




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年中考化學(xué)一輪專題訓(xùn)練推斷題
1.2022年北京冬奧會上奧運(yùn)五環(huán)“破冰”而出,寓意打破隔閡、互相走近、大家融為一
體。再一次展現(xiàn)出了中國的文化深韻。下列圖中,相交兩環(huán)中的物質(zhì)能相互發(fā)生化學(xué)反
應(yīng)。A、B、C、D、E分別是CuO、Na2co3、H2so4、CuSO4>Ba(0H)2中的一種。其中
A為黑色的固體。
(1)寫出A與B反應(yīng)的實驗現(xiàn)象o
(2)C為一種鹽,俗稱。
(3)E的化學(xué)式為,寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式o
2.A、B、C是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),均含有同一種元素。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)
化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。
(1)若A是單質(zhì),C的相對分子質(zhì)量是28,則C-B的化學(xué)方程式為;從微
觀的角度解釋B、C性質(zhì)有差異的原因是。
(2)若A、C在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成B;則A的化學(xué)式為
C轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式為。
3.已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),均含有一種相同的元素,常溫下,
A為無色液體,B能支持燃燒,C為黑色固體。(“一”表示物之間能發(fā)生反應(yīng),"一”表示
物之間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。請回答下列
問題。
(l)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式,D在生活中的應(yīng)用是
(2)B—A的轉(zhuǎn)化(填“一定”或"不一定”)屬于化合反應(yīng)。
4.下圖表示有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分生成物已省略)。已知甲、乙、丙、
丁為單質(zhì),其它均為化合物,且丁是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬;A、C都是無色液
體,且所含元素種類完全相同;D是無色有毒氣體。
(1)F的化學(xué)式可能為o
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式。
(4)反應(yīng)①?⑤中屬于分解反應(yīng)的是(填序號)。
(5)反應(yīng)⑤的現(xiàn)象為.
5.A?H是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。已
知B是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,C是氣體,H的水溶液呈藍(lán)色,G、H的溶液中的
陰離子相同。
反應(yīng)I三日
fo]/HU
??變酒HI-H的溶液
I一I反應(yīng)nI一I反應(yīng)in1—1
|+FA1
反應(yīng)IV
(1)列舉D物質(zhì)的一種用途。
(2)反應(yīng)JI的化學(xué)方程式為。
(3)寫出一個符合條件的反應(yīng)I的化學(xué)方程式。
(4汝口圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,涉及到的基本反應(yīng)類型是o
6.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H、I九種初中化學(xué)常見的物質(zhì),常溫下,A、B都
是無色液體且組成元素相同,C、D為氣體單質(zhì),E為黑色固體,F(xiàn)、I是常見的無色氣
體且具有相同組成元素,G為大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,回答
下列問題。
試卷第2頁,共8頁
(1)A的化學(xué)式為
(2)D、E、F是初中化學(xué)中常見的還原劑,E還原氧化銅的化學(xué)方程式為,
基本反應(yīng)類型是反應(yīng)。
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為o
7.初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,己知常溫下B、C為氣體,
且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料;D、E均為無色液體,都由兩種相同的元素
組成,且分子中原子個數(shù)比依次為2:1和1:1。(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已
(2)寫出D生成C的化學(xué)反應(yīng)方程式為:.
(3)若A為白色固體物質(zhì),則B生成A的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
8.甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分反應(yīng)
物、生成物及反應(yīng)條件已略去。
團(tuán)^—H
(1)若甲、乙、丙均含有同一種元素,均在點燃條件下發(fā)生化合反應(yīng),則丙->乙的化學(xué)
方程式為;
(2)若甲、乙、丙都為金屬,均在溶液中發(fā)生置換反應(yīng),則它們的金屬活動性由弱到強(qiáng)的
順序是:
(3)若甲、乙是組成元素相同的兩種液體,丙為氣體單質(zhì),則甲的化學(xué)式為o
甲f丙的基本反應(yīng)類型為
9.A?E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A的溶液在實驗室用于檢驗CO2,B和D能參與光
合作用,C的相對分子質(zhì)量比D小。它們之間的關(guān)系如圖所示(“一”表示相連兩物質(zhì)
之間能發(fā)生反應(yīng),“一”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條
件已略去)。
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:E。
(2)反應(yīng)B—A屬于反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱
(3)寫出C在日常生活中的一種用途o
(4)反應(yīng)A—D的化學(xué)方程式是o
10.如圖中的A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B、C、E是氧化物,F(xiàn)、G、H、I、J
是單質(zhì)。A是煤氣的主要成分之一,E為紅棕色粉末,G具有很好的抗腐蝕性能,J在
地球上有單質(zhì)形式存在。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“一”表示物質(zhì)間
存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)F的名稱是。
(2)寫出F-D反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(3)寫出G-J反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
11.下圖中的A~I表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A、D、G、I是化合物,其余物質(zhì)是
單質(zhì);C在常溫下是液態(tài);F呈紫紅色;A是一種溫室氣體;H和G反應(yīng)生成E和另一
種物質(zhì),該物質(zhì)中兩種元素的質(zhì)量比是18:71,圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)
反應(yīng);表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系:部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
試卷第4頁,共8頁
(1)寫出C的名稱.
