廣東清遠(yuǎn)清城區(qū)總工會(huì)招考聘用筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她廣東清遠(yuǎn)清城區(qū)總工會(huì)招考聘用筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.社會(huì)性的焦慮特屬于某些社會(huì)或時(shí)代，它是一種________的心神不安和精神不定，是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮。它不會(huì)輕易消退，不容易通過心理的調(diào)適而化解，人們所焦慮的對(duì)象或有不同，但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性。就如貧困者或憂慮自己生存缺乏保障，而富有者也可能憂慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障。兩者雖然不可________，而憂慮則同。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.特有混為一談B.廣泛等量齊觀C.普遍相提并論D.固有同日而語參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空備選詞語詞義差異較大，重點(diǎn)分析文意，由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，辨析第二空詞語的用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，由“是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮”可知，“廣泛”或“普遍”恰當(dāng)，排除A、D。第二空，“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待；“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?。文段中“貧困者”和“富有者”雖然憂慮有所差別，但都有憂慮。用“等量齊觀”更恰當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“是一種……是一種……”可知，該空應(yīng)與“彌漫于社會(huì)不同階層”對(duì)應(yīng)，兩個(gè)分句所表達(dá)的意思應(yīng)該相近，“彌漫”是充滿、布滿的意思，強(qiáng)調(diào)范圍廣。B項(xiàng)“廣泛”和C項(xiàng)“普遍”符合語境。A項(xiàng)“特有”指獨(dú)有；D項(xiàng)“固有”指本來有的。兩者均未體現(xiàn)范圍廣，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。橫線后的“而”表示反向并列，“憂慮則同”說明前面“兩者不同”，由于空前有“不可”，所以該空應(yīng)含有“相同”的意思。B項(xiàng)“等量齊觀”指不管事物間的差異，同等看待，有“相同”的意思，符合語境。C項(xiàng)“相提并論”意思是把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談?wù)摶蚩创?，“混在一起談?wù)摶蚩创辈皇恰巴瓤创钡囊馑迹c語境不符，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空考查語義對(duì)應(yīng)?？崭裉幣c前文中的“社會(huì)性”、后文中的“彌漫于社會(huì)不同階層”對(duì)應(yīng)，可排除A、D兩項(xiàng)。“廣泛”是表達(dá)某事物所涉及的層面比較多，“普遍”是指在某個(gè)層面內(nèi)比較全面的意思，均可形成有效對(duì)應(yīng)。第二空考查成語的含義。根據(jù)“貧困者憂慮自己生存缺乏保障，而富有者也可能憂慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障”可知，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“貧困者”和“富有者”有著不同的憂慮。C項(xiàng)，“相提并論”是指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创嘤梅穸ň涫絺?cè)重強(qiáng)調(diào)差距大，而文段只是說“貧困者”和“富有者”有不同的憂慮，并不強(qiáng)調(diào)兩種不同憂慮的差距大，不合文意，排除；B項(xiàng)，“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待，置于否定句中表達(dá)兩者不一樣，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！境鎏帯咳嗣裾搲s志（總第398期）：唐鈞《“全民焦慮”內(nèi)在肌理解剖》2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，且無屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)，每個(gè)圖形中均存在曲線，可優(yōu)先考慮曲線數(shù)。題干圖形中的曲線數(shù)依次為1、2、3、4、5，故問號(hào)處應(yīng)選擇有6條曲線的圖形。選項(xiàng)曲線數(shù)分別為A項(xiàng)12條、B項(xiàng)5條、C項(xiàng)6條、D項(xiàng)10條，只有C項(xiàng)符合題干規(guī)律。故正確答案為C。3.人類歷史的進(jìn)程，充滿著錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，理想的

與搏斗，社會(huì)的

與變革，歷史的

與前進(jìn)，繪制出人類自己創(chuàng)造自己、自己發(fā)展自己的撲朔迷離、色彩斑斕的畫卷。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.摩擦發(fā)展曲折B.碰撞平穩(wěn)反復(fù)C.沖突動(dòng)蕩迂回D.對(duì)抗挑戰(zhàn)起伏參考答案：C解題思路：第一空所填詞語與“搏斗”并列，A項(xiàng)“摩擦”一詞程度過輕，故排除。第二空所填詞語與“變革”并列，B項(xiàng)“平穩(wěn)”所表達(dá)的意思與之矛盾，故排除。D項(xiàng)“挑戰(zhàn)”與“變革”之間并無緊密的近義并列關(guān)系，故亦可排除。第三空，C項(xiàng)代入驗(yàn)證，“迂回”有曲折向前之意，與“前進(jìn)”能構(gòu)成并列，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊哆M(jìn)入哲學(xué)思考》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)該空之后并列關(guān)聯(lián)詞“與”，結(jié)合第一空四個(gè)選項(xiàng)可推出前后為正向并列，該空應(yīng)與“搏斗”含義相近或相關(guān)且語義程度相同。A項(xiàng)“摩擦”指因彼此利害矛盾而引起的沖突，語義較輕，且不能修飾“理想”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“碰撞”指冒犯，沖犯；C項(xiàng)“沖突”指矛盾表面化，發(fā)生激烈爭斗；D項(xiàng)“對(duì)抗”指抵抗，三者均能與“搏斗”含義相近，語義程度相同。第二步，分析第二空。根據(jù)該空之后并列關(guān)聯(lián)詞“與”，該空也應(yīng)與“變革”含義相近且語義程度相同。B項(xiàng)“平穩(wěn)”指平安穩(wěn)定，沒有波動(dòng)或危險(xiǎn)，和“變革”含義相反，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“動(dòng)蕩”比喻局勢(shì)、情況不穩(wěn)定，能夠與“變革”對(duì)應(yīng)，符合語境。D項(xiàng)“挑戰(zhàn)”側(cè)重指刺激對(duì)方與之出來較量，側(cè)重于雙方之間的對(duì)抗關(guān)系，與“變革”含義不相關(guān)，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。C項(xiàng)“迂回”指回旋，環(huán)繞?！坝鼗亍睂?shí)質(zhì)上是一種曲折的前進(jìn)，同時(shí)對(duì)應(yīng)文段“人類歷史的進(jìn)程，充滿著錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾”，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語的語義。第二步，第一空，由并列關(guān)系詞“與”可知，所填詞語應(yīng)與“搏斗”構(gòu)成并列關(guān)系，據(jù)此排除語義程度較輕的A。第三步，第二空，同理，所填詞語應(yīng)與“變革”構(gòu)成并列關(guān)系，據(jù)此排除與題意不符的B、D。第四步，驗(yàn)證第三空。本題三空，根據(jù)表并列關(guān)系的詞語“與”可知，所填詞語應(yīng)與對(duì)應(yīng)的橫線后的詞語構(gòu)成并列關(guān)系。第一空所填詞語應(yīng)與“搏斗”構(gòu)成并列關(guān)系，含有激烈斗爭之意。“摩擦”語義較輕，與題意不符，排除A。第二空所填詞語應(yīng)與“變革”構(gòu)成并列關(guān)系?！捌椒€(wěn)”指平安穩(wěn)定，沒有波動(dòng)或危險(xiǎn)。與“變革”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題意不符，排除B?！疤魬?zhàn)”指激使對(duì)方出戰(zhàn)。強(qiáng)調(diào)的是雙方之間的較量，而“變革”強(qiáng)調(diào)的是事物自身的變化，與題意不符，排除D。驗(yàn)證第三空，“迂回”含有的曲折前進(jìn)之意，填入與“前進(jìn)”構(gòu)成并列關(guān)系，符合題意。故本題選C。4.下列對(duì)聯(lián)與其所寫人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭——范仲淹B.宰相狀元余事之，文章義節(jié)兩兼之——文天祥C.寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分——蒲松齡D.楓葉四弦秋，棖觸天涯遷謫恨；潯陽千尺水，勾留江山別離情——杜甫參考答案：D解題思路：第一步，本題考查對(duì)聯(lián)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，對(duì)聯(lián)“楓葉四弦秋，棖觸天涯遷謫恨；潯陽千尺水，勾留江山別離情?！彼鶎懙脑娙耸前拙右住?duì)聯(lián)摘自九江琵琶亭白太傅祠，內(nèi)容與白居易的《琵琶行》相關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭?！笔窃狸枠巧细桧灡彼畏吨傺偷膶?duì)聯(lián)。意思是：站在岳陽樓上，四周洞庭湖的山水景色盡收眼底，天下百姓苦樂涌上心頭。指的是范仲淹眼觀四海眾生，心憂百姓困苦，樂見民眾安和。A項(xiàng)正確，排除。B項(xiàng)：“宰相狀元余事之，文章義節(jié)兩兼之?！备桧灥氖悄纤文┠甑奈奶煜?。上聯(lián)指的是文天祥曾經(jīng)中過狀元，擔(dān)任過宰相的職務(wù)。下聯(lián)指的是文天祥既是文學(xué)家、詩人，又是抗元名臣、民族英雄。B項(xiàng)正確，排除。C項(xiàng)：“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分?！笔枪?962年為蒲松齡在山東淄博市故居題寫的對(duì)聯(lián)。既指蒲松齡在小說中塑造的鬼狐形象比“人”更生動(dòng)，又指蒲松齡的寫作才能不同常人。老舍也曾評(píng)價(jià)蒲松齡“鬼狐有性格，笑罵成文章”。C項(xiàng)正確，排除。5.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“

