2023年寶塔路小學春季綜合實踐活動方案

寶塔路小學春季綜合實踐活動方案浩如煙海的網(wǎng)絡各種春季,實踐,方案相關的內容質量參次不齊，為解決您的需求，以下是我細心整理的寶塔路學校春季綜合實踐活動方案范文，供參考借鑒，盼望可以關心到有需要的伴侶。

寶塔路學校春季綜合實踐活動方案

2022春季"寶學校子愛家鄉(xiāng)走鎮(zhèn)江--神話金山'

社會實踐活動方案與支配

一、活動目的：

進一步貫徹落實團中央《關于進一步加強青少年思想道德建設的若干看法》精神，開拓視野，豐富生活，帶領同學走進金山風景區(qū)，走進大自然，領會家鄉(xiāng)的風光美和人情美，培育同學喜愛祖國和家鄉(xiāng)的情感，培育團結守紀、合作互助的精神。

二、活動主題：

寶學校子愛家鄉(xiāng)走z--神話金山

三、活動時間：2022年4月17日

四、參與對象：寶塔路學校全體師生

五、活動地點：z市金山風景區(qū)

六、活動聯(lián)系人：z聯(lián)系電話：zz國際旅行社有限公司

七、活動支配：

1.巡游金山風景區(qū)，培育我校同學愛家鄉(xiāng)、愛鎮(zhèn)江、親近自然、喜愛自然的美妙情感，陶冶同學情操，特殊是了解作為神話之山的金山，有哪些生動的傳奇故事和與之有聯(lián)系的景點；

2.豐富同學課外生活，進一步增加和培育同學的社會綜合實踐力量和團結、協(xié)作、英勇、堅韌的意志品質，例如：讀詩、寫詩，講神話故事等。

八、留意事項：

1.對同學進行平安教育，增加平安防范意識和自我愛護力量；

2.以班級為單位，按班級挨次進行活動，教育同學不單獨行動，不玩危急嬉戲，不到水塘邊，一切活悅耳從帶班老師的指揮，班級組織活動相對集中；

3.愛惜一草一木，不順手采摘花朵，不隨地扔瓜皮果殼。每位同學自帶2個垃圾袋和防潮墊或桌布，全部雜物放到自備垃圾袋中，愛護生態(tài)環(huán)境；

4.統(tǒng)一著裝，穿球鞋，學習可攜帶羽毛球、毽子等活動用品，豐富春游活動。

九、乘車支配及要求：

班級配班老師負責行政班級配班老師負責行政班級配班老師負責行政

備注：

1、行政負責人參加及指導本班級組活動，負責督促班級組活動、平安、衛(wèi)生工作。

2、各班級負責人：各班班教小組成員

3、活動攝影、攝像：z

秋游車次支配

班級人數(shù)車號車輛負責人要求

注：回程時根據(jù)上面表格的支配乘車。

活動總負責：z總指揮：z

副總指揮：z

動身、返程上車指揮：z

同學出校門指揮：z

景區(qū)門口指揮：z

衛(wèi)生保?。簔（備好常用藥）

篇2:宜昌市一中春季傳染病防治方案

為了加強學校春季傳染病的防控工作，提高我校預防和掌握傳染病力量，減輕、消退傳染病的危害，保障全校師生的身體健康及平安，維護學校正常的教學秩序，特制定防治方案，貫徹執(zhí)行"預防為先、分級掌握、分層管理、準時處置'的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和掌握傳染病,建立健全學校傳染病的防控長效機制，科學有效的防范傳染病在學校中流行。

一、指導思想：

依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應急處理條例》及《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》，建立學校預防和掌握傳染病的處理機制，快速開展全校防控傳染病緊急狀況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命平安和學校穩(wěn)定。

二、目標任務：

1、完善傳染病管理機制，快速反應和應急處理，準時應對實行措施，確保傳染病不在本校擴散。

2、落實傳染病報告制度，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

3、宣揚和普及傳染病防控學問，提高廣闊師生員工及同學家長的自我愛護意識。

4、加強健康教育，培育師生良好的衛(wèi)生習慣。

三、組織領導

成立學校傳染病防控領導小組和工作小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實學校對傳染病的防控工作。

