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文檔簡介

智能校園廣播系統(tǒng)建設方案建設方,廣播系統(tǒng),智能,校內(nèi)相關(guān)資訊是工作常常遇到及需要使用的,或許您正為撰寫建設方,廣播系統(tǒng),智能,校內(nèi)而苦惱,下面是整理的智能校內(nèi)廣播系統(tǒng)建設方案,盼望能夠關(guān)心到大家。

一、序言

廣播系統(tǒng)是每個基層教育單位不行缺少的基礎設施之一,盡管近幾年來多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)在飛速進展,但廣播系統(tǒng)仍以它的有用性、經(jīng)濟性、便捷性和不行替代性而被各種單位、場所應用。我國現(xiàn)有各級各類學校的廣播系統(tǒng)主要用于各種公共場合,如進行全校性的廣播會議、播放通知、課間操、播送各種文藝節(jié)目、表揚先進、播放考試聽力等。但隨著學校管理水平的提高、人民生活質(zhì)量的提高、同學、老師精神文化境界的提高,原有廣播系統(tǒng)已經(jīng)難以滿意現(xiàn)在學校實際的需求,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

一是原有室外喇叭都用號角式高音喇叭,音質(zhì)效果差,更談不上音樂觀賞的效果,而且由于傳播距離特遠,對校區(qū)四周的居民噪音干擾較大;

二是原有作息信號用的是電鈴,單調(diào)、刺耳,同樣是噪音太大,而且打鈴掌握器的時鐘一般只能精確到分鐘,無法做到與標準的北京時間實時同步;

三是原有室內(nèi)、室外廣播一般都用兩套系統(tǒng),分放在兩個不同的地方,分別單獨實行操作并只能采納人工播放的方式,播音、放音的精確?????度很難保證,更不要說分區(qū)域全自動統(tǒng)一播放功能的實現(xiàn)了。因此用數(shù)字化信息技術(shù)改造原有廣播系統(tǒng),已勢在必行。設想一下,假如能用音樂代替電鈴,在每一個休息時間里,通過中外名歌名曲營造深厚的文化氛圍,喚起同學內(nèi)心深處對真善美的向往和憧憬,那必定會使同學們的思想情操潛移默化不斷得到升華。同時幽雅的曲調(diào)也能準時緩解同學們緊急的心情,松馳同學緊急的神經(jīng),以便恢復到自由輕松的狀態(tài),做到勞逸結(jié)合,從而進一步調(diào)動同學學習的樂觀性,保證學習效果,這也同現(xiàn)代學校管理、現(xiàn)代教育理念一脈相通。正是基于以上考慮,我校在今年開學初實施了其次次校內(nèi)廣播系統(tǒng)的改造工程,以下記錄的就是我們的探究與實踐。

二、我校原有廣播系統(tǒng)的概況

我校原有廣播系統(tǒng)分成三塊:

一是為滿意播放眼保健操、室內(nèi)通知、同學校內(nèi)廣播等需要而建設的內(nèi)線廣播系統(tǒng),廣播室設在電教大樓五樓,由教育技術(shù)組負責管理。

二是為滿意做室外廣播操、開運動會、進行全校性升旗儀式等需要而建設的外線廣播系統(tǒng),廣播室設在大操場的體育室,由體育組負責管理。

三是為滿意播放起身音樂、臨時性通知等需要而建設的宿舍內(nèi)線廣播系統(tǒng),廣播室設在宿舍管理室,由宿舍管理人員負責管理。

以上三個系統(tǒng)由于是分開建設的,因而不僅設備使用效率低,而且無法保證使用質(zhì)量:如眼保健操、室內(nèi)廣播操的播放只能由體育組用人工來播放,由于用的是室外喇叭,教室內(nèi)聽不清,導致兩操質(zhì)量較差,后來教育技術(shù)組雖然設計了自動播放的電腦軟件,但又由于電腦時鐘與打鈴掌握器時鐘不同步,常常消失早放或晚放的錯誤。又如學校想在課間休息時間增加音樂觀賞的內(nèi)容,但由于人工操作播音設備的繁瑣過程,也未能正常開展。