”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知，所填詞語表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項(xiàng)“近在咫尺”形容離得特別近，C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文意可知，下意識(shí)地不去“想”手機(jī)的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項(xiàng)“惦記”指對(duì)人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容人心里一直想著手機(jī)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項(xiàng)“想念”指對(duì)離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見到，兩者均有主觀上關(guān)心之意，形容“手機(jī)”不恰當(dāng)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊犊破眨菏謾C(jī)在身邊會(huì)影響大腦認(rèn)知功能》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機(jī)在視線范圍”可知，文中要表達(dá)的意思是與手機(jī)的距離近。A項(xiàng)“近在咫尺”指距離非常近，符合文意。B項(xiàng)“唾手可得”比喻極容易得到，未能體現(xiàn)“距離近”的意思，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，符合文意。D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知，反向并列前后語義相反，因文中出現(xiàn)否定詞“不去”，故文中要表達(dá)的意思與“分散了人的注意力”語義相近。A項(xiàng)“牽掛”指因放心不下而想念，不符合上述語境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“惦記”指（對(duì)人或事物）心里老想著，放不下心，符合語境。D項(xiàng)“想念”指思念，懷念，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，根據(jù)文意可知，所填詞語應(yīng)表明距離很近之意，且能修飾“范圍”，排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“或”可知，所填詞語應(yīng)與“視線范圍”語義相近，表示距離很近，且能修飾“范圍”?！巴偈挚傻谩毙稳莘浅Ｈ菀椎玫?。其填入不符合文意，排除B。“近在咫尺”形容距離很近，通常說某物、某地近在咫尺；“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”，排除C、D。驗(yàn)證第二空，“惦記”指（對(duì)人或事物）心里老想著，放不下心，填入符合語境。故本題選A。6.斯諾克：自由球A.網(wǎng)球：持球B.羽毛球：越位C.乒乓球：一米線D.籃球：罰籃參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。自由球是指斯諾克比賽中當(dāng)一方選手犯規(guī)時(shí)而產(chǎn)生的擊球規(guī)則，二者為專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與專項(xiàng)術(shù)語的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：網(wǎng)球與持球并非專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與專項(xiàng)術(shù)語的對(duì)應(yīng)關(guān)系，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中沒有持球的說法，排除；B項(xiàng)：越位是足球運(yùn)動(dòng)中的專項(xiàng)術(shù)語，并非羽毛球，對(duì)應(yīng)不同，排除；C項(xiàng)：一米線并非指某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的專項(xiàng)術(shù)語，而是維持秩序、疏導(dǎo)人流的一種工具，與乒乓球并不對(duì)應(yīng)，排除；D項(xiàng)：罰籃是籃球運(yùn)動(dòng)中當(dāng)一方選手犯規(guī)時(shí)所產(chǎn)生的專項(xiàng)規(guī)則，與題干關(guān)系完全對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。故正確答案為D。7.下列關(guān)于核能的說法，錯(cuò)誤的是：

A.核能屬于不可再生能源

B.鈾235是核電站最常使用的核燃料

C.核聚變、核裂變、核衰變都能釋放核能

D.世界上第一座核電站是切爾諾貝利核電站

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，1954年蘇聯(lián)建成了世界第一座核電站——奧布寧斯克核電站，成為人類和平利用原子能的典范。所以，世界上第一座核電站并不是切爾諾貝利核電站（切爾諾貝利核電站是前蘇聯(lián)最大的核電站，共有4臺(tái)機(jī)組）。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：核能（或稱原子能）是通過核反應(yīng)從原子核釋放的能量，核能是不可再生能源。不可再生能源是指經(jīng)過億萬年形成的、短期內(nèi)無法恢復(fù)的能源。不可再生能源主要有：煤炭、石油、天然氣、化學(xué)能、核燃料等。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：鈾235是鈾元素里中子數(shù)為143的放射性同位素，是自然界至今唯一能夠發(fā)生可控裂變的同位素，主要用作核反應(yīng)中的核燃料，也是制造核武器的主要原料之一。B項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：核能可通過三種核反應(yīng)釋放：①核裂變，較重的原子核分裂釋放結(jié)核能。②核聚變，較輕的原子核聚合在一起釋放結(jié)核能。③核衰變，原子核自發(fā)衰變過程中釋放能量。C項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

8.與“《滕王閣序》：王勃：唐”這一項(xiàng)詞邏輯關(guān)系相近的有：A.《醉翁亭記》：王安石：宋B.《陋室銘》：劉禹錫：唐C.《天凈沙-秋思》：馬致遠(yuǎn)：元D.《念奴嬌-赤壁懷古》：蘇洵：宋參考答案：BC解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！峨蹰w序》的作者是“王勃”朝代是“唐”代。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：《醉翁亭記》的作者是歐陽修，朝代是“宋”代，排除；B項(xiàng)：《陋室銘》的作者是劉禹錫，朝代是“唐”代，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：《天凈沙-秋思》的作者是馬致遠(yuǎn)，朝代是“元”代，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：《念奴嬌-赤壁懷古》的作者是蘇軾，排除。因此，選擇B、C選項(xiàng)。9.王老師在課堂上出了一道加法算式題，張明把個(gè)位上的4看成了9，把十位上的8看成了3，結(jié)果錯(cuò)算為118，那么正確答案是：A.163B.150C.108D.90參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查多位數(shù)問題。第二步，個(gè)位4看成9多算5個(gè)1，十位8看成3少算了5個(gè)10，共少算50－5＝45，所以正確答案應(yīng)為118＋45＝163。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查多位數(shù)問題，用尾數(shù)法解題。第二步，選項(xiàng)尾數(shù)存在不同，可用尾數(shù)法解題。個(gè)位上的4看成9之后加和為118，可知加和的另外一個(gè)數(shù)的尾數(shù)為9，因此正確數(shù)字尾數(shù)應(yīng)為4＋9的尾數(shù)，即為3，只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。10.“商業(yè)信譽(yù)”無疑指向的就是“信用”和“名譽(yù)”。它是指社會(huì)公眾對(duì)具體商業(yè)主體的經(jīng)濟(jì)能力、信用狀況等所給予的社會(huì)評(píng)價(jià)。在刑法上，并不是所有“損害”商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪。如該商業(yè)主體自身存在問題，經(jīng)媒體曝光后信用大跌、名譽(yù)掃地，這種損害實(shí)則是由主體自身的問題所帶來的。而媒體行使輿論監(jiān)督權(quán)并無違法，反而應(yīng)該得到法律的保護(hù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.媒體曝光商家不守商業(yè)信譽(yù)的行為不違法B.商家自身問題造成信譽(yù)損害不受法律保護(hù)C.法律對(duì)損害商業(yè)信譽(yù)行為的認(rèn)定十分審慎D.應(yīng)出臺(tái)法律保護(hù)媒體對(duì)商家進(jìn)行輿論監(jiān)督參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。快速閱讀文段可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，引出話題—分析論述—得出結(jié)論，結(jié)論為文段論述的重點(diǎn)。文段首先介紹了“商業(yè)信譽(yù)”的定義，強(qiáng)調(diào)商業(yè)信譽(yù)的重要性，接著引出一個(gè)話題——在刑法上不是所有的“損害”商業(yè)信譽(yù)的都構(gòu)成犯罪。然后具體介紹這一特殊情況——自身存在問題被媒體曝光信譽(yù)大跌的商家不守法律保護(hù)，而媒體曝光不良商家這一行為應(yīng)受到法律的保護(hù)。文段重點(diǎn)論述的是刑法上不受保護(hù)的“損害”商業(yè)信譽(yù)的情況，即媒體曝光不良商家造成的損失，A相符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)沒有體現(xiàn)“媒體曝光”，排除。C項(xiàng)文段沒有談及，排除。通過文段指出的刑法上的規(guī)定可知，媒體的監(jiān)督權(quán)已受到保護(hù)，D項(xiàng)“應(yīng)出臺(tái)法律”說法有誤。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段先講“商業(yè)信譽(yù)”的含義，然后提出“并不是所有‘損害’商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪”，之后進(jìn)一步說明商家自身問題造成信譽(yù)損害就不受法律保護(hù)，最后強(qiáng)調(diào)媒體曝光不違法,應(yīng)得到法律保護(hù)。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主要講的是媒體曝光商家不守商業(yè)信譽(yù)的行為不違法。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段首句介紹了“商業(yè)信譽(yù)”的含義，隨后提出“在刑法上，并不是所有‘損害’商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪”這一情況，后文進(jìn)一步具體論述到媒體曝光“因商家自身存在的問題而導(dǎo)致的不良行為”，并不構(gòu)成犯罪，故文段重在說明這一現(xiàn)象是受到法律保護(hù)的，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，缺少文段核心話題“媒體”，且表述與文段不符，文段強(qiáng)調(diào)的是由于商家自身行為存在問題，媒體行使監(jiān)督權(quán)的做法是受法律保護(hù)的，并未指出商家是否受法律保護(hù)的問題，排除。

