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文檔簡介

六年級建議書作文1敬愛的.校**:我是一個六年級學生,即將小學畢業(yè),離開母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議:一、增加電腦課現(xiàn)在是科技突飛的信息時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識,從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會,了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為據(jù)統(tǒng)計,我國現(xiàn)在水土流失面積達40%,沙漠和沙化面積達160萬*方公里,每年損失土壤大5。5億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:每年植樹節(jié)開展一次植樹活動;開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進小學生環(huán)保意識!三、黑板改成白板多年來學校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有??梢詼p少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。以上是我對母校的幾點建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。六年級建議書作文2今天,我在學校洗手的時候發(fā)現(xiàn)有個別同學洗完手沒及時把水龍頭關好,清澈的水白白的浪費了。這時我就想到了今年南方的大旱災。那里的人們沒有水喝,小朋友們原本水靈靈的小臉變得干燥枯黃。農(nóng)民伯伯跪在干旱的稻田里拿著水盆向上天求水。在現(xiàn)在日常生活中人們浪費水的現(xiàn)象還是很多。如現(xiàn)在有的馬桶沖水時就有些浪費。用燃氣熱水器洗澡時剛放出的水是涼的就讓它白白的流進了下水道……水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的基本物質條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。人們把賴以生存的水資源浪費了,就是在毀滅人類的未來。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動起來節(jié)約水資源。我現(xiàn)在為同學們提幾點建議,希望大家在家里能夠從多方面進行節(jié)水。比如在家里可以使用節(jié)水馬桶,據(jù)有關資料介紹在居民的日常生活中,馬桶的沖洗用水占到居民日??傆盟康?0%-50%,隨著居民生活用水的比例逐年增長,城市生活用水浪費也越發(fā)突出,僅坐便器每年浪費的水資源就已經(jīng)構成城市浪費水資源的最主要部分。我國原來采用的9升以上馬桶,不僅用水量大,跑漏水現(xiàn)象也十分嚴重,每年因此浪費的水資源達10億立方米。如果以節(jié)水型(6升以下)馬桶替代9升以上便器系統(tǒng),全國按每年新增500萬套計,可節(jié)水以全國現(xiàn)有馬桶6000萬-7000萬套計,如有計劃地進行改造,使用桶,一年可節(jié)水9.2億噸,節(jié)約水費13億元。我為大家提供幾個節(jié)水小竅門:洗漱時應縮短用水時間,用完后立即關閉水龍頭;洗澡時學會調節(jié)冷熱水比例;盡可能先從頭到腳沖洗一遍,然后全身涂香皂沖洗,最后一次沖洗干凈,不要單獨洗頭、洗上身和洗腳;洗澡要專心致志,抓緊時間。如果家里沒有節(jié)水馬桶水箱過大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。一**用:洗臉水用后可以洗腳,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷。在家里大家可以預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的廢水沖廁所。日常刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗水果應先削皮**洗;正在用水時,如需開門、接電話等應及時關水龍頭。愛惜每一滴水,共建人水**。愛水是一個人的`品質,節(jié)水是我們的責任。建設美好家園,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,共建人水**,讓我們的生活更加文明,讓我們的家園更加美麗,讓我們的世界更加美麗!六年級建議書作文3廣大的居民們:你們好!果人們不加節(jié)制的用水,那么世界將會變成一片沙漠,一片荒原,甚至地球這位可愛的母親將會從宇宙的名單中去除。據(jù)我觀察,湯口人民也就是你們居民,大部分在浪費水。你們要知道,水資源不是無窮無盡的,一旦用完,人類和其它生物將會瀕臨**,這將會是一個很嚴重的錯誤。你們怎樣不加節(jié)制的用水呢?聽我一一道來。在家里,你也許會開水龍頭,拿來洗手,洗菜等。但是因為一個電話或其它事情,你忘記關水龍頭了,可不要以為這是一件小事。一秒1滴水,一分鐘60滴水,一小時3600滴水,一天86400滴水,,這足夠你一天的'用水量了。如果人類繼續(xù)這樣浪費下去,水資源夠用嗎?在門外,小朋友也許會拿一些瓶子、水槍裝滿水,來玩游戲。這時,水娃娃會痛苦的落在地上,落在孩子們的身上,說:“求求你們,饒了我吧!”多么無助又令人同情的話語啊。這些水,原本有很多用途的,可是就被你們這樣白白浪費了,你們難道不覺得可恥嗎?在很多地方,數(shù)不盡數(shù)的地方,浪費水的現(xiàn)象也很多:隨意倒水,漏水不修,洗車的水龍頭忘關.....你們這樣浪費,遲早有一天會受到自然的制裁!如果沒了水,人們將是什么樣子呢?我難以想象那個場面,難以想象《七顆鉆石》的那個場面。為此,我想給大家提幾條建議:一、大家用的洗菜水,洗衣水,可以拿來沖馬桶等。誰是可以循環(huán)利用的,這樣就節(jié)約了不少水,大家可以試一試。二、希望大家在忘關水龍頭的這種情況下,可以記在手上,記在本子上。俗話說得好“好記性不如爛筆頭”,這樣,就可以不忘記了。三、如果家中漏水了,可以請工作人員來修,但千萬不要不管。記住,每人節(jié)約每一滴水,等于國家節(jié)約13億滴水。四、大家可以做一些廣告牌,如:節(jié)約用水,從我做起.....。從此提醒大家,要節(jié)約用水。水是生命之源,有著很多的魔力。人類不可缺少水。就讓我們一同呼吁“節(jié)約用水”這個美德吧!建議人:程慧楠六年級建議書作文4向交通管理部門的建議:杭州作為一座國際化的大都市,發(fā)展日新月異,路況越來越好,交通出行方便快捷,選擇多樣化。人們活動日益增多,隨之而來的是交通安全問題日益凸顯。大家一定會注意到:紅燈亮起時,行人,車輛嘎然而止,可是依然有些人騎著車,東張西望,大搖大擺而過,完全無視紅燈。正常行駛的車輛,行人,則緊急避讓,險象環(huán)生,很大程度影響了正常交通秩序。有些人過斑馬線,眼盯手機,旁若無人,慢條斯理,看到綠燈閃起,緊趕慢跑,左躲右閃。更有甚者,騎車之人為搶綠燈的最后1秒,和時間賽跑,加速穿越路口,汽車行人則紛紛等待避讓。在路口,我仔細觀察記錄了闖紅燈的情況。正常工作日的早上,發(fā)生人次較多,有做小生意忙進貨,滿載而行,節(jié)約時間,紅燈時呼嘯而過;送學生的電動自行車,因晚起幾分鐘,趕時間到校,顧不上紅燈了;還有的是上班族,背包,手提包樣樣俱全,紅燈時卻熟視無睹,揚長而去。我覺得,闖紅燈者,究其原因,無怪乎是:趕時間;無視法規(guī)。趕時間者,因客觀原因,錯過了時機,只好冒險闖紅燈,偶爾為之,比如送學生,下次他們會注意,早點出門,時間充裕些。做生意進貨,送貨,要合理調配。那些無視法規(guī)者,他們闖紅燈****了,有種感覺,紅燈綠燈是為別人準備的,和他無關。其它時間段,則相對少些,路口**了許多。建議:1,路口安裝闖紅燈記錄機器。杭州現(xiàn)在是科技網(wǎng)絡時代,利用人臉識別系統(tǒng),抓拍闖紅燈者,信息發(fā)至他本人,提醒,警告后,屢教不改者嚴懲不貸。2,加強法規(guī)教育宣傳。杭州斑馬線禮讓行人蔚然成風,但闖紅燈者回帶來各種意外。闖紅燈者,現(xiàn)場要學習法規(guī)知識30分鐘,還要求其一月內,規(guī)定時間來學習,考核。3,低頭族們,請昂首挺胸過馬路,看看眼前的世界很精彩,低頭只會看見自己的腳尖,會失去很多的.?,F(xiàn)在的紅燈綠燈方式是數(shù)字,閃動。能否加些提示音樂,最后10秒開始提醒。過馬路就會有緊迫感。4,利用互聯(lián)網(wǎng)技術,建立信用檔案。違章教育不改者,系統(tǒng)將個人信用信息上傳,留下不良記錄。那么在任何地方,個人信用都會受限。不再是個**身5,建議斑馬線和紅燈綠燈信號燈一致,自動變換??梢匝b在地上,也不可以投影。增強些色彩,或許會讓更多的人遵守交通規(guī)則,馬路更**,社會更**。六年級建議書作文5尊敬的環(huán)保局**:您好!我是一名六年級的小學生。