（一）防控領導小組：

組長：zz

副組長：zzzzzzzzzz

成員：zzzzzzzzzzzzzzzz

（二）聯(lián)絡與上報：zzzzzz

（三）職責：

1、學校各部門要切實貫徹落實學校傳染病防控工作預案和各項防控措施，完善傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，明確工作職責，責任到人。詳細負責：李大海（全面協(xié)調）；劉金奎、校醫(yī)（監(jiān)管、上報工作）；班主任、公寓管理員（發(fā)覺及報告疫情）

2、仔細落實疫情監(jiān)測報告晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢，班主任要對本班來校的每個同學進行觀看、詢問，了解同學的健康狀況；對因病缺勤的同學準時進行病因追查，仔細進行登記并上報。

3、校醫(yī)對全校內有發(fā)熱、出疹、腹瀉等傳染病疑似癥狀的同學，要準時排查，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早診治，診斷為疑似病人后準時報告防控領導小組。

4、公寓管理員對傳染病疑似癥狀的同學也要做到早發(fā)覺、早報告、早隔離。

5、準時做好疫情處置。一旦發(fā)生傳染病疫情，學校各部門要馬上報告，客觀、真實地供應相應狀況，并樂觀協(xié)作，快速實行掌握措施，準時組織醫(yī)療救治，確保師生平安。

四、主要工作

（一）落實各項制度，嚴格按要求掌握學校傳染源，阻斷傳播途徑，對發(fā)病同學準時實行掌握及隔離措施。

1、各班班主任對于因病缺勤的同學，應當準時追查了解同學的患病狀況和可能的病因，如有懷疑，要準時報告，以做到對傳染病病人的早發(fā)覺。

2、各班班主任負責每天班內因病缺課同學人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好因病缺課同學的聯(lián)系工作，并作進一步的家庭聯(lián)系。

3、告知同學因病缺課時要事先向班主任匯報請假，說明病因。

4、對邊治療邊要求上學的同學及家長要做好勸說勸止工作，在家中治療休息，在校期間如有不適，要準時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結論報告學校，并實行傳染病復學醫(yī)學診斷報告制度。

5、凡患有急、慢性傳染病并在傳染期內的同學不得到校上課。因病請假的同學，復課時要查驗醫(yī)院康復證明。

6、加強對學校食堂和飲用水的管理，把好病從口入關。

7、做好校內環(huán)境衛(wèi)生整治，消退疾病傳染源。學校各級各部門要想方設法改善同學住宿和教學條件，保持宿舍、教室通風換氣，堅持濕式清掃，準時清運校內垃圾，定期開展環(huán)境消毒。切實切斷呼吸道傳染病傳播途徑，削減疾病發(fā)生與流行。

8、定期組織力氣消退鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

9、有方案地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理。

（二）加強健康教育宣揚，提高師生防病意識。

1、學校各部門要實行形式多樣的宣揚方式，廣泛深化地開展健康教育，加強有關部門的溝通協(xié)作，利用班會、國旗下講話、宣揚欄、廣播、校內網(wǎng)、校報、電教多種形式對師生加強傳染病學問的健康教育宣揚，切實增加師生的衛(wèi)生防病意識。

2、還可利用家長會、告家長書等形式，向家長宣揚相關預防學問，以取得家長的協(xié)作與支持。

3、多到戶外呼吸新奇空氣，加強體育熬煉，增加師生體質。

4、提倡文明、科學、健康的生活方式，在流感等呼吸道傳染病流行季節(jié)要削減*和大型聚集活動，開窗通風、勤曬衣被，增加師生的衛(wèi)生意識和自我防病力量。

5、留意個人衛(wèi)生和防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；生活要有規(guī)律，保證充分的休息睡眠，合理的飲食養(yǎng)分，以提高自身的反抗力。

五、應急措施

當學校消失傳染病疫情預警時，馬上啟動應急處置方案后，在第一時間實行如下措施：

（一）對一般發(fā)熱等病人的處理：

1、同學因發(fā)熱等緣由停課居家休息治療時，應準時向班主任報告身體狀況，由班主任老師負責記錄上報。

2、同學在校內消失癥狀，應馬上通知其家長，去醫(yī)院診治。

3、在規(guī)定時間內將發(fā)熱人數(shù)向學校監(jiān)管部門報告。

（二）對可疑病例的處理

1、發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認為有傳染病疑似病例嫌疑的，對在校內發(fā)覺的病人，要在第一時間進行隔離觀看，準時送醫(yī)院診治。

