普希金的詩(shī)歌-朗誦稿 (菁選3篇)

普希金的詩(shī)歌-朗誦稿(菁選3篇)普希金的詩(shī)歌-朗誦稿1《歌手》你們可曾聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林后面那深夜的歌聲？那是一位愛(ài)情和哀傷的歌手在歌唱。當(dāng)清晨的田野一片寂靜，那憂郁、樸素的聲音在鳴響，你們可曾聽(tīng)見(jiàn)？你們可曾在林中荒蕪的黑暗中預(yù)見(jiàn)他？那是一位愛(ài)情和哀傷的`歌手在歌唱。你們可曾看到淚痕和微笑，看到那滿含憂愁的靜靜的目光？你們可曾遇見(jiàn)？你們可曾嘆息，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)那靜靜的歌聲？那是一位愛(ài)情和哀傷的歌手在歌唱。當(dāng)你們?cè)诹种锌吹竭@個(gè)青年，遇見(jiàn)他那暗淡無(wú)神的目光，你們可曾嘆息？普希金的詩(shī)歌-朗誦稿2《玫瑰》我們的玫瑰在哪里，我的朋友們？這朝霞的孩子，這玫瑰已經(jīng)凋零。不要說(shuō)：青春如此蹉跎！不要說(shuō)：如此人生歡樂(lè)！快告訴我的玫瑰，我為她多么惋惜，也請(qǐng)順便告訴我，哪里盛開(kāi)著百合。普希金的詩(shī)歌-朗誦稿3《致克恩》我記得那神奇的瞬間：在我的面前出現(xiàn)了你，就像曇花一現(xiàn)的幻像，就像純潔之美的精靈。在無(wú)望憂愁的折磨中，在喧鬧生活的紛擾里，溫柔的聲久久對(duì)我回響，可愛(ài)的臉龐浮現(xiàn)在夢(mèng)里。歲月飛逝。騷動(dòng)的風(fēng)暴，吹散了往日的幻想，我淡忘了你溫柔的聲，和你那天仙般的臉龐。幽居中，置身囚禁的黑暗，我的歲月在靜靜地延續(xù)，沒(méi)有神靈，沒(méi)有靈感，沒(méi)有眼淚、生活和愛(ài)情。普希金的詩(shī)歌-朗誦稿(菁選3篇)擴(kuò)展閱讀普希金的詩(shī)歌-朗誦稿(菁選3篇)(擴(kuò)展1)——傷感朗誦的詩(shī)歌-朗誦稿3篇傷感朗誦的詩(shī)歌-朗誦稿1如果四季可以安排得極為黯淡如果太陽(yáng)愿意人生可以安排得極為寂寞如果愛(ài)情愿意我可以永不再現(xiàn)如果你愿意除了對(duì)你的思念親愛(ài)的朋友然而我將立即使思念枯萎如果你愿意把每一粒種子都掘起把每一條河流都切斷讓荒蕪干涸延伸到無(wú)窮遠(yuǎn)今生今世因落淚而濕潤(rùn)的夜里如果你愿意傷感朗誦的詩(shī)歌-朗誦稿2淡淡的云彩悠悠地游愛(ài)，不要成為囚不要為了你的`愜意便取締了別人的**得不到總是最好的太多了又怎能消受少是愁多也是憂秋天的江水汨汨地流淡淡的霧淡淡的雨淡淡的云彩悠悠的游普希金的詩(shī)歌-朗誦稿(菁選3篇)(擴(kuò)展2)——普希金詩(shī)歌春天欣賞(菁選3篇)普希金詩(shī)歌春天欣賞1假如生活欺騙了你不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，現(xiàn)在卻常就是憂郁；一切都就是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的回憶。賞析：這首詩(shī)肯定就是普希金的瞬間之作，靈光一閃。最早讀這首詩(shī)還就是少年時(shí)代，感受還不怎么深，對(duì)人生，對(duì)世界，只就是覺(jué)得這詩(shī)很美，蒙著一層淡淡的憂傷，音節(jié)鏗鏘，富于韻律，令人向往。但當(dāng)時(shí)覺(jué)得整首詩(shī)味道有點(diǎn)怪，似乎太消沉，對(duì)“憂郁”這樣的詞不理解，象太灰暗。經(jīng)歷了很多年，才覺(jué)得這詩(shī)深刻。原因就是“假如生活欺騙了你”……不幸，古往今來(lái)，誰(shuí)不曾被生活蒙蔽過(guò)呢？認(rèn)識(shí)生活就是那么容易嗎？而人就是個(gè)永遠(yuǎn)的矛盾體，社會(huì)人生又常常就是另一個(gè)迷。