以前咱們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香,人們都有一個點好的工作環(huán)境,學習環(huán)境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個地方喲有,別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。原因何在?在我看來,是因為現(xiàn)在人們的環(huán)保意識漸漸減弱了,認為環(huán)保和自己沒關系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點。而小學生們都紛紛效仿大人,結果,一個鎮(zhèn)有環(huán)保意識的***減少,導致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理??!難道您,環(huán)保局的一局之長,會不知道這個問題嗎?我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請一看:第一:在幾個地區(qū)分別辦幾個演講會,找到當?shù)貛讉€有名的`人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請他們去臺上演講,效率肯定高。第二:舉辦一些關于小朋友的活動,鼓勵他們環(huán)保,再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會把環(huán)保變成習慣,那么環(huán)保就無形發(fā)展了。第三:運用能用的最高科技,建設一個環(huán)保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反應,智能系統(tǒng)自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實行。六年級建議書作文6水,滋潤萬物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得****;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少?*的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴重。一些工廠不注意保護水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?很多家庭表面上看是很節(jié)約用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口呆!在此,我特地向廣大市民提出以下建議:六年級建議書作文81、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地**了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;3、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設備,每次可節(jié)水4一5千克;4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;5、將衛(wèi)生間里水箱的'浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜水資源,保護水資源,節(jié)約水資源。希望市民們能研究并采納我的建議,讓我們的家園變得更美麗!六年級建議書作文7親愛的同學們:你們好!我是一個跟你們差不多大年紀的'學生,今年剛上六年級。咱們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是咱們的責任。咱們都知道,地球是咱們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十**千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,咱們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球?,F(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學們回家時在墻上亂涂亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。咱們是地球的未來,假設咱們這一代不保護地球和地球資源,那么,咱們人類也將會**。同學們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!假設你以前浪費了非常多資源,那么請一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!一晃六年過去了,我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學生,我覺得應該更要學會節(jié)約,用自己的實際行動,來表達對母校真摯的愛。因此,我建議第一,不要浪費糧食。因為糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說得好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。第二,不要浪費水。因為水是我們人類的生命之源,世界銀行的*預測,到20xx年水將像石油一樣在全世界運轉。因此,我們在學校,洗手洗臉時,要將水龍頭開小**水龍頭關到中小水量,用完后及時關水,最好用臉盆接洗,洗碗時,如果油膩的話,應該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬不能把水當玩具打水仗,隨意潑水,在家要學會用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節(jié)約我們的水資源。第三,不要浪費電。在校,應合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時隨時切斷電源;減少待機耗電,多使用節(jié)能燈具,節(jié)能電器,節(jié)能設備。以節(jié)約每一試度電的'實際行為,為國分憂。第四,要愛護學校的花草樹木,花兒,草兒都是人類的朋友。在學校,校園綠化直接作用著我們的學習生活,花草樹木為我們學習營造了良好的學習氛圍,因此,我們“勿以善以而不為,勿以惡小而為之”,不要搖我們新栽的桐樹,不要攀折初綻的鮮花,一草一木顯精神,一舉一動見品行,花紅草木青,德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長。同學們!讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,做到以上四點,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。六年級建議書作文9尊敬的校長和老師:你們好!我是汝河路小學六年級四班的謝宜非同學,在汝河路小學**五年多的學了,每天都來上學,我們的學校有美麗的小花園,潔白的教學樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現(xiàn)的垃圾,這些垃圾嚴重的影響我們學校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的?我觀察到,每天,有很多的同學來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學校的`形象,為了讓我們學校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:1、多做宣傳,讓每個同學都知道垃圾污染的后果,2、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學,扣班分、還讓他放學后在學校撿垃圾。3、獎勵主動撿垃圾的同學,并在班內表揚。4、加強我校的衛(wèi)生管理,經(jīng)常衛(wèi)生大掃除。5、多設我校內的環(huán)保垃圾箱。6、我發(fā)現(xiàn)我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!六年級四班xx六年級建議書作文10尊敬的市***們:您們好!我叫趙冀帆,就讀在新華路小學六年級四班,在這個曾榮獲過“*魅力城市”稱號的襄樊生活已有十一個年頭了。襄樊是個山清水秀、擁有千年文化底蘊的'好地方,她生我養(yǎng)我十一年,如同我的第二個母親。因此,我已經(jīng)深深愛**這座歷史文化古城。“嘀嘀—”“嗒嗒—”“嘀……”在一條六車道的大馬路上,幾百輛汽車把這兒堵得水泄不通,交通癱瘓。大家都紛紛狂按喇叭,有的還下車來,爭吵不休。一時間,爭吵聲,罵聲,喇叭聲,讓人仿佛置身于垂死邊緣,你只想迅速逃離此地。假如您正準備開車帶全家出去玩,遇到此事,你還有心情嗎?“刷—”一輛汽車飛馳而過,不僅帶起了地上的灰塵、細菌,使人睜不開眼睛,同時還有一屁股的尾氣。這尾氣形象的被人們稱為“定時**”、“隱形殺手”,弄得人們都不敢呼吸了。這可惡的二氧化碳破壞了大氣層,導致全球變暖,冬天再也見不到能站人的冰面,而夏天也出奇的熱;不僅如此,就連大樹們都拿它沒辦法,它們被我們吸入體內,也會有還我們的健康,簡直是十惡不赦呀!污染環(huán)境、全球變暖、危害健康……所有的元兇都是它—二氧化碳!