2、要對可疑病人所在班級對與可疑病人親密接觸的同學進行觀看。

3、可疑病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學前往探望。

4、學校應依據(jù)可疑病人活動的范圍，在相應的范圍內調整課時方案和教學方式。

(三）對傳染病人的處理

若"疑似病人'被醫(yī)院正式確診為傳染病患者，學校要馬上向上級報告，并實行一切有效措施，快速掌握傳染源，切斷傳染途徑，愛護易感人群，詳細要求是：

1、封鎖疫點。馬上封鎖患者所在班級或所在部門，等待衛(wèi)生部門和教委的處理看法。

2、疫點消毒。對學校所在場所進行徹底消毒，消毒必需嚴格按標準操作，消毒結束后進行通風換氣。

3、疫情調查。學校應協(xié)作衛(wèi)生部門進行流行病學調查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，進行隨訪，并實行必要的隔離觀看措施。

(四）學校傳染病疫情報告

應當建立由同學到老師、到學校疫情報告人、到學校領導的傳染病疫情發(fā)覺、信息登記與報告制度。

1、報告內容準時限

（1）在同一宿舍或者同一班級，1天內有3例或者連續(xù)3天內有多個同學（5例以上）患病，并有相像癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

（2）當學校發(fā)覺傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當馬上報出相關信息。

（3）個別同學消失不明緣由的高熱、呼吸急促或猛烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

（4）學校發(fā)生群體性不明緣由疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生大事時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

2、報告方式

當消失符合規(guī)范規(guī)定的報告狀況時，學校疫情報告人應當以最便利的通訊方式（電話、傳真等）向屬地疾病預防掌握機構報告，同時，向屬地教育行政部門報告。

（五）依據(jù)相關規(guī)定，消失因疫情緣由需要部分或全校停課的，按上級教育和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。

昌宜市一中健康進展指導處

篇3:北郊中學春季體育單項競賽競賽規(guī)程

郊北中學春季體育單項競賽競賽規(guī)程

一、競賽時間：4月下旬（課外活動課）

二、競賽地點：新北校區(qū)田徑場、籃排球場

三、競賽組別：高一班級組、高二班級組

四、競賽項目：

1、高一班級組：本壘打團體賽、壘球擲遠團體賽、引體向上團體賽。

2、高二班級組：籃球運球定點投籃接力競賽、排球隔網(wǎng)對墊接力賽、引體向上團體賽。

五、參賽方法：

1、本壘打團體賽以班級為單位，每班報10男10女，其中必需有班主任或老師一名，20人參與本壘打競賽的有效成果相加，按班級總成果來排定各班級的名次。

2、壘球擲遠團體賽以班級為單位，每班報16名女生，按每班16位同學參與壘球擲遠競賽的有效成果相加，按班級總成果來排定各班級的名次。

3、引體向上團體賽以班級為單位，高一每班報16名男生、高二每班報10名男生，按每班參賽同學完成引體向上的有效成果相加，按班級總成果來排定各班級的名次。

4、籃球運球定點投籃接力競賽以班級為單位，每班報10男10女，其中必需有班主任或老師一名，20人參與投籃競賽的有效成果相加，按班級總成果來排定各班級的名次。

5、排球隔網(wǎng)對墊接力賽以班級為單位，每班報16人，在3分鐘內隔網(wǎng)對墊球有效次數(shù)的總成果來排定各班級的名次。

六、錄用名次與嘉獎：

1、趣味競賽各單項高一班級按班級成果各錄用1至17名，按36、32、30、28、26、246、4、2計分；高二班級按班級成果各錄用1至16名，按34、30、28、26、246、4、2計分。

2、團體名次按各班級各班趣味競賽各單項得分總和，得分多者名次列前；若得分相等，則按趣味競賽單項第一名多者名次列前，依次類推。高一、高二班級組各取團體總分前六名并頒發(fā)錦旗。

七、報名：

報名表從校內網(wǎng)下載。嚴格根據(jù)要求填寫，經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權處理。一經(jīng)報名不得更改。