歷盡創(chuàng)傷，傷痕累累……謎底揭開(kāi)，我們看見(jiàn)了世界的**。人生的體驗(yàn)，應(yīng)該就是豐富多彩、積極樂(lè)觀的，各種體驗(yàn)都就是寶貴的人生財(cái)富?！岸沁^(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念”理解曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的美好，哀愁，都會(huì)就是我們記憶中不可缺少的一部分！每當(dāng)我們回想曾經(jīng)的經(jīng)歷就會(huì)覺(jué)得無(wú)比的親切、熟悉。所以我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在的每一普希金詩(shī)歌春天欣賞2再見(jiàn)了，奔放不羈的元素！你碧藍(lán)的波浪在我面前最后一次地翻騰起伏，你的高傲的美閃閃耀眼。像就是友人的哀傷的怨訴，像就是他分手時(shí)的聲聲召喚，你憂郁的喧響，你的急呼，最后一次在我耳邊回旋。我的心靈所向往的地方！多少次在你的岸邊漫步，我獨(dú)自靜靜地沉思，旁徨，為夙愿難償而滿懷愁苦！我多么愛(ài)你的余音繚繞，那低沉的音調(diào)，深淵之聲，還有你黃昏時(shí)分的寂寥，和你那變幻莫測(cè)的激情。打魚(yú)人的溫順的風(fēng)帆，全憑著你的意旨保護(hù)，大膽地掠過(guò)你波濤的峰巒，而當(dāng)你怒氣沖沖，難以制服，就會(huì)沉沒(méi)多少漁船。呵，我怎能拋開(kāi)不顧你孤寂的巋然不動(dòng)的海岸，我滿懷欣喜向你祝福：愿我詩(shī)情的滾滾巨瀾穿越你的波峰浪谷！你期待，你召喚——我卻被束縛；我心靈的掙扎也就是枉然；為那強(qiáng)烈的激情所迷惑，我只得停留在你的岸邊……惋惜什么呢？如今哪兒就是我熱烈向往、無(wú)牽無(wú)掛的道路？在你的浩瀚中有一個(gè)處所能使我沉睡的心靈復(fù)蘇。一面峭壁，一座光榮的墳塋……在那兒，多少珍貴的思念沉浸在無(wú)限凄涼的夢(mèng)境；拿破侖就就是在那兒長(zhǎng)眠。他在那兒的苦難中安息。緊跟他身后，另一個(gè)天才，像滾滾雷霆，離我們飛馳而去，我們思想的另一位主宰。他長(zhǎng)逝了，**失聲哭泣，他給世界留下了自己的桂冠。洶涌奔騰吧，掀起狂風(fēng)暴雨：大海呵，他生前曾把你禮贊！你的形象在他身上體現(xiàn)，他身上凝結(jié)著你的精神，像你一樣，磅礴、憂郁、深遠(yuǎn)，像你一樣，頑強(qiáng)而又堅(jiān)韌。大海啊，世界一片虛空……現(xiàn)在你要把我引向何處？人間到處都就是相同的.命運(yùn)：哪兒有幸福，哪兒就有人占有，不就是教育，就就是暴君。再見(jiàn)吧，大海！你的雄偉壯麗，我將深深地銘記在心；你那薄暮時(shí)分的絮語(yǔ)，我將久久地，久久地聆聽(tīng)……你的形象充滿了我的心坎，向著叢林和靜謐的蠻荒，我將帶走你的巖石，你的港灣，你的聲浪，你的水影波光。普希金詩(shī)歌春天欣賞3去吧，從我的眼前滾開(kāi)，柔弱的西色拉島的皇后！你在哪里？對(duì)帝王的驚雷，啊，你驕傲的**底歌手？來(lái)吧，把我的桂冠扯去，把嬌弱無(wú)力的豎琴打破……我要給世人歌唱**，我要打擊皇位上的**。請(qǐng)給我指出那個(gè)輝煌的高盧人的高貴的足跡，你使他唱出勇敢的贊歌，面對(duì)光榮的苦難而不懼。戰(zhàn)栗吧！世間的**暴君，無(wú)常的命運(yùn)暫時(shí)的寵幸！而你們，匍匐著的**，聽(tīng)啊，振奮起來(lái)，覺(jué)醒！唉，無(wú)論我向哪里望去——到處就是皮鞭，到處就是鐵掌，對(duì)于法理的致命的侮辱，**軟弱的淚水**；到處都就是不義的**在偏見(jiàn)的濃密的幽暗中登了位——靠**的天才，和對(duì)光榮的害人的熱情。要想看到帝王的頭上沒(méi)有人民的痛苦壓積，那只有當(dāng)神圣的**和強(qiáng)大的法理結(jié)合在一起；只有當(dāng)法理以堅(jiān)強(qiáng)的盾保護(hù)一切人，它的利劍被忠實(shí)的公民的手緊握，揮過(guò)*等的頭上，毫無(wú)情面。