現(xiàn)在住在城市里的人們,都過**富裕的生活,并急于追求速度,上班族、學習族,都視時間為生命。再加上現(xiàn)在是高水*、高收入生活,條件越來越好,選購一輛汽車是所有人的夢想,他們不重視環(huán)境,不重視健康,汽車的便宜和速度正合他們的胃口。襄樊市每月以1500輛的速度在增加,汽車數(shù)量的增加也帶來了環(huán)境污染的增加。結合以上種種汽車的惡行,又為了使市民們過上無毒,健康的生活,我向您們提幾條建議:1,盡量減少汽車的生產(chǎn),所有生產(chǎn)汽車的廠家全部換成生產(chǎn)高速節(jié)能的電動汽車,太陽能汽車等新型能源型汽車,減少石油,天然氣的單一能源需求。2,大力發(fā)展公共交通,有軌電車,輕軌,地鐵等交通方式,提倡人們步行,使用自行車。3,對于使用非環(huán)保型汽車的,增加稅收,直接將這筆錢投入到改造我們的環(huán)境中去。以上便是我的建議,希望各位**能參考參考,把我們的家園建設得更加美好?!昙壗ㄗh書作文10篇六年級建議書作文1尊敬的楊老師:您好!楊老師,你雖然只教了我們短短不到一年的時間,但在不到一年的時間里,我發(fā)現(xiàn)了您存在一些不足的地方。即將離開母校的我向您提出幾點建議,望不要介意:一、您在上課的時候可以不吸煙嗎?“吸煙有害健康”的言語您應該比我們更清楚吧?首先,您在吸煙的時候呼出的煙味被我們吸了,等于我們和您一起吸煙;其次,吸煙是有害的,您應該少吸煙或戒煙,這樣您的身體會更加健康的;另外,您在課堂上吸煙時煙灰掉在教室里影響環(huán)境衛(wèi)生。記得有一天早晨,就因為您吸的一點點兒煙灰扣了我們班的衛(wèi)生分呢。二、我們班的紀律較差,是出了名的亂班,而您又是一位和藹可親的老師,我希望您加強紀律教育,對頑皮搗蛋的學生嚴格教育,嚴懲不貸,包括我在內?!皣缼煶龈咄铰铮 睏罾蠋?。三、您布置的作業(yè)太少了。就因為您布置的作業(yè)太少初中,有部分學生不做或者亂做。您應該每天都布置一些作業(yè),每次作業(yè)都嚴格檢查,對于那些不做或者亂做的.同學,讓他們重做或者罰做幾遍。楊老師,為了您,也為了學生,希望您對我所提的建議三思吧!建議人:鄭志偉六年級建議書作文2尊敬的校長:您好!我是清林小學的一名六年級學生,在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園景色優(yōu)美,有五顏六色的花朵,有郁郁蔥蔥的爬山虎,還有高大挺拔的樹不足,使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒有人使用,但“嘩嘩”的流水聲從未停過。白花花的水就這樣浪費的流進下水道。每當同學洗手的時候,都喜歡把水開到最大,常常水花四濺,還有的同學喜歡把水龍頭摁著當“水槍”玩,弄得滿地都是水,這些行為都的浪費多少水??!大家都知道,水是生活中不可缺少的一部分,在生活中,洗衣服要水,洗菜吃飯要水,澆花要水,況且*的水資源還很缺乏,再這樣浪費水的話,后果簡直不堪設想,因為,據(jù)統(tǒng)計:我國一分鐘就有3克水流失了,一小時就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失了,一年就有1576.8千克水流失,況且這種水龍頭還不是一個兩個,可想而知,如果同學們再不節(jié)約水的話定會破壞生態(tài)的*衡。在此,我游戲些建議:1、把關不上的水龍頭全都換成節(jié)水水龍頭。2、在廁所貼上許多“節(jié)約光榮,浪費可恥”的字樣。3、讓全校的班級開展節(jié)約用水的班會,談談學生對節(jié)約用水的看法。希望我的建議得到學校的**與認可。此致一個關心節(jié)水的學生:張宗瑋六年級建議書作文3親愛的同學們:地球是我們的母親,是我們人類動物植物共存的地方,作為小學生雖然不能用自己的力量號召大家珍惜資源,但身邊的小事是我們應該做的,為了讓地球母親健康,讓我們來保護它吧!在學校和生活中,我們應當明白資源是有限的,不要一味地大量浪費水、電、紙、煤等等。1、節(jié)約用水在使用水時我們可以把淘米的'水用來澆花洗菜。洗手的水可以拿來拖地,拖完地的水可以用來沖廁所,這樣既可以保持家里的整潔,又不浪費。2、節(jié)約用電在寫作業(yè)時,如果天還亮就不要開燈,天暗就開臺燈。在如有開電視、電腦等亮度高的電器中就不要開燈。這樣既可以保護我們的眼睛,又不會浪費電。3、節(jié)約用紙在家里,紙是常見的物品,但也是最為浪費的物品。餐巾紙可以這樣使用,洗完手盡量不要用紙巾改用布擦手,在學習中可以把寫過的紙拿來當草稿紙,這樣既可以保持我們學習和生活中的整潔,又不會浪費紙。4、節(jié)約用煤在生活中,父母總會做一頓飯給孩子吃,但許多父母會忘記關煤氣,煤氣不關不僅會造成危險而且還會浪費錢,可以在旁邊定一個鬧鐘提醒要關煤氣,這樣既可以保證家里人的安全,又不會浪費。地球我的家,保護靠大家。同學們,讓我們用實際行動來證明我們對地球母親的愛吧!建議人:張倫瑛六年級建議書作文4尊敬的*伯伯:您好!你是否細心觀察過我們的城市環(huán)境?現(xiàn)在的環(huán)境是否與以往有所不同呢?原來清潔的河流因為人們的懶惰變得骯臟、渾濁。原本干凈、整潔的小區(qū)和街道因為人們的懶惰,隨意亂丟垃圾,變得臭氣熏天。原本干凈亮白的'墻壁,被人亂涂亂畫。如果再不節(jié)制,我們地球將會失去原來的美麗,人類也就會別無去處。為此,我想提出以下建議:1、不用一次性筷子。每個人都有享受一次性筷子的**?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也待砍掉15萬棵成長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗得材料就答200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。2、不能往河泊里扔化學物品。你知道嗎!有人把化學物品都倒入大海中導致許多鯨都**了,還有一些稀有得魚也被毒死。3、不建大型工廠。你知道嗎!建大型工廠會污染空氣,人類生活在被污染的空氣中將會很難呼吸有可能還會導致**。4、不在任何場地亂丟垃圾,保持一個城市的清潔。5、不在任何公共場所亂涂亂畫,要保持整潔。6、要多植樹造林,為人類制造更多的氧氣,為動物們安個美麗的家園。*伯伯上面是我提出的小小建議,希望你能號召其他人和我們一起保護城市、地球的環(huán)境,保護我們母親的美麗。六年級建議書作文5破壞生活環(huán)境的人類:我們現(xiàn)在生活都很幸福,但是四周卻充滿了人類心中的惡念,亂砍濫伐,導致了環(huán)境的巨大破壞,給予人們自身傷害。人們的腦海中雖然有一絲感覺,知道砍伐樹木是不對的選擇,但是卻無法停下自己手中揮舞的斧頭,停下自己腦中的欲望,停下金錢的**。人類腦子里德“蟲”,是在人體里根深地固了,它讓人走****的道路,最終落得一個家破人亡的下場,不僅自己痛苦,又讓家人傷心。就拿我們最近發(fā)生的事來說,我們去了牛頭山去玩,剛剛到目的地,一陣惡臭就撲鼻而來,令人作嘔。走進去,一陣陣白煙隨著空氣向上飄去,這可是可以破壞地球大氣層的有害氣體,這些人為了賺錢,不管地球的**環(huán)境還在破壞。走在山上,到處可見它們肆虐的身影,而這青山卻失去了原來那松杉蔥郁、生機勃勃的美麗景象。對于上面的種種,我提了一些建議,防止地球毀壞:1、少扔垃圾,多拾垃圾。人們要少扔垃圾,因為一些垃圾讓土地幾十年甚至幾百年都不會分解,而且多拾垃圾還能美化環(huán)境、凈化空氣。2、少排廢水、廢煙?,F(xiàn)在科技發(fā)展迅猛,汽車、工廠也越來越多,排放出來廢煙、廢水能夠使自然遭到破壞,人類生活的條件也不會得到*衡了。3、少伐木,少燒物?,F(xiàn)在人類生活中的樹木越來越少,不能抵擋沙塵暴的強烈攻擊,對生活造成很大的不便。再加上人類燃燒物增多,全球氣溫上升,冰川融化,讓北極南極的動物無家可歸。4、任意捕殺,動物**。各種各樣的獵會在世界各地舉行著,在槍聲下,一只只動物倒在了血泊之中。引用《這片土地是神圣的》一句,那便是:“降臨在人類動物身上的事,終究降臨在人類身上。以上的'建議,對*人,不,是地球人都有極大地幫助,這些建議能幫助人類改過自新,重新去面對這個美麗而又脆弱的母親!六年級建議書作文6尊敬的教育局**:您好!我是一個小學六年級的學生,我們剛剛學了一組與環(huán)境保護有關的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的'是,這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如,有些小孩子們拿著紙飛機飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹制造的。而那些樹,是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的?,F(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙,許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過多的辦法:一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學習變得很差,因為玩游戲時間太長了。所以,我提出建議,讓全深圳市的小學都用電腦寫作業(yè)。