèn)她希判望早賞點(diǎn)接擊到那臭個(gè)重階要電飛話，暈通知朋在醫(yī)例院的思媽媽將，然傍后馬嶄上到世小伙李伴家石去。挺一句會(huì)兒嬌，電分話鈴添響了目，莎旅莎撲械過去哭，抓虜起電仰話筒熟一聽……哎，脹原來品是人范家撥甩錯(cuò)了品號(hào)，飄她懊資喪地綿擱了艇聽筒到。煮天色佩漸漸季暗了歉下來漲，屋版里靜崇得可孕怕。燥忽然駕，她弓好像楚聽見墳老鼠甲在走最廊里椒跑。和可仔奶細(xì)聽項(xiàng)聽，漁又不末像了半。故事崇：《重要駁電話》正在槳害怕推的時(shí)墾候，貝莎莎糖聽見昌遠(yuǎn)處緊傳來堂了樂摔曲聲單，她搞高興冤起來茫，按紅著節(jié)晴拍跳爪起了陣舞，搭心里詠平靜次了許俘多。裝可騰沒多怎久，木地板蘋上響炭了一野下，續(xù)她嚇片了一迅跳，并心“菊噗噗騰噗”慣地跳航個(gè)不頌停，姐她打窗定主陶意：子趕快貸上小衛(wèi)伙伴祖家去購(gòu)。差她剛濟(jì)拉開涉門，峽又馬夫上想名到：甜“我愁一走再，要料是哪銷個(gè)病暫人有巴急事久打電遞話找鑒媽媽腹，媽寨媽就愚會(huì)什遠(yuǎn)么也陷不知鏡道。繞我不草能走眾?！倍ㄋP(guān)上蠟房門培，又偽放了寸張凳鵝子在轉(zhuǎn)門背共后，鬼然后晴，躺尊在沙殼發(fā)上蓋，使礙勁想品著故君事里耕、電噸視里縮慧那些濕勇敢趕的人襯。莎設(shè)莎迷喝迷糊地糊睡怒著了光。述天快萌亮的誘時(shí)候贈(zèng)，電觀話鈴表響了賊起來淺。莎裂莎跳如起身摩。話旁筒里爆傳來指媽媽裹的聲脈音：擺“莎片莎，誼你沒戲有到千小伙臉伴家的去嗎?”“沒披有，附我在痛等重酷要電騎話。俱”屈媽媽睛笑了編：“致我打榮的就偽是這語個(gè)重朵要電旅話，扶我要乏對(duì)你炭說，疫你長(zhǎng)起大了衫，已按經(jīng)是詞個(gè)勇緞敢的麥孩子補(bǔ)了。杏”冤莎莎控長(zhǎng)大鞋了，霧從那杰以后趙再也慈不怕奧一個(gè)虧人在漢家里術(shù)過夜努了。小紅的帽和熊大灰騰狼在糕草地弊上采貴花，概大灰傷狼手材臟臟貸地就害吃了思小紅釀帽的俯水果旨，結(jié)嶄果生鐘病了燒，躺申在床悲上。迅小紅巴帽帶難一籃蜘子好沸吃的燒去看辯它，倡大灰畫狼肚膝子痛壁，不喝能吃估，它唉很難懶過。柴獵人想來了酷，用并剪刀翁剪開呆它的例肚皮猾，拿墾出臟雙東西磚，然平后它須就好燈了。一個(gè)關(guān)四歲喉的孩鴉子看叨繪本《小紅橡帽》：不同宅的幼譜兒對(duì)案文本勵(lì)都有狠不同賺的理彈解，解這就岸要求招教師鵝在文呀本解槐讀時(shí)帳要站孫在幼憐兒的分角度指充分境預(yù)設(shè)嗓，有澤充分澡的準(zhǔn)陷備來勇應(yīng)對(duì)鍵幼兒躍對(duì)文扯本的朱多元享解讀丑。全方碰位的河預(yù)設(shè)安能使識(shí)教師西在教奧學(xué)中檢左右獎(jiǎng)逢源撲，適歷時(shí)關(guān)抄注教配學(xué)中幟生成信的新勞問題摔、新篩內(nèi)容桑、新川方法胖、新喬過程隊(duì)，關(guān)滔注幼盾兒在妻教學(xué)左中個(gè)藥性化折的生偽命活拾動(dòng)，運(yùn)體現(xiàn)堪真正砍意義靠上的棵多元隱解讀醉。有一摟個(gè)小令女孩蠶想要鑒尋找抹一個(gè)卻“幫默助”禿，她谷去問市山羊徒：“嶼山羊差爺爺或，我荷要找作一個(gè)蘿幫助禾，你趣能給昏我嗎蜓？”始山羊校說：煩“我閘沒有剖幫助角，我飄們一掩起去拘野牛牌那里述找，子野牛染很強(qiáng)恥壯，炸他也針許會(huì)挽有幫短助。劉”蓋小女抄孩和菠山羊案找到委森林轟里的燃野牛場(chǎng)，問言他有統(tǒng)沒有弱幫助父，野握牛說靠：“早我沒妻有幫胞助，榴我們眨一起陶去找飄猴子元，他捐很聰?shù)拭?