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第人物小學(xué)作文錦集8篇
人物小學(xué)作文篇1
你最愛吃的三鮮餡,有人她給你包。你上學(xué)的小書包,有人她給你拿。啊~這個(gè)人就是母親…”不經(jīng)意又想起了《母親》這首歌。我的老媽是一名幼兒園教師,披著一頭栗色的卷發(fā),倆個(gè)大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進(jìn)教室??梢换丶遥阕兊脟?yán)厲起來(lái)。我的老媽對(duì)我十分嚴(yán)厲,但有時(shí)卻對(duì)我特別好。
在我生病的時(shí)候,那便是我最快樂的時(shí)候,老媽守在我的床前,看著我入睡才離去,每隔幾分鐘她就進(jìn)來(lái)查看我的病情,一邊溫柔的詢問我哪里不舒服,一邊幫我檢查病情。老媽做一大堆好吃的東西給我吃,可是我卻沒胃口,她急的像熱鍋上的螞蟻,絞盡腦汁哄我吃一點(diǎn),那時(shí)我便覺得她是天底下最好的母親??墒谴∫缓茫只謴?fù)往常嚴(yán)厲的態(tài)度,嚴(yán)厲的叫我去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)久了,感覺有點(diǎn)乏了,便歇息一下,母親見狀便說﹕“現(xiàn)在這幾年最重要了,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),你不是小孩子了,不能老想著玩,現(xiàn)在主要目的是學(xué)習(xí),快去把我跟你買的資料做了。”
于是我不得不繼續(xù)去寫作業(yè)。隨著越來(lái)越大的我,跟她也有了較為嚴(yán)重的代溝,對(duì)母親也產(chǎn)生了比較大的意見。記得那一次,她偷看我的日記,知道我有喜歡的男孩子了,便問我他是誰(shuí),就這樣我跟她吵了起來(lái),發(fā)展到了水火不容的地步,事后我再也不敢寫日記了,也不敢輕易的喜歡別人。每當(dāng)母親訓(xùn)斥我的時(shí)候,我就會(huì)毫不猶豫的反駁,如果在反駁的過程中我勝利了,我會(huì)用諷刺的眼光輕撇她一眼,看著她呆滯的目光我心里感覺十分痛快,卻殊不知她的心是多么的.難過!如果我我反駁不過她時(shí),我便委屈的流眼淚,暗暗罵她,認(rèn)為這個(gè)家中沒有親情。
現(xiàn)在的我上初三了,經(jīng)常不在家,與母親也沒有什么太大的爭(zhēng)執(zhí),離開她的我感覺是多么的快樂。星期天回家也是十一二點(diǎn)鐘,打開家門便看見桌上有很多我愛吃的菜,香噴噴的!母親夾了很多菜在我碗里,看著面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一層水霧。飯后母親問我學(xué)校的情況,我也是用簡(jiǎn)單的‘嗯’和‘哦’搭腔,直到我回學(xué)校時(shí),母親倚在門口用帶著眷戀的語(yǔ)氣問:“這么快就走了,遲一點(diǎn)再去學(xué)校好嗎?”我沒有應(yīng),飛快的跑下樓梯。現(xiàn)在想想也太對(duì)不起母親了。我真想對(duì)她說﹕“對(duì)不起,老媽,以前是我不好,我愛你!”