C項(xiàng)無中生有，文段并未探討法律對(duì)侵犯商業(yè)信譽(yù)行為認(rèn)定的態(tài)度問題，排除。D項(xiàng)表述有誤，現(xiàn)今已有法律保護(hù)媒體，故不需要再出臺(tái)法律，排除。故正確答案為A?！境鎏帯俊独潇o看待涉嫌損害商業(yè)信譽(yù)》11.如下圖所示每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米，則圖中陰影部分的面積是多少平方厘米？A.3.5B.4C.4.5D.5參考答案：A解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，陰影部分的面積等于大正方形的面積減去空白部分的面積，如圖所示：由于每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米，則每個(gè)小正方形的邊長等于1厘米，則正方形ACEF面積為3×3＝9（平方厘米），三角形ABG面積為1×2÷2＝1（平方厘米），三角形HCD面積為2×2÷2＝2（平方厘米），三角形DEF面積為1×3÷2＝3/2（平方厘米），三角形JFG面積為2×1÷2＝1（平方厘米），故陰影部分面積為9－1－2－3/2－1＝3.5（平方厘米）因此，選擇A選項(xiàng)。12.與“報(bào)社：記者：寫稿”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是：A.火警：交警：警察B.醫(yī)院：醫(yī)生：診斷C.記錄：文字：音樂D.婉轉(zhuǎn)：急促：高亢參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！坝浾摺痹凇皥?bào)社”里“寫稿”，“記者”和“寫稿”二者屬于主謂關(guān)系，“報(bào)社”是地點(diǎn)，“記者”“寫稿”和“報(bào)社”屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“火警”不是地點(diǎn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“醫(yī)生”在“醫(yī)院”里“診斷”，“醫(yī)生”和“診斷”二者屬于主謂關(guān)系，“醫(yī)院”是地點(diǎn)，“醫(yī)生”“診斷”和“醫(yī)院”屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“記錄”“文字”，二者屬于動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“婉轉(zhuǎn)”和“急促”二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。13.小馮將自己的工會(huì)福利金200元按照一年期存入銀行，到期后取出100元給兒子買玩具，剩下的100元和應(yīng)得的利息又按一年期存入，若存款的年利率保持不變，這樣到期后可得本金和利息共132元，這種存款的年利率是：A.8%B.10%C.15%D.20%參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用方程法解題。第二步，設(shè)存款的年利率是x，根據(jù)題意可得第一年到期后本息和為：200×（1＋x），到期后取出100元將剩余本息和按一年期存入銀行，根據(jù)“得本金和利息共132元”，可得方程：[200×（1＋x）－100]×（1＋x）＝132，化簡得：（100＋200x）×（1＋x）＝132。通過解方程求解未知量較復(fù)雜，因此可代入選項(xiàng)。第三步，觀察方程結(jié)果為132，可因式分解為：11×12＝132，可優(yōu)先代入B、D；代入B選項(xiàng)，可得：（100＋200x）×（1＋x）＝120×1.1＝132，符合題意。因此，選擇B選項(xiàng)。14.某醫(yī)院統(tǒng)計(jì)某天求診的病人，內(nèi)科150人，外科90人，內(nèi)外科都求診的20人，這天一共有多少病人：

A.240

B.220

C.200

D.170

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查容斥原理，屬于二集合容斥類，用公式法解題。

第二步，設(shè)這天一共有x個(gè)病人，根據(jù)二集合公式可列方程：150＋90－20＝x，解得x＝220，即這天一共有220個(gè)病人。

因此，選擇B選項(xiàng)。15.八大行星中離地球最近的一顆行星是：A.金星B.木星C.火星D.水星參考答案：A解題思路：第一步，本題考查地理國情知識(shí)。第二步，八大行星是太陽系的八個(gè)大行星，按照離太陽的距離從近到遠(yuǎn)，它們依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。地球兩側(cè)的行星為金星和火星，而金星軌道與地球軌道的距離更近。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：木星的體積為地球的1316倍，為太陽系最大的行星。將地球和木星軌道近似看作在一個(gè)平面的兩個(gè)圓，則兩者最近距離大約6.3億公里，最遠(yuǎn)距離大約9.3億公里，木星不是離地球最近的一顆行星，不符合題意，排除。C項(xiàng)：火星與地球最近距離約為5500萬公里，最遠(yuǎn)距離則超過4億公里，火星不是離地球最近的一顆行星，不符合題意，排除。D項(xiàng)：地球和水星的距離在0.92億公里到2.08億公里之間，水星不是離地球最近的一顆行星，不符合題意，排除。16.①倒數(shù)計(jì)時(shí)

②騰空而起

③月球著陸

④準(zhǔn)備就緒

⑤進(jìn)入軌道

⑥點(diǎn)火發(fā)射。將以上6個(gè)句子重新排列，排序正確的是：（

）A.②-①-⑥-③-④-⑤B.②-⑤-③-④-①-⑥C.④-①-⑥-②-⑤-③D.④-⑤-②-⑥-①-③參考答案：C解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，六個(gè)事件主要圍繞“衛(wèi)星發(fā)射”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件（1）和事件（4），應(yīng)該先“準(zhǔn)備就緒”，然后開始“倒數(shù)計(jì)時(shí)”，即事件（4）在事件（1）前面，排除A項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、C、D項(xiàng)符合，通過分析事件（2）、事件（3）、事件（5）和事件（6）可知，應(yīng)先“點(diǎn)火發(fā)射”，然后“騰空而起”，才能“進(jìn)入軌道”，最后“月球著陸”，即排序?yàn)椋?）-（2）-（5）-（3），排除B、D項(xiàng)。故正確答案為C。17.1，5，9，（

），17，21A.12B.13C.14D.15參考答案：B解題思路：第一步，本題考查等差數(shù)列。第二步，觀察發(fā)現(xiàn)，本數(shù)列是公差為4的等差數(shù)列，故9＋4＝（13）。因此，選擇B選項(xiàng)。18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。通過觀察，題干中圖形元素個(gè)數(shù)分別是：3、1、4、5、？，觀察發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)圖元素個(gè)數(shù)相加等于后一個(gè)圖的元素個(gè)數(shù)，所以問號(hào)處應(yīng)選擇含有9個(gè)元素的圖，只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。19.將左邊的圖形從任意面剖下，下面哪一項(xiàng)不可能是該圖像的截面（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：如下圖所示，A、B、C項(xiàng)均能截出。六面體有六個(gè)面，每個(gè)面一次最多還能截出一條線，所以六面體的截面圖的邊數(shù)最多是六邊形，故D項(xiàng)無法截出。本題為選非題，故正確答案為D。20.雷雨過后空氣會(huì)變得格外新鮮的原因是：A.空氣中的成分沒有任何變化，只是人的一種感覺B.空氣中的灰塵被雨水沖走了C.空氣中的部分氧氣變成了臭氧D.雨水沖走了地面上的污物參考答案：C解題思路：雷雨過后，閃電的瞬間高溫將空氣中的氧氣經(jīng)化學(xué)變化轉(zhuǎn)變?yōu)榱顺粞?，而臭氧具有凈化空氣，殺死?xì)菌的作用，人們感到空氣特別清新是因?yàn)槌粞醴肿釉龆嗟脑?，所以空氣變得新鮮了。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，閃電會(huì)使空氣中的部分氧氣變成臭氧，臭氧能凈化空氣殺死細(xì)菌，使空氣清新。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：解答本題需要了解相關(guān)物理化學(xué)知識(shí)。雷雨過后空氣清新是大家熟知的，但是其原因卻未必都知曉。這也提醒考生，對(duì)一些常見的生活現(xiàn)象，一定要探究其背后的原因，這些都可能在考試中出現(xiàn)。雷雨天，氧氣在放電條件下會(huì)轉(zhuǎn)化為臭氧。臭氧在低濃度下，具有一種特殊新鮮氣味，吸了它使人神清氣爽，而濃度稍高則具有特殊臭味。故本題選C。21.紅色文化遺產(chǎn)與古代文化遺產(chǎn)一樣，是重要的、不可再生的文化資源，是

的民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，也同樣需要積極搶救、保護(hù)和開發(fā)利用，絕不能因其形成的時(shí)間短、缺乏“

”，而忽視其應(yīng)有的價(jià)值。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.舉足輕重時(shí)代感B.不可或缺表現(xiàn)力C.彌足珍貴歷史感D.屈指可數(shù)競爭力參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)橫線前“紅色文化遺產(chǎn)······是重要的、不可再生的文化資源”，可知，所填詞語需體現(xiàn)出“紅色文化遺產(chǎn)”的重要性、珍貴性，A項(xiàng)“舉足輕重”、B項(xiàng)“不可或缺”均可表達(dá)“非常重要”之意、C項(xiàng)“彌足珍貴”指十分珍貴，三項(xiàng)均符合文意，保留。D項(xiàng)“屈指可數(shù)”形容數(shù)量少，與“重要、不可再生”強(qiáng)調(diào)的“重要、珍貴”無關(guān)，排除。

第二空，橫線前有表示否定含義的詞“缺乏”，根據(jù)“、”可知，橫線前后構(gòu)成并列關(guān)系，語義相近，故所填詞語對(duì)應(yīng)紅色文化遺產(chǎn)“形成的時(shí)間短”，需體現(xiàn)“時(shí)間長”之意。C項(xiàng)“歷史感”語義合適，當(dāng)選。A項(xiàng)“時(shí)代感”側(cè)重強(qiáng)調(diào)“新”，體現(xiàn)的是“時(shí)間短”，與文意相悖，排除；B項(xiàng)“表現(xiàn)力”與“時(shí)間”的長短無關(guān)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊段幕z產(chǎn)保護(hù)切不可“厚古薄今”》解題思路：第一步，突破口在第二空。頓號(hào)表并列關(guān)系，所以第二空填入詞語應(yīng)與“形成時(shí)間短”對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)“歷史感”側(cè)重有久遠(yuǎn)的感覺，“缺乏歷史感”恰好與“時(shí)間短”構(gòu)成并列，C項(xiàng)符合文意。A項(xiàng)“時(shí)代感”側(cè)重于真實(shí)地反映當(dāng)時(shí)發(fā)生的某一社會(huì)現(xiàn)象，與時(shí)間長短并無關(guān)系；B項(xiàng)“表現(xiàn)力”指完成某項(xiàng)具體的工作過程中，所顯示自身潛在能力特點(diǎn)的凸顯和流露；D項(xiàng)“競爭力”指對(duì)象在競爭中顯示的能力。均與“時(shí)間短”語義無關(guān)，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！皬涀阏滟F”形容十分珍貴、非常珍貴。含褒義。代入原文，“是重要的、不可再生的文化資源，是彌足珍貴的民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)”，兩個(gè)分句之間構(gòu)成并列關(guān)系，含義相關(guān)相近，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到“重要的”“價(jià)值”等對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，A、B、C三項(xiàng)都強(qiáng)調(diào)重要，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)數(shù)量，可首先排除D。第三步，辨析第二空三項(xiàng)詞語含義，選擇能與“時(shí)間短”構(gòu)成對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)。第一空，由“紅色文化遺產(chǎn)與古代文化遺產(chǎn)一樣，是重要的、不可再生的文化資源”可知，此處強(qiáng)調(diào)紅色文化遺產(chǎn)與古代文化遺產(chǎn)一樣，是重要的民族文化遺產(chǎn)。A項(xiàng)“舉足輕重”、B項(xiàng)“不可或缺”、C項(xiàng)“彌足珍貴”都可以用來表達(dá)“重要”之意?！扒缚蓴?shù)”形容數(shù)量少，與句意不符，排除D。第二空，由頓號(hào)可知，“缺乏‘__________’”應(yīng)與“形成的時(shí)間短”構(gòu)成并列關(guān)系，語義相近。因有否定詞“缺乏”，故所填詞語應(yīng)與“時(shí)間短”表意相反，體現(xiàn)“時(shí)間長”，“歷史感”填入恰當(dāng)?！皶r(shí)代感”強(qiáng)調(diào)的是“新”，體現(xiàn)的是“時(shí)間短”，與文意相悖，排除A；“表現(xiàn)力”與時(shí)間長短無關(guān)，排除B。故本題選C。22.新技術(shù)是機(jī)遇，也是________和挑戰(zhàn)，科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)新的每一次重大突破，都促進(jìn)了人類社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步，也會(huì)帶來價(jià)值鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈的________，打破現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、國家乃至地區(qū)間的平衡，挑戰(zhàn)原有的秩序和規(guī)則。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.危險(xiǎn)