八、本規(guī)程解釋權屬體育教研組。

九、盡事宜另行通知。

同學進展處

體育教研組

2022年4月

郊北中學趣味競賽競賽規(guī)程

--軟式壘球本壘打團體賽

一、競賽時間：4月份下旬

二、競賽地點：新北校區(qū)田徑場

三、競賽組別：高一班級組

四、競賽項目：軟式壘球本壘打團體賽

五、參賽方法：各隊須根據(jù)班級為單位，參賽人數(shù)10男10女，其中必需要有老師一名。

六、場地設置：擊球架前方設置寬20米的落地區(qū)，在落地區(qū)內依次畫9條白線分別為5米,10米,15米40米,45米（如圖）。對應的得分依次為：0-5米，1分；6-10米，2分；11-15米,3分；16-20米，4分；21-25米，5分；26-30米，6分；31-35米,7分；36-40米，8分；41-45米,9分；45米以上，10分。

限制線

20米

★★★1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分

擊球架

0米5米10米15米20米25米30米35米40米45米

七、競賽方法：每班全部參賽運動員男前女后成一路縱隊站在擊球架后，依次參與競賽。

運動員每人連續(xù)完成三次擊球，計取運動員成果最好的一次有效成果。每班全部參賽運動員的有效成果總得分多者名次列前。

八、競賽規(guī)章：

1、揮棒時務必確保四周凈空才揮棒；

2、打擊時可以試比但不行超過球，違者計擊球一次；

3、打擊時不行以助跑后再揮棒，違者取消該次成果并計打擊一次；

4、打擊時擊中打擊座計打擊一次；

5、擊球的球必需落在20米寬的落地區(qū)內才計取有效成果，出界球不計成果算一擊。

6、班級之間總成果相同，則按本班女生總成果多者名次列前；若女生總成果再相等則

按女生個人得分高者名次列前，依次類推。

九、名次與計分：按班級總成果錄用1至17名，按36、32、30、286、4、2計分。

十、報名：報名表從校內網(wǎng)下載。嚴格根據(jù)要求填寫，經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權處理。一經(jīng)報名不得更改。

十一、本規(guī)程解釋權屬體育教研組。

十二、未盡事宜另行通知。

同學進展處

體育教研組

2022年4月

郊北中學趣味競賽競賽規(guī)程

--壘球擲遠團體賽

一、競賽時間：4月下旬

二、競賽地點：新北校區(qū)田徑場

三、競賽組別：高一班級組

四、競賽項目：壘球擲遠團體賽

五、參賽方法：各隊須根據(jù)班級為單位，參賽人數(shù)為女生16人。

六、場地設置：在落地區(qū)內依次畫9條白線分別為15米,18米,20米28米,30米,

33米（如圖）。對應的得分依次為：0-15米，1分；15-18米，2分；18-20米,3分；20-22米，4分；22-24米，5分；24-26米，6分；26-28米,7分；28-30米，8分；30-33米，9分；33米以上，10分。

限制線

★★★1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分

投擲線

0米15米18米20米22米24米26米28米30米33米

七、競賽方法：競賽采納硬質壘球。各班16名女同學成一路縱隊站在投擲線后，依次

參與壘球擲遠競賽，投擲方法不限（可以是上手或下手），每人連續(xù)投兩次，取最好一次有效成果計分，每班全部參賽運動員的有效成果總得分多者名次列前。

八、競賽規(guī)章：

1、投擲完壘球后，身體任何部位不得觸及投擲線及投擲線之前區(qū)域，違者判犯規(guī)，成果無效。

2、投擲壘球的落點必需在寬15米的有效區(qū)域內，否則成果無效。

3、班級之間總成果相同，則按個人最好成果高者名次列前，依次類推。

九、名次與計分：按班級總成果錄用1至17名，按36、32、30、286、4、2計分。

十、報名：報名表從校內網(wǎng)下載。嚴格根據(jù)要求填寫，經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權處理。一經(jīng)報名不得更改。

