廣告公司感恩節(jié)活動策劃300字

廣告公司感恩節(jié)活動策劃300字

感恩節(jié)活動策劃專案一、活動背景：時值感恩節(jié)來臨，又是商家回饋廣大客戶、鞏固顧客關系及發(fā)展新客戶的大好時機。而今，隨著經(jīng)濟水平的提高，個人消費水平也在不斷的上升，個人的物質需求和精神文化需求也在不斷的上升，在一個大的消費環(huán)境下，各商家應抓住宣傳攻勢，搶占先機。二、活動主題：感恩顧客·特價回饋三、活動亮點：以感恩為主題，以特價為吸引，增加顧客消費層級，增加購買量。四、商家要求:1、商家是經(jīng)過工商行政部門許可成立的合法商家2、商家經(jīng)營的內容健康、合法3、商家有一定的實力4、商家自愿加入此活動5、商家答應特價回饋，其價格不得高于平時經(jīng)營價格五、具體實施：經(jīng)雙方協(xié)議，就雙方利益問題達成一致可立即實行。商家需提供一定的宣傳品，雙方協(xié)商好提成問題。六、活動時間：11月26——12月8日

第二篇：感恩節(jié)活動策劃1700字棲霞區(qū)小學感恩節(jié)主題系列活動——南京大學反哺學社一、活動背景每年11月的第四個星期四為感恩節(jié)。今年感恩節(jié)為11月25日。感恩節(jié)雖然為美國首創(chuàng)，但是，它所提倡的對他人的感恩之情，與中國傳統(tǒng)美德中所提倡的“受人滴水之恩，當以涌泉相報”相吻合。而弘揚樂于助人、知恩圖報的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們義不容辭的責任，更是社會上每一位成員的重要義務。而當今中國教育更多關注分數(shù)和升學率，加之很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，不少孩子不懂得感謝、感激，只知道索??；甚至對太過關心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。所以，秉持著“感恩思源，反哺社會”的理念，南京大學反哺學社為迎接感恩節(jié)的到來，結合棲霞小學的情況，精心設計了棲霞小學感恩節(jié)主題系列活動，使社區(qū)的孩子們在活動中學習換位思考，學會理解父母，學會感恩，學會報答。二、活動目的培養(yǎng)孩子的換位思考能力，學會去理解父母，學會用感恩之情趣接受父母的給予。通過活動的形式，嘗試調節(jié)父母親與子女的關系，使之更加融洽，營造家庭的和諧氛圍。在活動中深化感恩反哺理念，使孩子們深刻領會感恩的含義。三、活動簡介活動單位：南京大學反哺學社活動時間：20xx年11月27號下午3:00—5:00活動地點：棲霞小學四、活動內容前期準備：1）人員安排：i.ii.iii.兩個工作人員擔任活動主持人；技術部的成員負責拍照；其他工作人員擔任現(xiàn)場工作者，主要任務有負責維持現(xiàn)場的秩序，協(xié)助活動的開展，傳遞話筒，傳遞禮物等等。2）現(xiàn)場布臵：小學內有桌子提供；主要包括社團旗臶的放臵，桌子的擺放與活動用品（如小學提供的錄音機等播放器）的放臵。3）邀請觀眾：活動的面向觀眾主要是學校的孩子們，可以事先在學校內進行宣傳，提高活動的參與度?；顒恿鞒蹋?）熱身環(huán)節(jié)：活動形式：主持人通過播放輕緩的音樂（如《感恩的心》），朗誦優(yōu)美的感恩詩詞調節(jié)現(xiàn)場氛圍，使現(xiàn)場的參與者進入狀態(tài)，宣布活動開始。2）愛的回憶：活動形式：在輕輕的背景音樂中，主持人先讓孩子們回憶成長過程中父母最讓自己感動的一件事，并將現(xiàn)場邀請孩子們上臺，通過讓孩子們講述，從而讓孩子們在濃濃的感動中體會到其中的艱辛與不易。