結(jié)合B.超越

更迭C.探秘

改變D.風(fēng)險(xiǎn)

重構(gòu)參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“新技術(shù)是機(jī)遇，也是________和挑戰(zhàn)，科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)新的每一次重大突破，都促進(jìn)了人類社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步”可知，第一空和“挑戰(zhàn)”為并列結(jié)構(gòu)，說明新技術(shù)也會(huì)帶來一些問題。A項(xiàng)“危險(xiǎn)”有遭到損害或失敗的可能，表意程度較重，不能和“挑戰(zhàn)”并列，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“超越”指超出、越過，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“探秘”探索秘密或奧秘，側(cè)重未知的，而文段側(cè)重可能出現(xiàn)的問題，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“風(fēng)險(xiǎn)”喻指可能發(fā)生

的問題和災(zāi)禍，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“打破現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、國家乃至地區(qū)間的平衡，挑戰(zhàn)原有的秩序和規(guī)則”可知，新技術(shù)會(huì)引發(fā)各種鏈條的重新排列。D項(xiàng)“重構(gòu)”指重新組織、構(gòu)成新的，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。結(jié)合：①人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系；②指結(jié)為夫妻。更迭：交換，更替。改變：①事物相對(duì)產(chǎn)生差別；②改換，更動(dòng)；③是對(duì)現(xiàn)狀的不滿，在當(dāng)下通過學(xué)習(xí)做出調(diào)整和變化，使在未來實(shí)現(xiàn)想要的結(jié)果。23.某幼兒園在為班中幼兒集體過生日時(shí)，拍了一組照片，效果相當(dāng)好，一家蛋糕店老板恰好在網(wǎng)上看到這些照片，于是選了兩張用于宣傳蛋糕店。案例中蛋糕店老板的做法侵犯了幼兒的（

）。A.健康權(quán)B.肖像權(quán)C.身體權(quán)D.生命權(quán)參考答案：B解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)錯(cuò)誤，健康權(quán)《民法典》一千零四條規(guī)定：自然人享有健康權(quán)。自然人的身心健康受法律保護(hù)。任何組織或者個(gè)人不得侵害他人的健康權(quán)。是自然人以保持身體組織、器官及其系統(tǒng)機(jī)能正常和人的心理良好狀態(tài)的人格利益為內(nèi)容的具體人格權(quán)。本題中蛋糕店老板只是未經(jīng)允許使用了照片，沒有對(duì)幼兒的身體組織、器官及系統(tǒng)機(jī)能進(jìn)行侵害，不屬于侵犯健康權(quán)。B項(xiàng)正確，肖像權(quán)是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的權(quán)利。《民法典》第一千零一十九條規(guī)定：“任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損，或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，不得制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像，但是法律另有規(guī)定的除外。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，肖像作品權(quán)利人不得以發(fā)表、復(fù)制、發(fā)行、出租、展覽等方式使用或者公開肖像權(quán)人的肖像?！钡案獾昀习逦唇?jīng)幼兒家長同意，使用幼兒照片作為宣傳，侵犯了幼兒的肖像權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，身體權(quán)《民法典》一千零三條規(guī)定：自然人享有身體權(quán)。自然人的身體完整和行動(dòng)自由受法律保護(hù)。任何組織或者個(gè)人不得侵害他人的身體權(quán)。是以維護(hù)自然人身體完整利益為內(nèi)容的具體人格權(quán)。蛋糕店老板沒有對(duì)幼兒的身體完整做出侵害，不符合。D項(xiàng)錯(cuò)誤，生命權(quán)《民法典》一千零二條規(guī)定：自然人享有生命權(quán)。自然人的生命安全和生命尊嚴(yán)受法律保護(hù)。任何組織或者個(gè)人不得侵害他人的生命權(quán)。是自然人以保持其生命存續(xù)和維護(hù)生命安全利益為內(nèi)容的具體人格權(quán)。蛋糕店老板的行為對(duì)幼兒的生命沒有威脅，不屬于侵害生命權(quán)。故正確答案為B。24.新年到了，阿東、阿蘭、阿紅準(zhǔn)備邀請(qǐng)大學(xué)同學(xué)一起吃飯，下列是他們邀請(qǐng)大學(xué)同學(xué)來家里吃飯的情況：（1）阿東邀請(qǐng)了全班的所有同學(xué)；（2）阿蘭邀請(qǐng)過阿紅，但是阿紅沒有邀請(qǐng)其他人；（3）不曾接受過其他人的邀請(qǐng)也就不曾邀請(qǐng)過他人。由此可以推出：A.阿紅并沒有接受過阿蘭的邀請(qǐng)B.阿蘭接受過阿東的邀請(qǐng)C.全班同學(xué)都邀請(qǐng)過阿東D.班里的同學(xué)有邀請(qǐng)過阿東的參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“但是、就”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①阿東邀請(qǐng)了全班所有同學(xué)②阿蘭邀請(qǐng)過阿紅且阿紅沒有邀請(qǐng)其他人③?接受過邀請(qǐng)→?邀請(qǐng)他人。第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：根據(jù)條件②已知阿紅收到了阿蘭的邀請(qǐng)，阿紅沒有邀請(qǐng)其他人是對(duì)③的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，所以不知道阿紅是否有接受邀請(qǐng)，無法推出，排除；B項(xiàng)：②中“阿蘭邀請(qǐng)過阿紅”是對(duì)③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”得到阿蘭接受過邀請(qǐng)，但不確定是否是阿東的邀請(qǐng)，因此無法推出，排除；C項(xiàng)：根據(jù)①已知阿東邀請(qǐng)過全班同學(xué)，并且①是對(duì)③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”得到，阿東接受過其他人的邀請(qǐng)，但是接受過多少，是否接受過全班同學(xué)的邀請(qǐng)，不能確定，無法推出，排除；D項(xiàng)：①是對(duì)③的否后，根據(jù)“否后必否前”得到：阿東接受過其他人的邀請(qǐng)，所以，有同學(xué)邀請(qǐng)過阿東，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。25.此外，云層在數(shù)天內(nèi)的變化趨勢(shì)，大范圍的海水溫度分布，森林火災(zāi)的預(yù)警和監(jiān)測(cè)，對(duì)于氣象衛(wèi)星來說都不過是略施身手，農(nóng)業(yè)害蟲的遷徙，火山活動(dòng)的監(jiān)測(cè)，海水潮位的異常變化也都難逃氣象衛(wèi)星法眼。以上文字回填至第2段哪一處最恰當(dāng)？A.①處B.②處C.③處D.④處參考答案：D解題思路：文章第2段的首句介紹了現(xiàn)代天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)有地上氣象觀測(cè)站、地面氣象雷達(dá)系統(tǒng)、高層大氣氣象觀測(cè)、氣象衛(wèi)星、數(shù)據(jù)解析中心這幾種觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)體系，后文按照首句的順序，依次對(duì)這幾種觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)體系進(jìn)行了具體論述。題干中的文字主要論述了氣象衛(wèi)星能夠監(jiān)測(cè)的具體內(nèi)容，且開頭“此外”表并列，說明該段文字之前應(yīng)論述了氣象衛(wèi)星。A項(xiàng)，①之前整體介紹觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)體系；B項(xiàng)，②之前論述了地上氣象觀測(cè)站；C項(xiàng)，③之前論述了地面氣象雷達(dá)系統(tǒng)，均未介紹氣象衛(wèi)星，排除。D項(xiàng)，④之前論述了氣象衛(wèi)星的位置和主要監(jiān)測(cè)任務(wù)，該段文字填入此處最恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊墩f高溫就高溫，天氣預(yù)報(bào)這么準(zhǔn)，我也很絕望啊》解題思路：第一步，分析所填語句。該句是在講氣象衛(wèi)星的作用，并且開頭用并列關(guān)聯(lián)詞“此外”引導(dǎo)出來，說明前文也是在講氣象衛(wèi)星的作用。第二步，分析①②③④處之前內(nèi)容。④處之前是在寫氣象衛(wèi)星主要負(fù)責(zé)的內(nèi)容，與該句內(nèi)容形成一致。①之前介紹觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)體系；②之前介紹地上氣象觀測(cè)站；③之前論述地面氣象雷達(dá)系統(tǒng)。三者與“氣象衛(wèi)星”話題不一致，排除。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求把題干文字放回文中合適的位置。解答本題需要首先明確所給文字講的是氣象衛(wèi)星的監(jiān)測(cè)功能，且由所給文字開頭的“此外”可知，其上文應(yīng)與氣象衛(wèi)星的監(jiān)測(cè)功能有關(guān)。然后分析備選位置的上文內(nèi)容，選擇銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。題干所給文字論述的是云層在數(shù)天內(nèi)的變化趨勢(shì)、大范圍的海水溫度分布、森林火災(zāi)、農(nóng)業(yè)害蟲的遷徙等都能通過氣象衛(wèi)星進(jìn)行監(jiān)測(cè)。由所給文字開頭的“此外”可知，其上文論述的也應(yīng)與氣象衛(wèi)星的監(jiān)測(cè)功能有關(guān)。A項(xiàng)，①處前文是在介紹現(xiàn)代的天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)的幾種觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)體系，與“氣象衛(wèi)星監(jiān)測(cè)功能”無關(guān)，排除。B項(xiàng)，②處前文是在介紹地上氣象觀測(cè)站的主要功能，與“氣象衛(wèi)星監(jiān)測(cè)功能”無關(guān)，排除。C項(xiàng)，③處前文是在介紹地面氣象雷達(dá)系統(tǒng)的主要功能，與“氣象衛(wèi)星監(jiān)測(cè)功能”無關(guān)，排除。D項(xiàng)，④處前文介紹了氣象衛(wèi)星在高層大氣氣象觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)中的位置與主要功能，與題干所給文字話題一致，題干文字填入此處與前文銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。故本題選D。26.二戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是日本偷襲珍珠港。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。第二次世界大戰(zhàn)，簡稱二戰(zhàn)，是繼一戰(zhàn)之后發(fā)生的人類史上最大規(guī)模的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)火燃及歐洲、亞洲、非洲和大洋洲。戰(zhàn)爭分西、東兩大戰(zhàn)場，即歐洲北非戰(zhàn)場和亞洲太平洋戰(zhàn)場。二戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志：1939年9月1日，德國開始閃擊波蘭標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。故表述錯(cuò)誤。27.，2，

