實習自我鑒定集錦5篇

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自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié)，它能夠頭腦越發(fā)蘇醒，目標越發(fā)明確，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？下面是為大家收集的實習自我鑒定5篇，希翼對大家有所協(xié)助。

實習自我鑒定篇1

當十一月的考試結(jié)束后，我們就迫不及待的離開了小學，向往著，開頭工作的日子。容易的整理了一下行李，就來到了這個生疏的城市——深圳。剛剛出校門的同學，挑選的余地不會那么多，只要能學到東西，接觸到無數(shù)的學問，那么這份工作就是值得的。經(jīng)過半個月的尋覓，終于進入了現(xiàn)在的實習的廠當跟單助理。實習的這家廠是一家制衣廠，它的主要業(yè)務(wù)是滑雪服、羽絨服和登山服，有時候也做一下其他類型的服裝！

我進入的是業(yè)務(wù)部，業(yè)務(wù)部一共有四個組，每個組也惟獨組長和助理兩個人，雖然業(yè)務(wù)部的人很少，但是卻是非常重要的部門，囫圇工廠的運行都與業(yè)務(wù)部的工作密切相關(guān)！我們組是做FOB業(yè)務(wù)的，容易點說就是直接面向外國客戶的，這樣對我來說就非常有壓力了，由于這對英語的要求也相對照較高，而英語能力一向平平的我就有點擔憂了！

剛進入廠的時候，無數(shù)東西都很生疏，不論是對人還是對事。都不了解，首先我接觸的就是對衣服物料的了解，雖然無數(shù)東西我們在日常生活中都常?？吹?，甚至自己穿的衣服上面就有，但是對于有的東西的傳統(tǒng)熟悉，一時很難讓我接受這些東西的專業(yè)名稱，組長給了一本物料本我，讓我對比上面的物料樣本認識她的名稱，沒有人會很仔細的教你，無數(shù)東西惟獨靠自己去試探。慢慢認識了之后，就開頭接觸英文制單，當時此看到那些密密麻麻的英語的時候，頭都大了，組長不會一個詞一個詞的教你那是什么意思，只是給了一堆帶有翻譯的英語制單，讓我自己去認識了解！

我惟獨硬著頭皮看下去，剛開頭的感覺就是即使是英語六級以上的人只要是非服裝專業(yè)的人也未必能夠看懂，但是一段時光之后驟然發(fā)覺這些其實并不是很難，無數(shù)東西都是相通的，變來變?nèi)ヒ簿臀┆毮菐讉€名稱，那幾個語句！一些前期的預備工作完成后，我就開頭正式接觸跟單這個工作的流程。其實跟單總的來說就是對產(chǎn)品誕生到最后大批量生產(chǎn)這一囫圇過程的跟進。我們的工作沒有分得那么的細致，全部的東西都必需我們親手跟進，從接單開頭，做制單，做初辦、PP辦、再到產(chǎn)前辦、產(chǎn)量。這是囫圇跟單的大致流程，不過對于囫圇流程來說，大體上都是一樣的！

跟單的第一步是接單，客人會把他所需要做的衣服制單發(fā)給我們，而我們會按照客戶提供的粗略信息，利用自己的收拾提取，做出一個規(guī)范的格式，這一步是至關(guān)重要的，由于各個部門的作業(yè)并沒有現(xiàn)成的成品能夠拿來參照，因此許多的工作只能依賴這個制單來完成。因此我們必需很好的去了解這些產(chǎn)品的學問。由于制單僅僅是一種書面的東西，而且有的時候書面與實際還是有一定距離的，在理論上不在理論上不行能發(fā)生的事情，而在實際操作當中卻會浮現(xiàn)各種意想不到的問題，在作為一個跟單，是處理全部問題的最關(guān)鍵者，所以必需得很好地去掌握，盡量避開浮現(xiàn)錯誤。

這就需要在舉行下一步工作前仔細地檢查之前的工作，由于全部的工作都是相當于是一個流水線，前面的工作有問題，沒有處理好，必定會影響到后續(xù)的工作，假如沒有準時發(fā)覺前面工作當中浮現(xiàn)的錯誤，那么在等到在后續(xù)的工作當中才意識到這些問題時，就會有亡羊補牢之嫌，且全部的工作都是白費，必需得重新返工。這其中不僅僅需要閱歷，還需要對工作的仔細負責認識。第一輪過程的開發(fā)主要是主料的開發(fā)，這其中我們需要去尋覓客人要求的那種主身布，假如公司沒有，就得去尋覓供貨商幫忙開發(fā)。

