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文檔簡介
幼兒園一周工作總結(jié)匯編15篇幼兒園一周工作總結(jié)1
從9月1號開學到今日xx已經(jīng)上學七天,在幼兒園度過了難忘的第一周。第一天因為沒有好朋友xx哭得稀里嘩啦,始終是老師抱著,第二天和第三天就只是在進教室那會小哭一下了,老師給媽媽匯報說:“進步很快,能自己吃飯,也能跟著老師的節(jié)奏參加班級活動,就是比較內(nèi)向不太愛說話,小朋友找她說話她都不搭理。〞。這些都是媽媽意料之中的,葡萄的原來就是不一般的酷,對一般人都是愛搭不理的,不過只要混熟了,那就是相當仗義了。
每天接xx回家的時候,媽媽都要鼓舞和表揚一番她當天的表現(xiàn),葡萄也總是“喋喋不休〞和媽媽匯報幼兒園的狀況:“我喜愛老師,老師愛我,喜愛上幼兒園,我今日尿褲子了,明天不尿了,今日老師給了我托馬斯小貼畫,明天我進教室就不哭了。〞這么小的孩子就知道自我總結(jié)真是難能珍貴,而且基本能說到做到,令媽媽著實感到欣慰。
看著xx在幼兒園短短幾天的進步媽媽在勸慰、快樂之余也有許多感概。周四媽媽正好看到她們戶外活動,看著xx小小的個子自己提著水壺排著隊跟著老師出來,老師支配小朋友們騎小車,xx左看右看小車都被大孩子搶光了,自己只能站在那發(fā)愣,看著沒車了只得去找球玩,老師給她一個小紅球,抱著球也只知道呆呆地站著,看到這里一向頑強的媽媽鼻子竟然酸酸的,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了,要知道xx平日在小區(qū)可是最牛氣的'孩子啊,到了幼兒園竟然這么面!還好這是老師過來了,帶著xx一起滾球、拋球,xx也立即高興起來和老師快樂地玩球、追球。此情此景,媽媽不禁感慨,我們家長真的不能太呵護孩子了,孩子早晚一天得獨立,參加社交、融入社會,在社會里沒有人會像父母那樣呵護和照看你,機會只給能力強、有競爭力的人預備。幼兒園就是孩子進入的第一個小社會,假如孩子的自理能力和競爭能力弱了就會很吃虧、很可憐,所以為了孩子的將來,父母肯定得放手,授之以魚不如授之以漁。
前幾天xx的心情已經(jīng)基本穩(wěn)定,可是玩了一個周末以后又有些反復,周日中午睡午覺就開始嘮叨:“媽媽,我不上幼兒園。〞而且整個晚上始終在嘮叨,到了周一早上,打死也不起床,堅決不穿衣服,爸爸、媽媽和外婆三個人把她按住才殺豬般穿上了衣服,強行抱到車上,一路鬼哭狼嚎地去了幼兒園。到了教室門口,老師一把把她抱了過去,奇跡發(fā)生了,沒等媽媽把水壺交給老師,人家已經(jīng)沒有了哭聲,沒等媽媽填完每日健康表,人家已經(jīng)坐在小桌子上吃早餐了,搞得媽媽一頭霧水,哭笑不得。下午3點媽媽來接,老師匯報:一切都好,小腦瓜聰慧著呢,什么都知道,就是很酷,吃飯?zhí)羰常X很好,12點半始終睡到2點半,既不喝奶也不摸商標了。
今日早上按例又是昨日重現(xiàn),一番新的戰(zhàn)斗繼續(xù)打響,這個戰(zhàn)斗或許還會持續(xù)十天半月,不過我們充滿了信念,堅持就是勝利!