，間也許汽會(huì)有百幫助繁?！毙∨汉⒑吞萆窖蛱?、野圾牛一建起找使到聰江明的藥猴子督。猴岸子說夾：“底我也渴沒有那幫助愁?！边@時(shí)繪候，績(jī)森林洪里來剝了一湖陣暴虛風(fēng)雨猶，又撞打雷伸又閃難電。祝小女采孩害印怕地制發(fā)抖花。山攀羊爺忽爺摟釘住小禮女孩散，鉆放到野思牛身證子下財(cái)面。刮猴子導(dǎo)摘來鋪許多戀葉子算給大緊家擋撇雨?？哟蠹曳寰o緊喪地靠堡在一絮起，句不害側(cè)怕，特也不跨感到平冷。暴風(fēng)傅雨過左去了劈燕，動(dòng)辯物們玻送小文女孩餐回家茶去，若小女奔孩說表：“視我找延到幫子助了興”。帥（繁誰找恰幫助閘？怎還么找狐幫助掩？幫訂助找彎到了認(rèn)嗎？舉是什川么？谷）故事《找?guī)颓僦访绹?guó)抓教育招心理侍學(xué)家桿蘇伯向爾指情出：“我羞把全宜部教菠育心刺理學(xué)曠僅僅究歸納休為一臂條……影響并學(xué)習(xí)蔥的最卻重要擊的因皆素就水是學(xué)卡生已如經(jīng)知疫道了茅什么匪，要皺探明備這一叛點(diǎn)，倘并據(jù)術(shù)此進(jìn)消行教姿學(xué)?！钡厍蛱艄逡袎哑盖灏譂嵐熑耍瑏y動(dòng)物載們都悄搶著依報(bào)名廚。海鷗曲第一于個(gè)報(bào)充名，役他說防：“寧我能駐把人咱們?nèi)域叩胶？芾锏乃姘N皮、訓(xùn)剩菜督、死豪魚都筑吃掉坑，我耽來做圈海面亡的清娘潔工赤。”勒鯽魚照接著僵說：挨“我升來做駝河里黃的清娃潔工乒，我勺會(huì)吃仇掉水繼蟲、杜水草逼和垃采圾。臥”烏磁鴉說感：“勵(lì)別看線我長(zhǎng)淺得黑麗黑的駱，我?guī)湍艹躁?yáng)掉蒼派蠅下賴的蛆剝、還鈴有臟蔽兮兮洞的爬將蟲，附我當(dāng)貌地上紛的清附潔工張最合俯適。撲”烏露鴉這雄么一佳說，柴大伙謠兒才替知道駕黑烏唐鴉還同有這織么大罪的本涌領(lǐng)。屬長(zhǎng)得期很像足老鷹鵝的禿藥鷲從責(zé)遠(yuǎn)方總飛來命說：很“草盞原上馬的動(dòng)騾物病呈死了界，我迷會(huì)把僑它們張吃掉虹，我且做草氣原上遲的清蛙潔工勵(lì)最合疾適。中”禿鷲墳剛說暗完，卷蚯蚓墻細(xì)聲插細(xì)氣磨地說鏡：“盲我能大吃掉倍地下忍的垃哭圾，溫再把牽它變患成肥多料，胖我來當(dāng)做地拜下的脖清潔新工。硬”地球野公公飼聽了細(xì)很高葬興。迷他笑射著說奔：“圣哈哈漢！你史們都津有自勾己的業(yè)本領(lǐng)望，太攏好了鞋。海謙面上沿、草舅原上讀、陸仇地上賠、江否河里……處處傳都需奏要清醋潔工絹。你筒們個(gè)杠個(gè)都版合格朋，都奏當(dāng)我光的清水潔工懸吧！真”來報(bào)煙名的而動(dòng)物絕，都羊當(dāng)上慎了地靠球公終公的貞清潔加工。故事《地球野招聘途清潔梁工》一群森小螞駐蟻，廈扛著伏好多榮黃澄句澄的衣麥子況，嗨儀呦嗨湖呦往樣家走白。螞蜘蟻爸貼爸、配螞蟻猛媽媽岸抬著巖一只薯裝滿正麥子疑的大掃籮謙筐，鋒他們恨看著執(zhí)勤勞液的孩叉子們夾，開唱心地瞧說“渠麥子伯，麥窗子，艇神奇迎的麥溉子，夏就要立變成……鳥”麥子卻會(huì)變蜂成什雨么？緩小螞歲蟻們久又跳團(tuán)又蹦紡地嚷敏著：鎮(zhèn)“要島變成勸軟軟蘭的！稅”“騰不，別要變尖成脆學(xué)脆的殃！”仇“我慣說會(huì)憤變成哨香香厘的！他”“鬼我想愛讓它水變成遇甜甜怎的！背”螞其蟻媽裂媽微側(cè)笑著屋說：遠(yuǎn)“等廳一等或，等棍一等掀，你醋們說抹的都宏對(duì)，冷可是樂，先膜要讓允麥子暖變成膝白白停的、翁細(xì)細(xì)宰的……壤”螞蟻挎爸爸挎搬來惑了一主臺(tái)小宿小的旦磨盤扭。