2023屆四川省什邡市城南校中考數(shù)學考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.若拋物線y=x2-(m-3)x-m能與x軸交,則兩交點間的距離最值是()A.最大值2, B.最小值2 C.最大值2 D.最小值22.6的絕對值是()A.6 B.﹣6 C. D.3.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠ABC的平分線BF交AD于點F,F(xiàn)E∥AB.若AB=5,AD=7,BF=6,則四邊形ABEF的面積為()A.48 B.35 C.30 D.244.-4的相反數(shù)是()A. B. C.4 D.-45.如圖,在?ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于點F,CE平分∠BCD,交AD于點E,若AB=6,EF=2,則BC的長為()A.8 B.10 C.12 D.146.已知二次函數(shù)y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自變量),當x≥2時,y隨x的增大而增大,且?2≤x≤1時,y的最大值為9,則a的值為A.1或?2B.?2或2C.2D.17.已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點A和點B,頂點為P,若△ABP組成的三角形恰為等腰直角三角形,則b2﹣4ac的值為()A.1 B.4 C.8 D.128.如圖,△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,D、E分別是AC、AB的中點,則以DE為直徑的圓與BC的位置關系是()A.相切 B.相交 C.相離 D.無法確定9.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點E在BA的延長線上,點F在BC的延長線上,連接EF,分別交AD,CD于點G,H,則下列結論錯誤的是()A. B. C. D.10.如圖,在平面直角坐標中,正方形ABCD與正方形BEFG是以原點O為位似中心的位似圖形,且相似比為,點A,B,E在x軸上,若正方形BEFG的邊長為6,則C點坐標為()A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(4,2)11.在如圖所示的計算程序中,y與x之間的函數(shù)關系所對應的圖象應為()A. B. C. D.12.已知關于x的一元二次方程x2+mx+n=0的兩個實數(shù)根分別為x1=2,x2=4,則m+n的值是()A.﹣10 B.10 C.﹣6 D.2二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.使得分式值為零的x的值是_________;14.瑞士的一位中學教師巴爾末從光譜數(shù)據(jù),…中,成功地發(fā)現(xiàn)了其規(guī)律,從而得到了巴爾末公式,繼而打開了光譜奧妙的大門.請你根據(jù)這個規(guī)律寫出第9個數(shù)_____.15.如圖,在矩形ABCD中,AD=5,AB=4,E是BC上的一點,BE=3,DF⊥AE,垂足為F,則tan∠FDC=_____.16.已知a+b=1,那么a2-b2+2b=________.17.化簡:x2-4x+4x18.分解因式:ab2﹣9a=_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)有A、B兩組卡片共1張,A組的三張分別寫有數(shù)字2,4,6,B組的兩張分別寫有3,1.它們除了數(shù)字外沒有任何區(qū)別,隨機從A組抽取一張,求抽到數(shù)字為2的概率;隨機地分別從A組、B組各抽取一張,請你用列表或畫樹狀圖的方法表示所有等可能的結果.現(xiàn)制定這樣一個游戲規(guī)則:若選出的兩數(shù)之積為3的倍數(shù),則甲獲勝;否則乙獲勝.請問這樣的游戲規(guī)則對甲乙雙方公平嗎?為什么?20.(6分)為給鄧小平誕辰周年獻禮,廣安市政府對城市建設進行了整改,如圖所示,已知斜坡長60米,坡角(即)為,,現(xiàn)計劃在斜坡中點處挖去部分斜坡,修建一個平行于水平線的休閑平臺和一條新的斜坡(下面兩個小題結果都保留根號).若修建的斜坡BE的坡比為:1,求休閑平臺的長是多少米?一座建筑物距離點米遠(即米),小亮在點測得建筑物頂部的仰角(即)為.點、、、,在同一個平面內(nèi),點、、在同一條直線上,且,問建筑物高為多少米?21.(6分)當x取哪些整數(shù)值時,不等式與4﹣7x<﹣3都成立?22.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC的三個頂點坐標分別是A(1,1),B(4,1),C(3,3).(1)將△ABC向下平移5個單位后得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1;(2)將△ABC繞原點O逆時針旋轉90°后得到△A2B2C2,請畫出△A2B2C2;(3)判斷以O,A1,B為頂點的三角形的形狀.(無須說明理由)23.(8分)珠海某企業(yè)接到加工“無人船”某零件5000個的任務.在加工完500個后,改進了技術,每天加工的零件數(shù)量是原來的1.5倍,整個加工過程共用了35天完成.求技術改進后每天加工零件的數(shù)量.24.(10分)(1)計算:(﹣2)2﹣+(+1)2﹣4cos60°;(2)化簡:÷(1﹣)25.(10分)小馬虎做一道數(shù)學題,“已知兩個多項式,,試求.”其中多項式的二次項系數(shù)印刷不清楚.小馬虎看答案以后知道,請你替小馬虎求出系數(shù)“”;在(1)的基礎上,小馬虎已經(jīng)將多項式正確求出,老師又給出了一個多項式,要求小馬虎求出的結果.小馬虎在求解時,誤把“”看成“”,結果求出的答案為.請你替小馬虎求出“”的正確答案.26.(12分)已知關于x的一元二次方程.求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;如果方程的兩實根為,,且,求m的值.27.(12分)某中學開學初到商場購買A、B兩種品牌的足球,購買A種品牌的足球20個,B種品牌的足球30個,共花費4600元,已知購買4個B種品牌的足球與購買5個A種品牌的足球費用相同.(1)求購買一個A種品牌、一個B種品牌的足球各需多少元.(2)學校為了響應“足球進校園”的號召,決定再次購進A、B兩種品牌足球共42個,正好趕上商場對商品價格進行調整,A品牌足球售價比第一次購買時提高5元,B品牌足球按第一次購買時售價的9折出售,如果學校此次購買A、B兩種品牌足球的總費用不超過第一次花費的80%,且保證這次購買的B種品牌足球不少于20個,則這次學校有哪幾種購買方案?(3)請你求出學校在第二次購買活動中最多需要多少資金?