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時間減少,而且如果做作業(yè)不用紙,就保護了許多的樹木,這樣,樹就不會遭殃了。二、許多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒學進什么東西,還買的是很多頁數(shù)的紙,有時候,書會找不到,這樣又浪費了一本書,但浪費的還是紙??!所以,我覺得孩子應該在網(wǎng)上看書,既不會找不到書,又不會浪費太多的木材,真是一舉兩得啊!我們來到這個世界,應該是保護地球,應該用我們先進的科技技術來保護地球,而不是用我們先進的技術來破壞它。人們,行動吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!六年級建議書作文7尊敬的校長:您好!當您漫步校園時,那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的.責任心?如果要追溯著一現(xiàn)象的起源,學生不揣冒昧愿為老師敘述一番。幾年前,學校是何等干凈,置身其間,仿佛踏在小徑上,看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚,小草使學校顯得高大,每個值日生的辛勤勞動似乎都預示著這種美妙將持續(xù)很久。但我也曾發(fā)現(xiàn)過草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片,可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的小紙片。雖然現(xiàn)在值日生每天都在作值日,打掃校園,可他們畢竟是學生呀,不能時時刻刻美化校園,再加上亂丟垃圾的學生時不時地出現(xiàn),學校人力資源怎么跟得上?所以,要治本,每個學生亂仍垃圾是因為他們環(huán)保意識不夠強,過于懶惰,學校要從根本上改變學生對亂扔垃圾的看法。可以宣傳綠色校園的美好,呼吁學生保護校園環(huán)境,多設幾個垃圾桶。我的建議你能接受么?六年級建議書作文8尊敬的*:感謝您在百忙之中能看我的建議書,我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學生。我認為一個城市的環(huán)境,**的是一個城市人民的素質,所以我向你們提出一些我所看到情況,并向你們提出幾條建議。我家南邊約100米處有一個菜市場,可向來整潔的菜市場,現(xiàn)在讓人看著心煩。為什麼呢?因為每天早上一些小販都把自家的`菜拉到菜市場門口來賣,有的還拿著一個喇叭大聲吆喝,把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間,造成嚴重的交通堵塞。為此我提出幾點建議希望您能采納:1.把路邊的小販安置在菜市場里,并每天派工商管等人員巡查,不讓違法的小販有立足之地,使菜市場恢復整潔。2.警告那些菜市場里的小販,不讓他們用喇叭,并在菜市場里多掛一些禁用喇叭的標牌,違者罰款。3.教導他們要知道,整潔從個人做起,使他們知到愛護環(huán)境人人有責的理希望可以得到*的大力**。祝您:工作順利,身體健康。愛護環(huán)境的:XXX六年級建議書作文9尊敬的所長:我們蠶茶研究所是一個風景優(yōu)美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到處景色宜人??墒?,近幾個月來,我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費資源的現(xiàn)象。比如說馬路上、居民區(qū)里,這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動,在空中亂飛。嚴重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水,開水人卻不知去向,屋里開著燈,卻長時間空無一人,開著電視、空調,主人卻呼呼大睡。這些浪費資源的'現(xiàn)象時常發(fā)生。所以,我在此向全所人民提出勸告:一、節(jié)約資源。(1)節(jié)水、電等資源。(2)節(jié)約能源。二、不亂扔垃圾。(1)不隨便扔垃圾。(2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。(3)不高空拋物。相信在我說人民的努力下,蠶茶所會變得更美麗!六年級建議書作文10“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩比喻糧食的來之不易,每一粒糧食我們都要愛惜,可人們卻知而不做。比如,我們中午吃飯,有的同學只吃雞腿什么的,剩下的米飯,菜,全都到水房倒掉,他們自己認為不好吃,不要了,那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了,那要把這飯給他們,他們不得高興壞了,再說你倒掉的一粒米飯,一點菜,可都是農(nóng)民伯伯很不容易,一點點種出來的呀!你隨手一倒,那農(nóng)民伯伯的很多辛苦都白費了,要是換過來,別人隨手一倒,你去辛辛苦苦地種,你愿意嗎?那為什么你在倒的時候不去想想農(nóng)民伯伯呢?糧食可是農(nóng)民伯伯用汗水,用勤勞的雙手種出來的,人們啊,節(jié)約一些糧食吧,就按小的來說,全國每人節(jié)約一粒米就等于節(jié)約了13億粒米,如果毎人節(jié)約一些菜,那全國人一共就節(jié)約了13億那么多的菜,吃驚吧,一粒米是很少,但你要堅持每天節(jié)約一粒,那你一年就節(jié)約了365粒米,那米就能再做成一碗米飯,去捐給一些貧苦的人,這樣就可以幫助一個人維持一頓飯,如果這個人已餓到極點,已快無法堅持時,這碗飯就說不定可以延長她的生命,一碗飯的力量無限大,有時在你眼里是一碗即將被倒掉的飯,但在一個饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。因此,我建議:重視抓好節(jié)約糧食。一是在建設節(jié)約型社會過程中,把宣傳對糧食的節(jié)約放在首位。充分利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡及其他宣傳教育**,廣泛宣傳當前國際市場糧食緊缺的嚴峻形勢、國家糧食**和有關法律法規(guī)、勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德、節(jié)約糧食和食品先進經(jīng)驗和典型事例,形成反對浪費糧食和食品強大聲勢。動員機關、部隊、企業(yè)、學校、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村各方力量共同參與,在全社會大力倡導崇尚節(jié)儉、適度消費、文明生活的理念。營造愛惜糧食、節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥的濃厚氛圍,開展節(jié)糧食堂、節(jié)糧連隊、節(jié)糧企業(yè)、節(jié)糧學校、節(jié)糧社區(qū)創(chuàng)建活動,把節(jié)約糧食變成全民的自覺行動。我國是實行計劃生育的國家,對人口出生實行限制,也應該對過多飼養(yǎng)寵物限制,以減少對糧食的'消耗。節(jié)約糧食的宣傳教育要常抓不懈,深入人心。二是從娃娃抓起,從年輕人做起。在大中小學中普遍開展節(jié)約課程或者教育。家庭對孩子的節(jié)糧教育要從一天三頓飯做起,讓自覺珍惜糧食的習慣在餐桌上形成。所有的家長和所有的學校都應負起這個歷史性的責任,切實使他們從小就樹立起節(jié)約資源、節(jié)約糧食的意識,真正使這一代人從內心深處尊重農(nóng)民的勞動成果,養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣和素質。一碗飯的組成著永遠是米,米的生產(chǎn)創(chuàng)造者永遠是農(nóng)民,珍惜一碗飯就是珍惜一碗米;珍惜一碗米永遠是珍惜農(nóng)民的勞動成果,同學們,讓我們一起珍惜每一粒糧食吧!——六年級建議書作文10篇六年級建議書作文1親愛的同學們:你們好!竹山的堵河是我們的'母親河,她用甘甜的乳汁慷慨無私的哺育著竹山一代又一代人。我曾聽爸爸說過,在他小時候,堵河的水清澈見底,還可以看見魚蝦嬉戲的情景。但是,現(xiàn)在的堵河呢?渾濁,骯臟,水面上漂浮著惡心的東西,隱約還能聞見一陣陣臭氣。為什么會變成這樣呢?是它自己變成這樣的嗎?不!不是!這都是因為人類。在我們生活中經(jīng)常能看這些想象:有人在河邊散步時,把手中的果皮、瓜子殼、白色塑料袋隨手扔進了河里;工廠直接把污水排放到河里;人們直接把廢舊電池扔進了河里;不法分子打魚把化學用品直接撒向了河里;我們的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的渾濁,表明了她應經(jīng)不健康了,保護堵河已刻不容緩。為此,我提出以下建議:1.多植樹造林,防止水土流失;2.不往河里亂扔果皮紙屑,廢舊電池等骯臟物品;3.**,管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為強行制止;4.加強環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍;5.節(jié)約用水。用洗菜水拖地、澆花、沖廁所,隨手關水龍頭,循環(huán)用水。