在做好制單后就要把這些制單那到紙樣房，紙樣房會按照制單上的信息舉行后續(xù)的工作，而在這個過程中我們要不斷地跟進其開發(fā)進度。同時紙樣師傅在開發(fā)的過程中也有可能會碰到有疑問的地方，我們就必需協(xié)助他們解決問題，跟他們解釋清晰，假如連我們也不懂得問題，就要直接跟客戶舉行交流，通常在做初辦的過程中碰到的問題比較少，由于初辦只是一個雛形，只是大略地護板去做一個模子出來。

在紙樣打出來以后，會有特地的裁床去裁，我必需得跟進他們工作的進度，裁好后我必需得把這些裁片給到針車，假如有轉(zhuǎn)印或其它特別工藝的話還要送到其它部門去舉行加工生產(chǎn)。在這囫圇過程當中，我必需得認識每一個工序要求是怎么樣的，清晰地明了應(yīng)當怎么做，要達到什么效果，什么是合格，什么是不合格，哪些地方?jīng)]做好，要重新做，我都必需得要清晰，雖然不是要我親手去做，但我必需得知道。由于全部的原始數(shù)據(jù)和信息都是從我這里出去的，所以我必需得很清晰。這個階段是一個不斷堆積不斷獵取的過程，有些時候會由于不確定性，沒有閱歷，可能要做好幾次才干做到正確的。

初辦做完后，我們就要開頭其次輪的跟進，首先把初辦寄給客人看，客人會給出評語，我們要按照客人的評語重新做制單，這時候相對于第一輪的制單就容易多了，由于這時候有初辦可以加以對比，哪些地方需要修改，哪些地方需要添加新的東西等等，這些都隨著客人的要求舉行更改，無數(shù)東西我么沒有做過，我么就要試著去開發(fā)，去聯(lián)系一些輔料廠就行生產(chǎn)，這樣以求更好的達到客人的要求！當預備工作就緒后，就重新交給紙樣師傅舉行改樣，然后樣板房的舉行制作！而這一輪做出來的就是PP辦，PP辦的要求基本上就要比初辦的要求高多了，它直接打算著你是否要做下一次PP辦，而重做不僅鋪張時光，而且直接影響客戶對我們的印象，但是有時候是讓客人要求有所更改，這樣我們就必需再做一次PP辦，直到客人愜意為止！

第三輪的開發(fā)也就開頭了大批量的生產(chǎn)，在這個過程中，我們要不斷地跟進其進度和質(zhì)量，保證產(chǎn)品按時按質(zhì)的完成！以求讓客人愜意！當批量生產(chǎn)完成后就等著出貨，這也就臨近了囫圇跟單流程的尾聲，當活走完時，一次完整的跟單就結(jié)束了！在實習期間經(jīng)受了好多事，也處理過好多問題，想過、看過、做過、興奮過、也沮喪過，百感交加，使我學會了好多東西，詳細有以下幾點：

（一）學會如何更好地與人交流。跟單的工作比較繁雜，瑣碎，它需要接觸的部門最多，基本它跟每個部門都會有接觸，從業(yè)務(wù)，物控，倉庫，二次加工，針車生產(chǎn)車間這囫圇一系列的部門都有聯(lián)系。跟單它既不屬于最高層也不屬于最低層，就像一個夾心餅一樣，它處在最中間，所以這其中需要很好地學會與人交流。這是我實習當中體味得最深的一點。很好地與人交往，學會做人，在工作當中還是在生活當中，它都起到了至關(guān)重要的作用。在小學里的時候，在家里的時候，可能我們從來都是姣姣者，可工作了，就不一樣，每個人都一樣，做錯了事，做不好事情，那么你就得接受批判。

（二）第二，我覺得辦法很重要，最開頭做事的時候，沒有方案性，也沒有正確的辦法，對囫圇流程和細節(jié)不認識，做事總是會事倍功半，后來漸漸碰了幾次壁，摔了幾次跤，綞于體味到要先學會怎樣去把一件事情用最容易的辦法最快的效率去把它做好，專心去做，專心去想，假如我要把它做好，我應(yīng)當還要做些什么？樂觀地思量這些讓我懂得了無數(shù)。