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】設拋物線與x軸的兩交點間的橫坐標分別為:x1,x2,

由韋達定理得:x1+x2=m-3,x1?x2=-m,則兩交點間的距離d=|x1-x2|==,∴m=1時,dmin=2.故選D.2、A【解析】試題分析:1是正數(shù),絕對值是它本身1.故選A.考點:絕對值.3、D【解析】分析:首先證明四邊形ABEF為菱形,根據(jù)勾股定理求出對角線AE的長度,從而得出四邊形的面積.詳解:∵AB∥EF,AF∥BE,∴四邊形ABEF為平行四邊形,∵BF平分∠ABC,∴四邊形ABEF為菱形,連接AE交BF于點O,∵BF=6,BE=5,∴BO=3,EO=4,∴AE=8,則四邊形ABEF的面積=6×8÷2=24,故選D.點睛:本題主要考查的是菱形的性質以及判定定理,屬于中等難度的題型.解決本題的關鍵就是根據(jù)題意得出四邊形為菱形.4、C【解析】

根據(jù)相反數(shù)的定義即可求解.【詳解】-4的相反數(shù)是4,故選C.【點晴】此題主要考查相反數(shù),解題的關鍵是熟知相反數(shù)的定義.5、B【解析】試題分析:根據(jù)平行四邊形的性質可知AB=CD,AD∥BC,AD=BC,然后根據(jù)平行線的性質和角平分線的性質可知AB=AF,DE=CD,因此可知AF+DE=AD+EF=2AB=12,解得AD=BC=12-2=10.故選B.點睛:此題主要考查了平行四邊形的性質和等腰三角形的性質,解題關鍵是把所求線段轉化為題目中已知的線段,根據(jù)等量代換可求解.6、D【解析】

先求出二次函數(shù)的對稱軸,再根據(jù)二次函數(shù)的增減性得出拋物線開口向上a>0,然后由-2≤x≤1時,y的最大值為9,可得x=1時,y=9,即可求出a.【詳解】∵二次函數(shù)y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自變量),∴對稱軸是直線x=-2a2a∵當x≥2時,y隨x的增大而增大,∴a>0,∵-2≤x≤1時,y的最大值為9,∴x=1時,y=a+2a+3a2+3=9,∴3a2+3a-6=0,∴a=1,或a=-2(不合題意舍去).故選D.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標是(-b2a,4ac-b24a),對稱軸直線x=-b2a,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象具有如下性質:①當a>0時,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的開口向上,x<-b2a時,y隨x的增大而減小;x>-b2a時,y隨x的增大而增大;x=-b2a時,y取得最小值4ac-b24a7、B【解析】

設拋物線與x軸的兩交點A、B坐標分別為(x1,0),(x2,0),利用二次函數(shù)的性質得到P(-,),利用x1、x2為方程ax2+bx+c=0的兩根得到x1+x2=-,x1?x2=,則利用完全平方公式變形得到AB=|x1-x2|=,接著根據(jù)等腰直角三角形的性質得到||=?,然后進行化簡可得到b2-1ac的值.【詳解】設拋物線與x軸的兩交點A、B坐標分別為(x1,0),(x2,0),頂點P的坐標為(-,),則x1、x2為方程ax2+bx+c=0的兩根,∴x1+x2=-,x1?x2=,∴AB=|x1-x2|====,∵△ABP組成的三角形恰為等腰直角三角形,

