學(xué)生個人年度計劃樣本（2篇）

第3頁共3頁學(xué)生個人年度計劃樣本新的學(xué)年，我們將以更加飽滿的熱情面對今后的挑戰(zhàn)，我們有信心戰(zhàn)勝各種困難，精心打造學(xué)院的品牌活動，營造更加和諧的學(xué)生文化氛圍。具體的工作安排如下：一、加強學(xué)生會的自身建設(shè)，樹立優(yōu)秀學(xué)生組織的形象1、在開學(xué)初始，團總之學(xué)生會將進一步對我們學(xué)生會的章程制度及相關(guān)說明做系統(tǒng)的整理和歸納，作出具體的學(xué)生會管理文件。2、辦公室與宣傳部將對學(xué)生會的工作證、博客、郵箱、qq群、檔案等方面作出進一步的整理補充，充實學(xué)生會自身的文化建設(shè)。3、將組織一系列有關(guān)自身建設(shè)的工作與活動，注重理論學(xué)習(xí)，進一步加強學(xué)生干部隊伍的團隊建設(shè)，提高戰(zhàn)斗力與凝聚力，打造“和諧學(xué)生會”。4、加強學(xué)生干部自身素質(zhì)和工作透明度的提高，以切實的活動形式提高自己，服務(wù)同學(xué)。為提高干部工作積極性和責(zé)任心，我們將每月實行工作匯報制度，以此檢驗各部門的工作成果，鍛煉學(xué)生干部演講能力。二、將本學(xué)期的活動進行整合，注重品牌活動的建設(shè)1、開學(xué)初期，在新生當(dāng)中再次進行學(xué)生會的宣傳，樹立學(xué)生會的整體形象，為以后的學(xué)生會建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。2、以____月科技文化節(jié)為主線，我們將與學(xué)院各個年級的學(xué)生及其他學(xué)生組織對學(xué)院的活動進行整合，對于本學(xué)期的活動我們主要樹立學(xué)院的以下幾個品牌。首先，全力打造本院特色活動（往年是《模擬企業(yè)大賽》）今年在此基礎(chǔ)上將有所創(chuàng)新，如《____評論》等，把它建設(shè)成為我們學(xué)院的品牌活動，并且在校內(nèi)和校外推廣這項賽事，使同學(xué)們更好的參與這個活動，更加了解和參與經(jīng)濟金融前沿，把握自己的興趣方向，擴大這個活動在校外的影響。其次，我們將形成經(jīng)濟學(xué)院科技節(jié)的通用品牌。認(rèn)真組織策劃，以精細(xì)化的作風(fēng)，高質(zhì)量得獎。形成既運動會，金秋歌會等大型活動展現(xiàn)大院風(fēng)采的又一舞臺。第四，在樹立品牌活動的同時，加強全院學(xué)生的理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)精神，提高全院學(xué)生的理論修養(yǎng)。三、與校內(nèi)、校外的學(xué)生會或其他學(xué)生組織進行交流與合作1、我們將積極配合校學(xué)生會的工作，認(rèn)真開展各項活動，為學(xué)校學(xué)生文化活動的開展盡一份力量，豐富我們的校園文化。2、積極與校內(nèi)、校外的學(xué)生會或其他學(xué)生組織進行交流與合作，彌補自身的不足，提高我們學(xué)生會的競爭力與影響力。3、我們將與校內(nèi)、校外的學(xué)生會或其他學(xué)生組織進行長期的合作，擴大我們學(xué)院的影響力，豐富我們學(xué)院的學(xué)生文化活動。四、圍繞“本科教學(xué)評估”，促進“迎評促建創(chuàng)優(yōu)”的工作1、開展本科教學(xué)評估的宣傳活動，與學(xué)院的其他學(xué)生組織一起，舉辦知識競賽等活動，讓廣大同學(xué)了解教學(xué)評估的意義。2、配合學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師，加強學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好校自律會開展的“學(xué)風(fēng)狀況”調(diào)研活動，及時了解情況，促進提高。3、積極開展其他的相關(guān)活動，展示學(xué)院特色，配合學(xué)校的“迎評促建創(chuàng)優(yōu)”工作。五、全力備戰(zhàn)科技文化節(jié)，力爭再創(chuàng)輝煌佳績1、總體協(xié)調(diào)各部門工作，做到明確分工，責(zé)任到人。2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師，指定活動方案和預(yù)期目標(biāo)。3、及時了解各部門組織情況，給以建議和指導(dǎo)。在這個學(xué)期的工作中，我們將注重學(xué)生會的自身文化建設(shè)，使我們學(xué)生會的各個方面更加完善。同時，突出學(xué)院品牌活動的建設(shè)，使學(xué)院活動更加豐富，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。我們相信，新學(xué)年我們學(xué)生會將會為我們經(jīng)濟學(xué)院帶來新的輝煌，因為我們很優(yōu)秀!加油!學(xué)生個人年度計劃樣本（二）時光荏苒，我已經(jīng)在大學(xué)里度過了我的第一年，現(xiàn)在大二的我利用暑假期間認(rèn)真的想想自己未來的職業(yè)到底想做什么。首先，英語對英語專業(yè)的學(xué)生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具，現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的英語，就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業(yè)的學(xué)生，譬如，計算機專業(yè)的學(xué)生，他們本身計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長?？梢哉f他們同時掌握了兩們專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時，面對競爭也較大。其次，英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般，只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等?？傊鄬εc許多專業(yè)來說，英語專業(yè)的狹窄的。第四，對于跨專業(yè)考研，在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了，不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補習(xí)