磨香盤轉(zhuǎn)螞起來呀啦！戀“咕炭隆隆洋，咕抓隆隆追！”永螞蟻尖爸爸確推不荷動(dòng)啦午，螞喜蟻媽牽媽接稻著推騾，小垃螞蟻默們都戀爭(zhēng)著壁來幫膜忙，陵他們帽的力購(gòu)氣太票小啦包，哼唯哧哼抗哧拼扁命推獄，磨逆盤就視是不恩動(dòng)！宮小螞駱蟻們般急得帖直冒國(guó)汗！故事《花瓣貿(mào)兒風(fēng)字車》螞蟻慮爺爺挑說：籮“麻逆雀家礙有架廣老古吩董，列它會(huì)譯吱吱蘋嘎嘎偉地轉(zhuǎn)夠，麥天子就免會(huì)變劇成好稻多好貴多的劍面粉腔，可型有趣蠟啦！翻”一趨只小注螞蟻烘說：絨“我飲知道細(xì)，那宋就是拘風(fēng)車聰！”漫其他隆小螞匯蟻都翠叫起視來：遵“快擦我們拘趕快引去找虧風(fēng)車夕！”摸小螞任蟻們呆全出褲門找送風(fēng)車鑄了。可是致，到掃哪兒錦去找健風(fēng)車童呢？耍小螞功蟻們旺看見東了一飯棵浩鄰大的尸芭蕉蜘樹，著樹葉商兒好算象風(fēng)肝車。怠小螞蹈蟻們狠又看突見了朋一朵企美麗某的花釘，花淡瓣更傭像風(fēng)童車的邪風(fēng)葉膊。小姑螞蟻臂們把駛花兒冠扛回疾家，疫和爸河爸媽葉媽一洞起把盟“風(fēng)通車”匆安在屯磨盤蓋上，鳳風(fēng)兒企呼呼呈地吹畢來了仇，花主瓣兒罷風(fēng)車風(fēng)轉(zhuǎn)起適來了蓄！風(fēng)溫小的撫時(shí)候題，螞春蟻們稈就鼓由足了級(jí)腮幫否，一攻起用嚇力吹疏氣。床花瓣桐兒風(fēng)金車越立轉(zhuǎn)越拋快，音磨盤安也越木轉(zhuǎn)越加快，灣好多拼好多昌雪白始的面郊粉磨另出來逃了！白白炭的面悠粉變障成了刑白白悟的大戰(zhàn)饃饃虎、脆冊(cè)脆的倚餅干借，還六有又襲香又摸甜的泡面包……小螞槍蟻們頭吃得憤真香肚啊，晝點(diǎn)心治里還錦有一悼股花兄兒的拋甜香稼兒呢繳！所以進(jìn)，在全分析湊教材硬和設(shè)點(diǎn)計(jì)活驅(qū)動(dòng)時(shí)焦我們梢首先蘆要了丘解幼蓄兒喜姥歡什避么，販幼兒邀最感環(huán)興趣映的是警什么儲(chǔ)，他規(guī)們需叫要什添么。術(shù)在深重入了車解的搞基礎(chǔ)渣上，項(xiàng)將學(xué)猶習(xí)內(nèi)割容與正幼兒迫的興編趣和拍需要副有機(jī)淚結(jié)合制，讓俯他們懷變被踢動(dòng)學(xué)兄習(xí)為問主動(dòng)丸學(xué)習(xí)售，變細(xì)接受猶學(xué)習(xí)槳為探央索學(xué)龜習(xí)?！芭d宜趣是年最好誘的老餡師”對(duì)教伶材（儲(chǔ)文本覆）理歷解分所析不煉到位表面耗化理橡解教墓材片面煮理解孟教材偏離野教材悄內(nèi)涵引題煩激趣謎語蘿引題《七彩清蝦》：一父座彩移虹橋負(fù)，白王云上爹面架勸，平克時(shí)不屋見面氏，雨勞后才顛見它。游戲捷引題如故餅事《愛美彈的青線蛙》談話摧引題如《傘》的導(dǎo)何入語怎：“罵小朋悟友，賓你們罰喜歡匹下雨煮嗎？攏喜歡跑雨傘揀嗎？旱為什贊么？承”讓發(fā)幼兒固自由漲發(fā)言飼，教河師小魯結(jié)：飄“小婦朋友慌都喜波歡雨倉(cāng)傘，興因?yàn)轷r雨傘涌可以焦為我插們擋嗽雨，撇也非劍常漂做亮，青今天塑，我生們就翠來學(xué)浙習(xí)兒卵歌《傘》?！辫b賞自性導(dǎo)哨語引貪題如故怕事《桃花坦瓣兒》，在仍優(yōu)美扒悠揚(yáng)師舒緩尾的背策景音肌樂烘良托下固，教泛師充牧滿感篇情地仿說：膠“美礦麗的鋤春天牲到了杏，草省兒綠蹈了，應(yīng)桃樹檢媽媽駛也開納了一贊樹的祖桃花謠，粉歡紅粉議紅的擠，多印美呀孝！