(2)寫出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式o
(3)寫出E-F反應(yīng)的化學(xué)方程式?
12.A-I是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中,D常用于醫(yī)療急救,A、C的組成元素相同,H
為黑色固體,(反應(yīng)條件已略去,一表示轉(zhuǎn)化方向,一表示能夠相互反應(yīng))請回答下列問
題:
(1)寫出D的化學(xué)式:。
(2)寫出反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型:。
(3)寫出反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象:,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:o
(4)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:o
(5)為了實驗安全,I在點燃前要。
13.A?F分別表示初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),它們均由非金屬元素組成。其中A、C
的組成元素相同,C常用于滅火。D常溫下是一種氣體,可供給呼吸。它們之間的關(guān)系
如圖所示(圖中“一”表示兩種物質(zhì)反應(yīng),”一“表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),且部
分反應(yīng)物,生成物及反應(yīng)條件略去),請回答下列問題:
(1)寫出E物質(zhì)的化學(xué)式:.
(2)A-C的轉(zhuǎn)化一定是化合反應(yīng),該說法是(填“正確”或“錯誤”)的。A物質(zhì)的
一種用途是。
(3)F—D的化學(xué)方程式是。
(4)若B-C為分解反應(yīng),則B-C的化學(xué)方程式是o
14.A-F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已略去),其
中D是石灰石的主要成分,C為最常見的液體,且C與E元素組成相同,請回答下
列問題:
“一表示轉(zhuǎn)化關(guān)系
表示可相互反應(yīng)
(1)E的化學(xué)式為o
(2)寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(3)寫出E—F的化學(xué)方程式:。
15.有一包固體物質(zhì),可能含有BaCL、Na2co3、BaCCh、Na2s。4和NaOH中的一種或
幾種,某小組同學(xué)為了探究其組成,取少量該固體進(jìn)行如圖實驗:(微溶物視為可溶物)
加過量稀
加足硝酸白色沉淀B
白色沉淀A溶液
量水犯在洎失
固體
操作修溶液b力口AgNOs白色
濾液1濾液2溶液”'r-i、—日
1稀硫酸L>VWEC
氣體
回答問題:
試卷第6頁,共8頁
(1)白色沉淀A是(填化學(xué)式)。
(2)溶液b中一定大量存在的離子是(填離子符號)。
(3)原固體中一定含有的物質(zhì)是,可能含有的物質(zhì)是。
(4)操作1的名稱是。
16.A~F為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B是胃液中含有的酸,D可用于配制農(nóng)藥波爾
多液,F(xiàn)為紅棕色固體。各物質(zhì)間的關(guān)系如圖所示(“一”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“一”
表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。請回答
下列問題:
(1)C的化學(xué)式為。
(2)B和F反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為o
(3)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)D和E反應(yīng)的基本類型是。
17.某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得
到鐵紅(主要成分FezCh),要求全過程不引入其他金屬元素。設(shè)計實驗方案如圖所示:
已知:FeCl2+2NaOH=Fe(OH)21+2NaCl,回答下列問題:
(1)操作a的名稱是,操作a要用到玻璃棒,其作用是
(2)工廠廢液中加入過量A的目的是0
(3)固體甲中的成分是。
(4)氫氧化亞鐵與水、氧氣接觸能迅速發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鐵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方
程式—。
18.ADE均為初中常見物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(“一”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),“一”
表示相互反應(yīng),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。A、B、C、D屬于不同的物質(zhì)類別,
且A、B、D均含有人體中含量最高的金屬元素,其中A為氧化物,D常用于改良酸
性土壤,C由兩種元素組成,E常用于玻璃、造紙等行業(yè)。
(1)寫出B在生活中的一種用途;
(2)寫出C的化學(xué)式。
(3)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________
試卷第8頁,共8頁
參考答案:
1.
【詳解】(1)根據(jù)上述分析可知,A與B反應(yīng)為CuO與H2sCM反應(yīng)生成CuSO4與H2O,CuO
為黑色固體,CuSO」的溶液為藍(lán)色,H2SO4的溶液為無色,則觀察到實驗現(xiàn)象為:黑色的固
體逐漸溶解,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;
(2)C為碳酸鈉,碳酸鈉俗稱為純堿、蘇打;
(3)根據(jù)上述分析可知E為CuSO4;D與E反應(yīng)為氫氧化鋼與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鐵沉淀
與氫氧化銅沉淀,反應(yīng)的方程式為:CuSCU+Ba(OH)2=BaSO4i+Cu(OH)
2.