我愛我的母親,她是天底下最好的母親!人物小學(xué)作文篇2
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,有許多人值得我們?nèi)ジ屑?、去尊敬、去懷念……反正,在我的人生旅途中,我就遇到了一個(gè)最值得我去懷念的一個(gè)人——我的老爺爺。
在記憶的深處,我清楚的記得,我的老爺爺在我的童年時(shí),就悄然離去。那時(shí)的我,只知道老爺爺是被可惡的心臟病給害死的,并不覺得傷心。
隨著年歲的增長(zhǎng),聽到有關(guān)老爺爺?shù)氖拢瑓s越來(lái)越多。直到現(xiàn)在,我才知道小時(shí)候,老爺爺是多么疼我。有一次,我對(duì)老爺爺說:“我要吃這個(gè)?!迸叮?!”老爺爺笑瞇瞇地答道。“不不不,我還是要這個(gè)吧?!薄昂茫 崩蠣敔敹挷徽f就答應(yīng)了,剛想向商家賣這個(gè),我突然又說不要那個(gè)了,還是要回剛剛那個(gè)好了!“好啊,你這個(gè)小妮子,竟然把我當(dāng)猴兒耍了!”老爺爺頓時(shí)恍然大悟,說著,便抱起了我,向商家買了那樣零食?!拔?,又沒事!”我調(diào)皮地說道。就這樣,我與老爺爺在歡聲笑語(yǔ)中,在夕陽(yáng)的'余輝下,慢慢走回家。
我回憶著童年時(shí)與老爺爺發(fā)生的有趣事,悄然落淚。我對(duì)自己說,不要哭了,在心里默默的懷念著老爺爺就好了。不用讓任何人知道!只要自己知道就行了。
我是多么懷念童年時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的老爺爺?。∪宋镄W(xué)作文篇3
成長(zhǎng),是一個(gè)曲折而又艱辛的過程,在這個(gè)過程中,會(huì)嘗到許許多多的味道:酸甜苦辣澀。幸好有你,這個(gè)路不再難走;幸好有你,這個(gè)路我不再孤單;幸好有你;這個(gè)路我才走得充實(shí)而快樂!
記得初一暑假,老師選我去夏令營(yíng),聽到這個(gè)消息的我,高興地蹦了起來(lái),而你臉上卻溢滿了愁容。我知道,你有在考慮錢的問題了,我看見你臉上的愁容,想了一會(huì),走過去說:“媽,別再想了,大不了我不去夏令營(yíng)了,沒關(guān)系的!”“不,不,你還是去吧,學(xué)了一年,出去玩玩吧,放松一下心情,說不定還能長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)呢!”“恩~,那好吧!”我也沒在多說什么。那幾天,我看見你東奔西跑,各個(gè)親戚家都跑遍了,把錢都湊齊了,臉上的艱辛,行動(dòng)上的努力、付出。都刻在我的'心中,我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。您為了我,不辭辛苦,東奔西跑為我借錢,我知道,這幾天您并有睡好,卻在我面前裝的精神飽滿,您瞞不過我,都說女兒是母親的“貼心小棉襖”,我還是能看懂您的心思的。
那天早上,你幫我準(zhǔn)備好東西,送我到集合地點(diǎn),把行李放好,一切準(zhǔn)備的井井有條,我上了車,您依然站在那里,幾根白發(fā)在微風(fēng)中飄動(dòng)。直到車開動(dòng)了,你才慢慢走開。當(dāng)時(shí)我的眼淚頓時(shí)涌了出來(lái)。
媽媽,你就是我生命中最重要的人,有你陪伴,再難的路我都敢走,成長(zhǎng)路上有你真好!人物小學(xué)作文篇4
每天放晚學(xué),校門口總是熱熱鬧鬧。父母接孩子的叫喊聲,小商販的吆喝聲一浪高過一浪。什么“賣饅頭,賣饅頭,一元兩個(gè)!”“面包,一元一個(gè)買三贈(zèng)一,香甜可口……”那些嘈雜的聲音并沒有引起我的注意,只有校門對(duì)面的那個(gè)賣蛋卷餅和油蔥餅的阿姨吸引了我的注意力,并讓我陷入了久久沉思。
那位阿姨看起來(lái)差不多四十上下歲,中等的個(gè)兒,皮膚十分黝黑,一副濃濃的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛看起來(lái)是很有精神,長(zhǎng)期勞動(dòng)的那雙手,顯得十分粗糙。
記得有一次,我為了填飽肚子,想買塊餅回家吃,正巧看見阿姨正在做大餅。她用“金龍魚”油和雞蛋混在一起,然后放點(diǎn)兒鹽,拿著鍋鏟,不顧油炸身,上下翻炒起來(lái),看上去她的動(dòng)作是十分嫻熟。我走了過去說:“阿姨,買卷餅?!卑⒁陶f:“好的”很快一個(gè)金燦燦餅子出現(xiàn)在我的`眼前?!巴郏√懔?!”我走上前對(duì)阿姨說:“阿姨!你真是個(gè)好人哪!”阿姨笑著說:“真的嗎?小同學(xué)。”“真的。”我昂起頭十分認(rèn)真地說,“阿姨,你看,別人都是用檔次低的油來(lái)炒,而你卻用那么貴的‘金龍魚’油來(lái)炒,那你不就有可能吃虧呀!”阿姨搖了搖頭,滿不在乎地說:“為了你們小學(xué)生的健康,能過上快樂的日子,即使少賺些錢,也值!”聽了這句話我的心猛然一震,多好的阿姨啊!當(dāng)我正準(zhǔn)備回家時(shí),那位阿姨大聲地對(duì)我說:“小朋友,好不好吃?噢,我還沒找你錢呢!”“給,四元,每個(gè)一元,藏好了,不要丟了,再見!”說完,她揮手向我告別,我也揮手向阿姨告別,一位多好的阿姨呀!
