2023年學(xué)校教學(xué)常規(guī)三曬活動(dòng)實(shí)施方案

學(xué)校教學(xué)常規(guī)三曬活動(dòng)實(shí)施方案實(shí)施方案,常規(guī),教學(xué),活動(dòng)相關(guān)文章是您現(xiàn)在所需？可能你尚不了解實(shí)施方案,常規(guī),教學(xué),活動(dòng)相關(guān)文章寫作格式內(nèi)容，下面我整理的學(xué)校教學(xué)常規(guī)三曬活動(dòng)實(shí)施方案僅供參考，一起來看看吧。

中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)"三曬'活動(dòng)實(shí)施方案

依據(jù)《澄邁縣中學(xué)校教學(xué)常規(guī)"三曬'活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神(澄教科[****]1號)結(jié)合我校《基礎(chǔ)教育教研工作常規(guī)實(shí)施細(xì)則》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化過程監(jiān)控，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步規(guī)范我校老師教學(xué)行為，促進(jìn)我校內(nèi)涵進(jìn)展。

二、"三曬'范圍

全區(qū)72名專任老師的個(gè)人教學(xué)常規(guī)材料。

三、"三曬'內(nèi)容

曬老師教案;曬老師所任教學(xué)科作業(yè)批改;曬老師所任教學(xué)科同學(xué)學(xué)業(yè)水平測試狀況。

四、"三曬'方式

您正在掃瞄的文章由www.glwk8.om()整理，版權(quán)歸原、原出處全部。

(一)集中化：期中、期末考試后一周集中曬老師個(gè)人教學(xué)常規(guī)材料。

1.通過全校教學(xué)常規(guī)檢查，對每位老師教學(xué)常規(guī)落實(shí)狀況作出評價(jià)，將評價(jià)結(jié)果向校內(nèi)外公布。

2.將老師個(gè)人教學(xué)、教研常規(guī)材料集中展現(xiàn)，自覺接受學(xué)校、老師、同學(xué)、家長監(jiān)督。

3.召開考試質(zhì)量分析會(huì)，曬老師所任教班級同學(xué)學(xué)業(yè)水平測試狀況，通過對同學(xué)學(xué)業(yè)水平測試狀況對比分析，反饋老師教學(xué)質(zhì)量。

(二)每五周檢查老師的集體備課、作業(yè)及批改狀況。

1.每五周組織班級(備課)組長檢查老師集體備課、作業(yè)及批改狀況，檢查結(jié)果在校內(nèi)公開展現(xiàn)。

2.分學(xué)科組開展"三曬'，組內(nèi)相互溝通、取長補(bǔ)短，相互促進(jìn)。

五、組織保障

(一)組織機(jī)構(gòu)

組長：Z(校長)

副組長：Z(教學(xué)副校長)

組員：Z(教研室主任助理)、Z(語文教研組組長)

Z(數(shù)學(xué)教研組組長)

Z(英語教研組組長)

Z(綜合組組長)

各班級(備課)組長詳細(xì)負(fù)責(zé)每五周的常態(tài)檢查

(二)保障機(jī)制

1、依照學(xué)校教育教學(xué)管理制度實(shí)施獎(jiǎng)罰，并全校通報(bào)。

2、依照學(xué)?！都为?jiǎng)性績效工資安排方案》實(shí)施獎(jiǎng)罰。

本實(shí)施方案自公布之日起執(zhí)行。

文儒中心學(xué)校

****年2月23日

附件：文儒中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查評價(jià)表。

篇2:學(xué)校校內(nèi)足球活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)全國青少年校內(nèi)足球工作的看法》文件精神為指導(dǎo)，以《中國足球改革進(jìn)展總體方案》中關(guān)于校內(nèi)足球進(jìn)展"要發(fā)揮足球育人功能'為目標(biāo)，以普及足球?qū)W問、把握足球技能，提高身體素養(yǎng)為內(nèi)容，通過廣泛開展校內(nèi)足球活動(dòng)，參與部分足球聯(lián)賽，形成校內(nèi)足球文化，培育全面進(jìn)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平。

二、工作方針

依據(jù)市、縣教育局要從全局的高度通力合作精神，全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自班級的資源優(yōu)勢，樂觀投入選拔和推選喜愛足球的同學(xué)，不論大小和了解足球的程度，共同為校內(nèi)足球活動(dòng)的開展供應(yīng)保障。

三、組織機(jī)構(gòu)

(一)成立鎮(zhèn)沅直屬學(xué)校校內(nèi)足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組為了加強(qiáng)校內(nèi)足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校打算成立學(xué)校校內(nèi)足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：Z(校長)

副組長：Z(副校長)

成員：Z(教育主任)

Z(總務(wù)主任)

體育老師：Z(二)成立班級代表隊(duì)

(由各班體育老師和班主任完成)