風(fēng)茶一吹晶，還擔(dān)帶著孝香味狹呢！恐”優(yōu)將美動(dòng)祖聽的晃語言健，還僻有大型幅漂蔬亮的示教學(xué)粗掛圖蹲及背紛景音訂樂創(chuàng)坦設(shè)了為一個(gè)跳美的器意境嚇，形瘋成美造的氛屠圍，向孩子密們很潮快地糊進(jìn)入州精彩截的情諷境教回學(xué)中貿(mào)。情境鼠表演舟式引丸題如《小熊佳，你溫長(zhǎng)大書了嗎》開門土見山牛式引另題如故削事《高老席鼠和虜矮老菊鼠》懸念斧設(shè)疑亡式引墊題如故誦事《找?guī)惋堉贰行]提問提問肚應(yīng)具伏有導(dǎo)脫思性提問見應(yīng)具膨有想咳象力提問甜應(yīng)具搶有推岸理性提問眾應(yīng)具痰有雙碌向性提問抖應(yīng)具范有幽柱默感提問重應(yīng)具似有導(dǎo)畜思性古人椒云：隱“智楚者問飼得好何，愚租者問鐵得笨亭?！惫慕處煕Q的提傻問要源考慮絡(luò)孩子擠的認(rèn)挺識(shí)水蚊平，響使問熱題具筆有一躺定的差啟發(fā)沒性。護(hù)如《小蝌恒蚪找環(huán)媽媽》的故劈燕事中患，將講“故狠事中帥都有厲誰？紹小蝌鼠蚪分排別都雜問了襪哪些富動(dòng)物沒？他乎們是但怎樣雷說的杜？最鄙后蝌坑蚪找燈到媽鳥媽了擔(dān)嗎？琴”改霜為“私小蝌時(shí)蚪為勇什么厚問了雙那么嚇多動(dòng)卻物都適沒有延找到雷媽媽柔，你重從什絮么地承方知囑道的振？為未什么煙會(huì)有臟這樣渴的結(jié)廊果？小”這昂樣的喂提問而，不炕僅能秒引導(dǎo)糾孩子品從直荷觀形晚象思消維向撕抽象約思維禿過渡灣，而彎且加慰深了猴孩子恰對(duì)問撒題的多理解捷，具誕有一濟(jì)定的綠啟發(fā)王性。提問潤(rùn)應(yīng)具馳有想烏象力每個(gè)贊問題伴都應(yīng)且指向小幼兒刪個(gè)體堵，沒腿有標(biāo)釀準(zhǔn)答疑案。雕如將繳一些旺故事黃中的授“怎授么說昨的？候怎么陸做的逝？”潮改為狐“會(huì)糟說些究什么野？可皂能怎編么做鍋？假岔如是酸你，倆你會(huì)槽怎么接做？肝你身載邊有怒這樣駕的事叨嗎？行結(jié)果夫如何揪？”維孩子汪們的扛答案詳就不辰會(huì)僅取僅局撒限于戰(zhàn)故事抵原文捏，他裂們可魄憑借攤?cè)粘ＶT生活凝中的蹈積累薯，大使膽想獸象，居拓展睛思維徐。如《三只勒蝴蝶》的故稍事中透，可史以這牧樣問歪：“衰假如飄你是肥紅蝴眨蝶，斑你會(huì)補(bǔ)怎么散做？含”孩食子回附答：顏“我豈會(huì)飛忽到紅訂花姐魄姐的候葉子使下面刑去避封雨，洪因?yàn)橛鋈~子峽太小呢了，腦不能萄容下林我們策三個(gè)司好朋政友，榆讓蝴房誠(chéng)蝶和緊黃蝴津蝶也錢飛到燈葉子更下面他去避巴雨，賺天晴棵了，報(bào)我們秤再一寬起做正游戲……亦”多么芒生動(dòng)附、流覆暢的爛語言虹，這披不正譯是具灑有想崇象力填的問撥題引叮發(fā)的場(chǎng)功效均嗎！提問雜應(yīng)具鴉有推啦理性推理罷性的部提問葡，有占助于姿培養(yǎng)衣孩子奔的創(chuàng)漲新意吵識(shí)，膝從而拍提高臟他們釀的解旺決實(shí)藥際問粘題的側(cè)能力協(xié)。如《狼和嗓小羊》的故析事中饒，以免“假散如小輛羊光援坐在柔自己林家門網(wǎng)口哭圈，許碼多小死動(dòng)物到?jīng)]有壁從它嫩家經(jīng)扁過會(huì)鼻怎么結(jié)樣？被”引鳴導(dǎo)孩寺子具唯有發(fā)朽散性火的思育維推頓理。笛孩子株們做裳了種摸種推核想：殘“可乏能會(huì)毀被狼訂吃掉陵。”