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文檔簡介
年護(hù)理求職禮儀心得體會(huì)(通用4篇)
護(hù)理求職禮儀心得體會(huì)求職禮儀心得體會(huì)字篇一
或許大家都知道:“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征。它每天都在我們身邊,與我們成長。
其實(shí)在我們身邊我們經(jīng)常忽視一些文明的事。然兒那些不文明的、不道德的、不健康的一些事,我們卻重視,我們現(xiàn)階段的學(xué)校生會(huì)有這些思想理念。他們不懂得其中的真理,不明白人生的目標(biāo)是什么。即使有了目標(biāo),也不知自己的目標(biāo)是對(duì)是錯(cuò),也不知道要怎樣去走,怎樣去完成。所以會(huì)迷失方向,認(rèn)不清道路。
接下來我們就將一些例子:
一天,我出去玩,觀察一個(gè)學(xué)校生漫不經(jīng)心的撿起一個(gè)小石子,從樓上往下扔,我大吃一驚,這么大還做這樣的事!“喂!上面的人,你這么大了還高空拋物……”我喋喋不休地說。那人似乎沒聽到我說話似的,轉(zhuǎn)身就走了,我猶如大海一般的聲音滔滔不絕地說:“喂!一聽到了沒有(以下一千字省略)”就這樣我觀察他不理我,只好回家了??墒且l(fā)生的還是發(fā)生了,在那從那學(xué)校生手里跳出的小石子,雖然輕,可是從上面那么高的地方跳下來科室會(huì)砸出人命的,就在這個(gè)瞬間,小石子砸在中了下面的一個(gè)過路的老人,砸中了不說,還一聲不吭的就走了,連一個(gè)對(duì)不起都沒說。
可見現(xiàn)在的人素養(yǎng)是多么的低,不文明,和沒有良好而素養(yǎng)的人是比學(xué)習(xí)差的人還要插上一籌。盼望大家不要這么不文明,我們是文明禮儀小公民。
護(hù)理求職禮儀心得體會(huì)求職禮儀心得體會(huì)字篇二
求職的人,必需有心理預(yù)備,去會(huì)見可能是自己的將來老板。
男士自然得穿上最干凈的服裝,但也不必過分刻意裝扮。在會(huì)客室等候時(shí),便要放松心情不要顯得焦慮擔(dān)心。當(dāng)叫到自己名字時(shí),應(yīng)冷靜地和布滿信念地走進(jìn)去。見到接見人時(shí)握手,并說“早安”或“午安”。應(yīng)留意的是,雖說面試的人應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得信念十足,但也千萬別顯得過分自信,會(huì)面結(jié)束之時(shí)雙方再握手告辭。
女士前往面試應(yīng)穿得干凈、光明,給人一個(gè)好的初步印象,叮叮當(dāng)當(dāng)作響的珠寶飾物、過濃的香水、拉得不直和不正的絲襪縫、未修過的指甲或是蓬蓬松松的頭發(fā)等,都足以抵消掉她的求職信所賜予人的良好印象。
面試時(shí)急著對(duì)將來老板提出自己的條件是不聰慧的。有些人第一個(gè)問題便提及薪酬和假期,這樣的做法常不會(huì)給人留下一個(gè)良好的最初印象。
在會(huì)面的過程中,老板會(huì)說明也許的工作范圍、性質(zhì)、要求、工作時(shí)間和薪酬等,遲些才會(huì)談及休假及退休金等細(xì)節(jié)。在他提問時(shí),求職者的答復(fù)應(yīng)當(dāng)精簡、切題和毫不遲疑。之后,他或許會(huì)問求職者對(duì)這職位是否喜愛,同時(shí)有無問題要提出之類。
老板認(rèn)為這次會(huì)面已圓滿結(jié)束時(shí),他會(huì)起立說“感謝你,我已經(jīng)知道你的一切了?!比绻J(rèn)為求職者是抱負(fù)的人選,他可能即時(shí)聘用。假如求職者對(duì)一切都滿足,便可以接受,然后彼此再商定上班日期。