四、職責(zé)分工

(一)學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。(二)體育組利用體育課，課外活動(dòng)時(shí)間，組織同學(xué)開展各種形式的校內(nèi)足球活動(dòng)和競賽，負(fù)責(zé)組隊(duì)參與班級、班級的足球競賽活動(dòng)，負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名及注冊管理，負(fù)責(zé)制定校內(nèi)足球活動(dòng)方案與教學(xué)方案。

五、校內(nèi)足球競賽組織方案

學(xué)校通過小型競賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊(duì)參與上級競賽。學(xué)校通過開展足球活動(dòng)進(jìn)行五人制足球競賽。

規(guī)章競賽：通過足球技術(shù)競賽來刺激隊(duì)員訓(xùn)練的樂觀性，主要以五人制足球競賽。在足球活動(dòng)月成果優(yōu)秀的部分同學(xué)入選校足球隊(duì)并參與課外足球訓(xùn)練，代表學(xué)校參與上級組織的足球聯(lián)賽。

參與校足球競賽班級：3、4、5、6班級。

采納五人制競賽規(guī)程。

六、對開展校內(nèi)足球活動(dòng)的要求

(一)由校長親自負(fù)責(zé)校內(nèi)足球活動(dòng)。

(二)供應(yīng)完善充分的"校內(nèi)足球活動(dòng)'場地條件。(三)組織足球訓(xùn)練的老師、教練參與相關(guān)培訓(xùn)。(四)學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)時(shí)間的比例。

(五)按時(shí)組織校內(nèi)班級和班級間的競賽。

七、競賽方案

每年6月、12月，樂觀支配組織各班級進(jìn)行校內(nèi)足球賽，推動(dòng)校內(nèi)足球運(yùn)動(dòng)的開展。

八、對實(shí)施校內(nèi)足球活動(dòng)工作的要求

1、提高對"校內(nèi)足球活動(dòng)'重要性的熟悉。各班要把開展此次活動(dòng)作為推動(dòng)足球事業(yè)、活躍同學(xué)課余生活，培育同學(xué)健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，爭取家長及社會(huì)的大力支持，讓更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來，把活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對校內(nèi)足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要仔細(xì)討論、細(xì)心設(shè)計(jì)、樂觀探究出符合各班實(shí)際、面對全體同學(xué)的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。

3、把足球課引入課堂，還未開展的班級也應(yīng)進(jìn)行必要的足球?qū)W問傳授，開展適量的活動(dòng)。每個(gè)班級每周支配一小時(shí)課外訓(xùn)練。

4、加強(qiáng)平安愛護(hù)工作。在開展校內(nèi)足球活動(dòng)中，要高度重視平安愛護(hù)工作，從活動(dòng)方案的支配、場地設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的掌握以及指導(dǎo)老師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保同學(xué)的身心健康和平安。

5、加強(qiáng)輿論宣揚(yáng)，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校內(nèi)足球活動(dòng)的宣揚(yáng)報(bào)道。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時(shí)介紹和推廣開展校內(nèi)足球的"小球星'和先進(jìn)典型。

鎮(zhèn)沅直屬學(xué)校

篇3:學(xué)校全民閱讀進(jìn)校內(nèi)讀書活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為深化貫徹黨的十八大精神，加快推動(dòng)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)，深化學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神和考察云南重要講話精神及省委九屆十二次全會(huì)精神，和十二屆人大三次會(huì)議*總理在《政府工作報(bào)告》中提出的開展全民閱讀活動(dòng)為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，進(jìn)一步進(jìn)展師生的人文素養(yǎng)，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)鎮(zhèn)宣發(fā)〔****〕8號，鎮(zhèn)教德〔****〕5號文件精神，通過在全縣中學(xué)校開展"全民閱讀進(jìn)學(xué)校'系列讀書活動(dòng)，樂觀推動(dòng)鎮(zhèn)沅直屬學(xué)校書香校內(nèi)主題讀書活動(dòng)，為老師、同學(xué)搭建實(shí)現(xiàn)專業(yè)進(jìn)展的抱負(fù)舞臺(tái)，為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的抱負(fù)平臺(tái)，努力把我校教育辦成特色鮮亮、老師隊(duì)伍布滿活力、同學(xué)素養(yǎng)和諧進(jìn)展的人民滿足的學(xué)校!