，（

）A.B.2+C.D.7參考答案：D解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的根式數(shù)列。第二步，原數(shù)列轉(zhuǎn)化為

，

，

，（

）。觀察數(shù)列，“＋”前后分為兩個(gè)數(shù)列：“＋”前數(shù)列：

，

，

，（

），根式下各項(xiàng)是公比為2的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為

；“＋”后數(shù)列：

，

，

，（

），根式下各項(xiàng)是公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為

；第三步，則原數(shù)列所求項(xiàng)為

＝4＋3＝7。因此，選擇D選項(xiàng)。28.某日深夜，甲潛入某小區(qū)乙家中盜竊，不料驚醒了還在睡覺的乙，甲發(fā)覺不妙，于是攜帶所竊的一臺(tái)筆記本電腦奪門而逃。乙一邊呼喊一邊緊追不舍，甲跑出小區(qū)門發(fā)現(xiàn)門口有一男青年正坐在電動(dòng)車上，于是甲猛地推倒這名男青年，奪過電動(dòng)車，奔馳而去。甲的行為構(gòu)成（

）。A.盜竊罪B.搶奪罪C.搶劫罪D.故意毀壞財(cái)產(chǎn)罪參考答案：AC解題思路：本題考查刑法。A項(xiàng)正確，盜竊罪是指以非法占有為目的，盜竊公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財(cái)物的行為。甲深夜?jié)撊胍壹抑斜I竊，構(gòu)成盜竊罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤、C項(xiàng)正確，搶奪罪是指以非法占有為目的，乘人不備，公開奪取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。搶劫罪是以非法占有為目的，對(duì)財(cái)物的所有人、保管人當(dāng)場使用暴力、脅迫或其他方法，強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。二者區(qū)別在于搶劫罪的暴力作用于人身，搶奪罪的暴力作用于物。本題中，甲為了逃跑，推倒男青年、奪過電動(dòng)車，暴力作用于人，是搶劫罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤，故意毀壞財(cái)物罪是指故意毀滅或者損壞公私財(cái)物，數(shù)額較大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的行為。本題中，甲缺乏毀壞財(cái)物的主觀故意，不構(gòu)成本罪。故正確答案為AC。29.公文與文學(xué)作品不同，他要求文件內(nèi)容必須：A.提出問題B.實(shí)事求是C.介紹經(jīng)過D.溝通信息參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，公文，是指國家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織在行使職權(quán)和實(shí)施管理的過程中形成的具有法定效用與規(guī)范格式的文件材料，是辦理公務(wù)的重要工具。行文應(yīng)當(dāng)確有必要，講求實(shí)效，注重針對(duì)性和可操作性。而作家在文學(xué)作品的創(chuàng)作過程中，會(huì)充分發(fā)揮自己的想象，用大量感性的語句進(jìn)行寫作，文學(xué)作品不需要實(shí)事求是。B項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。30.漢武帝時(shí)，私學(xué)在官學(xué)的影響下得到進(jìn)一步的發(fā)展。漢代私人講學(xué)的事例________，讀書人學(xué)成即授徒相當(dāng)普遍。而家學(xué)，是私學(xué)的特殊力量。家學(xué)所傳習(xí)的內(nèi)容很________，并不僅限于經(jīng)學(xué)范疇。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不一而足寬宏B.不勝枚舉寬泛C.比比皆是廣闊D.數(shù)不勝數(shù)廣泛參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)成語意思相近，分辨難度大，可以選擇從第二空入手，通過辨析詞語的用法，選擇最合適的一項(xiàng)。第一空四個(gè)成語都含有數(shù)量多的意思，較難排除，可從第二空入手。第二空，由“并不僅限于經(jīng)學(xué)范疇”可知，家學(xué)所傳習(xí)的內(nèi)容范圍很廣。“寬宏”指（度量）大。“寬泛”指（內(nèi)容、意義等）涉及的面寬。“廣闊”指廣大寬闊，常與“視野”“天地”等搭配?！皬V泛”指涉及的方面廣，范圍大，比通常情況有更大的權(quán)力、能力、范圍或余地。與“內(nèi)容”搭配，“寬泛”更恰當(dāng)。將B項(xiàng)代入第一空驗(yàn)證，“不勝枚舉”形容數(shù)量多，符合文意。故本題選B。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“并不僅限于經(jīng)學(xué)范疇”可知，“家學(xué)所傳習(xí)內(nèi)容”相對(duì)較多。A項(xiàng)“寬宏”指心胸開闊，度量大；C項(xiàng)“廣闊”形容很寬廣，無邊無際，通常形容地域。兩者均不與“內(nèi)容”搭配，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“寬泛”和D項(xiàng)“廣泛”均符合語境。第二步，再看第一空。B項(xiàng)“不勝枚舉”和D項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”都形容數(shù)量多，但是和“事例”搭配，B項(xiàng)“不勝枚舉”更符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題可從第二空入手，橫線處搭配“內(nèi)容”，根據(jù)“并不僅限于經(jīng)學(xué)范疇”可知，橫線處表達(dá)的意思是家學(xué)傳習(xí)的內(nèi)容很廣，B項(xiàng)“寬泛”、D項(xiàng)“廣泛”均指涉及的面廣、范圍大，符合文意；A項(xiàng)“寬宏”指心胸開闊，度量大，常搭配人的胸懷，排除；C項(xiàng)“廣闊”形容寬廣、無邊無際，常搭配草原、平原等，排除。第一空，根據(jù)“讀書人學(xué)成即授徒相當(dāng)普遍”可知，橫線處所填詞語表示事例特別多之意，B項(xiàng)“不勝枚舉”、D項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”從意思上均可，都表示數(shù)量多，但是橫線處搭配“事例”，即例子，而B項(xiàng)“不勝枚舉”中的“舉”與“事例”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)，故擇優(yōu)選擇B項(xiàng)。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊稘h代家學(xué)的教育地位與影響》31.馬航MH370航班失蹤之后，國際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理，源于這樣一種物理現(xiàn)象（多普勒效應(yīng)）：隨著飛機(jī)高速接近（或遠(yuǎn)離）接收微波信號(hào)的衛(wèi)星，衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率就會(huì)越來越高（或越來越低）。下列描述的現(xiàn)象中，哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)？A.站在鐵軌附近的人，聽到鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近高速駛來時(shí)，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳B.一束自然光射入三棱鏡，射出時(shí)，被分解為不同的顏色C.向平靜的湖水中投入一顆小石子，蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散D.在日環(huán)食的過程中，觀測(cè)到太陽黑子的存在參考答案：A解題思路：本題用類比法解題。A項(xiàng)中火車由遠(yuǎn)及近高速駛來與飛機(jī)高速接近相似，耳聽到的汽笛音調(diào)逐漸變得尖銳（音調(diào)逐漸變高）與衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率越來越高相似，都符合多普勒原理。可直接選A。A項(xiàng)正確。鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近，音調(diào)越來越高，說明聲音頻率越來越高。這與題干列舉的情況相同，兩者都屬于多普勒效應(yīng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)是光的折射。C項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)是能量傳遞的波動(dòng)現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)反映了太陽活動(dòng)過程當(dāng)中黑子現(xiàn)象的存在。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查多普勒效應(yīng)。第二步，多普勒效應(yīng)，就是信號(hào)源相對(duì)于觀測(cè)點(diǎn)做運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀測(cè)到的信號(hào)頻率會(huì)隨著信號(hào)源的移動(dòng)速度和角度的不同而發(fā)生變化。D項(xiàng)中“火車由遠(yuǎn)及近高速駛來，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳”是由于火車的移動(dòng)，導(dǎo)致我們觀測(cè)到的汽笛聲頻率發(fā)生變化的結(jié)果，與題干信息相吻合。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：多普勒效應(yīng)主要內(nèi)容是當(dāng)波源與觀察者的相對(duì)位置發(fā)生變化時(shí)，觀察者接收到的波的頻率與波源發(fā)出的頻率不同的現(xiàn)象。A項(xiàng)滿足定義描述。B項(xiàng)的原理為色散，因?yàn)橥环N介質(zhì)對(duì)各種單色光的折射率不同，所以通過三棱鏡時(shí)，各單色光的偏折角不同。因此，白色光通過三棱鏡會(huì)將各單色光分開，形成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光。C項(xiàng)的原理為波的傳導(dǎo)的一種表現(xiàn)，即機(jī)械振動(dòng)的傳遞構(gòu)成的機(jī)械波。D項(xiàng)太陽黑子是一種太陽活動(dòng)，是出現(xiàn)在光球?qū)樱ㄌ柎髿鈱拥淖顑?nèi)層）上的黑斑點(diǎn)。太陽黑子區(qū)域溫度比周圍低，因此顏色看上去深一些，與題干無關(guān)。故正確答案為A。32.芒種：成熟：節(jié)氣A.音響：立體：設(shè)備B.流星：閃光：天體C.冠禮：婚嫁：禮儀D.古稀：高壽：稱謂參考答案：D解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)第一個(gè)詞項(xiàng)屬于第三個(gè)詞項(xiàng)，第二個(gè)詞項(xiàng)為第一個(gè)詞項(xiàng)的象征意義。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。芒種是一種節(jié)氣，代表成熟。A項(xiàng)，音響是一種設(shè)備，但立體并非其象征意義，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，閃光并非流星的象征意義，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，冠禮代表成年，而非婚嫁，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，古稀是一種稱謂，代表高壽，與題干關(guān)系一致。故本題選D。33.殘障社工的康復(fù)服務(wù)包括社區(qū)康復(fù)，機(jī)構(gòu)康復(fù)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。第二步，社會(huì)要為殘障者參與社會(huì)生活創(chuàng)造適宜的環(huán)境條件，幫助他們參與社會(huì)生活、融入社會(huì)。在對(duì)殘障者的康復(fù)服務(wù)方面，有機(jī)構(gòu)內(nèi)康復(fù)、社區(qū)康復(fù)和職業(yè)康復(fù)等幾種重要的服務(wù)方式。由此可知，不包括醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)。因此，本題錯(cuò)誤。34.美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅伯特·盧卡斯曾經(jīng)說過：“人們一旦開始思考經(jīng)濟(jì)增長這個(gè)問題，就再也不會(huì)去想其他事情。”百年間，在經(jīng)濟(jì)學(xué)家的不斷努力下，增長模型對(duì)于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的擬合能力越來越強(qiáng)，但無論是索洛模型還是無限期模型，抑或是內(nèi)生增長模型，其增長路徑以及最終穩(wěn)態(tài)形式都強(qiáng)調(diào)了人口增長的重要性。尤其是按照索洛模型，最終經(jīng)濟(jì)增長率完全收斂于人口增長率，這意味著，一個(gè)國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長取決于人口的增長。通過這段文字，作者最想表達(dá)的是（