看著面前的阿姨,我眼眶濕潤(rùn)了,一股暖流直涌我的心頭。阿姨的行為告訴我:人要做勤勞善良的人!此時(shí)的我暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)大后一定做像阿姨這樣有益于社會(huì)的人。人物小學(xué)作文篇5
可以這么說,一說起《西游記》,人們首先想到的是孫悟空。的確,作者把孫悟空實(shí)在太生動(dòng)了,他的機(jī)靈,他的勇敢,他的正直都使人們難以忘懷。有時(shí),他也喜歡捉弄人,如故意讓八戒去巡山,自己變成一個(gè)蟲子叮在他的耳朵上,把他編的謊話全部告訴師傅。也許,這正是大家喜歡他的原因吧。如果作者把孫悟空刻畫得太死板,只會(huì)打妖怪的話,人們只會(huì)認(rèn)為他是四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單。他的忠誠(chéng),勇敢,機(jī)靈激勵(lì)著一代又一代人前進(jìn)。
說到唐僧,我腦海只有這幾個(gè)字:善良中的愚蠢。多少次,孫悟空說是妖怪,他就是不信,最有代表性的莫過于三打白骨精了。悟空如此盡力,而唐僧卻認(rèn)為孫悟空無(wú)心向善,把他逐回了花果山。結(jié)果大家可想而知,有一次被妖精捉了進(jìn)去。可以毫不夸張的說,只要唐僧有半點(diǎn)記性,就不會(huì)被妖精捉去。不過,現(xiàn)在想來(lái),這正是作者的`巧妙之處,字字扣人心,句句動(dòng)心弦。這個(gè)情節(jié)安排讓讀者徜徉于書海之中,同時(shí)又是教育人們不要好了傷疤,忘了疼。
無(wú)可非議,豬八戒是《西游記》中的喜劇人物。他的貪婪,他的懶惰,他的好色無(wú)一例外給《西游記》這部艱深的,難懂的古典名著注入了幾分笑料。我對(duì)豬八戒的影響并不這么好。他經(jīng)常在唐僧面前講孫悟空的壞話,讓孫悟空飽受皮肉之苦;他時(shí)時(shí)想著回高老莊做女婿;他經(jīng)常說一些喪氣的話……也許,這是豬八戒對(duì)孫悟空的報(bào)復(fù)罷了。不可否認(rèn),豬八戒的確是孫悟空的第一得力助手。在降妖時(shí)也能幫上一把。他再去進(jìn)路上所表現(xiàn)出來(lái)得不好的習(xí)慣更能體現(xiàn)出他的獨(dú)特。正所謂文章貴曲,人物貴獨(dú)。
老實(shí)說,作者并沒有把沙僧刻畫的怎么生動(dòng)。因?yàn)閷?duì)他的描寫并不多。不過,從字里行間,我們還是能找到一些線索的,例如,他常常一聲不吭得挑著擔(dān)子走路;當(dāng)兩位師兄吵架時(shí),他總能挺身而出,化解倆師兄的矛盾……其實(shí),沙僧是《西游記》中必不可少的人物,要不是他在倆師兄出去降妖時(shí)保護(hù)唐僧,后果不堪設(shè)想。不管怎么說,作者是想讓我們學(xué)習(xí)沙僧的良好品質(zhì),在今后的人生道路上更上一層樓。
聽完了我的介紹,大家一定對(duì)西游記有新一步的了解了吧!作者拿這四個(gè)教育了我們,學(xué)習(xí)孫悟空那樣忠誠(chéng),勇敢,機(jī)靈,沙僧那樣的良好品質(zhì),但不能學(xué)習(xí)唐僧那樣的愚善和豬八戒那樣的貪婪,懶惰和他的好色。人物小學(xué)作文篇6