求職者告辭時(shí),老板可能會(huì)送到辦公室的門口,同時(shí)告知會(huì)遲些時(shí)候發(fā)信給他,對(duì)他的職位一事,加以確認(rèn)。雖然這只不過是一個(gè)口頭上的許諾,老板也不應(yīng)在以后又轉(zhuǎn)變辦法,另行雇用他人。假如在會(huì)面時(shí)未能作出打算,或者還有求職者要約見,老板可能會(huì)說將來用書面通知是否錄用。
可視電話屏幕面試正日益普遍,由于許多公司想通過屏幕進(jìn)行面試,避開舟車之旅,從而降低聘請(qǐng)開支。運(yùn)用可視電話面試,聘請(qǐng)者可以很快就淘汰大部分人選而打算對(duì)最好的人選進(jìn)行面談。這也就是打一個(gè)60秒鐘電話常有的好處。
這里告知你為什么方案一個(gè)電話面試如此重要:
不像方案好的第一次面試,那時(shí)你已對(duì)將爭論的信息做好了全部預(yù)備,而電話面試則隨時(shí)都會(huì)來自任何一個(gè)公司。你一旦上網(wǎng),你所期盼到的很可能就是一次電話面試。有時(shí)候聘請(qǐng)者會(huì)打電話預(yù)約一個(gè)稍后時(shí)間的面試,但通常都盼望在打電話給你的當(dāng)時(shí)就進(jìn)行面試。
這里大體上給出一些應(yīng)付電話面試的提示:
假如你對(duì)電話中的談話技巧預(yù)備不夠充分或覺得說話不夠自如的話,那你就跟一個(gè)伴侶進(jìn)行練習(xí)。叫一個(gè)伴侶打電話來提問你,進(jìn)行角色扮演。你也可以充分利用你的電話留言,不在家的時(shí)候往家里打電話,錄下強(qiáng)調(diào)你的一個(gè)觀點(diǎn)的談話信息?;丶液舐犇阕约赫f得怎樣。聽你說話的語調(diào)(熱忱、凹凸、停頓等等),也要聽一下你的內(nèi)容,即你所說的信息是否清楚和直接。堅(jiān)持練習(xí)直到你對(duì)結(jié)果感到滿足為止。
隨時(shí)預(yù)備好運(yùn)用你的“十二點(diǎn)”策略??梢曤娨暺聊幻嬖嚨幕局笇?dǎo)方針在此也適用。
把你的一份簡歷放在電話機(jī)旁邊,把一些你認(rèn)為和你所應(yīng)聘的企業(yè)或所應(yīng)聘的工作類型相關(guān)的、又代表你的觀點(diǎn)的關(guān)鍵詞列出來和簡歷放到一塊。
你不能希望從聘請(qǐng)者的身體語言、眼神或其他類似的信號(hào)中獵取線索,而應(yīng)高度留意他說話的語氣。同時(shí)你自己的表述要簡潔、直截了當(dāng)、布滿熱忱,使得談話好玩而易于進(jìn)行。
認(rèn)真地聽并保持你的精神高度集中,把一部電話放在類似面試時(shí)所坐的地方。在電話旁邊放一些紙和一支筆,還有你的簡歷和筆記本也放在一塊。認(rèn)真登記你被問的問題和看似對(duì)聘請(qǐng)者至關(guān)重要的東西(這些信息對(duì)你稍后寫一封信很有關(guān)心)。
避開長時(shí)間停頓。對(duì)你的主要觀點(diǎn)、要點(diǎn)作快速的概括,并供應(yīng)一些詳細(xì)的例子說明你在曾服務(wù)過的地方如何做出了樂觀的貢獻(xiàn),你以后將如何為這家公司做貢獻(xiàn)。
確保登記給你打電話的人的名字(拼寫要正確)、電話號(hào)碼和地址。
重新確定你的愛好。假如通過這一關(guān)后仍感愛好的話,弄清晰下一步會(huì)發(fā)生什么事情和你能做些什么事情而使你更具競爭力。隨后寄一封感謝信。你的目的是獲得下一輪面對(duì)面的面試機(jī)會(huì)。
護(hù)理求職禮儀心得體會(huì)求職禮儀心得體會(huì)字篇三
今日新老師的培訓(xùn)正式開頭了,上午進(jìn)行了開班典禮,院長給我們講了話,大家還照了集體照。
下午是一個(gè)老師禮儀的培訓(xùn),看了一下午視頻資料,以下是我的心得體會(huì),明天要交的,命苦啊!