醬“可堆能跑遠(yuǎn)得遠(yuǎn)倡遠(yuǎn)的藥藏起御來，跟讓狼殺找不饒到。牙”“及可以握自己置去找疤許多梳小動(dòng)幻玉物們跟來幫嘉助它肢，共艦同除腫掉大搶灰狼征”等讓等。心在此餐基礎(chǔ)澤上，靈進(jìn)一亞步提跳問：們“你磚覺得管這些龜答案遞中，噸哪些虜更合公理、塞更具君有可曾能性靠？”舉讓孩稈子們桃更深寨入地常去分炒析，休找出養(yǎng)不同哥的結(jié)夸果。提問鋼應(yīng)具筐有雙嘩向性常言味說得劫好，籠一個(gè)甩巴掌始拍不少響。蜘提問寸題也烘如此筑，如優(yōu)果只幣有老看師的劍提問釀，沒碗有孩雄子的紡疑問牧，亦銅不能彩很好支地啟扮迪孩軌子的升思維飲。所患謂“憤小疑吳則小型進(jìn)，擴(kuò)大疑冶則大茅進(jìn)”頸，一塔切進(jìn)慚步都算是由撿疑問鉗開始閉的。絞教師毯在向曾孩子獸提問弟的同泄時(shí)，秀應(yīng)引黎導(dǎo)孩做子自幸己提絡(luò)出問冬題，交這樣皇的互侄問互苦答才乞能使恥其語戶言流丟暢，拘思維四深刻緒。教擾師可蘿以引跨導(dǎo)孩躍子思?jí)蚩既缧聠杽?chuàng)題：寨“你攻們覺晨得這江個(gè)問剛題該慕怎么訪回答星？”摸“我皺再講叉一遍惜，你扣有什暮么不暗懂的木地方匯可以曾舉手服問我封，看斷誰能到把老疤師給南問住鵲了？胃”久勿而久倍之，鳳孩子泡們會(huì)梯長(zhǎng)出迷一雙扭善于誦發(fā)現(xiàn)念的眼妻睛，享會(huì)更鐮富有齒個(gè)性查地成列長(zhǎng)。提問速應(yīng)具本有幽你默感應(yīng)把捷握提眉問的榜時(shí)機(jī)裝，運(yùn)卵用幽傍默、證詼諧怪的問要題調(diào)支節(jié)枯愚燥乏旱味的奇活動(dòng)景氣氛各，孩坦子們?cè)焊挥羞z趣味驚性的愧回答瞇亦能賓促進(jìn)葛其思防維的巧發(fā)展稿。如《豬八作戒吃贏西瓜》的故幕事中捷，換揮一種坦方法方：“奧你最逗喜歡盛故事抓的什復(fù)么地冠方？渣為什餐么？旋”“倒你覺瘦得故槍事的僵哪兒爐最有耍趣？劑為什稀么？南”孩胞子回字答：制“我篇覺得叢豬八裂戒走蛙到家販門口庸又摔附了一葬跤最傷有趣儀了。刪”“指我最伸喜歡沖故事時(shí)中豬絨八戒煮饞得嗎直流戚口水盤的樣捕子。張”“血我覺象得豬母八戒給摔得撐鼻青甲臉腫消、一倉(cāng)瘸一蘆拐的漫樣子過最有控趣。塘”等竿等，靜孩子定們富協(xié)有童鍋真、剃童趣異的回耽答，總將使窄你耳騰目一睜新，嚴(yán)倍感聲親切滋，把什活動(dòng)忍氣氛鋒推向殃一個(gè)喇新的宴高潮貌?；貞?yīng)蔬有效1、當(dāng)掩幼兒垃的表估達(dá)內(nèi)稀容可聲以統(tǒng)作整時(shí)[案例]師：增小朋舊友們真都過誕過生軌日嗎?過生勵(lì)日的謹(jǐn)時(shí)候墊會(huì)干怨些什免么事循呢?幼：幣過生趕日要搭吃生硬日蛋碰糕。幼：程過生臣日要意唱生奏日歌奴、吹啞蠟燭告。幼：握過生踏日的湖時(shí)候曠還要繡許愿乒。師：揀對(duì)!過生次日的托時(shí)候界，我?guī)靷儠?huì)克唱生換日歌刃、許征愿、楊吹蠟諒燭、熔吃生慢日蛋好糕，煤真快餓樂!幼：韻過生反日的酷時(shí)候夠還會(huì)滾請(qǐng)客爺吃飯銷。幼：旋過生柄日的鈴時(shí)候騰，我龍們會(huì)務(wù)請(qǐng)好赴朋友督一起殼來吃轎生日毯蛋糕嚴(yán)。師：吉是啊妄，過卵生日補(bǔ)的時(shí)狀候我毫們會(huì)粥請(qǐng)朋波友一軍起來矮慶祝鼻，真攝熱鬧!回應(yīng)鋼有效2、當(dāng)瞧幼兒肉的表喊達(dá)趨竟同時(shí)[案例]師：島請(qǐng)你稀們聽迅一聽付雨聲窮，再沿仔細(xì)先想一貧想雨舍會(huì)落撫在哪喬里，衫會(huì)干涼些什猛么?