（三）再次，學會學習，專業(yè)學問與實際結(jié)合，提升素養(yǎng)能力。在工作當中總是會有無數(shù)的問題浮現(xiàn)，無數(shù)東西都是自己從嚴沒有接觸過的，這就需要向同事們多學習，多問，共同探討，共學生習，有時候祂們的一句話，一些指引，會讓你少走無數(shù)的彎路。在小學學習的時候，也學過外貿(mào)跟單的學問，可那時僅僅只是一個理論的了解，在現(xiàn)實當中會比書上講的更復雜無數(shù)。有了實際操作的閱歷，對于以前的學問有了更好的理解，也對外貿(mào)跟單有了更深的熟悉，對跟單這份工作也有了一個更深層次的了解。

（四）學會怎么去面向壓力以及突發(fā)大事。想的沒做的實際，凡事想到的并不能就詳細實施，在開頭我們預備了好多預備功夫，以為可以應(yīng)對接下來的問題，但實際上到了真正操作，會有好多困難以及突發(fā)大事。實踐總是能讓人成長得更快，了解得更多，這讓我對一個公司的外貿(mào)流程，各工作環(huán)節(jié)，公司運作，各部門管理都有了一個更深的熟悉，受益非淺。

實習自我鑒定篇2

本人自工作以來，仔細鉆研教導教學辦法，學習新課程理念，討論課堂、討論同學，付出終有回報，在溧陽市第四輪教導教學基本功比賽中我榮獲二等獎，在20xx年度小學老師技能比賽榮獲二等獎。

在教學之余，我也思量著教學與科研，試試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過認真修改后，論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲20xx年常州市職教論文一等獎，之后本人間續(xù)撰寫了師德溝通論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學創(chuàng)新模式》等校級溝通論文。

在班主任工作方面，向有閱歷的老班主任學習，討論班主任工作辦法，間續(xù)擔任0201班見習班主任和0116班見習班主任，兩個年級都被評為校文明年級。在20xx年度本人被小學評為優(yōu)秀見習班主任。從20xx年9月至今，本人擔任0419電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任，在20xx學年上半學期，年級被評為“庇護財產(chǎn)先進集體”“值周工作先進年級”在首屆校運會上，年級榮獲“精神文明風尚獎”

利用學習本人基本上已經(jīng)把握了先進的教學手段和多媒體制作技術(shù)，能夠靈便的`運用Flash、PPT和Authorware制作教學課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評選三等獎。由本人設(shè)計的網(wǎng)站《走進電子商務(wù)》在20xx年溧陽市專題頁評選中榮獲三等獎。在20xx年3月開通個人主頁《教學與課件資源溝通》（校主頁七顏色虹老師空間曲長利個人主頁）作為一個與老師和同學溝通的平臺。

本人樂觀參與各種繼續(xù)教導培訓，在20xx年9月本人參與了信息技術(shù)與課程整合培訓，被選為溧陽市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓老師。

在畢業(yè)班教學中，所帶畢業(yè)班0116班和0201班一次性利用了高中物理試驗會考和理科綜合考試。所帶0217班一次性利用省單招技能考核。

實習自我鑒定篇3

本人性格熱烈開朗，待人友好，為人誠實虛心。工作勤奮，仔細負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，擅長與人交流。學習刻苦仔細，成果優(yōu)秀。樂觀參與課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增強自己的經(jīng)驗，提升自己的能力。在工作中體味辦事方式，熬煉口才和人際交往能力。在平常小學生活中，做過無數(shù)兼職。例如：家教、電話拜訪員、酒樓服務(wù)員、派

傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體味了各種工作的不同運作程序和處事辦法，熬煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體味到樂趣，盡心盡力。

實習自我鑒定篇4

在高中時我的學習成果不好，為了能夠上高校，我覺得我舞蹈學的不錯，以前也學過，就開頭了我的舞蹈專業(yè)學習，因為我有良好的舞蹈底子，所以我學習的也是很快，不久后的專業(yè)考試中也考的很好，之后我就開頭高考并且順當?shù)目既肓烁咝！?/p>