今日觀看了金正昆教授的《老師禮儀》視頻,收獲很大,通過大家的爭論,更進(jìn)一步有了更深的體會(huì)。
在接受培訓(xùn)以前,對(duì)于老師的禮儀只有一個(gè)很模糊的理解,認(rèn)為就是作為一名老師應(yīng)當(dāng)為人師表,要留意自己的言行不要給同學(xué)壞的影響。今日聽了金教授的敘述,對(duì)于老師禮儀有了全面的,比較系統(tǒng)的熟悉,下面是我的幾點(diǎn)熟悉:
首先,是關(guān)于禮儀的含義。禮儀就是敬重自己,敬重別人的一種規(guī)范的表現(xiàn)形式。所為老師禮儀就是指,老師在其工作崗位上待人接物,為人處世的行為規(guī)范。
在這里有兩點(diǎn)必需留意,一是擺正位置,以同學(xué)為本;二是端正態(tài)度,要做到寬以待人,擅長包涵??鬃釉唬壕雍投煌Uf的也就是包涵他人。
其次,老師禮儀的四大特征:師資,師表,師德和師心。我們應(yīng)從這四方面嚴(yán)格要求自己。
老師禮儀,既是時(shí)代的要求,也是職業(yè)的期盼。在這里我們需要留意:嚴(yán)于律己;以同學(xué)為本;有學(xué)習(xí)意識(shí)。
第三,老師應(yīng)具有的基本素養(yǎng),包括:政治素養(yǎng)、法律素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、專業(yè)與文化科學(xué)素養(yǎng)、為人處世的素養(yǎng)。
其中道德素養(yǎng)要求我們:遵守社會(huì)公德;遵守職業(yè)道德;遵守家庭道德。而為人處世的.素養(yǎng)則要求我們做到:以誠為本;以和為貴;以信為先。
在這一部分中,金教授引用了亞里士多德的一句話,“一個(gè)人不和他人打交道,不是個(gè)神就,是個(gè)獸?!眮碜C明自己的觀點(diǎn)。
關(guān)于老師用語的問題,金教授也做了具體的講解。
第一,老師用語的基本要求。金正昆教授從語言、態(tài)度、內(nèi)容、方式上對(duì)老師用語的要求進(jìn)行了具體講解,語言規(guī)范形象;態(tài)度和氣而急躁;內(nèi)容得體;方式相宜。
其次,該如何規(guī)范老師用語呢?那就要求我們:講一般話;講文明話;講現(xiàn)代話;講直白話。
第三,老師用語的表達(dá)。公平溝通;擅長溝通;要強(qiáng)調(diào)互動(dòng)。
最終是關(guān)于語言美。語言美包括:聲音美;談吐美;境界美。其中聲音美又要求我們留意:音量相宜;速度適中;發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。在這里還有幾個(gè)禁忌:忌粗口、忌訓(xùn)斥、忌污辱、忌諷刺、忌妄言、忌亂言。
通過今日的學(xué)習(xí),我熟悉到老師禮儀的必要性和重要性,今后我肯定到處嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻留意自己作為老師應(yīng)留意的禮儀,做同學(xué)能夠?qū)W習(xí)的榜樣!
護(hù)理求職禮儀心得體會(huì)求職禮儀心得體會(huì)字篇四
轉(zhuǎn)瞬見一個(gè)多月就過去了,我學(xué)習(xí)形體禮儀這么課程也有了一段時(shí)間,在此期間,我學(xué)到了許多,也領(lǐng)悟了許多。
起初選擇形體禮儀的緣由只是不想太累,同時(shí)又能培育一下自己的氣質(zhì),但是通過一個(gè)月以來的學(xué)習(xí),我對(duì)形體禮儀這么課程又有了許多不一樣的感受。
由于以前學(xué)習(xí)壓力大很少運(yùn)動(dòng),也懶得運(yùn)動(dòng),高三體育會(huì)考以來感覺自己的身體素養(yǎng)下降了好多,現(xiàn)在每周近兩個(gè)小時(shí)的形體禮儀訓(xùn)練正好為我供應(yīng)了熬煉的機(jī)會(huì)。
這門課給我的高校生活增加顏色,讓我感受最深的就是,每次上課,不管有多累,心情、都會(huì)特別的舒服,由于每個(gè)毛孔都在出汗排毒。女孩都很愛美,這門課對(duì)自身形體的塑造和培育有許多關(guān)心,尤其是華爾茲舞蹈,動(dòng)作多種多樣,有簡有繁,節(jié)奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的熬煉,同時(shí),它還是一種力與美的享受,能增進(jìn)人體的靈敏,柔韌素養(yǎng),使身體更加協(xié)調(diào)衰弱,有助于身體的全面進(jìn)展。
羅丹說,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)覺美的眼睛。
以往,無論是觀看美還是評(píng)價(jià)美時(shí),談?wù)摰目偸浅ノ覀冏约阂酝獾臇|西。其實(shí),我們忽視了自身的美,忽視了自己形體中的美。形體課,就彌補(bǔ)了我們的這個(gè)缺點(diǎn),讓我們開頭意識(shí)到,美,就在我們身上,只是我們都習(xí)慣了忽視,遺忘了照鏡子看看自己。
作為一個(gè)女生,我信任每個(gè)人都盼望自己不僅能擁有較好的外表,而且憧憬更具有吸引人的魅力和優(yōu)雅的氣質(zhì)。我認(rèn)為形體訓(xùn)練課是可以幫我們實(shí)現(xiàn)這些基礎(chǔ)課程入門的,或許達(dá)不到所盼望憧憬的高度,但是它會(huì)灌注"美"的思想,實(shí)現(xiàn)對(duì)"美"的初體驗(yàn)。而這種最基本最原始的對(duì)"美"的體會(huì)在以后的追求產(chǎn)生重要的影響。
天氣漸冷,早晨起床總是感到全身沒勁
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