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北師大版 三年級下冊 第四單元 千克、克、噸小活動:請同學(xué)們左手拿數(shù)學(xué)書,右手拿一支鉛筆,掂一掂,你有什么感覺?想一想:怎樣得到數(shù)學(xué)書和鉛筆的重量同學(xué)們,你都見過哪些稱?,,仔細(xì)觀察這座臺秤,你有什么發(fā)現(xiàn)?1kg有多重?掂一掂,感受1kg的質(zhì)量估一估:幾個蘋果的質(zhì)量是1kg?拎一拎,再次感受1kg小組討論:你周圍還能找到哪些物體的質(zhì)量大約是1KG?10支鋼筆的質(zhì)量大約是1kg4本書的質(zhì)量大約是1kg2瓶水的質(zhì)量大約是1kg天平的使用方法:要放置在水平的地方,游碼要?dú)w零。調(diào)節(jié)平衡螺母(天平兩端的螺母)調(diào)節(jié)零點(diǎn)直至指針對準(zhǔn)中央刻度線。左托盤放稱量物,右托盤放砝碼(左物右碼)。根據(jù)稱量物的性狀應(yīng)放在玻璃器皿或潔凈的紙上,事先應(yīng)在同一天平上稱得玻璃器皿或紙片的質(zhì)量,然后稱量待稱物質(zhì)。123小組討論:你周圍還能找到哪些物體的質(zhì)量大約是1G?1枚兩分硬幣約重1g3個曲別針的質(zhì)量約重1g122個膠囊的質(zhì)量約重1g3思考:千克和克之間有沒有關(guān)系?1.填一填。這個雞蛋重( )克這個西瓜重( )千克笑笑體重是( )千克2.在()里填上合適的單位。260( )400( )10( )2( )3.填一填。3千克=( )克4000克=( )千克8000克=( )千克你學(xué)到了什么?了解了1kg和1g的實(shí)際質(zhì)量在活動中建立起了質(zhì)量概念認(rèn)識了質(zhì)量單位kg和g,知道1kg=1000g你知道嗎?在新洲區(qū)邾城街有一戶江姓人家,為做一桿秤花了200年。江家人為做這一桿良心秤,守了200年,制稱的手藝傳承不易,但誠信的家風(fēng)永不過時。同學(xué)們?nèi)羰且院蟪蔀榱?/p>
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