幼兒園一周工作總結(jié)2
又要學期末,回顧本學年的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于悄悄無聞,甘當辛勤的“園丁〞,這樣才能澆灌出艷麗的“花朵〞。本學年的集體生活,讓孩子們學會了很多,也進步了許多??粗砷L的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了本學年的閱歷教訓,與大家一起共享,取長補短,以便在今后的工作中更好的呈現(xiàn)“園丁〞的本色。
一、具備良好的政治思想素養(yǎng)
俗話說的好“三歲看老〞,幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工,要想完成教書育人的責任,首先其自身必需具備良好的政治思想素養(yǎng),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。
孩子們做作業(yè)時我會提示他們用正確的姿態(tài)寫字,進餐時我會提示他們清靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力協(xié)作搭班老師做好預備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,如今我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的'歡樂。〞
二、重視學習,嚴格執(zhí)行晨檢制度
空余時間,我還常常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解更多幼教方面的學問。我深切的感受到學習對自己的幫助的確很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
每天早上學時,我根據(jù)稚嫩園的要求,嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,仔細填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣,并細致講解了正確洗手的五個步驟,我班宣揚欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。
三、做好教研工作,認識到自身的缺乏
在教研活動中,我仔細學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還許多,要學的東西還許多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持仔細學、仔細做,我才會更上一層樓。
通過本學年的工作,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的組織上仍有很多缺乏之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工而不斷努力。
作為幼兒園的一名“園丁〞,我覺得幼兒園深得家長們的寵愛,還有著巨大的進展?jié)摿?。如今,我已?jīng)融入幼兒園,我和稚嫩園的各位同事就像姐妹一樣,團結(jié)在幼兒園的這個大家庭里,期望為幼兒園的進展奉獻自己的一份力量。
幼兒園一周工作總結(jié)3
本周也已經(jīng)結(jié)束了,在這個工作當中,我的確也是感受許多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯的,這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便,帶孩子們相對而言比較輕松,許多方面都是不需要操勞的,所以接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應當要有的看法,回顧這段時間以來的工作,我始終都是能夠做到仔細思索,我也期望能夠仔細的做到這一點,在學習方面,這是我應當要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力確定是假的,開學一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài),也就過去一周來的工作,我總結(jié)一番:
這開學一周到如今,我的確還是做的比較仔細的,在這方面,我也情愿去做好相關(guān)的事情,讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境是特別重要的,回想這段時間以來的經(jīng)受,我確實是受益匪淺,我也是把握了許多閱歷,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開始,我始終都是特別的關(guān)注,的確在這個過程當中,我始終都是做的比較仔細的,我也感謝家長們對我工作的協(xié)作,開學第一周工作是比較繁忙的學生們有許多事情需要去做好,催促好這也是特別關(guān)鍵的,所以在這個方面我也的確是應當要做出更好的成果來,讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境,這一點是毋庸置疑的。
