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第二中學(xué)電教中心軟、硬件設(shè)備借還制度日常工作中常常需要參考借鑒電教,制度,硬件相關(guān)內(nèi)容?不知道電教,制度,硬件相關(guān)文章寫作格式寫法?閱讀以下為您編輯的其次中學(xué)電教中心軟、硬件設(shè)備借還制度文章,盼望對您能有所關(guān)心。
其次中學(xué)電教中心軟、硬件設(shè)備借還制度
一、學(xué)校一切教育技術(shù)設(shè)備、設(shè)施必需堅持為教育服務(wù)的原則,只供學(xué)校教育教學(xué)使用,只對本校各部門、教職工開放,管理人員必需嚴(yán)格把關(guān),不能講私情,將設(shè)備另作它用。
二、借還軟、硬件設(shè)備要按規(guī)定填寫借還登記表,寫明借還設(shè)備名稱、數(shù)量、設(shè)備狀況、借還時間、借用人等狀況。借用不得代借代還,借出后消失問題由借用者負(fù)責(zé)。
三、在使用設(shè)備前,應(yīng)了解設(shè)備的性能、規(guī)格及使用方法,留意事項等,不得盲目亂動,以免損壞。
四、電教器材借出訪用中,由借用人員負(fù)責(zé)保管,不得將電教器材挪作私用,不得隨便轉(zhuǎn)借他人,不得私自拆卸和改造,用完后準(zhǔn)時交還,如有損壞應(yīng)告知管理人員處理。
五、學(xué)校全體人員有責(zé)任愛惜一切現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,樂觀使用,按時歸還。借、還設(shè)備時,雙方應(yīng)對器材進行檢查,如發(fā)覺問題,應(yīng)在備注中寫明。
六、珍貴設(shè)備(1000元以上)必需征得學(xué)校分管校長或校長同意后方可借用。
七、學(xué)校老師因工作需借用的軟件資料,按規(guī)定辦理借用手續(xù),借用期為30天(配套教材軟件可借用一個學(xué)期)。管理人員對老師歸還的軟件須認(rèn)真檢查,無誤后才可入庫,有損壞或遺失的軟件按規(guī)定賠償,逾期不還者,按遺失處理,將從本月工資中扣除相應(yīng)的賠款。
八、設(shè)備借期最長為一個學(xué)期,珍貴設(shè)備不得超過1個月。超過期限經(jīng)催交仍不交還的,按丟失處理。
九、遺失電教軟硬件賠款規(guī)定:電腦軟盤,光盤按原價的2倍,掛圖、投影片按每冊的定價,自制投影片由制定價。(注:套裝的軟件遺失部分,歸還剩下部分,按套價賠償,不還剩下部分者,則按原價的雙倍價錢賠償)。借用的硬件設(shè)備要妥當(dāng)保管,丟失或損壞必需按原價賠償,價格以購買時發(fā)票或合同上價格為準(zhǔn),不計折舊。
十、在學(xué)期期末結(jié)束之前將對所用借出設(shè)備進行清點,逾期作丟失處理。
十一、硬件設(shè)備若屬正常損壞(正確操作,原件年輕,使用超過期限等),經(jīng)管理人員檢查鑒定后,做好故障記錄,可不予以賠償。
十二、硬件設(shè)備若屬非正常損壞(操作不當(dāng),管理不善等),按其情節(jié)輕重,分別賜予賠償修理費、原件費等處理。賠償應(yīng)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)討論后執(zhí)行,并做好記錄,賠償金交學(xué)校會計科。
十三、全部電教軟、硬件設(shè)備應(yīng)定時維護,最大限度延長使用壽命。
篇2:其次中學(xué)電教器材入庫、修理與報廢制度
其次中學(xué)電教器材入庫、修理與報廢制度