在高校里我學習的是師范類專業(yè)，我想畢業(yè)后做一名舞蹈教師，很快的，高校已經(jīng)過去了兩年了，我也可以當一名實習教師了。在我找了無數(shù)小學后，最終有一家小學開設(shè)了舞蹈課程，我也可以給他們?nèi)ド险n，也是對我舞蹈能力的再學習。我將實習期間的工作心得總結(jié)如下：

一、舞蹈教學方面的心得

做教師簡單，做好教師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說老師干的是良心活兒，我看有道理，做老師不需太大的辦事能力，卻是極其精細的話，就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完善，確實得花一番工夫。

利用實習期間的舞蹈授課，我發(fā)覺在教授新舞蹈時，不能操之過急，一定要循序漸進地講解清晰動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習步驟。根據(jù)由簡至繁的教學原則，首先讓同學認識音樂節(jié)奏，隨后是動作練習，最后才是心情表述。在動作練習中，將組合動作分解成單一動作，難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時，我先讓同學認識音樂，精確?????掌握節(jié)奏，然后將舞蹈動作分解成單一動作，先教下肢腳的動作，后教上肢扇子和手絹的動作，再結(jié)合起來學習，并在這兩個基礎(chǔ)上加以表情訓練。在訓練過程中，還要注重訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡同學的生理特點，對其舉行適度訓練。

二、政治理論熟悉得到提升

為提升全局工作人員的整體素養(yǎng)，局領(lǐng)導組織全局舉行時事政治學習，特殊是十七大提出“當今時代，文化越來越成為民族凝結(jié)力和制造力的重要源泉、越來越成為綜合國勢競爭的重要因素，豐盛精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進文化前進方向，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，激活全民族文化制造活力，提升國家文化軟實力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會文化生活越發(fā)豐盛多彩，使人民精神風貌越發(fā)高昂向上”，使我知道文藝骨干是最樂觀和最具影響力、凝結(jié)力的組織者和示范者，我們要增加自我造血功能，加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)，制造出樂觀的、健康向上的文藝作品，使人們?nèi)罕姷纳钤桨l(fā)豐盛多彩。

三、節(jié)日活動心得：

為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍，尾隨文化館工作人員細心組織了文化活動，并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節(jié)系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重，為保證活動順當完成，我們成立了系列活動領(lǐng)導小組。同時，加強輔導部人員力氣。領(lǐng)導小組全面負責系列活動的策劃和組織實施，并把各項工作落實到各部室，責任到人。因為組織保障措施得力，系列活動共舉辦包。

四、豐盛了民間藝術(shù)學問理論

實習期間，在指導教師的協(xié)助下，除了仔細完成局里領(lǐng)導布置的工作任務(wù)，額外的學習流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術(shù)。初步了解了民間進行社火活動的時光、地點、內(nèi)容以及形式，容易把握了二人臺的節(jié)奏動律、舞蹈動作特點和風格特性，彌補了自己在民間藝術(shù)學問方面的不足。

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆忙?！扒Ю镏?，始于足下”，這兩個多月短暫而又充實的實習，使我真正體味到作為一名文化工的辛勞和做一位舞蹈教師的樂趣以及責任，使我的教學閱歷得到了一個質(zhì)的飛躍，學到了無數(shù)書本上學不到的學問。同時，它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個重要步驟，對未來走上工作崗位也有著很大協(xié)助。原先頗感忸怩的離開高校的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢變得順其自然了，這或許應(yīng)當是一種慶幸，或許更應(yīng)當是一種嘆息，誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作，既緊急，又新鮮，心得也無數(shù)。

大概在多年以后我成長為一名舞蹈老師以后，我回首看今日的實習，覺的自己一定很好笑，專業(yè)學問都不是很懂還去教人家。可是我現(xiàn)在想，這一次實習時我人生中一次珍貴的財寶，我正是利用實習才知道了自己的不足之處，我可以更好的改正自己的缺點，實現(xiàn)我專業(yè)能力的再提高。

我會在以后的學習歲月中再次實習的，每一次實習都有著很好的心得，何樂而不為呢。我會更好的改正我自己的，實現(xiàn)自己的幻想!

實習自我鑒定篇5

對于師范生來說，實習讓我邁出了老師生涯的第一步，同時也讓我初次感觸到作為一名教師的酸甜苦辣。

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