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Word版本,下載可自由編輯做文明小學(xué)生二年級國旗下講話我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅制造了絢爛的文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,新時代的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素養(yǎng),也是做人的基本要求。這里給大家共享一些關(guān)于做文明學(xué)校生二班級國旗下講話,希翼對大家有所協(xié)助。
做文明學(xué)校生二班級國旗下講話1
我們的祖國是一個具有悠久歷史和絢爛文化的文明古國,也是一個舉世著名的禮儀之邦,中華民族在自己的進(jìn)展歷程中,形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀(jì)的學(xué)校生,作為祖國將來的仆人、棟梁,也應(yīng)當(dāng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,時時到處守公德、講文明。
首先,在小學(xué)里不隨地吐痰、亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯靠右行、見到教師和客人要主動問好;在學(xué)習(xí)上不怕苦不怕累。碰到困難,學(xué)會自己解決,學(xué)生之間互幫互助,團(tuán)結(jié)親愛.得到協(xié)助主動說感謝等等。
第二,在家時,要獨(dú)立自主,不嬌不慣,孝敬父母,自己的事情自己做。例如,自己洗衣服,自己整理房間。同時,要幫父母多做些力所能及的家務(wù)活,如,掃掃地,洗洗碗等等。要聽父母和長輩的話,做個懂事的好孩子。
再次,要愛惜公物,庇護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)省,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,愛惜身邊的一草一木,也要監(jiān)督、協(xié)助別人,讓他們也做到勤儉節(jié)省。
最后,做文明學(xué)校生,還要懂得誠實(shí)守信,懂得遵紀(jì)守法,懂得遵守交通平安法制,懂得珍惜自己的生命。
學(xué)生們,讓我們珍惜今日這美妙時間,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,使自己領(lǐng)先成為一名文明的學(xué)校生。
做文明學(xué)校生二班級國旗下講話2
友愛的學(xué)生們:
大家好!
此刻我們又相聚在這美妙的清晨,相聚在這莊重的國旗下。在這里,我代表十九學(xué)校的全體教師向你們號召:從此天開頭立志做個講文明,懂禮儀的學(xué)校生。
提起禮儀,每個人都并不生疏.中國自古以來就是禮儀之邦,是向來奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文靜,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的小學(xué),在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士??墒橇钊丝上У氖?,有個別學(xué)生不注重個人修養(yǎng),浮現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有些課堂不遵守紀(jì)律,有些課間活動瘋打,追趕;有些在干凈的地面上隨地亂吐,亂扔;還有些在潔白的墻上,印上一個個不光榮的手印、腳印。這些行為與我們干凈柔美的校內(nèi)環(huán)境是多么的不和睦啊!作為一名合格的學(xué)校生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才干弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢?
今日,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊(duì)員們!做一個講文明、懂禮儀的好同學(xué)。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
1、恭敬師長,孝敬父母,碰到師長、賓客,主動敬禮問好;
2、考究衛(wèi)生,庇護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時
拾起;
3、愛惜小學(xué)的公共財物和公用設(shè)施,節(jié)省公用資源,;
4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,預(yù)備好,多思量;
5、課間不追趕打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;
6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,
注重謙讓,保障暢通;
學(xué)生們,我們播下一個動作,便心得一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便心得一種品行;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份暖和,別人會給你歡樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你尊重萬千。你給別人一份誠摯,別人會給你溫馨的思念。
文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明同學(xué),我,經(jīng)過大家的努力,一定會營造成一個安靜、有序、和睦的校內(nèi)環(huán)境。感謝大家!
做文明學(xué)校生二班級國旗下講話3
恭敬的各位教師老、友愛的孩子們:
大家早上好!
今日我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明同學(xué)”。先讓我為大家敘述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:由于有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中小學(xué)長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
其次個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得分外耀眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有些地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,利用這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明同學(xué)。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思量,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是學(xué)生有難時的熱烈協(xié)助,是平常與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人恭敬并被大家廣泛推崇的行為。。然而圓滿的是,在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和睦的白色垃圾,甚至有些學(xué)生認(rèn)為,反正有值日的學(xué)生打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,任意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校內(nèi)內(nèi)部分學(xué)生之間互相的講臟話、粗話,任意穿越綠化帶和草坪,甚至還有個別學(xué)生有意損壞小學(xué)公共財物。我們無數(shù)孩子把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位而經(jīng)常忽視了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。孩子們,現(xiàn)在,你們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到你們自身的心理素養(yǎng),而文明的行為就在協(xié)助你們提升自身的心理素養(yǎng),同時也完美了自身的道德品質(zhì),假如你們不在此時,抓好自身的道德素養(yǎng)建設(shè),那縱然擁有了豐盛的科學(xué)文化學(xué)問,于人于己于社會又有何用呢,所以,你們應(yīng)當(dāng)先成人,后成材,不要做一部單純把握一些學(xué)問技能的機(jī)器,而要成為一個身心和睦進(jìn)展的人。文明就是素養(yǎng)的前沿,擁有文明,那你們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。
很多事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)勝利人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。孩子們,你們代表民族將來,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有無數(shù)無數(shù),然而最基本的問題是,你們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。學(xué)生們,我們播下一個動作,使心得一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使心得一個品行;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息,希翼從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明同學(xué),管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。我,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造一個文明的校內(nèi)。讓我們一起努力,好嗎?