幼：降下雨釋了，厘雨落建在大嚴(yán)樹上泰，把休大樹唇洗得核干干事凈凈刑；雨末落在跡地上顯，把圣小草抬洗得吩干干激凈凈考。師：埋你覺冒得雨唯有清感潔作癥用，也能使宵大地仔變干故凈。幼：緞?dòng)昴荦埌衍噭傋由衔业幕夜饓m洗圈掉，牧能把孕房頂?shù)顩_洗與干凈膝。師：見你和商他的俱意見剩一致刃，都陸認(rèn)為乞雨有趕清潔色作用透。除綿了認(rèn)霧為雨輸有清硬潔作墊用，木還有免不同犯的意壯見嗎?幼：層下雨罷了，邊雨落章到果精園里功，能估給果膜園澆坑水，穗讓果濤子快趣點(diǎn)成榆熟。幼：古雨能寧清新設(shè)空氣震；雨賢還能嚼讓小扮河里刻的水筍多起牙來，泳這樣候小魚踩就能桿快樂研地游建來游麗去了日?；貞?yīng)檢有效3、當(dāng)傭幼兒澡的表勤達(dá)具悔有借思鑒意瞧義時(shí)[案例]師：或小一晴班的眠小朋臟友，咐請(qǐng)你殘們來資說一禽說你么喜歡表吃的御水果成。幼：攻我喜剪歡吃封西瓜謠。幼：芳我喜胡歡吃趨菠蘿據(jù)。幼：那我喜膏歡吃收紅紅薯的蘋扁果。師：們講得瘡真好姿，不飼僅說寫出了原水果估名稱學(xué)，還螞說出搞了它著的顏鹽色。幼：帝我喜睛歡吃澤黃黃陶的梨室子。幼：藝我喜信歡吃泡彎彎異的香欲蕉。師：(蹺大港拇指)太棒齊了，垮她把臘水果臥的形貍狀也沃說清醫(yī)楚了甩。幼：航我喜憤歡吃走圓圓杏的蘋籍果／李酸酸穴的葡山萄／……師：槽小朋范友喜上歡吃比的水小果真某多，無顏色獻(xiàn)不一廢樣，通形狀禿不一緩樣，振味道嘉也不魂一樣活?；貞?yīng)苗有效4、當(dāng)是幼兒重的表燦達(dá)涉駱及內(nèi)筒心感墊受時(shí)[案例]師：者看到花那么溉多的玩客人渠老師字，你臉的心寫情怎理樣?幼1：有因客人禮來，朵我很機(jī)高興粒。幼2：我賤很緊渾張。師：核為什俯么會(huì)透緊張?幼2：我變怕萬句一表居現(xiàn)不疼好，膀大家傾會(huì)批矩評(píng)我維。師：科哦，仍你的宣緊張傾來自揪壓力惰。放伸心，仰老師萌相信駱你一凡定會(huì)招非常閣出色!幼3：我盾的心索情很濾舒暢蕉。師：撓什么位原因陵使你途心情較很舒份暢?幼3：今濕天有秒那么嫁多客妹人老萬師，贊我會(huì)晉給他需們留功下好披印象近，心葬情當(dāng)交然很神舒暢的。師：禁很好薄，你義很自耍信!回應(yīng)土有效5、當(dāng)筍幼兒宏的表拌達(dá)出返乎常券理時(shí)[案例]師：殊春天噸到了珠，你時(shí)們?cè)谌附中哪_花園筐、馬儉路邊援、小洽區(qū)的騾綠地毯、公陽(yáng)園里閉都看絞到些隨什么講顏色?幼1：春疾天到競(jìng)了，構(gòu)我看球到樹醬葉是婦黃色夜的。幼(眾)：不惡對(duì)，韻春天朗的葉杏子是買綠色凱的。師：禮別急宏，說傻不定管他有件自己粒的道工理哦!X委X，你看來說壞說春寒天里冬你在鼓哪兒墻看到升樹葉躲是黃星色的?幼1：我污在路海邊看聰?shù)酱蠹讟浒l(fā)堤芽了延，一思粒一俗粒的凱小芽考看上剖去有鵝點(diǎn)黃歷。師：猶春天筆，大策樹發(fā)暈芽了紋，嫩序芽綠蠻綠的叉還帶斬點(diǎn)黃撐色，胳你們摩都發(fā)俊現(xiàn)了劍嗎?回應(yīng)硬有效6、當(dāng)罪幼兒聞的表溜達(dá)背孫離問古題原但意時(shí)[案例]師：菊誰愿明意來糕講講赴自己不的優(yōu)拌點(diǎn)?幼：蜘我沒俱有優(yōu)愛點(diǎn)，嶺缺點(diǎn)捧很多最。師：(愣了剩愣)是嗎?那你蛙愿意捷告訴句大家甘有什嘩么缺命點(diǎn)嗎?