開學到如今我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當中,和孩子們進行了許多溝通,經(jīng)過一個假期之后,孩子們互相之間也是需要熟識一下,所以乘著天氣好的時候,讓孩子們參加一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽互相之間的關(guān)系,這是我接下來應當要去做好,的孩子們的確相對而言是好帶一點,這一周的'時間下來,我也是感覺特別的有成就感,也做出了一些成果來,讓孩子們能夠有一個好的狀態(tài)去留意這些,開學這一周的時間也標志著這個學期的學習要開始了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應當要做好的事情還是有許多的。
工作當中當然也是有一些缺乏的,這也是我需要去落實好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當中,讓孩子們能夠有更好的學習環(huán)境和狀態(tài)。
幼兒園一周工作總結(jié)4
截止到今日,我們的寶寶已經(jīng)入園整整七天了,在這一周的時間里,我們在穩(wěn)定每個寶寶心情、悉心照看寶寶一日生活的同時,也在無時無刻的向?qū)殞殱B透一些日常生活中好的習慣,比方早上主動和老師問好、自己吃飯、自己擼袖子洗手、能清靜入睡……等等。在這七天里,通過寶寶和老師的共同努力,全部的寶寶都有了很大的進步,但具體表如今哪幾個方面呢?請看以下細致介紹:
李xx:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,但不簡單入睡,喜愛參與集體活動,和小朋友一起做游戲。
路xx:在家長的引導下能和老師問好,能自己吃飯和咕嚕嘴,不簡單入睡,不是很喜愛集體活動,喜愛自己玩。
魏xx:在家長的引導下能和老師問好,吃飯時一般自己吃一半,老師喂一半,喜愛參與集體活動,但坐不住。
宮xx:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不是很喜愛集體活動,自己玩。
黃xx:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不簡單入睡,喜愛參與集體活動,但坐不住。
吳xx:能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃一半,老師喂一半,依靠性強,睡后易醒后哭,喜愛參與集體活動,但坐不住。
張xx:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不是很喜愛集體活動。
孫xx:能自己吃飯和咕嚕嘴,不簡單入睡,不喜愛集體活動,喜愛自己玩。
李xx:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,喜愛參與集體活動,和小朋友一起做游戲。
王xx:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,但不簡單入睡,喜愛參與集體活動,但有時會搶別人玩具。
王xx:喜愛洗手,但不自己擼袖子,能自己吃飯和咕嚕嘴,喜愛參與集體活動,但坐不住。
賈xx:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃一半,老師喂一半,并能自己收餐盤,喜愛參與集體活動,和小朋友一起做游戲。
杜xx:在家長的引導下能和老師問好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃,但偶爾需要老師喂,喜愛參與集體活動,和小朋友一起做游戲。
呂xx:在家長的引導下能和老師問好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃,但偶爾需要老師喂,不是很簡單入睡,喜愛參與集體活動,沉醉在自己的`童話故事與歌曲中。
汪xx:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,喜愛玩水,吃飯時一般需要老師喂,偶爾自己吃,能自己收餐盤,喜愛參與集體活動,和小朋友一起做游戲。
解xx:中午飯能自己吃,并能咕嚕嘴,能自己收餐盤,不是很喜愛集體活動,喜愛自己玩。
孫xx:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,喜愛參與集體活動,和小朋友一起做游戲。
寶寶們在短短的七天內(nèi),就能做到以上這些,真的是很了不得!可明后天是周末,我們其實有點擔憂,下周一寶寶來幼兒園時會不會又回到剛?cè)雸@的狀態(tài)呢?所以這就需要各位家長幫忙了,期望在家時也讓寶寶有正確的作息規(guī)律,剛剛養(yǎng)成的好習慣能夠保持,期盼寶寶們一天比一天更棒!
幼兒園一周工作總結(jié)5
一個暑假過了,孩子們又要憧憬常一樣天天來圓了,為了讓我們中班的孩子能在快樂簡便的環(huán)境中體驗幼兒園的快樂,并培育情愿來園的心境,我園特地支配了快樂一周的資料。