只有當(dāng)正義的手把**從它的高位向下?lián)]擊，這只手啊，它不肯為了貪婪或者畏懼，而稍稍姑息。當(dāng)權(quán)者?。【褪欠ɡ?，不就是上天給了你們冠冕和皇位，你們雖然高居于人民之上，但該受永恒的法理支配。啊，不幸，那就是民族的不幸，若就是讓法理不慎地瞌睡；若就是無(wú)論人民或帝王能把法理玩弄于股掌內(nèi)！關(guān)于這，我要請(qǐng)你作證，哦，顯赫的過(guò)錯(cuò)的殉難者，在不久以前的風(fēng)暴里，你帝王的頭為祖先而跌落。在無(wú)言的后代的見(jiàn)證下，路易昂揚(yáng)地升向**，他把黜免了皇冠的頭垂放在背信底**刑臺(tái)上；法理沉默了——人們沉默了，**的斧頭降落了……于就是，在帶枷鎖的高盧人身上覆下了惡徒的紫袍。我憎恨你和你的皇座，**的暴君和魔王！我?guī)е鴼埲痰母吲d看著你的覆滅，你子孫的**。人人會(huì)在你的額上讀到人民的詛咒的印記，你就是世上對(duì)神的責(zé)備，自然的恥辱，人間的**。當(dāng)午夜的天空的星星在幽暗的涅瓦河上閃爍，而無(wú)憂的頭被*和的夢(mèng)壓得沉重，靜靜地睡著，沉思的歌者卻在凝視一個(gè)暴君的荒蕪的遺跡，一個(gè)久已棄置的宮殿在霧色里猙獰地安息。他還聽(tīng)見(jiàn)，在可怕的宮墻后，克里奧的令人心悸的宣判，卡里古拉的臨終的一刻在他眼前清晰地呈現(xiàn)。他還看見(jiàn)：披著肩綬和勛章，一群詭秘的刨子手走過(guò)去，被酒和惡意灌得醉醺醺，滿臉就是驕橫，心里就是恐懼。不忠的警衛(wèi)沉默不語(yǔ)，高懸的吊橋靜靜落下來(lái)，在幽暗的夜里，兩扇宮門被收買的內(nèi)奸悄悄打開(kāi)……噢，可恥！我們時(shí)代的暴行！像野獸，歡躍著土耳其士兵！不榮耀的一擊降落了……戴王冠的惡徒死于非命。接受這個(gè)教訓(xùn)吧，帝王們：今天，無(wú)論就是刑罰，就是褒獎(jiǎng)，就是**的囚牢，還就是神壇，全不能作你們真正的屏障；請(qǐng)?jiān)诜ɡ砜煽康氖a蔽下首先把你們的頭低垂，如就是，人民的**和安寧才就是皇座的永遠(yuǎn)的守衛(wèi)。普希金的詩(shī)歌-朗誦稿(菁選3篇)(擴(kuò)展3)——普希金的詩(shī)歌(菁選2篇)普希金的詩(shī)歌11、《致克恩》我記得那神奇的瞬間：在我的面前出現(xiàn)了你，就像曇花一現(xiàn)的幻像，就像純潔之美的精靈。在無(wú)望憂愁的折磨中，在喧鬧生活的紛擾里，溫柔的聲久久對(duì)我回響，可愛(ài)的臉龐浮現(xiàn)在夢(mèng)里。歲月飛逝。騷動(dòng)的風(fēng)暴，吹散了往日的幻想，我淡忘了你溫柔的聲，和你那天仙般的臉龐。幽居中，置身囚禁的黑暗，我的歲月在靜靜地延續(xù)，沒(méi)有神靈，沒(méi)有靈感，沒(méi)有眼淚、生活和愛(ài)情。2、《假如生活欺騙了你》假如生活欺騙了你不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，現(xiàn)在卻常是憂郁;一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的回憶。3、《致大海》再見(jiàn)了，奔放不羈的元素!你碧藍(lán)的波浪在我面前最后一次地翻騰起伏，你的高傲的美閃閃耀眼。像是友人的哀傷的怨訴，像是他分手時(shí)的聲聲召喚，你憂郁的喧響，你的急呼，最后一次在我耳邊回旋。我的心靈所向往的地方!多少次在你的岸邊漫步，我獨(dú)自靜靜地沉思，旁徨，為夙愿難償而滿懷愁苦!我多么愛(ài)你的余音繚繞，那低沉的'音調(diào)，深淵之聲，還有你黃昏時(shí)分的寂寥，和你那變幻莫測(cè)的激情。打魚(yú)人的溫順的風(fēng)帆，全憑著你的意旨保護(hù)，大膽地掠過(guò)你波濤的峰巒，而當(dāng)你怒氣沖沖，難以制服，就會(huì)沉沒(méi)多少漁船。