三、我校新廣播系統(tǒng)的設計思路

匯總長期以來我校校內(nèi)廣播管理與使用方面的閱歷,我們初步確定了幾條基本實施原則:

①必需用電腦來做自動播放節(jié)目的信號源;

②必需用喇叭來取代電鈴;

③必需以通過軟件已經(jīng)與北京時間實時同步的電腦時鐘為唯一基準信號;

④使用受控于電腦的智能廣播分區(qū)掌握器來實現(xiàn)全自動分區(qū)切換;

⑤要能在500M以外的多個分控點實現(xiàn)話筒、VCD音量信號的可調(diào)掌握(與主控一樣使用)。同時還在啟動改造之前完成了《江蘇省天一中學新廣播音響系統(tǒng)信號播放實施方案(爭論稿)》,下發(fā)到學校各部門,征詢各方面的修改看法。

(一)、平常(周一到周六)正常運轉(zhuǎn)方案

名稱時間段播放信號內(nèi)容長度播放范圍(區(qū)域)

響度起身音樂5:516:00自動,3-6首歌,不循環(huán),不重復,每個歌音量可定制540秒草坪區(qū),

初、高中宿舍分開掌握(有時間差)舒服早熬煉6:00-6:10人工,由體育室分控點用VCD或卡座播放自由東水泥場,草坪區(qū),

初、高中宿舍自由預備鈴見作息時間表自動,一段音樂加四聲鐘聲15秒高一、二、三、少年部教室,圖書樓,試驗樓,博愛樓,草坪區(qū)劇烈上課鈴見作息時間表自動,一段音樂加兩聲鐘聲10秒同上舒服下課鈴見作息時間表自動,一段音樂加兩聲鐘聲10秒同上舒服課間音樂(上午3次、下午2次、晚上1次)8:168:21自動,3-6首歌,不循環(huán),不重復,每個歌音量可定制,六個時間點歌曲不相同5分鐘同上嚴厲9:259:316分鐘同上嚴厲10:2110:265分鐘同上嚴厲14:0114:065分鐘同上嚴厲15:0115:087分鐘同上嚴厲19:5120:0312分鐘同上嚴厲周一升旗儀式講話上午其次節(jié)后人工,由東水泥場分控點播放自由東水泥場,草坪區(qū),自由眼保健操每天三次,詳細見作息時間表自動,隨機同上舒服午餐音樂11:3111:50選擇4-6首歌,不重復,二個時間歌不相同,每個歌音量定制20分鐘草坪區(qū),初高中宿舍舒服17:2617:4520分鐘同上舒服睡前音樂21:1121:18選擇2-3首歌,不重復,二個時間點歌相同,音量定制7分鐘學校宿舍嚴厲21:3121:387分鐘高中宿舍嚴厲

說明:音樂每個星期換一次、全部由音樂組負責供應,教育技術(shù)組負責采集、編輯等。

以上一天有十個時間段自動播放歌曲,內(nèi)容均不同,一天合計可以觀賞幾十首以上的歌曲。

(二)、周日正常運轉(zhuǎn)方案(略)

(三)、平常應急方案:(調(diào)試過渡期或主要設備發(fā)生故障時應急使用)略

四、我校新廣播系統(tǒng)的選型與設備配置能提出詳細的要求,這是學校設施建設勝利與否的關(guān)鍵。找到合適產(chǎn)品的供應商及有較高類似工程施工閱歷的施工隊伍,又是學校設施建設勝利與否的重要保證。由于目前市場上做音響的以家庭音響和會議音響為主,很少有公司考慮過智能校內(nèi)廣播系統(tǒng)的建設方案。因此我校的智能校內(nèi)廣播系統(tǒng)建設完成是自己動手,通過網(wǎng)上發(fā)布需求信息、主動打電話聯(lián)系供貨商,跑市場、尋產(chǎn)品、尋求供應商賜予產(chǎn)品試用的優(yōu)待,從而一步一步地完成整體方案設備選型與配置工作的。