我門在室外支配了很多趣味的活動器械,孩子門自由的`選擇自我的玩伴、自由選擇自我的活動場地,游戲的資料,盡情的歡樂?和玩耍。孩子門還聚在一齊觀看教師為他們預備的動畫片,感受動漫的奇妙,孩子門看的津津有味,一個個都進入了漫畫的世界。
在活動中,孩子門能夠自我選擇喜愛的教師進行游戲、玩耍,再每個班級中教師們都為孩子預備了豐富多彩的資料,孩子能夠自由的去嘗試。
今年的“快樂周〞活動,我們既保存了以往的節(jié)目,還在不一樣年齡班中開展了形式各異的活動:中班開展了畫吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參觀幼兒園,還把自我做的禮物送給弟弟妹妹。
讓孩子在快樂的環(huán)境中成長,不是一兩句話就能做到的,需要教師們專心感悟,孩子們從內(nèi)心中自然流露的才是真實的?!岸谡n改〞后,對于教師觀念的轉(zhuǎn)變提出了更高的要求,如何針對孩子的不一樣年齡特點,與孩子們共同策劃喜聞樂見的活動,真正意義上消除孩子開學“恐懼癥〞。
開學第一天,在教師和氣可親的笑容中,小朋友又回到了熟識的幼兒園。小班的孩子們在教師熱情接待下,緊急的心情漸漸消失,跟隨教師玩起了趣味的游戲,個個臉上露出了快樂的笑容。中班的小朋友經(jīng)過一個寒假后很愿意回到幼兒園來學習更多的本事,小朋友們都感到自我長大了,在學習、生活、團結(jié)互助方面都有更大的提高。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂和教師們的愛惜,小朋友們都把幼兒園當作自我的家。
本周語言學習了《春天》,引導幼兒理詩歌資料,進一步了解春天的'特征。運用語言表達對春天感受,并能仿編詩歌。數(shù)學學習了《他們一樣多嗎》進一步感知等量物品的數(shù)量不隨實物的大小、顏色、種類及排列樣子的改變而轉(zhuǎn)變。音樂學習了《春曉》幼兒熟識樂曲優(yōu)美的旋律,學習用清晰、自然、甜蜜的聲音演唱歌曲。培育了在大家面前獨立表演的習慣,享受在團體中唱歌的樂趣。健康學習了《讓空氣更干凈》,明白僅有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽煙對人體健康和社會環(huán)境的危害,建立健康環(huán)保意識。社會學習了《秀麗的花園》培育幼兒愛惜花草樹木,了解照料植物的方法。樂于種養(yǎng)活動,能與同伴協(xié)商愛惜花草的規(guī)則。
幼兒園一周工作總結(jié)6
開學第一天,在教師和氣可親的笑容中,小朋友們又回到了熟識的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下,緊急的心情漸漸消失,跟隨老師玩起了好玩的游戲,個個臉上露出了快樂的笑容。中班的`小朋友經(jīng)過一個寒假后很愿意回到幼兒園來學習更多的本事,小朋友們都感到自己長大了,在學習、生活、團結(jié)互助方面都有更大的進步。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的歡樂和老師們的愛惜,小朋友們都把幼兒園當作自己的家。
本周語言學習了《春天》,引導幼兒理詩歌內(nèi)容,進一步了解春天的特征。運用語言表達對春天感受,并能仿編詩歌。數(shù)學學習了《他們一樣多嗎》進一步感知等量物品的數(shù)量不隨實物的大小、顏色、種類及排列樣子的改變而轉(zhuǎn)變。音樂學習了《春曉》幼兒熟識樂曲優(yōu)美的旋律,學習用清晰、自然、甜蜜的聲音演唱歌曲。培育了在大家面前獨立表演的習慣,享受在集體中唱歌的樂趣。健康學習了《讓空氣更干凈》,知道只有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽煙對人體健康和社會環(huán)境的危害,建立健康環(huán)保意識。社會學習了《秀麗的花園》培育幼兒愛惜花草樹木,了解照料植物的方法。樂于種養(yǎng)活動,能與同伴協(xié)商愛惜花草的規(guī)則。
下周計劃:
美術(shù):《我是風箏設(shè)計師》
科學:《花籽在哪里》
語言:《小花籽找歡樂》
音樂:《秀麗的小姑娘辮子長》
數(shù)學:《尺子排隊》
繼續(xù)進行常規(guī)培育、做好安全教育的衛(wèi)生保健工作!
幼兒園一周工作總結(jié)7
本周是冬令營的第一周,也是繁忙的一周。本周我除了做好平常的日常工作,如:接送學前、課后班的小朋友、接收電話咨詢、記考勤、測體溫等。還協(xié)助課后班完成相關(guān)的工作,本周我所做的具體工作如下:
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、去婦幼保健醫(yī)院拿其他同事的健康證;〔已取到〕電話提示MonkeyClass家長一對一家長會的預約時間;〔已通知到人〕
制作LionCubsClass家長一對一家長會表格,并組織家長預約;〔已制作,已告知家長〕
制定課后班及學前班菜譜;〔已制作,并貼出〕
不但給學前部的小朋友測體溫,還給課后班的同學測體溫;
〔保證每天測量〕
統(tǒng)計一月份的員工考勤,并制作二月份的考勤表;〔已統(tǒng)計并制作〕
解答課后班家長來電問題:如:上哪期,缺課怎么辦等......
