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文檔簡介
思考:這里的J和K表示什么數(shù)字?
拼圖游戲:
如圖所示,搭1個(gè)正方形需要4根火柴棒搭2個(gè)正方形需要______根火柴棒搭4個(gè)正方形需要______根火柴棒...搭3個(gè)正方形需要______根火柴棒71013
拼圖游戲:
搭1個(gè)正方形需要4根火柴棒,搭3個(gè)正方形需要10根火柴棒,搭2個(gè)正方形需要7根火柴棒,搭4個(gè)正方形需要13根火柴棒...
字母可以表示某個(gè)范圍內(nèi)的數(shù),取值范圍要符合實(shí)際意義需要的火柴數(shù)是正方形個(gè)數(shù)的3倍加1
拼圖游戲:
字母可以表示某個(gè)范圍內(nèi)的數(shù),取值范圍要符合實(shí)際意義能把數(shù)和數(shù)量關(guān)系一般化的、簡明的表示出來用字母表示數(shù)的意義探究實(shí)踐
用字母表示數(shù)的意義探究實(shí)踐
1:數(shù)和表示數(shù)的字母相乘,或字母和字母相乘時(shí),可省略乘號(hào),或用“·”表示;在省略乘號(hào)時(shí),要把數(shù)字寫在字母的前面;2:幾個(gè)字母相乘時(shí),一般要按照字母表的順序書寫;3:特別的:當(dāng)數(shù)字1和-1與字母相乘時(shí)
1通常省略不寫或11探究實(shí)踐用字母表示數(shù)的意義
4:除以一個(gè)數(shù)可以寫成乘以它的倒數(shù)或?qū)懗煞謹(jǐn)?shù)形式探究實(shí)踐
用字母表示數(shù)的意義
探究實(shí)踐
用字母表示數(shù)的意義
7:后面有單位的和式要加括號(hào).整理一下用字母表示數(shù)的書寫規(guī)范有哪些?知識(shí)梳理
注意:在同一道題中,不同的字母表示不同的量學(xué)以致用1
()
學(xué)以致用2
活學(xué)活用1
活學(xué)活用2
(n為整數(shù))
表示數(shù)學(xué)規(guī)律、法則、計(jì)算公式等回憶一下,從小學(xué)到初中我們學(xué)過哪些數(shù)學(xué)規(guī)律、法則、計(jì)算公式等?我們是怎么表示它們的?加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變
負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)半徑為r的圓的面積為
合作學(xué)習(xí)寫出已學(xué)過的數(shù)學(xué)規(guī)律、公式、法則等,用字母表示數(shù)的方式把它們表示出來(每位同學(xué)至少寫兩個(gè)),并在小組內(nèi)交流。要求:每個(gè)小組將總結(jié)的內(nèi)容寫在紙上,比一比,看哪個(gè)小組總結(jié)得多、書寫規(guī)范。總結(jié)收獲1:用字母表示數(shù)的意義:可以把數(shù)和數(shù)量關(guān)系、數(shù)學(xué)規(guī)律等一般化、簡明的表示出來.2:用字母表示數(shù)的書寫規(guī)范.3:用字母表示數(shù)的應(yīng)
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