）。A.經(jīng)濟(jì)增長是經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)注的重要問題B.增長模型對(duì)于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的擬合能力越來越強(qiáng)C.要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，就要重視人口增長D.一個(gè)國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長取決于人口的增長參考答案：C解題思路：文段首句引用經(jīng)濟(jì)學(xué)家的言論，提出經(jīng)濟(jì)增長很重要這一話題，并指出增長模型對(duì)于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的擬合能力越來越強(qiáng)。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”提出觀點(diǎn)，即無論是哪種模型都強(qiáng)調(diào)了人口增長的重要性。進(jìn)而具體舉出“索洛模型”這一例子，按照索洛模型可以得知一個(gè)國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長取決于人口的增長，補(bǔ)充說明了人口增長對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的重要性。文段重點(diǎn)位于轉(zhuǎn)折之后，C項(xiàng)為中心句同義替換，當(dāng)選。A項(xiàng)，未提及文段主題詞“人口增長”，偏離文段核心話題，排除；B項(xiàng)，位于轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，且未提及文段主題詞“人口增長”，排除；D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段具體舉例的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“取決于”表述過于絕對(duì)，排除。故正確答案為C。35.考察一個(gè)從業(yè)人員是否是一個(gè)合格的建設(shè)者，需要考察的因素歸根結(jié)底無非是“德”與“才”兩個(gè)方面。這里的“德”與“才”即是（

）兩大領(lǐng)域。A.職業(yè)道德與職業(yè)技能B.職業(yè)道德與職業(yè)責(zé)任C.職業(yè)規(guī)范與職業(yè)技能D.職業(yè)規(guī)范與職業(yè)責(zé)任參考答案：A解題思路：本題考查道德?！暗隆本褪且粋€(gè)人的道德修養(yǎng)、慎獨(dú)、自律，品質(zhì)和操守。對(duì)從業(yè)人員來說“德”就是職業(yè)道德。“才”主要是指一個(gè)人的學(xué)識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)水平及綜合能力，即從業(yè)人員要有專業(yè)的職業(yè)技能。故正確答案為A。36.市場均衡價(jià)格是由商品買賣雙方完全自主地根據(jù)商品市場供求關(guān)系自發(fā)形成的價(jià)格。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

市場均衡是供給與需求平衡的市場狀態(tài)，市場處于均衡狀態(tài)時(shí)的價(jià)格稱為均衡價(jià)格。市場均衡價(jià)格是指一種商品需求量與供給量相等時(shí)的價(jià)格。而由商品買賣雙方完全自主地根據(jù)商品市場供求關(guān)系自發(fā)形成的價(jià)格，是市場調(diào)節(jié)價(jià)格。

故表述錯(cuò)誤。37.男人∶胡子A.物體∶質(zhì)量B.汽車∶車燈C.母親∶慈祥D.烏云∶雷雨參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！昂印笔恰澳腥恕钡慕M成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“質(zhì)量”是“物體”的物理屬性，二者屬于屬性關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“車燈”是“汽車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“慈祥”與“母親”屬于偏正關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“烏云”與“雷雨”都是自然現(xiàn)象，二者屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。38.花瓣凋零還能“化作春泥更護(hù)花”。不過，自然界也不盡是這種良性循環(huán)。日本一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物的黏膜細(xì)胞在凋亡后，可能刺激免疫系統(tǒng)“過度反應(yīng)”，誘發(fā)自身免疫性疾病和過敏性疾病。這段文字意在說明：A.動(dòng)物的黏膜細(xì)胞凋亡后可能傷及身體B.動(dòng)物的黏膜細(xì)胞是一種免疫細(xì)胞C.花瓣凋零“化作春泥更護(hù)花”的說法不科學(xué)D.身體淘汰的細(xì)胞都會(huì)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生影響參考答案：A解題思路：文段首句先強(qiáng)調(diào)花瓣凋零是有好處的，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”，引出重點(diǎn)：自然界也不盡是這種良性循環(huán)，接著開始說明動(dòng)物黏膜細(xì)胞在凋亡后，可能刺激免疫系統(tǒng)“過度反應(yīng)”。故重點(diǎn)在最后，答案選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)，“是一種免疫細(xì)胞”表述錯(cuò)誤，原文只是強(qiáng)調(diào)動(dòng)物的黏膜細(xì)胞在凋亡后，可能刺激免疫系統(tǒng)“過度反應(yīng)”。故應(yīng)排除。C項(xiàng)，花瓣凋零“化作春泥更護(hù)花”本身沒有問題，只不過到動(dòng)物身上的時(shí)候就不適用了，故應(yīng)排除。D項(xiàng)，“都會(huì)”表述太絕對(duì)，花瓣凋零就不會(huì)影響，故應(yīng)排除。故正確答案為A。

【出處】《黏膜細(xì)胞凋亡后可能“傷及自身”》39.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。圖形元素樣式不同，主要呈現(xiàn)為多個(gè)元素?cái)[放的位置和方式不同，考慮靜態(tài)位置。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。圖中兩個(gè)空白面可看做是相同元素，第一段中，每個(gè)圖內(nèi)相同元素均位于圖形對(duì)角線位置，第二段應(yīng)用規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。40.物流行業(yè)近幾年發(fā)展迅猛，消費(fèi)者對(duì)商品在運(yùn)輸過程中的要求也不斷提高，既關(guān)心速度，又關(guān)心質(zhì)量。某物流公司為了減少貨物在途中的損壞，決定增加包裝的填充材料，填滿包裝中的所有空間。然而，一段時(shí)間后，經(jīng)統(tǒng)計(jì)顧客投訴發(fā)現(xiàn)，商品損壞的數(shù)量顯著增加。以下________項(xiàng)如果為真，最有利于解釋上述矛盾的現(xiàn)象。A.由于運(yùn)輸過程中商品損壞的數(shù)量顯著增加，該公司失去了一些客戶B.包裝材料過多增加了拆開包裝的難度，商品在這個(gè)過程中被損壞C.該物流公司運(yùn)送的商品，大多是易碎的陶瓷制品和電子產(chǎn)品D.包裝中沒有多余的空間，包裝材料壓得太緊反而失去了減震的作用參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。需要解釋的矛盾現(xiàn)象是：某物流公司為了減少貨物在途中的損壞，決定增加包裝的填充材料，填滿包裝中的所有空間。然而，一段時(shí)間后，經(jīng)統(tǒng)計(jì)顧客投訴發(fā)現(xiàn)，商品損壞的數(shù)量顯著增加。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：因?yàn)樯唐窊p壞而失去客戶，與商品損壞的數(shù)量增加無關(guān)，話題不一致，無法解釋，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是商品在拆開過程中被損壞，題干要解釋的是運(yùn)輸過程中的商品損壞，話題不一致，無法解釋，排除；C項(xiàng)：指出該物流公司運(yùn)送的商品，大多是易碎的陶瓷制品和電子產(chǎn)品，那增加包裝的填充材料，按理來說就會(huì)減少商品被損壞的可能，無法解釋商品損壞數(shù)量顯著增加的現(xiàn)象，排除；D項(xiàng)：指出包裝中沒有多余的空間，包裝材料壓得太緊反而失去了減震的作用，所以更容易導(dǎo)致商品損壞，可以解釋為什么增加填充材料反而使損壞數(shù)量增加。因此，選擇D選項(xiàng)。41.在組織績效管理中，核心環(huán)節(jié)是（