〔能解答的盡量解答,不能解答的.記錄,準時告知有關(guān)人員〕
幫助課后班助教復印課堂所需的學習資料;周五在ButterflyClass做助教;
協(xié)助T.Cici制作家長感謝信及新年禮物的發(fā)放統(tǒng)計;〔已制作完成〕
上周,我參與了課后班的會議,了解到一切要以安全第一,我在照看孩子時也時刻牢記“安全〞二字。本期冬令營,我們單位雖然孩子多了,但秩序都井然有序,這與各位老師同事的辛勤工作十分不開的,我還要向各位老師同事多多學習。
幼兒園一周工作總結(jié)8
上周是較忙的一周,也是很有成果的一周。首先是周一上午的早操競賽。整體來看,效果較好。幼兒出操準時,能那好器械。做操時仔細,參加性強,基本沒有講空話和不做的狀況。除了兩個大班,其他幼兒的服裝整齊,特殊是中一班,一律都是夏裝,特別地整齊。教師的領(lǐng)操做到動作嫻熟、整齊,做操時能與幼兒進行一些互動。今后期望老師在注重一下帶操時的精神和動作力度,并以主動、飽滿的心情感染、鼓舞幼兒。最終,我們還評出了獎項,一等獎為中一班和托班,其余為二等獎
本周的大型活動還有周五晚上的社區(qū)演出。我園參與的節(jié)目是古詩新唱《明日歌》。為了這次的'演出,我們早在開學時就安排了任務(wù),實習生胡敏艷老師敢于挑重,開心地接受了重任。于是在很早就已經(jīng)開始策劃、編排。多次利用空班時間進行排練。我園沒有空閑的室內(nèi)場地,每次都是在室外的太陽下進行。嗓子啞了,人也曬黑了,但是沒有怨言。最終,在金靈超老師的協(xié)助下,順利完成了演出任務(wù)。
本周,各培訓班進行了學習。王水蓮組織老師們研討了期中古詩教學開課后的問題和閱歷溝通。胡、王分別參與了園務(wù)會議、安全演習展示活動和黨支部會議。會后,還召集食堂人員傳達了會議精神,再次強調(diào)食品安全的重要性以及需要完善的地方。走廊的墻飾更換在張圣琪的牽頭下也最終完工。另外,本周陸陸續(xù)續(xù)還有新生來報名,目前除了大班還有少量名額外,其他各年齡段基本完成報名工作。
幼兒園一周工作總結(jié)9
我的幼兒園生活就這樣開始了,8月23日,星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進了幼兒園,環(huán)境還不錯,還有幾個認識的小朋友。正當我滿心以為爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的時候,他們卻和我再見了。我開始還沒有搞太清晰,等明白過來他們已經(jīng)離我而去,雖然兩個老師都還不錯,但我很不爽,一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的,也始終在找爸爸媽媽,你們什么時候來接我呀!
好不簡單盼來了4:50,爸爸媽媽笑著接我來,我卻哇哇大哭,實在不想上幼兒園。不過爸爸媽媽給我買冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。
星期二,我是全面發(fā)作了,先是不情愿去幼兒園。進了幼兒園后,由于和老師缺乏溝通。我在家里比較自主,什么事都想自己做,但還做不好,也不讓老師幫我,結(jié)果我基本是哭嚷了一天,老師也搞的不知所以,下午爸爸媽媽接我的時候,和老師嘀咕了半天,估計是在說我的脾氣,反正終于能臨時逃脫了,晚上睡覺的時候還老做夢在幼兒園里的事情,唉!爸爸媽媽也一個勁的和我解釋長大了就要去幼兒園,我才兩歲9個月,很大嗎?不過爸爸媽媽說在幼兒園能認識好多新朋友,這倒是真的。
星期三,我有點發(fā)燒,為了讓我快點適應幼兒園的集體生活,爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。不過和老師千叮萬囑的說了我的狀況,保育的韓老師對我也是比較喜愛的,我也是生病了,沒有力氣鬧了,總之比較清靜的過了一天,可下午接的時候還是哭的不行。
星期四,星期五我稍好一些,能夠稍稍適應一些了,還得了一個紅花,爸爸媽媽可高興,但我還是哭。爸爸為此還特地查了相關(guān)資料說我是分別焦慮和過不好集體生活的`問題全有,并且我的反應比較劇烈,只能是漸漸適應了。
就要周末了,我又可以和爸爸媽媽歡樂的過兩天了,可是馬上新的一星期又要來了……
果果上了一周的幼兒園了,這一周果果在幼兒園的表現(xiàn)總的來說還是很棒的,除了吃飯不好好吃,邊吃邊玩后面要老師喂,睡覺比別的小朋友晚,要老師陪著玩一會才會睡〔主要是在家里果果習慣1點多睡午覺而幼兒園要12點就睡了〕別的都還不錯,比我料想的要強點。
果果是一個大大咧咧性格開朗的孩子,所以在去幼兒園會哭這方面我是一點也不擔憂的,老師的反饋也是這樣的,就是午睡的時候要找媽媽,但老師一哄馬上就好了。
昨天早上特意送的早點,主要是為了和老師聊聊,平常接的時候家長許多很亂老師根本沒有時間細致的跟家長說,門口每天對寶寶各方面的評價表又太格式化了〔家長總想了解的細致點再細致點,恨不得讓老師拿DV把孩子一天的一舉一動記錄下來才好〕,所以特意早送,當時班里還沒有人,和兩位帶班老師聊了聊又把果果在家的狀況和老師溝通了一下,最終又像生活老師說明果果的飲食起居狀況,一個早晨真是充實呀,一下全班三個老師就都對果果很熟識和了解了,這樣也更有利于老師管理和教育她。
自己感覺果果上幼兒園算是一個很不錯的開端,期望她是一個不讓老師和家長操勞的乖孩子吧!