(一)、細心選擇各區(qū)域終端用音箱設備:

1、教室室內(nèi)用壁掛喇叭一般56座的教室要安裝5W帶定壓120V變壓器的壁掛喇叭兩個,選購時要使用有品牌的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,如南京電聲音樂有限公司生產(chǎn)的EVCG165-5,價格80元左右,能較好地滿意重現(xiàn)語音與一般的音樂信號的要求。

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2、室外大操場、水泥場用音柱經(jīng)反復測試比較,我們發(fā)覺市場上一般的雜牌音柱不僅音質(zhì)效果不好,而且面罩、外殼用的不是全鋁合金,很易生繡。故選購時起碼要買到DSP408這樣級別的室外音柱,條件好一點的學??少IJBLCONTROL28T音箱,效果更佳,一般400米的標準操場用到60W的音柱6-8個效果就可以了。

3、草坪區(qū)用地埋音箱草坪區(qū)用地埋音箱既要考慮到它的防水效果、音質(zhì)效果,特殊是低音量推動下的靈敏度,還要選擇合適的造型與顏色,使之與與四周環(huán)境協(xié)調(diào)與匹配。經(jīng)反復測試比較,我們使用了DSP640仿石音箱與DSP3601草地音箱,由于采納多點分布的方式,增加了混響效果,因而課間、早晨、傍晚同學閑逛期間,背景音響聲聲傳來,無不體現(xiàn)詩情畫意的意境。

(二)、高標準做好線路敷設工作:

以前老廣播系統(tǒng)出問題,不是某處線路斷了,就是有班級喇叭掉下導致線路短路。因此高標準地敷設好主干線路、處理好教室喇叭的安裝方式、做好線路接頭的處理與標記記錄,成為本次線路敷設工作關(guān)注的重點。本次線路敷設主干線一律用防水電纜,走電纜溝,無電纜溝的部分要穿PVC管;室內(nèi)部分用多股銅芯線,走線槽,室內(nèi)與室外的連接處配接線盒,用接線柱固定,并做好標記記錄;教室喇叭固定用塑料膨脹螺絲,喇叭端連線用三線插頭,布線端連線用三線插座,這樣即使喇叭掉了,也不會影響到其它區(qū)域的線路。況且喇叭不用了開關(guān)掌握,插頭是否在線,一目了然,減輕了維護工作量(效果如下圖所示)。另外線路敷設時要考慮避開強電對弱電線路的干擾,全部接頭要做好防水與防老化處理,在電纜溝里的接頭要有線盒以便利檢修。

(三)、合理支配好純后級定壓功率放大器:

如圖所示,我們將全部區(qū)域劃分為六大功放組:功放組1功放組5功率均小于500W,我們都用一臺功放來推動,并配套使用一臺六路的主備功放切換器來完成五組區(qū)域的功放冗余,從而確保五組中的任何一臺損壞都不會影響到所負責區(qū)域的正常工作。對于超過500W的功放組6,我們采納兩臺同功率、同型號、同品牌的純后級定壓功率放大器堆疊的方法,經(jīng)試驗與理論分析證明由于其輸出端的全都性較好,輸出、輸入端采納并接堆疊的方法是可行的,能達到正常發(fā)揮兩倍于一臺功放功率輸出的功能。

(四)、高起點選擇好校內(nèi)智能廣播管理系統(tǒng):

1.配置好穩(wěn)定、牢靠的軟件運行環(huán)境校內(nèi)智能廣播管理軟件運行的電腦配置要求并不太高,只要PIII以上的電腦就足夠了,關(guān)鍵是要穩(wěn)定,能24小時連續(xù)運行。我校采納的清華同方的商業(yè)用機型,配上WIN2000的操作系統(tǒng),C盤與E盤都用NTFS格式,C盤作為系統(tǒng)盤,E盤為數(shù)據(jù)盤,用來存儲歌曲及編輯完的程序數(shù)據(jù),D盤用FAT32格式,用來存放GHOST2022生成的備份文件。