呵，我怎能拋開(kāi)不顧你孤寂的巋然不動(dòng)的海岸，我滿懷欣喜向你祝福：愿我詩(shī)情的滾滾巨瀾穿越你的波峰浪谷!你期待，你召喚——我卻被束縛;我心靈的掙扎也是枉然;為那強(qiáng)烈的激情所迷惑，我只得停留在你的岸邊……惋惜什么呢?如今哪兒是我熱烈向往、無(wú)牽無(wú)掛的道路?在你的浩瀚中有一個(gè)處所能使我沉睡的心靈復(fù)蘇。一面峭壁，一座光榮的墳塋……在那兒，多少珍貴的思念沉浸在無(wú)限凄涼的夢(mèng)境;拿破侖就是在那兒長(zhǎng)眠。他在那兒的苦難中安息。緊跟他身后，另一個(gè)天才，像滾滾雷霆，離我們飛馳而去，我們思想的另一位主宰。他長(zhǎng)逝了，**失聲哭泣，他給世界留下了自己的桂冠。洶涌奔騰吧，掀起狂風(fēng)暴雨：大海呵，他生前曾把你禮贊!你的形象在他身上體現(xiàn)，他身上凝結(jié)著你的精神，像你一樣，磅礴、憂郁、深遠(yuǎn)，像你一樣，頑強(qiáng)而又堅(jiān)韌。大海啊，世界一片虛空……現(xiàn)在你要把我引向何處?人間到處都是相同的命運(yùn)：哪兒有幸福，哪兒就有人占有，不是教育，就是暴君。再見(jiàn)吧，大海!你的雄偉壯麗，我將深深地銘記在心;你那薄暮時(shí)分的絮語(yǔ)，我將久久地，久久地聆聽(tīng)……你的形象充滿了我的心坎，向著叢林和靜謐的蠻荒，我將帶走你的巖石，你的港灣，你的聲浪，你的水影波光?！吨履衬场凡徊?，我不該，我不敢，我不能再瘋狂地沉湎于愛(ài)情的激動(dòng);我嚴(yán)格地守護(hù)著自己的安寧，不愿再讓心靈燃燒，迷惘;不，我已愛(ài)夠;但是為什么，我仍時(shí)而陷入短暫的幻想，當(dāng)年輕的純潔的上天的創(chuàng)造，偶爾走過(guò)我的身旁，一晃，消失?……難道我已無(wú)法懷著憂傷的激情將姑娘欣賞，用眼睛追隨著她，并靜靜地祝愿她幸福，祝愿她歡暢，衷心地希望她一生順利，有無(wú)憂的悠閑，歡樂(lè)的安寧祝福一切，甚至祝福她選中的人，那將可愛(ài)的姑娘稱做妻子的人?《玫瑰》我們的玫瑰在哪里，我的朋友們?這朝霞的孩子，這玫瑰已經(jīng)凋零。不要說(shuō)：青春如此蹉跎!不要說(shuō)：如此人生歡樂(lè)!快告訴我的玫瑰，我為她多么惋惜，也請(qǐng)順便告訴我，哪里盛開(kāi)著百合?！吨驴硕鳌肺矣浀媚巧衿娴乃查g：在我的面前出現(xiàn)了你，就像曇花一現(xiàn)的幻像，就像純潔之美的精靈。在無(wú)望憂愁的折磨中，在喧鬧生活的紛擾里，溫柔的聲久久對(duì)我回響，可愛(ài)的臉龐浮現(xiàn)在夢(mèng)里。歲月飛逝。騷動(dòng)的風(fēng)暴，吹散了往日的幻想，我淡忘了你溫柔的聲，和你那天仙般的臉龐。幽居中，置身囚禁的黑暗，我的歲月在靜靜地延續(xù)，沒(méi)有神靈，沒(méi)有靈感，沒(méi)有眼淚、生活和愛(ài)情?！陡枋帧纺銈兛稍?tīng)見(jiàn)樹(shù)林后面那深夜的歌聲?那是一位愛(ài)情和哀傷的歌手在歌唱。當(dāng)清晨的田野一片寂靜，那憂郁、樸素的聲音在鳴響，你們可曾聽(tīng)見(jiàn)?你們可曾在林中荒蕪的黑暗中預(yù)見(jiàn)他?那是一位愛(ài)情和哀傷的歌手在歌唱。你們可曾看到淚痕和微笑，看到那滿含憂愁的靜靜的目光?你們可曾遇見(jiàn)?你們可曾嘆息，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)那靜靜的歌聲?那是一位愛(ài)情和哀傷的歌手在歌唱。當(dāng)你們?cè)诹种锌吹竭@個(gè)青年，遇見(jiàn)他那暗淡無(wú)神的目光，你們可曾嘆息?普希金的詩(shī)歌-朗誦稿(菁選3篇)(擴(kuò)展4)——慶六一的詩(shī)歌朗誦稿(菁選3篇)慶六一的詩(shī)歌朗誦稿1記憶里永遠(yuǎn)的童年小時(shí)候媽媽對(duì)我講長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路踏遍萬(wàn)水千山那時(shí)候，我就盼呀盼……盼望自己快快長(zhǎng)大長(zhǎng)大了就可以像大人一樣去遠(yuǎn)方走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路踏遍萬(wàn)水千山童年童年記憶里永遠(yuǎn)的童年我的.