∴||=?,=,∴b2-1ac=1.故選B.【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點:把求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點坐標問題轉化為解關于x的一元二次方程.也考查了二次函數(shù)的性質和等腰直角三角形的性質.8、B【解析】

首先過點A作AM⊥BC,根據(jù)三角形面積求出AM的長,得出直線BC與DE的距離,進而得出直線與圓的位置關系.【詳解】解:過點A作AM⊥BC于點M,交DE于點N,∴AM×BC=AC×AB,∴AM===2.1.∵D、E分別是AC、AB的中點,∴DE∥BC,DE=BC=2.5,∴AN=MN=AM,∴MN=1.2.∵以DE為直徑的圓半徑為1.25,∴r=1.25>1.2,∴以DE為直徑的圓與BC的位置關系是:相交.故選B.【點睛】本題考查了直線和圓的位置關系,利用中位線定理得出BC到圓心的距離與半徑的大小關系是解題的關鍵.9、C【解析】試題解析:∵四邊形ABCD是平行四邊形,故選C.10、A【解析】

∵正方形ABCD與正方形BEFG是以原點O為位似中心的位似圖形,且相似比為,∴=,∵BG=6,∴AD=BC=2,∵AD∥BG,∴△OAD∽△OBG,∴=,∴=,解得:OA=1,∴OB=3,∴C點坐標為:(3,2),故選A.11、D【解析】

先求出一次函數(shù)的關系式,再根據(jù)函數(shù)圖象與坐標軸的交點及函數(shù)圖象的性質解答即可.【詳解】由題意知,函數(shù)關系為一次函數(shù)y=-1x+4,由k=-1<0可知,y隨x的增大而減小,且當x=0時,y=4,當y=0時,x=1.故選D.【點睛】本題考查學生對計算程序及函數(shù)性質的理解.根據(jù)計算程序可知此計算程序所反映的函數(shù)關系為一次函數(shù)y=-1x+4,然后根據(jù)一次函數(shù)的圖象的性質求解.12、D【解析】

根據(jù)“一元二次方程x2+mx+n=0的兩個實數(shù)根分別為x1=2,x2=4”,結合根與系數(shù)的關系,分別列出關于m和n的一元一次不等式,求出m和n的值,代入m+n即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:x1+x2=﹣m=2+4,解得:m=﹣6,x1?x2=n=2×4,解得:n=8,m+n=﹣6+8=2,故選D.【點睛】本題考查了根與系數(shù)的關系,正確掌握根與系數(shù)的關系是解決問題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、2【解析】

根據(jù)分式的性質,要使分式有意義,則必須分母不能為0,要使分式為零,則只有分子為0,因此計算即可.【詳解】解:要使分式有意義則,即要使分式為零,則,即綜上可得故答案為2【點睛】本題主要考查分式的性質,關鍵在于分式的分母不能為0.14、.【解析】

分子的規(guī)律依次是:32,42,52,62,72,82,92…,分母的規(guī)律是:規(guī)律是:5+7=1212+9=2121+11=3232+13=45…,即分子為(n+2)2,分母為n(n+4).【詳解】解:由題可知規(guī)律,第9個數(shù)的分子是(9+2)2=121;第五個的分母是:32+13=45;第六個的分母是:45+15=60;第七個的分母是:60+17=77;第八個的分母是:77+19=96;則第九個的分母是:96+21=1.因而第九個數(shù)是:.故答案為:.【點睛】主要考查了學生的分析、總結、歸納能力,規(guī)律型的習題一般是從所給的數(shù)據(jù)和運算方法進行分析,從特殊值的規(guī)律上總結出一般性的規(guī)律.15、4【解析】

首先根據(jù)矩形的性質以及垂線的性質得到∠FDC=∠ABE,進而得出tan∠FDC=tan∠AEB=ABBE【詳解】∵DF⊥AE,垂足為F,∴∠AFD=90°,∵∠ADF+∠DAF=90°,∠ADF+∠CDF=90°,∴∠DAF=∠CDF,∵∠DAF=∠AEB,∴∠FDC=∠ABE,∴tan∠FDC=tan∠AEB=ABBE,∵在矩形ABCD中,AB=4,E是BC上的一點,BE=3,∴tan∠FDC=43.故答案為【點睛】本題主要考查了銳角三角函數(shù)的關系以及矩形的性質,根據(jù)已知得出tan∠FDC=tan∠AEB是解題關鍵.16、1【解析】