2.確保電腦時鐘與北京時間實時同步該電腦配置好網(wǎng)絡的IP地址與網(wǎng)關(guān)后,要在網(wǎng)絡標識中選擇加入校內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡中心的域TYZ*,這樣它的電腦時鐘就能隨時與校內(nèi)網(wǎng)的域掌握器DC保持同步了。而在網(wǎng)絡中心,任何一臺DC上只要裝有與互聯(lián)網(wǎng)上北京時間實時同步的軟件如Atomicclocksync,整個校內(nèi)網(wǎng)凡是加入TYZ*域的服務器電腦時鐘就都能時刻保持與標準北京時間實時同步了。

3.選擇符合要求的智能廣播管理掌握系統(tǒng)我校選擇的智能廣播管理掌握系統(tǒng)是廈門同道的廣播通T****,它由主控服務器端軟件、配套樂曲庫、配套十路分區(qū)掌握器、客戶端軟件等四部分組成,產(chǎn)品報價為4800元。與其它同類產(chǎn)品相比它的突出優(yōu)點是支持WIN2000;可以把多臺智能掌握器進行級聯(lián),突破10分區(qū)限制的極限;可以設置若干分鐘內(nèi)不關(guān)閉功放電源,削減功放的開關(guān)次數(shù);可以隨機播放曲庫里的樂曲;能設置每個樂曲音量的漸強或漸弱變化,相當于調(diào)音臺功能;可以設置每個樂曲不同的音量高度,使輸出音量全都。另外其精彩的客戶端軟件可以使管理人員在校內(nèi)網(wǎng)內(nèi)的任何一臺電腦上使用,便利掌握與管理。以下是綜合各方面考慮而形成的天一中學校內(nèi)智能廣播系統(tǒng)的功能拓撲圖。

4.考慮主控器的冗余備份與可擴展性,確保系統(tǒng)的高牢靠性、高穩(wěn)定性智能廣播主控器是整個廣播系統(tǒng)的核心部件,一旦出了故障會導致整個校內(nèi)的混亂。為此我們在設計智能廣播系統(tǒng)時除考慮了主控器徹底不用的應急方案(在每個分區(qū)切換開關(guān)上并聯(lián)了斷路器,一旦不用主控器時可用12個斷路器來做手動掌握),而且還考慮了主控器的冗余備份。如圖所示主控器1負責最重要的9個分區(qū),擴展用主控器2負責不常用的2個分區(qū),一旦主控器1出了故障能馬上用主控器2替代,而主控器2的兩個分區(qū)可臨時用斷路器掌握直到原主控器1修復為止。

(五)、細心設計

兩個分控點,優(yōu)化整個系統(tǒng)的連接,為系統(tǒng)整體調(diào)試作好預備一套系統(tǒng),一個中心機房,設備利用效率、牢靠性提高了,管理便利了,但使用者的便利性、可操作性還是要考慮的:一是遠在500M以外的體育室仍舊要播放室內(nèi)廣播操、室內(nèi)廣播操的樂曲,要喊口令;二是遠在500M以外的東水泥場每周一要進行升國旗儀式,要進行各種會議,領(lǐng)導要作發(fā)言。我們的做法是在每一個分控點都配一臺前置放大器,其輸出端接5W120V音頻變壓器升壓,升壓后的高壓饋送音頻信號經(jīng)過一般電纜的傳送后到達中心機房,在經(jīng)過5W120V音頻變壓器降壓后直接送入調(diào)音臺。這樣每一個分控點都可以通過前置自由調(diào)整話筒、VCD的音量大小了。另外我們還在調(diào)音臺與功放之間配了信號安排器,用于解決各分區(qū)音量要單獨調(diào)試的要求。在智能廣播掌握器后配了多路分區(qū)監(jiān)聽器,用于解決各分區(qū)音量效果中心機房無法監(jiān)聽的困難。

五、我校新廣播系統(tǒng)的調(diào)試、使用與維護管理有了好的系統(tǒng),調(diào)試不到位、使用管理沒有規(guī)章就會一團糟。我們對新廣播系統(tǒng)的調(diào)試工作主要有這樣幾個方面:

1、在脫開負載的狀況下用兆歐姆表測量13根主干電纜線間、對地絕緣是否合格;

2、通過試聽確認各分區(qū)連接同主控器是否一一對應,有無錯位,并一一做好統(tǒng)一的標記。

3、先將純后級功放的音量調(diào)整打到最大,然后用電腦播放同一音量的歌曲,通過調(diào)整信號安排器、調(diào)音臺使各分區(qū)音量大小相宜;

4、調(diào)整均衡器使各分區(qū)音質(zhì)效果最佳,調(diào)整效果器使草坪區(qū)聲音產(chǎn)生飄的感覺;

5、將兩個分控點的前置放大器音量調(diào)整均放在之間位置,通過調(diào)整調(diào)音臺的對應輸入端推子使對應分區(qū)音量大小相宜,然后調(diào)整前置放大器上的高音、低音,使對應分區(qū)音質(zhì)效果最佳;

6、通過調(diào)整中心機房、體育室分控點監(jiān)聽喇叭的音量調(diào)整開關(guān),使之與相應分區(qū)的音量大小全都,使調(diào)整者能得到一比一的反饋信息;

7、按天為單位,把一周的工作流程編入電腦,并導出配置好的備份文件,以備以后修改之用。

使用與維護管理上主要是:

1、準時開展對使用者的培訓,使同學會的同學、相關(guān)老師能正確、嫻熟地使用中心機房的調(diào)音臺及卡座、VCD等播放設備,使體育組老師人人會用分控點的前置放大器及卡座、VCD等播放設備;

2、中心機房在設計時就僅僅將調(diào)音臺及卡座、VCD等播放設備放在播音室,其余均放在里面的設備室,設備室非電教老師不得入內(nèi);

3、為體育組特地設計了幾張VCD光盤,里面包含了運動員進行曲、青春的活力(室外操)、出旗、國歌、室內(nèi)操、新編眼保健操、歡送曲、歡迎曲、檢閱進行曲、頒獎曲、少先隊出旗曲、少先隊集合號、少先隊升旗曲、少先隊退旗曲、國際歌、中國共青團團歌、中國少年先鋒隊隊歌、江南好、今日是你的生日、無錫景等20首常用的曲子,使體育組老師只要按下VCD機上對應的數(shù)字鍵就行了,免去了以前磁帶許多,找曲子、倒帶很麻煩,音質(zhì)又差的缺陷。

4、制訂廣播中心使用管理條例,對于違反使用規(guī)定的現(xiàn)象予以批判嚴峻的直致取消其使用資格。

六、校內(nèi)廣播系統(tǒng)建設過程中應留意的幾個問題

由于廣播系統(tǒng)建設所需配置的設備市場供應良莠不齊,加上建設過程中布線要破壞綠化,樓中布線要影響到辦公室和教室的正?;顒?,調(diào)試試音又要影響到一批人的正常生活氛圍。因而學校在廣播系統(tǒng)建設過程中肯定要留意以下幾個問題:

1、功放、喇叭在確定購買前肯定要支配小范圍的模擬試聽。只有通過幾組同類產(chǎn)品的反復試聽比較,才能找到符合你要求的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

2、對于智能廣播管理系統(tǒng),肯定要有半個月以上時間的試用過程。筆者在試用上海亮洪、杭州聲博、廈門同道的產(chǎn)品中,就發(fā)覺有的產(chǎn)品有停機、不支持WIN2000、每個歌曲音量不行定制、兩個分區(qū)掌握器不能極聯(lián)等致命性缺陷,同時還可以發(fā)覺了一些非致命性缺陷(如定壓120V輸出接線柱要采納工程設計要求,能用螺絲固定,并且接線柱與觸點要能承受1000W功率以上的負載.等)供廠方改進之用。