幼兒園一周工作總結(jié)10
當早晨的第一縷陽光灑在大地上,秀麗的幼兒園也被小天使們稚嫩的童聲喚醒。不知不覺中,孩子們度過了開心的暑假時光。帶著期望,帶著向往,孩子們迎來了新的學期,小班的弟弟妹妹成為哥哥姐姐啦。時光為孩子們翻開了嶄新的一頁。幼兒園一天有序的生活就這樣拉開了帷幕!在這里,豐樂幼兒園全部老師對小朋友們即將開始的學期生活表示祝福:愿小朋友快歡樂樂,在愛中沐浴成長!
伴著暖暖的陽光,踏著歡快的歌曲,開學的第一天就這樣開始了。下面就跟著鏡頭一起去看看吧!
鏡頭一:幼兒園全體教職工熱情滿滿,早早地來到幼兒園,教室內(nèi)的老師對幼兒進行二次體溫監(jiān)測和晨檢。走進熟識的教室,旁邊還有親切的老師,身邊的每一個小朋友,都是自己心心念念的好朋友!當然也有新朋友到來,我們要相互介紹,不要羞澀哦!
鏡頭二:開學第一課時,小朋友已經(jīng)快速融入幼兒園的生活,大家主動和老師互動,與大家共享自己的見聞和想法。豐富的戶外器材和老師細心為大家預備的戶外游戲讓孩子們活力滿滿、不亦樂乎。珍寶們跳啊、鬧啊、笑啊,將整個幼兒園染得絢爛無比。
鏡頭三:一陣香味飄來,原來是食堂叔叔阿姨為我們預備的豐富美味、養(yǎng)分搭配的午餐來啦。好久沒吃到幼兒園可口的飯菜了,來看看今日我們吃的什么把:有小米米飯、繽紛牛肉丸、柏油絲瓜和海帶肉絲湯!保育老師為小朋友盛飯,一切有序而自然。珍寶們一大口,再一大口,我們每天都要好好吃飯喲,期盼這一顆顆小樹苗長成大樹的一天!
鏡頭四:恬靜的午睡時光到了。哇!小朋友們已經(jīng)能自己脫衣服、鞋,并能擺放整齊??磥碓诩乙彩亲岳硇∧苁帜亍D敲?,就讓我們甜甜的睡一覺吧~
鏡頭五:這里真喧鬧呀,在開展什么好玩的活動呢?原來是老師們?yōu)榇蠹翌A備的科學活動《動物寶寶學本事》。動物們有好多奇妙的'本事,小朋友們都知道嗎?看看各個舉起手的小朋友就知道他們多喜愛這次活動了。
陽光柔柔,微風習習,幼兒園一天的生活也將要結(jié)束,小朋友們收獲滿滿,帶著來自幼兒園的美好預備回家啦。照看他們,暖和他們,讓他們感到暖和與愛是我們的責任!不僅是今日,在今后的每一天,我們都會專心對待,細心傾聽,因為他們每個人都是我們眼中的珍寶。愿暖和和故事流淌在幼兒園的每一天!新的學期已美好起航,我們堅信通過全體教師、家長攜手,肯定會給孩子創(chuàng)造更加和諧美妙的明天!