凡是上臺者均有紀念小禮品一份。3）感謝您的愛：活動形式：主持人將現(xiàn)場對孩子們進行感恩手語歌曲教授。在濃濃的感恩氛圍中，孩子們將學會簡單易懂的手勢，并可積極上臺來用手語對自己的父母表達最真摯的感恩情誼。上臺者均有紀念小禮品一份。4）愛的傳遞：活動形式：主持人通過現(xiàn)場講述幾個古今中外的孝子感恩故事，使孩子們能在故事中有所得有所獲，學會感恩學會報答，并鼓勵他們在故事結束后可站起來積極發(fā)言，講述自己對于這個故事的感想。另外，主持人將現(xiàn)場呼吁孩子們即興思考并積極表達，比如背誦有關親情的詩詞（如《游子吟》），講述聞名的親情感恩的故事等，凡是參與者均有小禮品一份。并現(xiàn)場進行倡議：第一：早上走時對長輩說“再見”，回到家是主動打招呼，尤其是不對自己的長輩亂發(fā)脾氣。第二：當父母在家休息時能及時倒杯茶、敲下背、聊聊天，多關心自己的長輩，尤其在他們不舒服的時候。第三：每天給自己設立一個勞動崗，幫助家長分擔家務。第四：多向父母表達我愛你們，遇到有意義的日子里能寫幾句話表達感激；送點小禮物。5）愛的表達：活動形式：主持人給現(xiàn)場的孩子們每人發(fā)一張事先準備好的小卡片，讓孩子們在卡片上寫上最想對父母想說的話，完成后將卡片交給班主任，讓她在適宜的時機里轉交給家長。6）愛的尾聲：在音樂《感恩的心》中，主持人宣布活動結束。五、可行性分析1、活動時間恰好是雙休日，孩子的時間便與參與。2、活動實際意義大，易于操作，容易調動參加成員的積極性。六、風險預測及規(guī)避①風險：孩子們熱情不高，場面氣氛冷清。解決方案：抓住小孩愛玩的天性，在各個活動環(huán)節(jié)中多融入娛樂元素，充分調動他們的積極性。②風險：觀眾羞澀不敢上臺。解決方案：主持人通過現(xiàn)場隨機應變，積極鼓勵觀眾，甚至可以自己帶頭，先以身示范，鼓動觀眾積極上臺。七、活動預算1.禮品：3002.白紙（包括制作卡片的原材料、打印的資料）：100＋廣告公司感恩節(jié)活動策劃發(fā)表于：2023.1.16來自：字數(shù)：374手機看范文感恩節(jié)活動策劃專案一、活動背景：時值感恩節(jié)來臨，又是商家回饋廣大客戶、鞏固顧客關系及發(fā)展新客戶的大好時機。而今，隨著經(jīng)濟水平的提高，個人消費水平也在不斷的上升，個人的物質需求和精神文化需求也在不斷的上升，在一個大的消費環(huán)境下，各商家應抓住宣傳攻勢，搶占先機。二、活動主題：感恩顧客·特價回饋三、活動亮點：以感恩為主題，以特價為吸引，增加顧客消費層級，增加購買量。四、商家要求:1、商家是經(jīng)過工商行政部門許可成立的合法商家2、商家經(jīng)營的內容健康、合法3、商家有一定的實力4、商家自愿加入此活動5、商家答應特價回饋，其價格不得高于平時經(jīng)營價格五、具體實施：經(jīng)雙方協(xié)議，就雙方利益問題達成一致可立即實行。商家需提供一定的宣傳品，雙方協(xié)商好提成問題。六、活動時間：11月26——12月8日