十一、本規(guī)程解釋權屬體育教研組。

十二、未盡事宜另行通知。

同學進展處

體育教研組

2022年4月

郊北中學趣味競賽競賽規(guī)程

--引體向上團體賽

一、競賽時間：4月下旬

二、競賽地點：新北校區(qū)籃球場

三、競賽組別：高一班級組、高二班級組

四、競賽項目：引體向上團體賽

五、參賽方法：各隊須根據(jù)班級為單位，高一每班報16名男生、高二每班報10名男生。

六、競賽方法：每班全部參賽運動員成一路縱隊站在單杠區(qū)域限制線后，依次參與競賽。運動員跳起雙手正握單杠，兩手與肩同寬成直臂懸垂，待身體靜止后，兩臂同時用力引體，上拉到下頜超過橫杠上緣為完成一次引體，計取運動員一次連續(xù)完成引體次數(shù)的有效成果。每班全部參賽運動員的有效成果總次數(shù)多者名次列前。

七、競賽規(guī)章：

1、運動員應雙手正握單杠。

2、運動員完成一次引體向上后兩手應還原成直臂懸垂，否則不計成果。

3、運動員兩次引體向上的間隔時間超過10秒即停止競賽。

4、運動員在競賽過程中身體的任何部位觸及地面即結束競賽。

5、班級之間總成果相同，則按個人有效成果多者名次列前，依次類推。

八、名次與計分：

高一班級按班級總成果錄用1至17名，按36、32、30、28、266、4、2計分；高二班級按班級總成果錄用1至16名，按34、30、28、26、246、4、2計分。

九、報名：

報名表從校內網(wǎng)下載。嚴格根據(jù)要求填寫，經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權處理。一經(jīng)報名不得更改。

十、本規(guī)程解釋權屬體育教研組。

十一、未盡事宜另行通知。

同學進展處

體育教研組

2022年4月

郊北中學趣味競賽競賽規(guī)程

--籃球運球定點投籃接力競賽

一、競賽時間：4月下旬

二、競賽地點：新北校區(qū)籃球場

三、競賽組別：高二班級組

四、競賽項目：籃球運球定點投籃接力競賽

五、參賽方法：各隊須根據(jù)班級為單位，參賽人數(shù)為20人，10男10女，其中必需要有老師一名。

六、場地設置：在籃球場半場內設五條罰球線，罰球線長1米，罰球線中心與籃筐中心投影點垂直距離分別為7、6、5、4、3米。在籃球場左右各放標志物一個，距離端線和邊線分別為10.5米和3米。在籃球場中圈畫一條長2米的限制線。（如圖）

七、競賽方法：

各班參賽隊員10男10女共20人，男前女后排成一路縱隊站在限制線后，"1'至"20'從前往后報數(shù)，"1'數(shù)隊員拿一只籃球。裁判鳴哨后，"1'數(shù)隊員運球起動必需依次繞過兩個標志物到達罰球線后任意選擇罰球線進行三次投籃，自己投籃自己撿球，投籃結束后直接抱球跑回隊伍排在隊尾，將球從全部隊員的跨下向前滾，"2'數(shù)拿到球后連續(xù)運球到規(guī)定地點進行投籃，以此類推動行競賽，當1'數(shù)"隊員再次拿到球并將球舉過頭頂，裁判停表競賽結束，用秒表記取1/100秒時間。

八、競賽規(guī)章：

1、競賽挨次先男生后女生，男、女生每人任意選擇罰球線連續(xù)完成三次投籃，投籃姿態(tài)不限。

2、在7、6、5、4、3米罰球線處投進一球分別得5、4、3、2、1分，以班級男女生進球總成果多者名次列前。

3、每班20名隊員必需在12分鐘內完成全部競賽，每超時10秒鐘扣班級總成果1分，不足10秒按10秒計算。

4、籃球必需從本班19名隊員跨下向前滾動，假如消失漏滾，必需將籃球從漏滾隊員處開頭連續(xù)向前滾動，違者每次扣1分；在運球過程中觸碰標志物每次扣班級總成果0.5分；違例（走步、二次運球）有一次扣0.5分；在投籃球出手之前腳踩罰球線，若進球則算在前一條罰球線得分。

5、班級之間總成果相同，則按本班女生總成果多者名次列前；若班級總成果與班級女生總成果均相同，則按班級完成競賽時間少者名次列前；若各項成果均相同，則班級之間女生進行附加賽（每班參賽隊員出一名女生進行競賽，每人在4米罰球線后投一球，決出勝敗。如第一輪并列則每班各另出一名女生進行競賽，以此類推，直至決出勝?。?。

九、名次與計分：按班級總成果錄用1至16名，按34、30、28、26、246、4、2計分。