做文明學(xué)校生二班級國旗下講話4
早上好!今日我很榮幸有機(jī)會在此做國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校內(nèi)內(nèi)外》。
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅制造了絢爛的文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,新時代的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素養(yǎng),也是做人的基本要求,文明禮貌不光能給社會、他人帶來開心、和睦,也給自己帶來歡樂,帶來溫馨。
走進(jìn)我們可愛的校內(nèi),艷麗的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四面,漂亮的環(huán)境一塵不染,我們的情緒也會因此而越發(fā)開心,我們自己也應(yīng)當(dāng)捫心自問一下:我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎?假如有,我就一定要改掉,否則,我會污染我們的校內(nèi),甚至對他人造成損害;地面飄舞的紙片我能彎腰拾起嗎?否則,大地會多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時,我能仔細(xì)認(rèn)真,為環(huán)保盡一份極小的力氣嗎?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣,我能協(xié)助他改正嗎?當(dāng)我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信心。當(dāng)我們打架的時候,我們是否想過,打走了自己的和善和人格。當(dāng)我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。
學(xué)生們,這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?假如有,那就讓我們在國旗下暗暗下決心,從此日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中同學(xué)。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們有什么理由不把我們的教室、宿舍和個人的衛(wèi)生都搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們知道動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊地挨在一起用互相的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的學(xué)生呢?這些莫非不值得我們二十一世紀(jì)的當(dāng)代中同學(xué)很好的反思嗎?
學(xué)生們,播下一個動作,便心得一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便心得一個品行?,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息。做文明的同學(xué),做“文明的示范生”,需要大家有明確的目標(biāo),在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去協(xié)助有困難的學(xué)生,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個安靜、有序、有著良好環(huán)境的校內(nèi),管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不銹鋼防護(hù)欄和平安導(dǎo)向燈。
這些啊,惦念我們每個學(xué)生都一定能夠做到,這樣,遙望明天,我們宛然看到天更藍(lán)了,水更清了,我們西張回民學(xué)校小學(xué)的校內(nèi)更潔凈,更文明,更和睦了!
學(xué)生們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永久的召喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝福,祝福我們的學(xué)習(xí)和生活到處開滿文明之花!祝福我們自己逐步成長為高尚的實(shí)用之材!
我的演講完畢,感謝大家!
做文明學(xué)校生二班級國旗下講話5
教師們、學(xué)生們:學(xué)校國旗下講話文明禮儀
大家早上好!
今日我國旗下講話的題目是《放飛抱負(fù),定位勝利》。
有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔走,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔走,獅子說:“我惟獨(dú)跑得比獵物快,才干獲得食物?!蓖瑯?,一只小鹿也在獨(dú)自奔走。有人問它為什么奔走,小鹿說:“我惟獨(dú)跑得比其他鹿快才干不被吃掉?!边@則故事告知我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,惟獨(dú)明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才干在這個社會上生存進(jìn)展。今日社會的進(jìn)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的方案,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的抱負(fù)才干終于實(shí)現(xiàn)。勝利才不會成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成:一輩子的抱負(fù),一個階段的抱負(fù),一年的抱負(fù),一個月的抱負(fù),甚至一天、一小時、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽到這里,學(xué)生們,你是否想到了自己的抱負(fù)?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但由于自己的懶散、堅強(qiáng)的意志,而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬷覀円粋€道理:人不能躺在夢幻式的抱負(fù)中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式抱負(fù)中學(xué)生呢?有!你看那些上課時沉浸于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于學(xué)生的游戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,徹低忽略還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未把握的學(xué)問,直到其次天被教師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的同學(xué)...莫非他們沒有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們堅強(qiáng)的意志,懶散的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美妙,再完美,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢里找到慰藉。
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