第二篇：感恩節(jié)活動策劃1700字棲霞區(qū)小學感恩節(jié)主題系列活動——南京大學反哺學社一、活動背景每年11月的第四個星期四為感恩節(jié)。今年感恩節(jié)為11月25日。感恩節(jié)雖然為美國首創(chuàng)，但是，它所提倡的對他人的感恩之情，與中國傳統(tǒng)美德中所提倡的“受人滴水之恩，當以涌泉相報”相吻合。而弘揚樂于助人、知恩圖報的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們義不容辭的責任，更是社會上每一位成員的重要義務。而當今中國教育更多關注分數(shù)和升學率，加之很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，不少孩子不懂得感謝、感激，只知道索??；甚至對太過關心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。所以，秉持著“感恩思源，反哺社會”的理念，南京大學反哺學社為迎接感恩節(jié)的到來，結合棲霞小學的情況，精心設計了棲霞小學感恩節(jié)主題系列活動，使社區(qū)的孩子們在活動中學習換位思考，學會理解父母，學會感恩，學會報答。二、活動目的培養(yǎng)孩子的換位思考能力，學會去理解父母，學會用感恩之情趣接受父母的給予。通過活動的形式，嘗試調節(jié)父母親與子女的關系，使之更加融洽，營造家庭的和諧氛圍。在活動中深化感恩反哺理念，使孩子們深刻領會感恩的含義。三、活動簡介活動單位：南京大學反哺學社活動時間：20xx年11月27號下午3:00—5:00活動地點：棲霞小學四、活動內容前期準備：1）人員安排：i.ii.iii.兩個工作人員擔任活動主持人；技術部的成員負責拍照；其他工作人員擔任現(xiàn)場工作者，主要任務有負責維持現(xiàn)場的秩序，協(xié)助活動的開展，傳遞話筒，傳遞禮物等等。2）現(xiàn)場布臵：小學內有桌子提供；主要包括社團旗臶的放臵，桌子的擺放與活動用品（如小學提供的錄音機等播放器）的放臵。3）邀請觀眾：活動的面向觀眾主要是學校的孩子們，可以事先在學校內進行宣傳，提高活動的參與度?；顒恿鞒蹋?）熱身環(huán)節(jié)：活動形式：主持人通過播放輕緩的音樂（如《感恩的心》），朗誦優(yōu)美的感恩詩詞調節(jié)現(xiàn)場氛圍，使現(xiàn)場的參與者進入狀態(tài)，宣布活動開始。2）愛的回憶：活動形式：在輕輕的背景音樂中，主持人先讓孩子們回憶成長過程中父母最讓自己感動的一件事，并將現(xiàn)場邀請孩子們上臺，通過讓孩子們講述，從而讓孩子們在濃濃的感動中體會到其中的艱辛與不易。凡是上臺者均有紀念小禮品一份。3）感謝您的愛：活動形式：主持人將現(xiàn)場對孩子們進行感恩手語歌曲教授。在濃濃的感恩氛圍中，孩子們將學會簡單易懂的手勢，并可積極上臺來用手語對自己的父母表達最真摯的感恩情誼。上臺者均有紀念小禮品一份。4）愛的傳遞：活動形式：主持人通過現(xiàn)場講述幾個古今中外的孝子感恩故事，使孩子們能在故事中有所得有所獲，學會感恩學會報答，并鼓勵他們在故事結束后可站起來積極發(fā)言，講述自己對于這個故事的感想。另外，主持人將現(xiàn)場呼吁孩子們即興思考并積極表達，比如背誦有關親情的詩詞（如《游子吟》），講述聞名的親情感恩的故事等，凡是參與者均有小禮品一份。并現(xiàn)場進行倡議：第一：早上走時對長輩說“再見”，回到家是主動打招呼，尤其是不對自己的長輩亂發(fā)脾氣。第二：當父母在家休息時能及時倒杯茶、敲下背、聊聊天，多關心自己的長輩，尤其在他們不舒服的時候。第三：每天給自己設立一個勞動崗，幫助家長分擔家務。第四：多向父母表達我愛你們，遇到有意義的日子里能寫幾句話表達感激；送點小禮物。5）愛的表達：活動形式：主持人給現(xiàn)場的孩子們每人發(fā)一張事先準備好的小卡片，讓孩子們在卡片上寫上最想對父母想說的話，完成后將卡片交給班主任，讓她在適宜的時機里轉交給家長。6）愛的尾聲：在音樂《感恩的心》中，主持人宣布活動結束。五、可行性分析1、活動時間恰好是雙休日，孩子的時間便與參與。2、活