幼兒園一周工作總結(jié)11
當芒作物成熟油菜籽豐收,夏種也隨即而來,在忙勞碌碌中反復的播種和收獲,我們的工作也像農(nóng)耕般不停的運轉(zhuǎn)。首先回顧上周六的活動,在市府會議中心舉行的平湖市“慶六一〞幼兒才藝表演上,我們黃幼用民間游戲改編的舞蹈《丟手絹》被搬上了舞臺。我們采納手絹、羊肉串、扇子做為道具,以民間游戲《丟手絹》為主線,王老師和方老師為“六一〞細心編排了具有我們黃姑幼兒園特色的帶有深厚民間游戲的舞蹈。
在舞臺上孩子們邊歌邊舞邊叫賣,在這些耳熟能詳?shù)拿耖g游戲中讓大家領(lǐng)會到了民間游戲的豐富多彩。特殊是我們的徐麗婷小朋友在舞蹈中用自己天籟般的童聲唱響了民間童謠《過家家》贏得了強烈的掌聲。
近年來,我園將民間游戲做為園本課程之一,在實施過程中不斷改編創(chuàng)新。這次將民間游戲以舞蹈的形式搬上舞臺,也是一次以“讓優(yōu)秀的民間游戲得以傳承,讓休閑文化走入你我的生活〞為目標打造的游戲文化活動。在弘揚民間游戲的優(yōu)秀文化的同時,也積累和提升了我園的文化底蘊。
6月1日兒童節(jié),我園的民間串燒游戲展示活動在后操場如期舉行,經(jīng)過前期的民間游戲評選活動,本次民間游戲大薈萃共有13個節(jié)目進行展示表演。來自各教學點的孩子們先后為大家獻上了《造大橋》、《草墊樂》、《小猴玩?!贰ⅰ稉u啊搖》等十三個民間串燒游戲,我們用游戲演繹的“六一〞兒童節(jié)使黃幼成了一片歡騰的海洋。通過一次次的活動,我們也看到了近年來我園對民間游戲的`重視。
周四上午,陳園長召集了黃姑15個行政村的婦女主任召開了20xx年黃幼新生招生工作會議,會上,陳園長就目前的社會形勢,闡述了各教學點配備保安力量的必要性以及各幼兒園的安保狀況。
然后就本次會議的主題向全體婦女主任說明招生工作的具體內(nèi)容,特殊強調(diào)在招生工作中肯定要轉(zhuǎn)變家長意識,做好孩子入園前的健康體檢,確保招生規(guī)范。鎮(zhèn)婦聯(lián)主任王萍對我們的招生工作也特別支持,并對各婦女主任提出了工作要求:信任在各村婦女主任耐煩、細致、熱情的宣揚下,我們的新生報名工作肯定會順利進行。
通過前幾天的報名工作,今明兩天我們獨山港鎮(zhèn)幼兒園教師聘請考試也如期舉行,因為我園涉及考試的老師較多,所以今日上午各班帶班老師都做了相應調(diào)整老師們能依據(jù)支配按時到崗到位,各班活動有條不紊。
明天的青年教師匯報課活動可能由于我園聘請考試的緣由與預期的有所變動,首先王老師因參與考試不能展示她的匯報課,再次聽課的老師會削減許多。劉老師對活動的變動也做了支配,不管怎樣我們參與活動的老師都要有所預備,讓周六的活動更加有效實在。
本周雖然值周,但站崗的時間不多,所以不能很好的去關(guān)注孩子來園離園時的狀況,但能感覺到通過我園一段時間對接送制度的嚴格執(zhí)行,家長和孩子都已開始適應這樣的制度,為了孩子的安全,為了校內(nèi)的平安我們要更加努力的做好此項工作。
幼兒園一周工作總結(jié)12
幼兒園第一周順利度過了!豆豆的反應比我意料的要好些。
第一天,沒有許多人那種哭鬧,很順利,很快樂地度過,甚至還舍不得走!