六一愿望常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)它美麗也溫馨它純潔也快樂(lè)慶六一的詩(shī)歌朗誦稿2沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了充滿歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié)，也是我們少年兒童放飛希望的季節(jié)。在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子里，我們?cè)谧鎳?guó)的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。向辛勤培育我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，謝謝你們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出的勞動(dòng)和心彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的朝陽(yáng)。六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比六月的大地充滿希望讓我們?cè)谶@花樣的季節(jié)放飛理想。六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)六月有童年的沃土，有童年的陽(yáng)光在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們向辛勤工作的老師表示深深的感謝我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆共同描繪祖國(guó)美麗的明天。慶六一的詩(shī)歌朗誦稿3“六一快來(lái)啦!”大家歡呼著想必大家都有各自的愿望是想擁有玩具、書(shū)本但我的愿望卻不是這樣要給家人一個(gè)快樂(lè)的驚喜我想在學(xué)期末讓腦中的知識(shí)灌滿筆尖把我的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)讓它們躍然“紙”上成為我拿到第一名的階梯讓我一步一步地向上知識(shí)一步一步增加視野一步一步擴(kuò)大促進(jìn)我拿到第一名的速度就讓我高興地回家把喜悅分給家人讓它洋溢在屋子里讓它充滿在我和家人的心間啊，我的六一愿望普希金的詩(shī)歌-朗誦稿(菁選3篇)(擴(kuò)展5)——理想的詩(shī)歌朗誦稿(菁選3篇)理想的詩(shī)歌朗誦稿1我有一個(gè)夢(mèng)想朝著有陽(yáng)光的地方去尋找希望把昔日的快樂(lè)與笑容再重新掛到臉上雨水沖刷著整個(gè)人生海浪般的誓言早已退去深夜里的孤影已走的模糊了記憶明天的明天還是在守候著等待著繼續(xù)不再奢望有誰(shuí)還再能為自己在雨雪中遮擋不再堅(jiān)持回憶終能再現(xiàn)完美不再幻想童話里的你我不該責(zé)備無(wú)知中的.