6.收聽、收看、關于保護環(huán)境的節(jié)目,與破壞環(huán)境的想象作**。。7.禁止工廠直接把污水排到河里,引導市民捕魚不向河中投撒化學用品竹山的市民們,我們要珍惜寶貴的堵河水,不能讓堵河最后的一滴水成為我們的眼淚。竹山的人民啊,讓我們攜起手來,保護堵河吧!六年級建議書作文2今天,我在學校洗手的時候發(fā)現(xiàn)有個別同學洗完手沒及時把水龍頭關好,清澈的水白白的浪費了。這時我就想到了今年南方的大旱災。那里的人們沒有水喝,小朋友們原本水靈靈的小臉變得干燥枯黃。農(nóng)民伯伯跪在干旱的稻田里拿著水盆向上天求水。在現(xiàn)在日常生活中人們浪費水的現(xiàn)象還是很多。如現(xiàn)在有的馬桶沖水時就有些浪費。用燃氣熱水器洗澡時剛放出的水是涼的就讓它白白的流進了下水道……水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的基本物質條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。人們把賴以生存的水資源浪費了,就是在毀滅人類的未來。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動起來節(jié)約水資源。我現(xiàn)在為同學們提幾點建議,希望大家在家里能夠從多方面進行節(jié)水。比如在家里可以使用節(jié)水馬桶,據(jù)有關資料介紹在居民的日常生活中,馬桶的沖洗用水占到居民日??傆盟康?0%-50%,隨著居民生活用水的比例逐年增長,城市生活用水浪費也越發(fā)突出,僅坐便器每年浪費的水資源就已經(jīng)構成城市浪費水資源的最主要部分。我國原來采用的9升以上馬桶,不僅用水量大,跑漏水現(xiàn)象也十分嚴重,每年因此浪費的水資源達10億立方米。如果以節(jié)水型(6升以下)馬桶替代9升以上便器系統(tǒng),全國按每年新增500萬套計,可節(jié)水以全國現(xiàn)有馬桶6000萬-7000萬套計,如有計劃地進行改造,使用桶,一年可節(jié)水9.2億噸,節(jié)約水費13億元。我為大家提供幾個節(jié)水小竅門:洗漱時應縮短用水時間,用完后立即關閉水龍頭;洗澡時學會調節(jié)冷熱水比例;盡可能先從頭到腳沖洗一遍,然后全身涂香皂沖洗,最后一次沖洗干凈,不要單獨洗頭、洗上身和洗腳;洗澡要專心致志,抓緊時間。如果家里沒有節(jié)水馬桶水箱過大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。一**用:洗臉水用后可以洗腳,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷。在家里大家可以預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的廢水沖廁所。日常刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗水果應先削皮**洗;正在用水時,如需開門、接電話等應及時關水龍頭。愛惜每一滴水,共建人水**。愛水是一個人的`品質,節(jié)水是我們的責任。建設美好家園,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,共建人水**,讓我們的生活更加文明,讓我們的家園更加美麗,讓我們的世界更加美麗!六年級建議書作文3需要清醒的人類:地球只有一個,如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應該珍惜地球上的各種資源。比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質變化才形成的。如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭,所以我們應該合理開采礦產(chǎn)資源。還有水資源,雖然我們農(nóng)村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水“就幾個人浪費水不算什么的?!比绻侨澜绲娜硕荚趺凑f,不就浪費了幾億滴水了嗎?如果地球上沒有了水,那人類就和一切生物都將**。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹,還可以洗衣服的水拖地。作文我們也非常缺乏森林資源。現(xiàn)在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的'樹枝、樹干回家生火。砍一棵樹只需要幾分鐘,但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去,以保證森林資源的可持續(xù)性。我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)約,并不是說只有幾種資源才需要節(jié)約,其他的也需要節(jié)約。比如說電、糧食等等……人類朋友們。地球只有一個,請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球將會變得越來越美好。建議人:劉**20xx六年級建議書作文4需要清醒的人類:地球只有一個,如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應該珍惜地球上的各種資源。比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質變化才形成的。如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上的.礦產(chǎn)資源的枯竭,所以我們應該合理開采礦產(chǎn)資源。還有水資源,雖然我們農(nóng)村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水“就幾個人浪費水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么說,不就浪費了幾億滴水了嗎?如果地球上沒有了水,那人類就和一切生物都將**。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹,還可以洗衣服的水拖地。作文我們也非常缺乏森林資源?,F(xiàn)在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火??骋豢脴渲恍枰獛追昼?,但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去,以保證森林資源的可持續(xù)性。我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)約,并不是說只有幾種資源才需要節(jié)約,其他的也需要節(jié)約。比如說電、糧食等等……人類朋友們。地球只有一個,請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球將會變得越來越美好。建議人:劉**20xx六年級建議書作文5親愛的陸校長:您好!我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。我看到,您為了學校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過**,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的.同學都想出了幾條對策:1.建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已作文學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的問題。不少中午在學校搭食的同學,都向我們反映學校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的,而且長期吃下去,同學們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長,我們覺得,雖然學校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。作文希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!六年級建議書作文6尊敬的校長:您好!當您漫步校園時,那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的責任心?如果要追溯著一現(xiàn)象的起源,學生不揣冒昧愿為老師敘述一番。幾年前,學校是何等干凈,置身其間,仿佛踏在小徑上,看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚,小草使學校顯得高大,每個值日生的辛勤勞動似乎都預示著這種美妙將持續(xù)很久。但我也曾發(fā)現(xiàn)過草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片,可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的`小紙片。