二、意義和目的

活動(dòng)目的：

1.通過師生"共讀一本書'活動(dòng)，建構(gòu)一支書香老師團(tuán)隊(duì)，樹立一個(gè)讀書好榜樣，踐行一種讀書精神。

2.通過親子"共讀一本書'活動(dòng)，營造書香家庭氛圍，引導(dǎo)孩子愛讀書、會(huì)讀書、讀好書、勤讀書。

3.通過讀書節(jié)活動(dòng)，營造書香校內(nèi)氛圍，讓校內(nèi)里充溢著濃濃的書卷氣息，打造有特色的校內(nèi)文化品牌。

中央政府將開展全民閱讀活動(dòng)兩次寫進(jìn)了政府工作報(bào)告，*總理在今年人大會(huì)議閉幕后回答中外記者提問時(shí)說："書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體，就我個(gè)人的經(jīng)受來說，用閑暇時(shí)間來閱讀是一種享受，也是擁有財(cái)寶，可以說終身受益。我盼望全民閱讀能夠形成一種氛圍，無處不在。我們國家全民的閱讀量能夠逐年增加，這也是我們社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的非常重要的標(biāo)志。而且把閱讀作為一種生活方式，把它與工作方式相結(jié)合，不僅會(huì)增加進(jìn)展的創(chuàng)新力氣，而且會(huì)增加社會(huì)的道德力氣。這也就是為什么我兩次情愿把"全民閱讀'這幾個(gè)字寫入《政府工作報(bào)告》的緣由，明年還會(huì)連續(xù)。'

1、書香校內(nèi)讀書活動(dòng)是同學(xué)個(gè)體和諧進(jìn)展、生命成長的需要。"一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。'終生學(xué)習(xí)，是21世紀(jì)的通行證，個(gè)體的全面進(jìn)展，可持續(xù)進(jìn)展，離不開自主學(xué)習(xí)。

2、是實(shí)施素養(yǎng)教育的需要。營造濃郁的"書香氛圍'，讓校內(nèi)里充溢著濃濃的人文氣息。通過活動(dòng)，大幅度提高同學(xué)的閱讀量，使同學(xué)在閱讀中開闊視野，提興奮趣，增長見識(shí)，培育力量，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。提高同學(xué)思想道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)學(xué)問更新、思維活躍、綜合實(shí)踐力量的提高。

3、通過開展課外閱讀，促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進(jìn)，提高語文教學(xué)質(zhì)量。

4、在老師中樂觀提倡"書香為伴'的思想，將樸實(shí)的"讀書是一種需要'上升為"讀書是一種責(zé)任'、"讀書是一種樂趣'、"讀書是一種有益的生活方式'，促進(jìn)老師提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，享受閱讀、享受教育、享受人生。

三、活動(dòng)主題

****年鎮(zhèn)沅全民閱讀活動(dòng)的主題為"書香飄鎮(zhèn)沅文明伴我行'。

四、基本要求和措施

(一)基本要求

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要將"書香校內(nèi)'活動(dòng)列入校內(nèi)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定專項(xiàng)工作方案和規(guī)章制度，成立師生讀書活動(dòng)組織，結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出讀書活動(dòng)的主題和活動(dòng)口號。師生員工對創(chuàng)建"書香校內(nèi)'活動(dòng)的知曉率和參加率在98%以上。

(二)創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境

1、學(xué)校圖書館和圖書室向全校師生開放，我南北校區(qū)經(jīng)過教育強(qiáng)區(qū)檢查后購置了一部分新圖書，現(xiàn)有圖書已達(dá)到65冊萬，而且圖書種類齊全。能保證全校師生的閱讀。

2、每個(gè)班級設(shè)置圖書專柜，布置好圖書角。根據(jù)學(xué)校制定的《圖書管理制度》，為每個(gè)班級配置圖書，并定期更換。為班級營造書香氛圍。

3、讓學(xué)校每一面墻壁都飄滿書香，加強(qiáng)文化長廊建設(shè)，記錄同學(xué)的讀書活動(dòng)和讀書體會(huì)，使之成為書香長廊，為師生展現(xiàn)讀書成果供應(yīng)平臺(tái)。

4、構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，建立"個(gè)人書櫥'"班級書柜'"學(xué)校閱覽室'"電子閱覽室'，使師生的讀書成果能夠相互溝通，資源共享。

5、開展小手牽大手活動(dòng)，召開同學(xué)家長座談會(huì)，向家長宣揚(yáng)開展全民閱讀活動(dòng)的意義和目的，通過同學(xué)的閱讀帶動(dòng)家長的閱讀，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)閱讀活動(dòng)的開展。

(三)舉辦"書香校內(nèi)'系列活動(dòng)

1、舉辦?書香校內(nèi)讀書論壇，開展讀書溝通活動(dòng)。邀請一些知名學(xué)者、專家或作家來校，為師生與家長進(jìn)行專題報(bào)告會(huì)或者做講演、講座，也與師生與家進(jìn)步行互動(dòng)與探討。

2、開展"我讀書，我歡樂'的演講活動(dòng)。師生通過讀書演講競賽，表達(dá)對書籍的喜愛，暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟，增加師生們對閱讀與人生的熟悉。

3、"書香校內(nèi)'讀書征文活動(dòng)。以"我與好書'、"書香伴我成長'為主題舉辦征文競賽。師生以讀書為主題，描述讀書的心路歷程，抒發(fā)對書籍的喜愛之情，營造"愛讀書、讀好書、會(huì)讀書'的校內(nèi)文化氛圍。

4、"我向大家推舉一本好書'活動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校師生共同推舉優(yōu)秀的書籍、報(bào)刊