成長(zhǎng)學(xué)會(huì)珍惜生命中有限的那縷陽(yáng)光給自己一雙**翱翔的翅膀從此去尋找腦海里曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的理想我的夢(mèng)想做一個(gè)**凡凡的人每天在巷子里忙碌油鹽醬醋日起日落間感悟生活瑣事等到深色寂靜的夜里伴著蟬鳴去尋夢(mèng)在這里沒(méi)有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有激烈的競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有無(wú)理的惡斗更不會(huì)有莫名的怨言在這里的人們只有一個(gè)要求幸福就是健康和睦**笑聲我的夢(mèng)想做一個(gè)游散的詩(shī)人或作家走遍世界每一個(gè)存在的角落寫下每一次真實(shí)的自我讓生命的蠟燭為我在這個(gè)世界留下?tīng)N爛的一葉理想的詩(shī)歌朗誦稿2放飛夢(mèng)想，堅(jiān)持到底無(wú)論道路多么漫長(zhǎng)放飛夢(mèng)想，澎湃激昂相信自己可以實(shí)現(xiàn)理想放飛夢(mèng)想，蕩氣回腸堅(jiān)定信念定能成就輝煌我要告訴全世界給自已一個(gè)希望希望就會(huì)變成無(wú)窮無(wú)盡地力量我要告訴全世界就算暴風(fēng)驟雨也阻當(dāng)不了我?jiàn)^飛的翅膀我要告訴全世界只要堅(jiān)持不懈理想的詩(shī)歌朗誦稿3江雨舞室里大家的臉暗淡了我的雙眼看不到未來(lái)的我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)和蛻變撕心裂肺鬼哭狼嚎我們天天都在體驗(yàn)曾經(jīng)徘徊在十字路口找不到成功的航向終于我們來(lái)到了夢(mèng)的彼岸相信命運(yùn)可以改變只要努力夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)這是我們的戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響青春斗志昂揚(yáng)我們從此不再彷徨踏著黎明的曙光迎接勝利的光芒走吧青春走吧夢(mèng)想不要迷茫不要惆悵揣上自信和青春的渴望帶著父母和老師的殷切盼望最初的夢(mèng)想就握在手里怎能半路返航走吧青春走吧夢(mèng)想讓我們?cè)陉?yáng)光燦爛的早晨破繭成蝶托起明天最美的太陽(yáng)普希金的詩(shī)歌-朗誦稿(菁選3篇)(擴(kuò)展6)——贊美母愛(ài)的詩(shī)歌朗誦稿(菁選3篇)贊美母愛(ài)的詩(shī)歌朗誦稿1您的偉大凝結(jié)了我的血肉您的偉大塑造了我的靈魂您的一生是一次愛(ài)的航行您用優(yōu)美的年輪編成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷年年我都在您的深情里度過(guò)在您的肩膀和膝頭嬉戲您是一棵大樹(shù)春天倚著您幻想夏天倚著您繁榮秋天倚著您成熟冬天倚著您沉思您那高大寬廣的樹(shù)冠~使四野永不荒野母親您給了我生命您是撫育我成長(zhǎng)的土地在悲傷時(shí)您是慰藉在沮喪時(shí)您是希望在軟弱時(shí)您是力量在您小小海灣中躲避風(fēng)雨您為我開(kāi)闊了視野您是我永遠(yuǎn)的摯友生命的動(dòng)力您懷著愛(ài)憐謹(jǐn)慎地俯身守護(hù)您盡情袒露明亮的胸襟您旺盛的精力笑容堅(jiān)強(qiáng)您沸騰的血液奔流不息讓我沉浸在您的歡樂(lè)中讓我享受在您的溫馨中讓我陶醉在您的雙臂間讓我偎依在您的懷抱里悠悠的云里有淡淡的詩(shī)淡淡的詩(shī)里有綿綿的愛(ài)綿綿的愛(ài)里有深深的情深深的情里有濃濃的意贊美母愛(ài)的詩(shī)歌朗誦稿2母親??！母親，您是那么*凡，卻又是那樣的偉大。您是那么無(wú)私，卻又是那樣的沉重。您是那么絢麗多姿，卻又是那樣的樸實(shí)無(wú)華。曾記否，上學(xué)途中，千萬(wàn)里路有您追尋的目光。可追憶，下班歸來(lái)，漆黑夜里有您殷勤的期盼。風(fēng)霜雨雪的日子，油紙傘下有您默默的守候。崎嶇泥濘的羊腸古道，蹣跚的腳步烙滿您深情的思念。母親啊！您就是一堵?lián)躏L(fēng)的墻，兒女躺在您懷里享受著這溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng)。母親??！你就是一棵參天的樹(shù)，子孫聚集