我有一位與我形影不離的好朋友,他就是王樂康。
王樂康不胖也不瘦,圓圓的頭,有著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮而又炯炯有神的眼睛,笑起來(lái)露出一對(duì)深深的小酒窩。
王樂康喜歡看書,全神貫注地盯著書中的`文字,很入迷。他還喜歡寫字,特別是美術(shù)字,走進(jìn)他家,一幅幅漂亮的字呈現(xiàn)在眼前,可好看了。
在校園里,我和王樂康是一對(duì)好伙伴,誰(shuí)有難處,我們倆總是互相幫助,互相關(guān)心。下課時(shí),我們總是形影不離,如親兄弟一般。有一次,做練習(xí)題,我忘記帶涂改液,王樂康知道了,連忙把他的遞給我,使我能夠按時(shí)完成作業(yè)。放學(xué)了,我們經(jīng)常一起回家,有說有笑,好開心呀!
還有一次,我跑步的時(shí)候,一不小心,摔倒在地上,王樂康看見了,馬上跑過來(lái),小心地把我扶起,帶我回教室,拿出藥品,用棉花給我的傷口涂上藥水。王樂康問我:“現(xiàn)在好些了嗎?”我說:“好些了?!比缓笏屛以谧簧闲菹ⅲ形也灰獊y動(dòng)。
我為有這樣的一位好伙伴而感到自豪!人物小學(xué)作文篇7
在我身邊的小能人是我的同桌,他是我們組成員中成績(jī)最好的一個(gè),為什么說他是小能人呢?由我來(lái)給您說到說到!
首先論成績(jī),幾乎每門課不低于95分,作業(yè)從不拖拉,總是認(rèn)真完成。他很喜歡閱讀課外書,作文也因此寫的很棒,每次看到他認(rèn)真的模樣,我就暗下決心要向他學(xué)習(xí),可每次一寫完作業(yè)就忍不住做到電腦跟前,哎!真是又羞又愧!
他還是老師的好幫手,常常幫老師發(fā)校信通,因?yàn)樗蜃直容^熟練,媽媽總說我,“同樣是玩電腦,人家學(xué)到的`比你有用的多了!”哎!更加慚愧!
他還為班級(jí)出黑板報(bào),每期的黑板報(bào)都有他的杰作,他說為班級(jí)做事是很開心的,會(huì)有成就感。
因?yàn)橛辛怂覀兘M得了很多獎(jiǎng)勵(lì),我想著,如果我們組每個(gè)人都像他那么優(yōu)秀就好了,那就從我做起,下定決心,好好向他學(xué)習(xí)吧!人物小學(xué)作文篇8
老師是雨露,滋潤(rùn)著我的心靈;老師是指路燈,指引著我走上一片光明之路。老師是偉大的,他們毫不保留的把所學(xué)的知識(shí)都耐心的教給我們。
有一天,老師正在教我做一道我自以為很難的題目,她一點(diǎn)一點(diǎn)的.給我講解著過程,時(shí)間飛快的從指尖溜走,一轉(zhuǎn)眼,下起了細(xì)細(xì)的小雨,頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師額頭上有絲絲白發(fā),在雨天的襯托下顯得更要發(fā)白明亮。這個(gè)花一樣年紀(jì)的老師卻有著不一樣的青春,要知道,這個(gè)老師來(lái)教我們的時(shí)候才剛滿二十五歲,連發(fā)絲
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