）。A.績效設(shè)計(jì)B.績效改進(jìn)C.績效反饋D.績效評(píng)估參考答案：D解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理A項(xiàng)錯(cuò)誤，績效設(shè)計(jì)是被評(píng)估者和評(píng)估者雙方對(duì)員工應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的工作績效進(jìn)行溝通的過程，并將溝通的結(jié)果落實(shí)為訂立正式書面協(xié)議。B項(xiàng)錯(cuò)誤，績效改進(jìn)是指確認(rèn)工作績效的不足和差距，查明產(chǎn)生的原因，制定并實(shí)施有針對(duì)性的改進(jìn)計(jì)劃和策略，不斷提高競爭優(yōu)勢(shì)的過程。C項(xiàng)錯(cuò)誤，績效反饋，就是將績效評(píng)價(jià)的結(jié)果反饋給被評(píng)估對(duì)象，并對(duì)被評(píng)估對(duì)象的行為產(chǎn)生影響。D項(xiàng)正確，績效評(píng)估是指評(píng)定者運(yùn)用科學(xué)的方法、標(biāo)準(zhǔn)和程序，對(duì)行為主體的與評(píng)定任務(wù)有關(guān)的績效信息（業(yè)績、成就和實(shí)際作為等）進(jìn)行觀察、收集、組織、貯存、提取、整合，并盡可能做出準(zhǔn)確評(píng)價(jià)的過程?？冃гu(píng)估是績效管理的核心環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)工作出現(xiàn)問題會(huì)給績效管理帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。故正確答案為D。42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：圖形元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干中圖形都是多邊形，由多條直線構(gòu)成，考慮直線數(shù)，但整體數(shù)直線沒有規(guī)律，觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形出現(xiàn)成對(duì)的平行線，故考慮平行線。如下圖所示，第一組圖中，每幅圖均有2組平行線，第二組圖前兩幅圖均有3組平行線，故問號(hào)處圖形要滿足有3組平行線，只有A選項(xiàng)符合。

故正確答案為A。43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。沒有明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量類。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段圖形，組成元素部分?jǐn)?shù)為2、2、1，第二段，前兩幅圖元素部分?jǐn)?shù)為2，按照第一段規(guī)律，問號(hào)處圖形元素部分?jǐn)?shù)應(yīng)為1，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。44.歷史上，語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配。使用最廣泛的語言，如英語、西班牙語、法語、阿拉伯語和俄語都是或曾是帝國的語言，這些帝國曾積極促進(jìn)其他民族使用它們的語言。權(quán)力分配的變化產(chǎn)生語言使用的變化。英國和法國都曾堅(jiān)持在其殖民地使用自己的語言，但大多數(shù)前殖民地獨(dú)立后，都在不同程度上努力用本土語言代替帝國語言，并取得了不同程度的成功。這段文字意在說明：A.本土語言是民族獨(dú)立的重要標(biāo)志B.殖民統(tǒng)治對(duì)語言分布有深刻影響C.利用權(quán)力推行語言是無法持續(xù)的D.語言使用是政治權(quán)力的某種表現(xiàn)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。第一句提出觀點(diǎn)：語言的分布反映了權(quán)力的分配，第二句強(qiáng)調(diào)使用最廣泛的語言是帝國的語言，并舉例指出一些帝國曾使用權(quán)力推進(jìn)他們的語言，第三句提出權(quán)力分配的變化會(huì)產(chǎn)生語言使用的變化，進(jìn)一步說明語言的使用和權(quán)力分布之間的關(guān)系。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)在討論語言與權(quán)力之間的關(guān)系。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，介紹了兩個(gè)時(shí)期語言與權(quán)力的關(guān)系，正確答案應(yīng)涵蓋這兩部分內(nèi)容。文段首先指出語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配，然后說明權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化。由此可知，文段主要談?wù)摰氖钦Z言與權(quán)力的關(guān)系，即權(quán)力影響著語言的使用。B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。A項(xiàng)的“本土語言”、D項(xiàng)的“殖民統(tǒng)治”非文段重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)“無法持續(xù)”無法推出。故本題選B。解題思路：文段先指出語言的分布反映權(quán)力的分配，隨后舉出一些帝國促進(jìn)其他民族使用它們語言的例子解釋說明。緊接著又提出權(quán)力分配會(huì)產(chǎn)生語言使用的變化的觀點(diǎn)，后文具體解釋說明，前后兩部分都在強(qiáng)調(diào)語言與權(quán)力之間的關(guān)系，故文段為并列結(jié)構(gòu)，需全面概況、提取共性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)，表達(dá)的是本土、殖民統(tǒng)治，為后文的解釋說明部分，非重點(diǎn)，均排除；C項(xiàng)，文段指出語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配，且權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化，而并未論述利用權(quán)力推行語言是否可持續(xù)，該項(xiàng)無中生有，排除。故正確答案為B。45.關(guān)于醫(yī)療人工智能的應(yīng)用，文中沒有提到的是：A.遠(yuǎn)程醫(yī)療B.可穿戴設(shè)備C.影像輔助技術(shù)D.養(yǎng)老服務(wù)機(jī)器人參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文章細(xì)節(jié)信息的判斷。閱讀并分析選項(xiàng)，在文章中查找與選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，選出文章未提及的一項(xiàng)。完整解析：本題考查的信息點(diǎn)位于文章第一段。由“從可穿戴設(shè)備掀起健康管理熱潮，到影像輔助技術(shù)用于病灶精準(zhǔn)識(shí)別，再到遠(yuǎn)程醫(yī)療讓大山里的病人也能享受到先進(jìn)的醫(yī)療服務(wù)”可知，A、B、C三項(xiàng)均被提及，排除。D項(xiàng)的“養(yǎng)老服務(wù)機(jī)器人”文章未提及，當(dāng)選。故本題選D。解題思路：第一步，分析文章，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。根據(jù)文章首段“從可穿戴設(shè)備掀起健康管理熱潮……再到遠(yuǎn)程醫(yī)療讓大山里的病人也能享受到先進(jìn)的醫(yī)療服務(wù)”可知，文中沒有提到“養(yǎng)老服務(wù)機(jī)器人”。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文章第一段介紹了醫(yī)療人工智能的應(yīng)用，由“從可穿戴設(shè)備掀起健康管理熱潮······也能享受到先進(jìn)的醫(yī)療服務(wù)”可知，A項(xiàng)“遠(yuǎn)程醫(yī)療”、B項(xiàng)“可穿戴設(shè)備”、C項(xiàng)“影像輔助技術(shù)”文中均有所提及，排除；D項(xiàng)“養(yǎng)老服務(wù)機(jī)器人”文中并未介紹，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度斯ぶ悄転獒t(yī)療打開更大空間》46.在我國，各級(jí)人民代表大會(huì)具有立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查憲法。在我國，全國人大及其常務(wù)委員會(huì)具有立法權(quán)，省級(jí)及市級(jí)人大具有制定地方性法規(guī)的權(quán)力，一般而言，其他各級(jí)人大沒有這項(xiàng)權(quán)力。故表述錯(cuò)誤。47.在我國民間常用十二生肖進(jìn)行紀(jì)年，十二生肖的排列順序是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。2011年是兔年，那么2050年是：A.虎年B.龍年C.馬年D.狗年參考答案：C解題思路：第一步，本題考查年齡問題。第二步，十二生肖以每12年為一個(gè)周期，2050－2011＝39（年），39÷12＝3…3，可得3個(gè)周期余3年，則2050年為兔年之后第三年即為馬年。因此，選擇C選項(xiàng)。48.行政行為在空間上的表現(xiàn)形式和在時(shí)間上的跨度，包括行政行為的方式、步驟、次序、時(shí)限等不可分割的內(nèi)容是：A.行政程序B.行政訴訟C.行政復(fù)議D.行政處罰參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政法。第二步，行政程序是指國家行政機(jī)關(guān)在行使行政權(quán)力、實(shí)施行政活動(dòng)過程中所遵循的步驟方式、時(shí)限和順序的總和。包括行政行為的方式、步驟、次序、時(shí)限等不可分割的內(nèi)容。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：行政程序是指行政主體行使行政權(quán)力，作出行政行為所應(yīng)遵循的方式、步驟、順序和期間的總和。故正確答案為A。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：行政訴訟是一種訴訟程序法，主要是確定訴訟參加人的法律地位和相互關(guān)系的法律規(guī)范。行政復(fù)議是指公民、法人或者其他組織不服行政主體作出的具體行政行為，認(rèn)為行政主體的具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益，依法向法定的行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出復(fù)議申請(qǐng)，行政復(fù)議機(jī)關(guān)依法對(duì)該具體行政行為進(jìn)行合法性、適當(dāng)性審查，并作出行政復(fù)議決定的行政行為。行政處罰是指行政機(jī)關(guān)或其他行政主體依法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)尚未構(gòu)成犯罪的相對(duì)人給予行政制裁的具體行政行為。49.甲乙丙丁四個(gè)國家的基尼系數(shù)分別是0.37、0.493、0.315、0.406。據(jù)此對(duì)四國居民平均收入判斷正確的是（