【詳解】(1)若A是單質(zhì),C的相對分子質(zhì)量是28,由常見的物質(zhì)可推測A為碳,C為一
氧化碳,B為二氧化碳,帶入驗證,推斷合理;則C-B的化學(xué)方程式為一氧化碳和氧氣點
占燃
燃生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2co+0?y2c。2;(合理即可)
占燃
C為一氧化碳,B為二氧化碳,二者分子構(gòu)成不同,故性質(zhì)不同;故填:2CO+O202CO?;
分子構(gòu)成不同;
(2)若A、C在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成B,由常見的物質(zhì)可推測A為
過氧化氫,化學(xué)式為H2O2;C為水,B為氧氣,帶入驗證,推斷合理;C轉(zhuǎn)化成B,即水電
解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HQ-2HzT+O?];故填:H2O2i
通電.小
2H2O===2H2T+o,T。
3.
【詳解】(1)由分析可知,B與D的反應(yīng)是一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,
占燃
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:28+02=282;D是一氧化碳,在生活中的應(yīng)用是作燃料等;
(2)B-A的轉(zhuǎn)化可以是甲烷和氧氣點燃生成水和二氧化碳,所以不一定屬于化合反應(yīng)。
4.
【詳解】(1)F是鹽酸或硫酸,化學(xué)式為HC1或H2s04;
答案第1頁,共6頁
通電.小
(2)反應(yīng)②是水在通電條件下生成了氧氣和氫氣,化學(xué)方程式是2Hq=2H2T+O2T;
(3)反應(yīng)④是一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成了二氧化碳和鐵,化學(xué)方程式是
高溫
Fe2Q3+3CQ-2Fe+3CO2
(4)反應(yīng)①-⑤中①②都是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);
(5)反應(yīng)⑤是鐵與酸溶液反應(yīng)的現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,黑色固體減
少。
5.
【詳解】(1)由分析可知,D物質(zhì)是銅,銅有導(dǎo)電性,故D物質(zhì)的用途可是作導(dǎo)線。
(2)由分析可知,反應(yīng)H可以是鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:
Fe+H2so4=FeSC)4+H2T。
(3)由分析可知,反應(yīng)I可以是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化
高溫
學(xué)方程式為:Fe2C>3+3CO=2Fe+3CO2。
(4)由分析可知,反應(yīng)n鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣是置換反應(yīng),反應(yīng)ni鐵與硫酸
銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵是置換反應(yīng),反應(yīng)w氫氣和氧化銅的反應(yīng)生成銅和水屬于置換反應(yīng),
反應(yīng)I一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳不屬于基本反應(yīng)類型,故如圖所
示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)。
6.
【詳解】(1)由分析可知,A是過氧化氫,化學(xué)式為:H2O2;
(2)D、E、F是初中化學(xué)中常見的還原劑,E還原氧化銅的反應(yīng)是碳和氧化銅在高溫的條
高溫小
件下生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2CuO-2CU+CO2?;此反應(yīng)屬于置換
反應(yīng);
(3)反應(yīng)⑤是水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O+CO2=H2CO3O
7.
【詳解】(1)根據(jù)分析可知,E是過氧化氫,其化學(xué)式為H2O2。
(2)D生成C的過程為水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2。
答案第2頁,共6頁
^2H2t+O2T?
(3)若A為白色固體物質(zhì),A和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化,故A是碳酸鈣,則B生成A的
過程為二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+CO2=CaCO3J,+H2Oo
8.
【詳解】(1)若甲、乙、丙均含有同一種元素,均在點燃條件下發(fā)生化合反應(yīng),由圖示可知
甲可以生成乙,也可以生成丙,確定甲為碳,碳充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一
氧化碳,則丙、乙為一氧化碳或二氧化碳中的一種,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,確定乙為
二氧化碳,丙為一氧化碳,一氧化碳與氧氣點燃生成二氧化碳,則丙一乙的化學(xué)方程式為
占燃占燃
2CO+O,^^2CO2,故填:2co+025=^2(302;
(2)若甲、乙、丙都為金屬,均在溶液中發(fā)生置換反應(yīng),根據(jù)金屬活動性規(guī)律,位于前面
金屬可以將后面金屬從其鹽溶液中置換出來。結(jié)合圖示可知:甲可以置換出乙,也可以置換
出丙,說明甲活動性最強(qiáng),又根據(jù)丙可以置換乙,說明活動性丙>乙,則它們的金屬活動性
由弱到強(qiáng)的順序是乙〈丙〈甲,故填:乙〈丙〈甲(或乙丙甲);
(3)若甲、乙是組成元素相同的兩種液體,丙為氣體單質(zhì),確定甲是過氧化氫(H2O2),
乙是水,丙是氧氣;甲一丙反應(yīng)為過氧化氫在二氧化鎰的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)
MnO,
方程式為2凡02^=2也0+。2T,該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),特點是“1變多”,
屬于分解反應(yīng),故填:H2O2;分解反應(yīng)。
9.