解:∵a+b=1,∴原式=故答案為1.【點睛】本題考查的是平方差公式的靈活運用.17、﹣x-2x【解析】

直接利用分式的混合運算法則即可得出.【詳解】原式====-x-2故答案為:-x-2【點睛】此題主要考查了分式的化簡,正確掌握運算法則是解題關鍵.18、a(b+3)(b﹣3).【解析】

根據(jù)提公因式,平方差公式,可得答案.【詳解】解:原式=a(b2﹣9)=a(b+3)(b﹣3),故答案為:a(b+3)(b﹣3).【點睛】本題考查了因式分解,一提,二套,三檢查,分解要徹底.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)P(抽到數(shù)字為2)=;(2)不公平,理由見解析.【解析】試題分析:(1)根據(jù)概率的定義列式即可;(2)畫出樹狀圖,然后根據(jù)概率的意義分別求出甲、乙獲勝的概率,從而得解.試題解析:(1)P=;(2)由題意畫出樹狀圖如下:一共有6種情況,甲獲勝的情況有4種,P=,乙獲勝的情況有2種,P=,所以,這樣的游戲規(guī)則對甲乙雙方不公平.考點:游戲公平性;列表法與樹狀圖法.20、(1)m(2)米【解析】分析:(1)由三角函數(shù)的定義,即可求得AM與AF的長,又由坡度的定義,即可求得NF的長,繼而求得平臺MN的長;(2)在RT△BMK中,求得BK=MK=50米,從而求得EM=84米;在RT△HEM中,求得,繼而求得米.詳解:(1)∵MF∥BC,∴∠AMF=∠ABC=45°,∵斜坡AB長米,M是AB的中點,∴AM=(米),∴AF=MF=AM?cos∠AMF=(米),在中,∵斜坡AN的坡比為∶1,∴,∴,∴MN=MF-NF=50-=.(2)在RT△BMK中,BM=,∴BK=MK=50(米),

EM=BG+BK=34+50=84(米)在RT△HEM中,∠HME=30°,∴,∴,∴(米)答:休閑平臺DE的長是米;建筑物GH高為米.點睛:本題考查了坡度坡角的問題以及俯角仰角的問題.解題的關鍵是根據(jù)題意構造直角三角形,將實際問題轉化為解直角三角形的問題;掌握數(shù)形結合思想與方程思想在題中的運用.21、2,1【解析】

根據(jù)題意得出不等式組,解不等式組求得其解集即可.【詳解】根據(jù)題意得,解不等式①,得:x≤1,解不等式②,得:x>1,則不等式組的解集為1<x≤1,∴x可取的整數(shù)值是2,1.【點睛】本題考查了解不等式組的能力,根據(jù)題意得出不等式組是解題的關鍵.22、(1)畫圖見解析;(2)畫圖見解析;(3)三角形的形狀為等腰直角三角形.【解析】【分析】(1)利用點平移的坐標特征寫出A1、B1、C1的坐標,然后描點即可得到△A1B1C1為所作;(2)利用網(wǎng)格特定和旋轉的性質畫出A、B、C的對應點A2、B2、C2,從而得到△A2B2C2,(3)根據(jù)勾股定理逆定理解答即可.【詳解】(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求;(2)如圖所示,△A2B2C2即為所求;(3)三角形的形狀為等腰直角三角形,OB=OA1=,A1B==,即OB2+OA12=A1B2,所以三角形的形狀為等腰直角三角形.【點睛】本題考查了作圖﹣旋轉變換:根據(jù)旋轉的性質可知,對應角都相等都等于旋轉角,對應線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對應點,順次連接得出旋轉后的圖形.23、技術改進后每天加工1個零件.【解析】分析:設技術改進前每天加工x個零件,則改進后每天加工1.5x個,根據(jù)題意列出分式方程,從而得出方程的解并進行檢驗得出答案.詳解:設技術改進前每天加工x個零件,則改進后每天加工1.5x個,根據(jù)題意可得,解得x=100,經(jīng)檢驗x=100是原方程的解,則改進后每天加工1.答:技術改進后每天加工1個零件.點睛:本題主要考查的是分式方程的應用,屬于基礎題型.根據(jù)題意得出等量關系是解題的關鍵,最后我們還必須要對方程的解進行檢驗.24、(1)5(2)【解析】

(1)根據(jù)實數(shù)的運算法則進行計算,要記住特殊銳角三角函數(shù)值;(2)根據(jù)分式的混合運算法則進行計算.【詳解】解:(1)原式=4﹣2+2+2+1﹣4×=7﹣2=5;(2)原式=÷=?=.【點睛】本題考核知識點:實數(shù)運算,分式混合運算

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