）。A.乙國比甲國收入平均B.丁國比甲國收入平均C.丁國最平均D.丙國最平均參考答案：D解題思路：本題考查的是基尼系數(shù)?；嵯禂?shù)是國際上用來綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)?；嵯禂?shù)的實(shí)際數(shù)值只能介于0~1之間，基尼系數(shù)越小收入分配越平均，基尼系數(shù)越大收入分配越不平均。國際上通常把0.4作為貧富差距的警戒線。A項(xiàng)錯(cuò)誤，乙國基尼系數(shù)為0.493，甲國基尼系數(shù)為0.37，故是甲國比乙國收入平均。B項(xiàng)錯(cuò)誤，丁國基尼系數(shù)為0.406，甲國基尼系數(shù)為0.37，故是甲國比丁國收入平均。C項(xiàng)錯(cuò)誤，基尼系數(shù)越小越平均。丁國不是基尼系數(shù)最小的。D項(xiàng)正確，丙國基尼系數(shù)為0.315，為最低的基尼系數(shù)。故正確答案為D。50.復(fù)活節(jié)島是位于太平洋上的一座孤島。在報(bào)道中，復(fù)活節(jié)島文明的衰落常作為一個(gè)警世故事，講述人類肆意采伐棕櫚樹林，致使肥沃的土壤流失，最終導(dǎo)致島中食物短缺，文明自此衰落。然而近日有專家提出，復(fù)活節(jié)島文明的衰落與樹木砍伐并無必然聯(lián)系。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)？A.考古發(fā)現(xiàn)，當(dāng)島上最后的樹木（棕櫚樹）被砍伐之后，仍有大量原住居民生活著，其農(nóng)業(yè)耕作的水平?jīng)]有下降B.大約公元1200年，島上居民開始砍伐棕櫚樹，用于建造木船，運(yùn)送大型石質(zhì)雕像C.花粉分析表明，早在公元800年，森林的毀滅就已經(jīng)開始，島嶼地層中的大棕櫚樹和其他樹木的花粉越來越少D.1772年荷蘭殖民者開始登陸復(fù)活節(jié)島，并對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行奴役，那時(shí)島上的土著人口是4000人，到1875年時(shí)僅有200人參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：復(fù)活節(jié)島文明的衰落與樹木砍伐并無必然聯(lián)系。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。農(nóng)耕水平?jīng)]有下降說明樹木（棕櫚樹）砍伐并沒有影響原住居民生活，因此，復(fù)活節(jié)島文明的衰落與樹木砍伐并無必然聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。用于建造木船，運(yùn)送大型石質(zhì)雕像，只是闡述了樹木砍伐之后的用處，無法得知是否造成了復(fù)活節(jié)島文明的衰落，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。森林的毀滅，島嶼地層中的大棕櫚樹和其他樹木的花粉越來越少，沒有說明復(fù)活節(jié)島文明的衰落與樹木砍伐之間的聯(lián)系，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。荷蘭殖民者對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行奴役，使得島上的土著人口減少，人口減少與文明衰落、樹木砍伐之間沒有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。51.近二十幾年來，人類已發(fā)現(xiàn)數(shù)千顆圍繞其他恒星公轉(zhuǎn)的行星，其中絕大多數(shù)與地球________。不過，《發(fā)現(xiàn)》雜志曾預(yù)測(cè)，觀察大約150個(gè)鄰近星系，就應(yīng)該會(huì)找到一個(gè)類似地球的小型行星。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.涇渭分明B.唇齒相依C.息息相關(guān)D.大相徑庭參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。通過“不過”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞可知橫線處應(yīng)該和轉(zhuǎn)折之后意思相反，轉(zhuǎn)折之后說的是能夠找到類似地球的小型行星，轉(zhuǎn)折之前應(yīng)該是絕大多數(shù)和地球不類似，強(qiáng)調(diào)的是不同。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“涇渭分明”比喻優(yōu)劣、是非等非常分明，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“唇齒相依”指像嘴唇和牙齒那樣互相依靠，比喻關(guān)系密切，相互依靠；C項(xiàng)“息息相關(guān)”形容彼此的關(guān)系非常密切。它們強(qiáng)調(diào)的都是關(guān)系密切，沒有體現(xiàn)不同，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。52.貧窮∶富裕A.著急∶剛硬B.決策∶拍板C.敏捷∶遲鈍D.革命∶改良參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。貧窮與富裕是一組反義詞，二者為反義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：著急和剛硬無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：決策和拍板是一組近義詞，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：敏捷與遲鈍是一組反義詞，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：革命和改良無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。53.把紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)小球放在五個(gè)排成一列的抽屜里，序號(hào)為A、B、C、D、E。要求：黃球放在綠球和紫球前面，藍(lán)球不能放在B抽屜里，紅球和綠球之間隔著一個(gè)抽屜。問黃球放在哪個(gè)抽屜時(shí)，五個(gè)球的排放順序是唯一的？A.B抽屜B.C抽屜C.D抽屜D.E抽屜參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息相對(duì)確定，優(yōu)先選擇排除法。根據(jù)題干要求，黃球要放在綠球與紫球的前面，所以黃球的序號(hào)不可能是D與E，排除C、D項(xiàng)；剩余兩個(gè)選項(xiàng)，繼續(xù)推理可能的情況太多，優(yōu)先采用代入法。代入A項(xiàng)：黃球在B抽屜，那么綠球與紫球一定在C、D、E中，而五個(gè)球的排序會(huì)出現(xiàn)多種可能性（共有4種：①藍(lán)黃紅紫綠，②藍(lán)黃綠紫紅，③紅黃綠紫藍(lán)，④紅黃綠藍(lán)紫），不符合排序唯一，排除。代入B項(xiàng)：黃球在C抽屜，黃球放在綠球和紫球前面，則綠球和紫球只能放在D、E中，又因藍(lán)球不能放在B抽屜里，則藍(lán)球放在A抽屜，進(jìn)而可得紅球放在B抽屜；又因紅球和綠球之間隔著一個(gè)抽屜，則綠球放在D抽屜，因此紫球只能放E抽屜，順序是唯一的。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干中給出3個(gè)已知條件，根據(jù)3個(gè)已知條件結(jié)合選項(xiàng)可直接推理答案。因?yàn)辄S球要放在綠球和紫球前面，所以黃球的序號(hào)不可能為D抽屜和E抽屜，排除C、D。如果把黃球放在B抽屜，那么就存在“紅黃綠藍(lán)紫”“藍(lán)黃紅紫綠”“紅黃綠紫藍(lán)”等多種排序情況。如果把黃球放在C抽屜，那么就只存在“藍(lán)紅黃綠紫”這一種排序方式。故本題選B。解題思路：該題需要將不同顏色的球和抽屜順序做匹配，為排列組合題，優(yōu)先用代入排除法，問黃球放在哪個(gè)抽屜時(shí)，五個(gè)球的排放順序是唯一的，4個(gè)選項(xiàng)依次代入，滿足要求即為正確答案。A項(xiàng)，假設(shè)黃球放在B抽屜，根據(jù)題干要求，黃球在綠球和紫球的前面，紅球和綠球隔一個(gè)，藍(lán)球不在B，可以有藍(lán)黃紅紫綠、藍(lán)黃綠紫紅等排放順序，并不唯一，排除；B項(xiàng)，假設(shè)黃球放在C抽屜，根據(jù)題干要求，黃球在綠球和紫球的前面，紅球和綠球隔一個(gè)，藍(lán)球不在B，只有藍(lán)紅黃綠紫唯一的排放順序，當(dāng)選；C項(xiàng)，假設(shè)黃球放在D抽屜，如果黃球放在D抽屜，題干要求黃球在綠球和紫球的前面，黃球后面只剩一個(gè)抽屜，無法同時(shí)放綠球和紫球，不滿足題干要求，排除；D項(xiàng)，假設(shè)黃球放在E抽屜，如果黃球放在E抽屜，與C項(xiàng)同理，題干要求黃球在綠球和紫球的前面，黃球后面沒有抽屜，無法放綠球和紫球，不滿足題干要求，排除。故正確答案為B。54.毫無疑問，作為實(shí)體經(jīng)濟(jì)的“潤滑劑”和“助推器”，虛擬經(jīng)濟(jì)有其重要的作用和價(jià)值。虛擬經(jīng)濟(jì)的滯后，會(huì)阻礙實(shí)體經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。但二者必須按比例協(xié)調(diào)發(fā)展。近30年來世界范圍的經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩一再表明：虛擬經(jīng)濟(jì)一旦脫離實(shí)體經(jīng)濟(jì)的要求而過度膨脹，則會(huì)形成泡沫，給實(shí)體經(jīng)濟(jì)帶來負(fù)面影響。對(duì)這段文字理解正確的是：A.國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展要把實(shí)體經(jīng)濟(jì)放在首要位置B.實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在一定程度上借助于虛擬經(jīng)濟(jì)C.實(shí)體經(jīng)濟(jì)的過快發(fā)展會(huì)帶來虛擬經(jīng)濟(jì)的膨脹D.虛擬經(jīng)濟(jì)具備不依賴實(shí)體經(jīng)濟(jì)而無限發(fā)展的可能性參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)中“首要位置”在文段中無對(duì)應(yīng)，屬于無中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“作為實(shí)體經(jīng)濟(jì)的‘潤滑劑’和‘助推器’，虛擬經(jīng)濟(jì)有其重要的作用和價(jià)值”可知，B項(xiàng)符合文意。C項(xiàng)“實(shí)體經(jīng)濟(jì)的過快發(fā)展會(huì)帶來虛擬經(jīng)濟(jì)的膨脹”屬于無中生有，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“虛擬經(jīng)濟(jì)一旦脫離實(shí)體經(jīng)濟(jì)的要求而過度膨脹，則會(huì)形成泡沫，給實(shí)體經(jīng)濟(jì)帶來負(fù)面影響?！睂儆谇馕囊猓懦鼶項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。55.法人是一種民事主體，不可以為自然人。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。

第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第五十七條，法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。由法條可知，法人是組織，不是自然人。

因此，本題正確。

56.甲、乙、丙三名羽毛球選手某天訓(xùn)練共用了48個(gè)羽毛球，其中甲比乙多用4個(gè)，乙比丙多用4個(gè)，甲、乙、丙三人用羽毛球的比是：A