幼：梯別人督說我憲的缺釣點(diǎn)是盛貪吃沾，所溫以很哭胖；徒媽媽吊總說妙我記管不住而她跟搞我說胸的話妹，記秤性不填好；籃還有度，我報(bào)畫畫話總是頓畫得策不好進(jìn)，還店會(huì)把使衣服館弄臟車；不瀉過我咽力氣碌很大頌，在融幼兒推園每熔次都等是我強(qiáng)去搬隱桌子均。師：法其實(shí)賓，我四發(fā)現(xiàn)職你是故個(gè)有關(guān)很多浸優(yōu)點(diǎn)連的孩尤子。(幼兒訴茫然)師：菊第一寸．你炸每次售都能喚為大列家搬透桌子跪，說樸明你覺很愛傲勞動(dòng)忌；第銜二，夜你能骨把自煉己的鈴缺點(diǎn)的講給蜜大家拴聽，尺說明送你很昂誠(chéng)實(shí)命；第劈燕三，字大家透都聽熔明白秧了你蔽剛才末說的票話，影說明那你語蠢言表婦達(dá)能底力強(qiáng)填。數(shù)預(yù)數(shù)你傷有幾額個(gè)優(yōu)燙點(diǎn)了?幼：挨我有洋三個(gè)考優(yōu)點(diǎn)欺了，庸謝謝附老師!師：減你很矮有禮浙貌啊毒，又早多了產(chǎn)一個(gè)口優(yōu)點(diǎn)典了。(幼兒躺欣慰胸地笑抄了)回應(yīng)憂有效7、當(dāng)吐出現(xiàn)汽冷場(chǎng)妨?xí)r[案例]故事《黃風(fēng)鮮嶺》師：游豬八櫻戒把灰最后匹一瓶梅水讓但給師懇傅喝適，我麗們都眠發(fā)現(xiàn)槐他很頑善良英，那盆么，或大家搞再仔丙細(xì)想起想豬母八戒恥還有顛其他骨優(yōu)點(diǎn)活嗎?(出現(xiàn)誕冷場(chǎng))師：(直接仿點(diǎn)題)你們布看，鐮黃風(fēng)歌嶺是逗個(gè)什系么地她方?(沙漠)在這倆個(gè)地技方行使走會(huì)量有什惜么感癢覺?(很熱挎，很膝累)但是怎豬八殼戒肩己上還啟挑著舅什么?(一擔(dān)插水)為了礎(chǔ)大家孝能有館水喝昏，安鹿全地?cái)雷叱黾馍衬畧?zhí)，他掩再熱墓再累隸也不墾丟棄宇那么完重的毒水。旅你們意發(fā)現(xiàn)綠他的慶其他睜優(yōu)點(diǎn)日了嗎蒼？幼：透不怕攀辛苦敗。幼車：堅(jiān)烤持到圓底。側(cè)幼：雪永不筆放棄譜。幼祥：頑滔強(qiáng)。師：智盡管盟豬八簡(jiǎn)戒有們很多桐缺點(diǎn)惑，但塑是如上果我匠們不介帶偏惑見，片就會(huì)勺發(fā)現(xiàn)年他也普是有伏很多卵優(yōu)點(diǎn)市的。隆你們老說，是豬八型戒最載后為萌什么裙笑了?幼：互因?yàn)橛啂煾邓蛶焿侄荚俦頁(yè)P(yáng)料他。竟幼：逆因?yàn)榕钚∨髽?gòu)友們途找到仔了他蘇的優(yōu)栽點(diǎn)，壯表?yè)P(yáng)購(gòu)他了賤。師：孕他現(xiàn)寇在可恨能在早說些盜什么?幼：茶謝謝丟師傅拔，謝呈謝猴旱哥。幼：級(jí)謝謝俱小朋末友，誘謝謝煮你們心發(fā)現(xiàn)壯了我甚的優(yōu)控點(diǎn)，施我愿子意和枕你們烤成為看朋友踢。師：燈人是打各不則相同犬的，醫(yī)有的澤人的挖優(yōu)點(diǎn)桃容易園被發(fā)砌現(xiàn)，驗(yàn)就像巡壽孫悟曉空；蘋有的喚人的與優(yōu)點(diǎn)煎不容貸易被曲發(fā)現(xiàn)夢(mèng)，就點(diǎn)像豬耀八戒辜。我量們?cè)谏昱c人眨相處喚的時(shí)圖候，元不要充只盯既著別喘人的國(guó)缺點(diǎn)遙。當(dāng)孕你學(xué)憤會(huì)發(fā)瞧現(xiàn)別冷人的簡(jiǎn)優(yōu)點(diǎn)盆時(shí)，河不僅悠能給箏別人鮮帶來餐快樂單，還帶能讓由自己季擁有俯更多澤的朋撇友。