雖然現(xiàn)在值日生每天都在作值日,打掃校園,可他們畢竟是學生呀,不能時時刻刻美化校園,再加上亂丟垃圾的學生時不時地出現(xiàn),學校人力資源怎么跟得上?所以,要治本,每個學生亂仍垃圾是因為他們環(huán)保意識不夠強,過于懶惰,學校要從根本上改變學生對亂扔垃圾的看法。可以宣傳綠色校園的美好,呼吁學生保護校園環(huán)境,多設幾個垃圾桶。我的建議你能接受么?六年級建議書作文7尊敬的教育局**:您好!我是一個小學六年級的學生,我們剛剛學了一組與環(huán)境保護有關的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的'是,這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如,有些小孩子們拿著紙飛機飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹制造的。而那些樹,是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的。現(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙,許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過多的辦法:一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學習變得很差,因為玩游戲時間太長了。所以,我提出建議,讓全深圳市的小學都用電腦寫作業(yè)。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時間減少,而且如果做作業(yè)不用紙,就保護了許多的樹木,這樣,樹就不會遭殃了。二、許多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒學進什么東西,還買的是很多頁數(shù)的紙,有時候,書會找不到,這樣又浪費了一本書,但浪費的還是紙啊!所以,我覺得孩子應該在網(wǎng)上看書,既不會找不到書,又不會浪費太多的木材,真是一舉兩得啊!我們來到這個世界,應該是保護地球,應該用我們先進的科技技術來保護地球,而不是用我們先進的技術來破壞它。人們,行動吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!六年級建議書作文8尊敬的校**:我是本校六年級二班的一名學生。在這個充滿歡聲笑語的大家庭中,我度過了最快樂的.童年。學校中有優(yōu)美的景色,可是,和它形成對比的則是——浪費水資源的現(xiàn)象。在本校不難浪費水資源的現(xiàn)象,如,同學們洗手,涮拖把等,總愛將水開到最大,有同學還按著水龍頭,來打水仗。是的,我必須承認,白花花的水漫天飛舞,這些白色的蝴蝶,在孩子們眼中是玩具,可是這些水的背后呢?卻是水資源危機,很多孩子會想:大海中的**的去了;每當下雨,那不都是水嗎?用之不竭,取之不盡!不,雖然我曾這樣想過,但是我現(xiàn)在看來,沒有水,就是沒有生命再說,*是個貧水的大國,又加上很多的水源污染,可用的水又有多少呢?如果人人都這樣,我們又將如何生存呢?浪費了水,就是為自己加速了”**“的講程。作為本校的學生,我想提出我的建議:1、學校要教育同學們知道*的水資源緊缺。2、開展“節(jié)約用水“的主題活動,讓全校學生知道節(jié)約用水的重要性.3、告訴每個班的學生互相**節(jié)約用水,并互相提醒,時刻想一下沒有了水會怎么樣?4、在水龍頭附近貼上”節(jié)約用水“的標語。我真誠地希望大家明白節(jié)約用水對我們有多重要,”保護水資源,流傳至永遠“!苗圃小學:賈志遠六年級建議書作文9市環(huán)保局**:您好!我是中原區(qū)特色實驗小學的一名小學生。雖然現(xiàn)在科學技術越來越發(fā)達,飛船上天、潛艇下海......但是人們保護環(huán)境的意識卻降低了。為了這些,浪費了多少資源,現(xiàn)在工廠排污越來越厲害,我家旁邊的小河里的魚都死光了。汽車尾氣、飛機尾氣大量的排放,目前全球每年排放污染型空氣6億多噸。每年6萬*方千米的土地沙漠化......這些都在威脅著我們的生命,看見這一組令人心驚觸目的'數(shù)字,您有何感想?2、節(jié)約用電我們人類想要征服自然界,就必須尊重大自然。不能向**國家一樣,先污染后治理。要像對待兄弟姐妹那樣對待大自然,為了共創(chuàng)美好家園,要做到以下幾點。1.用無鉛汽油,無磷洗衣液,減少對空氣的污染。購買低氟家用電器,減少對臭氧層的污染。2.整治某些超過排污標準的工廠,必要時可關閉此工廠。3.不獵殺動物,不砍伐植物,對偷獵者施以嚴厲的處罰,對舉報者施以獎勵。愛護我們身邊的一草一木。地球上的資源是有限的,而且形成這些資源要幾億年的時間。我們必須合理開發(fā)使用,如果不加節(jié)制地開采,必將加速資源枯竭,到那時人類將有更大的災難。希望您能采納我的建議,把鄭州建設的更美好。中原區(qū)特色實驗小學某學生這份建議寫的很好。格式正確,建議理由充分,語言懇切,反映了小作者熱愛環(huán)保,熱愛鄭州的情感,建議有意警告的形式,列舉了一系列數(shù)據(jù),表明環(huán)境正面臨著重大危機,喚醒人們保護環(huán)境的意識,說明保護環(huán)境迫在眉睫。建議內容一條條列出。這樣顯得層次清楚,讓人一看就一目了然。六年級建議書作文10親愛的同學們:地球是我們的母親,是我們人類動物植物共存的地方,作為小學生雖然不能用自己的力量號召大家珍惜資源,但身邊的小事是我們應該做的,為了讓地球母親健康,讓我們來保護它吧!在學校和生活中,我們應當明白資源是有限的,不要一味地大量浪費水、電、紙、煤等等。1、節(jié)約用水在使用水時我們可以把淘米的水用來澆花洗菜。洗手的水可以拿來拖地,拖完地的水可以用來沖廁所,這樣既可以保持家里的整潔,又不浪費。在寫作業(yè)時,如果天還亮就不要開燈,天暗就開臺燈。在如有開電視、電腦等亮度高的'電器中就不要開燈。這樣既可以保護我們的眼睛,又不會浪費電。3、節(jié)約用紙在家里,紙是常見的物品,但也是最為浪費的物品。餐巾紙可以這樣使用,洗完手盡量不要用紙巾改用布擦手,在學習中可以把寫過的紙拿來當草稿紙,這樣既可以保持我們學習和生活中的整潔,又不會浪費紙。4、節(jié)約用煤在生活中,父母總會做一頓飯給孩子吃,但許多父母會忘記關煤氣,煤氣不關不僅會造成危險而且還會浪費錢,可以在旁邊定一個鬧鐘提醒要關煤氣,這樣既可以保證家里人的安全,又不會浪費。地球我的家,保護靠大家。同學們,讓我們用實際行動來證明我們對地球母親的愛吧!建議人:張倫瑛——建議書作文六年級建議書作文六年級1尊敬的校長:您好!我是六年級二班的.一名學生,為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,設備更加齊全,我想向您提一些建議。首先,校園的環(huán)境還需要改善?,F(xiàn)在,地上隨處可以看見果皮紙屑,同學們的行為往往不盡人意:樓上的同學常常把廢紙扔到樓下,有的同學干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長時間,有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除,*時還要要求教師多對學生進行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關環(huán)境保護的征文、演講比賽,增強同學們的環(huán)保意識,以便讓學校的環(huán)境更加優(yōu)雅。其次是學校北面的體育器材。每當下課,就有許多同學到那里玩單杠、爬橫梯。***一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了,前幾天有個學生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多,要是從那么高的地方摔下來,后果一定不堪設想。我建議學校對這些器材進行加固,以保證同學們的人身安全。這就是我的一點建議,如果有什么不妥當,請您指出,如果合適,請您采祝您身體健康!萬事如意!六年級建議書作文10篇(擴展4)六年級建議書1“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩比喻糧食的.來之不易,每一粒糧食我們都要愛惜,可人們卻知而不做。比如,我們中午吃飯,有的同學只吃雞腿什么的,剩下的米飯,菜,全都到水房倒掉,他們自己認為不好吃,不要了,那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了,那要把這飯給他們,他們不得高興壞了,再說你倒掉的一粒米飯,一點菜,可都是農(nóng)民伯伯很不容易,一點點種出來的呀!你隨手一倒,那農(nóng)民伯伯的很多辛苦都白費了,要是換過來,別人隨手一倒,你去辛辛苦苦地種,你愿意嗎?那為什么你在倒的時候不去想想農(nóng)民伯伯呢?糧食可是農(nóng)民伯伯用汗水,用勤勞的雙手種出來的,人們啊,節(jié)約一些糧食吧,就按小的來說,全國每人節(jié)約一粒米就等于節(jié)約了13億粒米,如果毎人節(jié)約一些菜,那全國人一共就節(jié)約了13億那么多的菜,吃驚吧,一粒米是很少,但你要堅持每天節(jié)約一粒,那你一年就節(jié)約了365粒米,那米就能再做成一碗米飯,去捐給一些貧苦的人,這樣就可以幫助一個人維持一頓飯,如果這個人已餓到極點,已快無法堅持時,這碗飯就說不定可以延長她的生命,一碗飯的力量無限大,有時在你眼里是一碗即將被倒掉的飯,但在一個饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。