第二天,很安靜地跟我再見,但眼神中稍有遲疑,一個多小時后小哭了會兒,但很快就快樂起來了?;貋砗笸砩锨那母艺f自己今日想媽媽哭了。
第三天,有點不想去幼兒園,但還是高興地坐公交去了。到了門口抱住爸爸的腿哭了,老師領(lǐng)進去后很快也就安靜下來了。
第四天,在去幼兒園的路上沒有前兩天那樣蹦蹦跳跳,時不時叨念著我不想去幼兒園。到門口哭了,換上鞋子老師給抱進屋,馬上進門了回頭哭著邊揮手邊喊媽媽再見!后來老師說很快也就沒事了,玩得挺好,吃飯也很不錯。去接她時正搬著小椅子預備做游戲去呢!
第五天,一路上問我能不能不去啊,我說今日是星期五,要上幼兒園的。問為什么,答是規(guī)則,是責任,豆豆想想說晚上我們回家看規(guī)則和責任這兩本書吧。下公交車后抱住我不愿放,說媽媽你今日抱我去幼兒園吧。到了教室門口一放下馬上眼淚就出來,并抑制不住地哭出聲來。老師出來后卻又哽咽著問早上好,還問今日要擰的`瓶蓋多不多???〔昨天老師容許今日讓她做這項工作的〕要求我給換衣服,換好后讓我抱抱,再幫她擦眼淚。然后她哭著揮手說媽媽再見,就抽泣著跟老師進屋了。晚上回來心情很好,還說幼兒園很好玩,但過會兒又說我不要上幼兒園呵呵。
總的來說,豆豆從第一天的新奇,到后來的分別焦慮,反應還不算太大。我覺得其實她從心里接受幼兒園,只是跟期望媽媽陪著她去,知道媽媽不能陪,所以寧愿不去了。我想下周狀況或許會好些,但我已經(jīng)做好預備,2-3周的分別焦慮反應是很正常的。
期望珍寶在幼兒園開快樂心!
幼兒園一周工作總結(jié)13
回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于崗位,銳意進取,推動幼兒園進展又上了一個新的臺階,促進教師們的教育教學水平又提升到了一個新的階段。曾子曰:吾日三省吾身,而作為一名園長的我,經(jīng)常反思自己的則是:有沒有盡心盡力把幼兒園辦到?對上級指示有沒有完全執(zhí)行,我時刻不忘剖析自己,反思使人進步,下面我把本學年工作總結(jié)匯報如下:
一、端正思想,找準定位,將幼兒園安全工作放在首位。
本學年我?guī)е搪毠ぶ鲃訄?zhí)行教育主管部門的意見和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學年我們削減了幼兒招生數(shù)量,縮減班額,從飲食、衛(wèi)生、環(huán)境等各個方面實現(xiàn)分層管理,使得我園在本學年無一例安全事故發(fā)生,真正做到了讓家長放心,社會放心的幼兒園。
x月x日x幼兒園校車事件足以震撼我們每一個人的心靈,前事不忘,后事之師,生命的教訓是慘痛的,事件發(fā)生后,我們在第一時間召開全體教職工會議,依據(jù)事件深刻反思,結(jié)合我園特點,找出差距與缺乏,搜尋一切可能存在的擔心全因素,并在第一時間內(nèi)摒除,使我園教職工不僅從思想上認識到安全的重要性,而且要把安全意識滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學工作中,20xx年,我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設(shè)備與幼兒進出刷卡設(shè)備,配備了專職保安,這些都為幼兒園的安全奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、以身作則,嚴于律己,狠抓師德教育。
園長是一個幼兒園的靈魂,評價一個幼兒園首先要評價園長,我每天都懷著一顆感恩的`心,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨責任例外。就是責任二字鞭策我敬業(yè)愛崗,永久把工作放在第一位。
首先,以平常心處事,作為管理者的我,心里十分明確,領(lǐng)導與教師的關(guān)系在幼兒園中,園長既是管理者,又是引導者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關(guān)懷他們,把他們當成自己的朋友,在最困惑的時候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個小小的建議,立即就能調(diào)動起教師的工作主動性,使之熱情主動的投入到工作中。
三、以教育教學工作為主導,促進教師專業(yè)化成長。
我園教師隊伍大部分是幼教專業(yè)畢業(yè)的,但教學水平和專業(yè)素養(yǎng)參差
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