3、施工及調(diào)試過程盡可能支配在暑假中進行,以便有充分的時間連續(xù)施工并同步支配局部和整體的分步調(diào)試工作。目前,我校的智能校內(nèi)廣播系統(tǒng)已穩(wěn)定運行兩個多月,并經(jīng)受了高考英語聽力播放高要求的考驗。作息信號、校內(nèi)廣播、音樂觀賞功能的三合一,為我校完成天上有鴿、地上有花草、水中有魚、空中有音樂的立體生態(tài)校內(nèi)環(huán)境打上了完善的句號。

隨著有400畝土地規(guī)模的新校區(qū)啟動,一種新的智能尋址調(diào)頻廣播掌握系統(tǒng)方案又在我校醞釀之中了,其敏捷的自由組合分區(qū)功能,同一時刻可分區(qū)播放不同的歌曲或聽力內(nèi)容,優(yōu)質(zhì)的調(diào)頻聲音效果,簡潔的有線電纜信號傳輸方式,可與新建設的多媒體終端教室音響系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)合三為一的低成本優(yōu)勢必將在我校領(lǐng)先取得勝利。

篇2:班級文化建設方案范本

為加強同學的思想品德教育,加強校內(nèi)文化建設,營造良好的育人氛圍,引導同學開展豐富多彩的社會實踐活動,制造青少年健康成長的環(huán)境,特制訂本看法。

一、指導思想

班級文化建設是校內(nèi)文化建設的一部分,是影響同學健康的重要環(huán)境因素,是重要的隱性課程。加強班級文化建設是貫徹黨的教育方針的需要。各班級要從為社會主義建設培育合格接班人的高度熟悉這一工作,依據(jù)本班同學實際狀況,充分發(fā)揮同學的主體地位和制造力,做好本班文化建設。

二、基本原則

室內(nèi)布置應本著清爽、簡潔、明快、教育性強的原則進行,同學課余文化活動應注意培育同學的創(chuàng)新意識、健康的心理和良好的思想品德。

三、規(guī)范要求

1.室內(nèi)布置:前方黑板上邊應掛國旗,左側(cè)為電教設備,右側(cè)可布置課程表、作息時間表、班級常規(guī)、《中同學日常行為規(guī)范》等。教室兩側(cè)可布置名人名言。后方黑板上邊為"學風',左右兩側(cè)可布置同學的書法、繪畫作品或同學的優(yōu)秀作文、讀后感、小制作、小創(chuàng)造等作品。也可布置"光榮班級'、"星光絢爛'兩個專欄。各班可設立肯定規(guī)模的圖書角或圖書部。

2.文化活動:各班應成立課外活動組織(如讀書會、愛好小組、創(chuàng)造制作小組、通訊社,環(huán)保資源調(diào)查小組、公益活動小分隊、感恩活動小分隊等),建立社會實踐活動基地,定期組織同學活動。

四、加強指導

各班級的文化建設應以同學為主,班主任老師要加強指導,仔細聽取同學匯報,樂觀支持和引導同學搞好本班文化建設。任何班級不經(jīng)班主任同意不得擅自組織活動,班主任為第一責任人。

五、檢查與評比

班級室內(nèi)布置應于每學期開學前兩周完成,開學的第三周學校組織檢查。

班級文化活動在每學期的其次周全面啟動,各班應于每學期的其次周寫出書面報告送交德育處,學校實行看材料、開座談會、抽查活動狀況等方法進行檢查,檢查結(jié)果納入班級量化。

六、組織領(lǐng)導

學校成立班級文化建設檢查指導小組,校長任組長,德育處、團委、教務處、總務處負責人為成員,對各班的室內(nèi)布置和文化活動狀況進行檢查和指導。

篇3:上半年班級文化建設方案

****年上半年班主任文化建設方案

一、指導思想具有班級特色、書香氛圍深厚、環(huán)境美麗干凈、富有激勵性,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠進展。

1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到詳細行動中,培育班級的分散力和集體榮譽感。

2、發(fā)揮每一位同學的制造力,樂觀參加班級布置并定期更換,讓每一堵墻都"說話',形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束同學的言行。

4、建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位同學參加到班級的管理中來,培育同學的責任感,鼓舞同學發(fā)揮仆人翁精神。

5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培育同學的

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