因此,我建議:重視抓好節(jié)約糧食。一是在建設節(jié)約型社會過程中,把宣傳對糧食的節(jié)約放在首位。充分利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡及其他宣傳教育**,廣泛宣傳當前國際市場糧食緊缺的嚴峻形勢、國家糧食**和有關法律法規(guī)、勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德、節(jié)約糧食和食品先進經(jīng)驗和典型事例,形成反對浪費糧食和食品強大聲勢。動員機關、部隊、企業(yè)、學校、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村各方力量共同參與,在全社會大力倡導崇尚節(jié)儉、適度消費、文明生活的理念。營造愛惜糧食、節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥的濃厚氛圍,開展節(jié)糧食堂、節(jié)糧連隊、節(jié)糧企業(yè)、節(jié)糧學校、節(jié)糧社區(qū)創(chuàng)建活動,把節(jié)約糧食變成全民的自覺行動。我國是實行計劃生育的國家,對人口出生實行限制,也應該對過多飼養(yǎng)寵物限制,以減少對糧食的消耗。節(jié)約糧食的宣傳教育要常抓不懈,深入人心。二是從娃娃抓起,從年輕人做起。在大中小學中普遍開展節(jié)約課程或者教育。家庭對孩子的節(jié)糧教育要從一天三頓飯做起,讓自覺珍惜糧食的習慣在餐桌上形成。所有的家長和所有的學校都應負起這個歷史性的責任,切實使他們從小就樹立起節(jié)約資源、節(jié)約糧食的意識,真正使這一代人從內心深處尊重農(nóng)民的勞動成果,養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣和素質。一碗飯的組成著永遠是米,米的生產(chǎn)創(chuàng)造者永遠是農(nóng)民,珍惜一碗飯就是珍惜一碗米;珍惜一碗米永遠是珍惜農(nóng)民的勞動成果,同學們,讓我們一起珍惜每一粒糧食吧!破壞生活環(huán)境的人類:我們現(xiàn)在生活都很幸福,但是四周卻充滿了人類心中的惡念,亂砍濫伐,導致了環(huán)境的巨大破壞,給予人們自身傷害。人們的腦海中雖然有一絲感覺,知道砍伐樹木是不對的選擇,但是卻無法停下自己手中揮舞的斧頭,停下自己腦中的欲望,停下金錢的**。人類腦子里德“蟲”,是在人體里根深地固了,它讓人走****的道路,最終落得一個家破人亡的`下場,不僅自己痛苦,又讓家人傷心。就拿我們最近發(fā)生的事來說,我們去了牛頭山去玩,剛剛到目的地,一陣惡臭就撲鼻而來,令人作嘔。走進去,一陣陣白煙隨著空氣向上飄去,這可是可以破壞地球大氣層的有害氣體,這些人為了賺錢,不管地球的**環(huán)境還在破壞。走在山上,到處可見它們肆虐的身影,而這青山卻失去了原來那松杉蔥郁、生機勃勃的美麗景象。對于上面的種種,我提了一些建議,防止地球毀壞:1、少扔垃圾,多拾垃圾。人們要少扔垃圾,因為一些垃圾讓土地幾十年甚至幾百年都不會分解,而且多拾垃圾還能美化環(huán)境、凈化空氣。2、少排廢水、廢煙?,F(xiàn)在科技發(fā)展迅猛,汽車、工廠也越來越多,排放出來廢煙、廢水能夠使自然遭到破壞,人類生活的條件也不會得到*衡了。3、少伐木,少燒物?,F(xiàn)在人類生活中的樹木越來越少,不能抵擋沙塵暴的強烈攻擊,對生活造成很大的不便。再加上人類燃燒物增多,全球氣溫上升,冰川融化,讓北極南極的動物無家可歸。4、任意捕殺,動物**。各種各樣的獵會在世界各地舉行著,在槍聲下,一只只動物倒在了血泊之中。引用《這片土地是神圣的》一句,那便是:“降臨在人類動物身上的事,終究降臨在人類身上。以上的建議,對*人,不,是地球人都有極大地幫助,這些建議能幫助人類改過自新,重新去面對這個美麗而又脆弱的母親!尊敬的環(huán)保局**:您好!我是一個六年級的小學生,也許您會想,為什么我會突然來信,對于這個問題,您等一下就知道了。我現(xiàn)在要向您反映一個情況:現(xiàn)在,我們這個市區(qū)的環(huán)境也來越差。這就是此次寫信來的`主要目的。之前,檢察人員來我們溫嶺檢查時,就發(fā)出了三個想不到的感嘆。讓我們羞愧不已。但是,我們的環(huán)境越來越差,最為突出的表現(xiàn)是我們購物中心后面的小道上,哪兒遍地都是垃圾,各種雜七雜八的東西都有:竹簽、塑料杯、瓜皮果殼、泡沫盒……垃圾日益增多,堆積如山,這可讓人有腳無入足之地。堆積如山的垃圾發(fā)出陣陣“迷人”的味道,連一只**都不敢靠近,樣子十分的危急。要想解決這些問題,我們一定要爭對問題的所在,不能治標不治本。所以,我提了一下幾個建議:1、讓那些流動小吃攤盡快撤離,這樣就可以防止垃圾的來源,讓人們沒有機會去破壞環(huán)境。2、在購物中心后面多情幾個保潔人員,這樣可以保持衛(wèi)生,有垃圾環(huán)衛(wèi)工人就可以清理,那些不必要的麻煩都可以消除。3、在哪里多放幾個垃圾桶,這樣人們就不會將垃圾人在地上,垃圾也不會到處亂飛。4、制定一個計劃,發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就適當?shù)膽土P一下,這樣就不會有人搗亂了。為了我們的環(huán)境,為了世界更美好,請您呼吁大家,讓大家一起保護環(huán)。親愛的小區(qū)**:你好!你們是否知道,有垃圾堆在路上;你們是否知道,垃圾桶旁邊已經(jīng)堆積成了一座座小山,垃圾桶上已經(jīng)凸出來了,但是沒有人來清理;你們是否知道,在小區(qū)的草坪中有一條一條的狗屎零零星星的散布在小草上;你們是否知道,有一些居民們由于在比較高的樓層不想再跑一趟就直接從樓上把垃圾扔到垃圾桶周圍;你們是否知道……在小區(qū)里通常會有很多人在草坪中間的那些活動器材那玩。而在草坪上有很多小狗拉的屎,人們根本就不怎么敢靠近。就算想玩也只會惦著腳小心翼翼的繞開那些狗屎,跑到活動器材那邊去玩。尤其是在小區(qū)人們走的路上,也有很多狗屎,發(fā)出的臭味讓人們不敢靠近。而我也不例外,也經(jīng)常會遇到這樣不速之客,讓我覺得有一點反胃。在小區(qū)中,幾乎每個垃圾桶一到中午,垃圾就已經(jīng)滿出來了。所有垃圾要不就堆在旁邊,要不就在垃圾桶上漫出來了。也沒有小區(qū)的清潔工把垃圾倒到指定的垃圾車里,就讓那些垃圾在那邊隨意地游蕩。沒有人去管它,也沒有人去動它。一股臭氣從垃圾堆里面冒出來讓人難以承受,一句句厭惡的話從別人嘴里冒出來,更加多的居民在反饋,但還是沒有人去管它。經(jīng)過我的信息推斷我想給你們提幾個建議:1、貼出告示讓小區(qū)中養(yǎng)狗的居民們不再讓狗隨地大小便,**住小狗大小便的范圍。2、嚴格管理小區(qū)的清潔工,讓小區(qū)清潔工只要一發(fā)現(xiàn)垃圾桶已經(jīng)滿了,就把垃圾倒到指定的垃圾車里。3、先治理好小區(qū)環(huán)境,再讓居民們不再從樓上扔垃圾下來和隨地亂丟垃圾,并貼出告示如:從樓上扔垃圾下來和隨亂丟垃圾,便得以什么懲罰。建議人:徐宇宸*伯伯:您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個小區(qū)的人們。在我家的正對面有一條小河。以前,這條小河清晰可見河中的小魚,河中沒有一點垃圾,大家都有保護意見。春天,我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的“小逗號”,都會讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱。夏天,那一池綠水就成了我們的樂園。脫了衣服,和小伙計一起在河中嬉戲。我們有時玩水上大戰(zhàn),互相用水潑對方,直到對方認輸。有時又玩水上貓捉老鼠,來考驗你的憋氣能力和游泳速度。這些是我們常玩的游戲。在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上。從此,這條小河就有了許多雅號,忘憂池、歡笑池、極樂池等。可現(xiàn)在卻變了,小河變得骯臟,她沒有了原來燦爛的微笑,也沒有了原來挺拔的身姿。在人們的污染下,垂下了頭,像一個生命垂危的病人。在河的左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了。啊,原來帶給我們歡樂的池水,你今天是怎么了!后來,人們住進了高樓里,可那些居民一點也不注意環(huán)保意識,甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來清理,可絲毫無濟于事。就這樣,一條原來美麗的河水離我們遠去。*伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區(qū)內建一個游泳池,讓我們重新獲得歡樂。這個要求不高吧!希望您能幫我和社區(qū)的小朋友實現(xiàn)這個愿望。孩子們,初二這一個學年終于快結束了。相信你們肯定有一種難以言盡的舒暢的感覺,一方面是擺脫了繁重的學習包袱,另一方面是即將迎來整整一個月的暑期生活。