一、電教器材購入后,應(yīng)檢查是否運行正常,按其特性分類、編號,由學(xué)校校產(chǎn)科、會計科人員記入固定資產(chǎn)帳,電教中心記入電教設(shè)備明細帳后,準(zhǔn)時入帳、入庫,做到帳帳相符、帳物相符。
二、應(yīng)正確按電教器材的操作規(guī)程進行操作,避開誤操作。
三、閑置器材應(yīng)存放在電教倉庫,做到按類擺放,平常留意器材的干凈衛(wèi)生。
四、電教器材室應(yīng)留意防潮、防曬、防盜等,嚴(yán)禁陽光直接照耀。
五、定期檢修,消失故障準(zhǔn)時排解,防止影響正常使用。在場所使用中的設(shè)備,應(yīng)按使用場所由專人負(fù)責(zé)保管,并在電教管理員處作好相應(yīng)的登記。
六、為保證平安,體積較小的珍貴器材在不用時,應(yīng)集中存放在電教倉庫的櫥子內(nèi)。
七、嚴(yán)格借出制度,仔細填寫《電教設(shè)備借還登記表》,歸還后應(yīng)再次檢查是否運行正常。
八、每個學(xué)期結(jié)束前夕,應(yīng)將移動性的器材設(shè)備(如收錄機、攝像機、照相機等)收到電教倉庫保管。
九、每個學(xué)期結(jié)束后,都應(yīng)利用假期對全校使用中的電教設(shè)備進行一次清查、盤點,并將盤點結(jié)果上報分管校長,并進行一次必要的維護工作。
十、電教設(shè)備修理人員依據(jù)計算機損壞狀況,作出是人為損壞、自然損壞、意外損壞和操作不當(dāng)?shù)耐茢啵瑢τ谌藶閾p壞的要上報學(xué)校,由學(xué)校打算相應(yīng)的處理看法,操作不當(dāng)?shù)?,建議有關(guān)人員準(zhǔn)時進行相應(yīng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。需修理的設(shè)備,不管是整機送修還是更換配件,都應(yīng)由二位以上技術(shù)人員進行技術(shù)鑒定,自己能修理的,自己修理,確定需送修或更換部件的逐級審批。
十一、假如是整機送修,需二人以上一道送修,并選擇修理水平高、收費標(biāo)準(zhǔn)合理、修后服務(wù)好的修理單位修理。
十二、假如是在校內(nèi)修理,需要選購修理配件,應(yīng)由電教中心和供應(yīng)科人員一同參加選購。購回的部件應(yīng)先入庫,然后再出庫,更換下來的廢部件也應(yīng)送倉庫合理存放。
十三、憑新舊部件的入庫手續(xù),發(fā)票方可簽字報銷。
十四、需報廢的設(shè)備,保管人應(yīng)請技術(shù)人員進行技術(shù)鑒定,假如失去了修理價值,由校產(chǎn)科和電教中心人員填寫報廢申請單報校長辦公會審批,獲準(zhǔn)以后方能報廢,并由校產(chǎn)科辦理相應(yīng)報廢設(shè)備銷賬手續(xù)。
篇3:電教教材管理制度
電教教材管理制度
1、電教教材管理人員,應(yīng)樂觀收集情報資料,準(zhǔn)時購置、引進、復(fù)制好的電教軟件資料。
2、分類整理編目,分類陳放,做到井然有序,并將資料名目發(fā)給老師或在校內(nèi)網(wǎng)上公布,以便查閱。
3、電教教材資料室應(yīng)保持干燥通風(fēng),室內(nèi)應(yīng)有溫度、濕度計及滅火器,室內(nèi)保持溫度10-28℃,濕度為50-65%。
4、電教音像資料要做十防,防高溫、防日曬、防磁、防潮、防霉、防塵、防油漬、防酸堿、防火、防盜。
5、結(jié)合詳細音像資料的技術(shù)要求,定期維護保養(yǎng),保證完好率。
6、嚴(yán)格執(zhí)行借用登記制度,電教教材(軟件)使用后,應(yīng)準(zhǔn)時歸還,由管理
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