【詳解】(1)A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A的溶液在實驗室用于檢驗二氧化碳,所以推
測A是氫氧化鈣,B和D能參與光合作用,所以B和D是水和二氧化碳中的一種,B和
氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化,水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和
水,所以B是水,D是二氧化碳,C的相對分子質(zhì)量比D小,B(水)能轉(zhuǎn)化成的C,C
能轉(zhuǎn)化為D(二氧化碳),水通電分解生成氧氣和氫氣,碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,所以
推測C是氧氣,A(氫氧化鈣)能轉(zhuǎn)化為E,E能轉(zhuǎn)化為D(二氧化碳),氫氧化鈣與二氧化碳
反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,推測E是碳酸鈣,
經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確
答案第3頁,共6頁
,故填:CaCO3;
(2)反應(yīng)B-A是水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,這個反應(yīng)放熱,故填:放熱;
(3)C是氧氣,氧氣的用途有供給呼吸,故填:供給呼吸;
(4)反應(yīng)A—D是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故方程式為:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3J+H2O。
10.
【詳解】(1)由分析可知,F(xiàn)的名稱是氫氣;
(2)F是氫氣,D是氯化氫,所以F-D是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,反應(yīng)的化學(xué)方程
點燃
=
式為:H2+Cl2^2HCl;
(3)G-J的反應(yīng)可以是鋁和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋁和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Al+3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag(合理即可)。
11.
【詳解】(1)由分析可知,C是汞;
(2)G與H的反應(yīng)是鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2t;
(3)E-F的反應(yīng)是氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
A
H2+CUO=CU+H2O。
12.
【詳解】(1)由分析可知,D是氧氣,其化學(xué)式為02;
(2)反應(yīng)②是過氧化氫在二氧化鎰的催化作用下分解生成水和氧氣,屬于分解反應(yīng);
(3)反應(yīng)③是鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,反應(yīng)的化
占燃
學(xué)方程式為:3Fe+2O:—Fe3O4i
A
⑷E是高鐳酸鉀,所以反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O21;
(5)I是氫氣,不純時點燃或加熱可能產(chǎn)生爆炸,故點燃前需要檢驗純度。
13.
【詳解】(1)E物質(zhì)的化學(xué)式為HzO;
答案第4頁,共6頁
點燃高溫
(2)A-C的轉(zhuǎn)化可以是2C+Ch^2CO,也可以是Fe2Ch+3CO^2Fe+3co2,所以不一
定是化合反應(yīng),該說法是錯誤的。
A物質(zhì)是一氧化碳,一氧化碳具有可燃性、還原性,所以一氧化碳可作燃料,也可以用來冶
煉金屬。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆高考政治二輪復(fù)習(xí)《法律與生活》命題特點和備考策略探討
- 2025(統(tǒng)編版)語文四年級下冊第一單元教學(xué)設(shè)計
- 2025年高線密度玻璃纖維直接無捻粗紗項目發(fā)展計劃
- 探索2024年國際物流師試題及答案
- 2024國際物流的安全管理試題及答案
- 經(jīng)典CPSM考點試題及答案分享
- CPSM考試優(yōu)化策略試題與答案
- 餐飲美學(xué)基礎(chǔ) 課件 2.4形態(tài)審美
- 2024年CPMM考試重要理論試題及答案
- 2025年鹵代烴合作協(xié)議書
- 基于大數(shù)據(jù)的醫(yī)療服務(wù)價格形成機(jī)制研究
- 品牌授權(quán)工廠生產(chǎn)授權(quán)書合同
- 腫瘤患者圍手術(shù)期心理變化及心理護(hù)理
- 醫(yī)院食堂運(yùn)營食堂餐飲服務(wù) 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 鉗工實操試卷-共44套
- 人力資源-關(guān)于銀行業(yè)人才招聘問題與對策研究-以中國工商銀行為例
- 鐵路損傷圖譜PDF
- 砂漿回彈計算表(正算)
- 新能源汽車發(fā)展前景和趨勢論文
- 光伏-施工安全培訓(xùn)
- 聯(lián)營項目管理辦法(法務(wù)-合同-人力-策劃-資金-結(jié)算)
評論
0/150
提交評論