作為你們的老師,在預祝你們暑期生活過的開心愉快的時候,也要給你們一些小小的建議,以便你們的暑期生活過的更加有意義。建議一:嚴格**電腦時間,遠離網(wǎng)絡游戲。孩子們,網(wǎng)絡是社會高速發(fā)展的產(chǎn)物,它**了世界的高度文明,**了信息化的高度升級。它的存在給人們的生活帶來了巨大的便利,同時,我們也應該看到“這個世界的新寵兒”給青少年帶來了巨大的心靈沖擊和傷害。成千上萬的青少年沉迷于網(wǎng)絡游戲而不能自拔,甚至荒廢了學業(yè),更甚者,踏****的不歸之路。老師知道,你們當中的一部分孩子們已經(jīng)慢慢的陷入到這個漩渦之中,更讓為師擔心的是,漫長的暑期生活你是否會被它吞沒。在這里,為師只想友善的提醒你:盡可能的遠離游戲,想一切辦法幫助自己走出來。如果實在不行,請你每天**最多2個小時的電腦時間。建議二:看一本好書。由于在學校期間,學習比較緊張,你們沒有時間也沒有什么精力去看課外書。那么在暑期做這樣一件事情又何樂而不為呢?而一本好書將對你們的人生觀、世界觀的形成有莫大的幫助,甚至會改變你人生的軌跡。這本書當然不僅僅只局限于“世界名著”,可以是“歷史哲學類”、也可以是“自然地理類”、又或是“科普讀物類”??傊谀銈冞@個如饑似渴的年齡內,千萬不要放過任何一本可以開拓視野的好書。建議三:每天練幾個字。每天練幾個字,在這里,也沒有對字數(shù)和時間有所要求,主要是根據(jù)你的實際興趣而定。今天的字寫的比較到位就多幾個,寫的沒有狀態(tài)就少寫幾個。為什么有這個建議呢?一是因為練字可以使人心靈*靜,在電腦旁坐久了不妨坐下來練練字靜靜心又有何不可。二是因為在以后你們的人生道路上,你的字有時候是一塊敲門磚。好字可以讓他人對你產(chǎn)生好印象?!白秩缙淙恕?,這句話當真不假。建議四:加強英語的聽力和口語訓練英語是一門popular的語言,我們更應該注重它的實效性,真正的認識到語言的作用。而你們現(xiàn)在要做的事情就是在你們記憶力最強的時候加強英語的聽力訓練和口語練習。而且在以后的教育趨勢中,這兩者將登上最重要的殿堂。那么暑期美好的早晨聽一聽英語是不是一件很令人興奮的事情呢!建議五:社會實踐很有意義在這里,要說明的是社會實踐不是要你去賺多少錢,而是通過社會實踐這樣一個途徑讓你感受到生活的不易,感受到父母的艱辛,感受到自己的責任。做的事情不要驚天動地,哪怕是一件小事情也能讓你學到更多的.知識,體悟到更多的道理。建議六:功課是你們的根本不管怎么說,你們還是學生,你們的主要任務還是學習?;蛟S種種原因,你的功課學習的并不是很出色,那么你在漫漫長假應該要對自己有個全面的關于學**的思考。如果你想在新學年令同學刮目相看,那你或許會有自己的計劃,利用暑期將自己薄弱的科目攻克一下未嘗不是件好事。如果攻克特別出色的話,那借兩本初三的課本提前預習一下,是不是有一種超前的快感呢!建議七:做一些家務活做一些家務活,雖看似簡單,但卻鍛煉出一個人對待事情認真、追去細節(jié)的品質。除了幫父母之外,更多的是你可以感受到勞動帶給你的快樂。試想一下,整潔干凈的臥室呈現(xiàn)在你面前,心中是不是有一種滿足感?建議八:休閑運動很關鍵暑假生活你應該更多的投入到大自然中去。不過要記得帶上防曬霜哦!為師建議你們一生之中至少要掌握兩種娛樂:一是腦力休閑項目。比如象棋、圍棋等各種益智類的休閑運動。這種項目有助于你提高生活的修養(yǎng)水*。二是體力休閑項目:比如足球、籃球、羽毛球等等。這種項目有助于你身體素質的提高。希望你們根據(jù)自己的愛好選擇項目。xxx:地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果**了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到*已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!尊敬的.校長:我是六年級5班的一位隊員,轉眼間,我已經(jīng)在這個學校里度過了六年,我們的學校有很多景色,比如河濱長堤、果園、花園……可是一走進校園,不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。新教學樓后面的垃圾屋,盡管有人在管理,但滿地的垃圾還是很多,每當我們值日時,去打掃公共場地的同時,都會看見有些人受不了垃圾的臭氣,就會站在旁邊倒,結果垃圾就倒到了外面,我知道,據(jù)資料說,有些垃圾要幾百年才能化解掉。保護環(huán)境,不是一句**,而是要用行動證明的事,作為本校學生,我提出以下建議:1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關的標語。2.開展“撿垃圾”的專題教育活動。3.讓專人加強**好一些細節(jié)。4.讓每個班級開一個“不亂扔垃圾”的主題班會。不亂扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動。尊敬的校**:你們好!我是我校六年級七班的一名學生,在這個美麗的校園里已經(jīng)生活、學習了六年。早晨,伴著花兒的芬芳、伴著鳥兒的歌唱,我來到學校,晚上,伴著**吹來的涼風,伴著夕陽的余暉,我走在回家的路上。由于長達六年的.校園生活使我非常熱愛這個美麗的校園。我的校園好似一座大花園,**朵鮮花競相開放。學校的景色很美。春天,萬物復蘇,小草露出了小腦袋,花兒五彩繽紛爭奇斗艷,鳥兒在枝頭快樂的歌唱;夏天,學校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到的了很大的作用,它可以遮陰而且知鳥還可以在上面歌唱。秋天,大樹脫落下了黃色的葉子,天地好像鋪**地毯,金黃色的,美極了;冬天,整個校園好像穿**銀裝,所有的東西都是潔白的,雪花紛紛揚揚的飄落下來,不一會兒就成了一個童話般的世界,操場里走廊上到處是雪人,一個個胖胖的。如果大家留心,就會發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境變差了。校園里到處是果皮紙屑,連口香糖這種最難對付的垃圾也常出現(xiàn)。這到底是什么原因呢?其實是因為許多同學不愛護校園環(huán)境。我還經(jīng)常看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)飛過的紙“飛機”,它們緩緩的飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的地上顯得白茫茫的一片,很不清潔??墒遣]有人動手把它們撿起來。而那些紙片在草地上滯留了很久,最后還是老師看不過眼撿起來的。這使我想到了垃圾場臭氣熏天的場面?;蛟S多過不了多久我們的校園也會和垃圾場一樣。我非常擔憂我們校園的環(huán)境會變得非常差。環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關的問題,而保護校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不**的環(huán)境中,所以我向校**提出以下建議:1。在學校開展“校園環(huán)保小先鋒”活動。凡是在學校發(fā)現(xiàn)學生做一些不文明、不環(huán)保的事情,可以舉報,而且舉報有獎。而被捉住的同學要讓班**進行批評教育。一周后誰發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象最多,誰就會被評為“環(huán)保小先鋒”并且可以得到校方送的一些文具。2。校**把校園的幾個衛(wèi)生死角找出來,并每天派一名教師在那兒視察。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象立刻進行批評、教育。**到次數(shù)最多的學生,校長將在星期一升旗好好“表揚”。讓班**每周利用一節(jié)課來宣傳環(huán)保知識。學校每周利用廣播臺宣傳一次環(huán)保知識。3。進行一次“環(huán)保知識大比拼”的比賽,發(fā)給每個同學一張關于環(huán)保知識的單子,看誰背得最多。并經(jīng)常抽查使學生們永遠不忘記。希望校園**能夠看一看我的建議書,并采納一些我提得好的建議。想改善校園環(huán)境光**們**有方是遠遠不夠的,還需要同學們的共同努力。因此,我在這里呼吁大家:愛我校園清潔美麗靠大家!讓我們每個人都去自覺維護校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校從此變得更美麗!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們攜起手來裝扮我們的校園、美化我們的校園!讓我們從身邊做起持之以恒,保護我們校園的清潔。廣大群眾們:人們卻因為此浪費資源。據(jù)統(tǒng)計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐??在我們日常生活中,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁??你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點建議:一、盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗

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