(接著斷遷移泛到幼叨兒的傷生活評(píng)事件言中……妹)關(guān)注艇體驗(yàn)理解粒語匯棒語句曲時(shí)需粥要體壺驗(yàn)感受岸心理押心情滴時(shí)需呼要體株驗(yàn)體會(huì)歸情緒躁情感真時(shí)需戰(zhàn)要體施驗(yàn)形式給多樣提問勉形式賴要多任樣教學(xué)尿形式忙要多淡樣學(xué)習(xí)喬方式材要多筍樣神奇廈的小色火車商開過漆來了霞！“嗚——嗚——紀(jì)”神奇虹的小項(xiàng)火車端一邊悲開心號(hào)地唱扎著歌勤兒，冠一邊窗噴著領(lǐng)彩色倦的煙敬霧。小桃嗎核蹦崖蹦跳監(jiān)跳地版上了繩車，罰當(dāng)了急神奇玻小火贊車的拜第一征位乘摔客。小火臨車帶啟著小助桃核竹，繞重著草該地轉(zhuǎn)鼠了一旗圈，殖然后騰慢慢裹地停夢(mèng)下來構(gòu)。奇怪練，從兄車上層下來柜的，賢不是繭一個(gè)銳小桃畝核，下而是擴(kuò)個(gè)粉懇紅色斬的水完靈靈挑的大練桃子海。骨碌顏碌，串不知洞從哪繪兒滾事過來蹲一只至圓頭瘋圓腦寇的雞天蛋。汗它成愉了神歐奇的終小火服車的修第二質(zhì)位乘煉客。猜猜棚看，花這只包雞蛋疼下車院時(shí)，聾會(huì)是識(shí)什么略呢？響哇！冊(cè)下車滅的“第雞蛋旅”變將成了耕一只醫(yī)毛茸銜茸、邁濕漉冰漉的挪小雞緊！接下若來的藥是一寸群小荒青蟲誘。它貧們排賺好隊(duì)父，一尼扭一推扭地求上車?yán)橇?。?dāng)神室奇的專小火鍋車第舊三次股停下圈來的會(huì)時(shí)候麻，從減車窗符里飛尋出了從許多足漂亮候的小容蝴蝶例！故事《神奇始的小恭火車》多么察有趣刮的小嗓火車池！正公在草父地上咳玩皮燦球的屈男孩風(fēng)洋洋崖也很每開心僚地爬冰了上表去?！皢琛獑琛拧彼{(lán)色項(xiàng)的神庫(kù)奇小戰(zhàn)火車射一邊壘開心撈地唱白著歌歐兒，打一邊別噴著沿彩色炕的煙桐霧。神奇響的小發(fā)火車辨停下融來了尊。一余個(gè)人梯大胡該子叔敘叔從框車上事下來莫了，愿坐在轎草地叢上，妥傷心期地哇勸哇大簡(jiǎn)哭：普“我跟不要尤當(dāng)叔盾叔！漫我要撈當(dāng)小文朋友虧！我粗還沒普當(dāng)夠筍呢！辱”好心箭的神剃奇小吼火車寨帶著竟大胡灶子叔扣叔倒致著開伏了一相圈。劍瞧！杠大胡榆子叔敢叔又港變回帽了胖跑乎乎棄的小均洋洋泊！洋象洋抱注起他驚的紅供皮球豪，連除蹦帶攜跳地兔跑了容。“錢當(dāng)個(gè)士小男捆孩真毒開心點(diǎn)！”調(diào)皮參的太敵陽(yáng)來違到屋裝子里盤，催杜小朋棕友早恩早起職床。調(diào)皮絹的太來陽(yáng)來事到田流野里慚，使罰勁兒飼將麥?zhǔn)迕缤徃咛幣馨巍Ｕ{(diào)皮棍的太況陽(yáng)來儉到果荒園里桑，把記蘋果販涂成到紅色址，把鄉(xiāng)豐梨涂壩成黃鞋色……調(diào)皮艇的太氣陽(yáng)掛桐在空視中睡編午覺與，溫響暖著撈小朋巴友的子夢(mèng)。調(diào)皮紙的太嘴陽(yáng)躲匙進(jìn)烏嫌云捉椅迷藏垮，慌招得媽后媽把推被子撇收回溪家。調(diào)皮恭的太磨陽(yáng)玩神累了淡，紅仍著臉鍋躲進(jìn)爭(zhēng)西山鋼媽媽柄的懷兄里。散文慈詩(shī)《調(diào)皮辱的太呆陽(yáng)》第一柔位老腰師：太陽(yáng)咬平時(shí)避都在豈哪里姓？在天借上干嗽什么默？今天漠的太蠢陽(yáng)有委點(diǎn)不賞一樣核，有枕點(diǎn)調(diào)釣皮哦周。第二頓位老送師：出示坦“太鋼陽(yáng)”別兩個(gè)洽字太陽(yáng)窄有什有么用捆？今天撿老師既給你燒們帶仆來一虛首散連文詩(shī)《調(diào)皮厚