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2022開學(xué)第一課教案(推薦5篇)2022開學(xué)第一課教案篇1同學(xué)們,生命只有一次。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天我與大家一起交流幾個方面的安全問題。一、交通安全1、要遵守交通法規(guī),基本常識有:上學(xué)放學(xué)走馬路兩邊,不橫穿馬路。過馬路要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不跳車,不扒車。2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,十二周歲以上的學(xué)生騎自行車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。5、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。二、校園安全同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《馬臨小學(xué)班級管理細(xì)則》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言1、進出校門一律憑證。無證件一律不準(zhǔn)進出。2、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準(zhǔn)帶進校園。3、禁止攜帶火種進入校園。4、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。5、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。6、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。三、食品衛(wèi)生安全要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家最好都在學(xué)校食堂就餐。謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。3、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。4、講究環(huán)境衛(wèi)生,1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。四、用電安全1、不能接近、觸摸電源和電器。2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。3、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。4、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動電氣設(shè)備。5、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。6、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。五、課間活動安全1、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等。禁止到危險建筑物周圍玩耍。2、不摸、不動滅火器,不觸摸開啟配電箱,校內(nèi)各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,校內(nèi)嚴(yán)禁使用明火。3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。4、做操、集會、放學(xué)學(xué)生上下樓的高發(fā)時間,做到上下樓梯靠右行,千萬不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。5、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。六、疾病安全1、生病要及時報告老師,以便及早治療。2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。七、防震安全1、發(fā)生地震時,應(yīng)用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。2、來不及逃離教室的時候,應(yīng)躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。八、居家安全:在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。1、活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。3、不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。4、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。6、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。同學(xué)們,我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進步!2022開學(xué)第一課教案篇2學(xué)習(xí)目標(biāo):1、說說自己在暑假中的收獲,作業(yè)情況。2、了解上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績,明確取得好成績的原因。教學(xué)重點、難點:1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真踏實地過每一天。2、評價假期作業(yè),使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的作業(yè)行為習(xí)慣。教學(xué)過程:一、說說自己在暑假中的收獲。(讓學(xué)生暢所欲言)將自己記憶最深刻的一段,可以說說自己游玩的事情,可以說自己在暑假里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。交流時注意:自己在享受快樂的暑假生活時收集到了哪些數(shù)學(xué)信息或用到了哪些數(shù)學(xué)知識。(體會數(shù)學(xué)知識無處不在,用途廣泛,感受學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性。)表揚那些在發(fā)言中表現(xiàn)突出的孩子,同時表揚那些在假期中數(shù)學(xué)作業(yè)完成的出事的孩子,大家想想,新學(xué)年第一課,老師為什么表揚這些同學(xué)呢?(因為他們認(rèn)真,踏實,都是學(xué)習(xí)中的有心人)。討論:為了學(xué)好數(shù)學(xué),我們應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)他們身上的哪些優(yōu)點?寄予希望:希望全班同學(xué)都向這些身邊的有心人學(xué)習(xí),爭取新學(xué)期更上一層樓。二、暑假作業(yè)情況總結(jié)1、特色作業(yè)評比。評出一二三等獎,計入本期的作業(yè)評價。一等獎計3分,二等獎計2分,三等獎計1分。2、暑假作業(yè)展示檢查評比。評出五名優(yōu)秀作業(yè),每人加1分計入本期的作業(yè)評價。3、個別學(xué)生數(shù)學(xué)補習(xí)題,補習(xí)班練習(xí)展示。三、明確回顧上期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。1、了解上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績。2、采訪優(yōu)秀學(xué)生。3、討論分析:如何取得好成績?明確取得好成績的訣竅:平時踏實學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。4、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。四、重溫數(shù)學(xué)課堂常規(guī)要求和作業(yè)要求。1、預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備習(xí)慣的要求。2、聽課習(xí)慣的要求。3、看書習(xí)慣的要求。4、作業(yè)習(xí)慣的要求。5、合作學(xué)習(xí)的要求(重組合作小組,選好組長)五、小結(jié)老師相信:在新的學(xué)期里,同學(xué)們都能通過自己的努力,取得更優(yōu)異的成績!2022開學(xué)第一課教案篇3教學(xué)目標(biāo)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能(1)了解常見酸堿指示劑及其變色情況。(2)了解幾種常見的酸及酸的通性。(3)認(rèn)識濃硫酸的腐蝕性。2.過程與方法(1)進一步認(rèn)識和體驗科學(xué)探究的過程。(2)運用實驗的方法獲取信息,運用比較概括的方法對獲取的信息進行加工。3情感態(tài)度與價值觀增強對化學(xué)現(xiàn)象的探究欲,培養(yǎng)善于合作、勤于思考的科學(xué)精神。【教學(xué)重點】1.運用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。2.濃硫酸的腐蝕性。3.酸的化學(xué)性質(zhì)。【教學(xué)難點】1.酸堿指示劑的變色情況。2.酸的化學(xué)性質(zhì)。教學(xué)工具【教具準(zhǔn)備】白醋、蘋果汁、石灰水、鹽酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液、石蕊溶液、試管(若干)、牽?;?、萬壽菊、蝴蝶蘭花、玫瑰、月季、紫甘藍(lán)、硫酸、玻璃棒等。教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】在日常生活中,你聽說過、接觸過酸和堿嗎?【交流回答】接觸過的酸有:碳酸、醋酸、鹽酸、硫酸;堿有:氨水、石灰水、燒堿?!咎岢鰡栴}】用什么較簡單的方法區(qū)分酸和堿呢?【展示交流】請同學(xué)們做教材P50實驗10-1,交流實驗結(jié)果。【閱讀記憶】請同學(xué)們閱讀并理解教材P51內(nèi)容,歸納什么叫指示劑?指示劑遇酸和堿溶液變色有什么規(guī)律?【閱讀回答】石蕊試液遇酸溶液變紅,遇堿溶液變藍(lán);酚酞溶液遇酸溶液不變色,遇堿溶液變紅?!咎岢鰡栴}】請同學(xué)討論白醋、石灰水、鹽酸、氫氧化鈉溶液這4種物質(zhì)中,哪些可能是酸溶液,哪些可能是堿溶液。【交流回答】白醋,鹽酸是酸溶液;石灰水,氫氧化鈉是堿溶液?!練w納總結(jié)】檢驗溶液酸堿性的方法:取少量溶液,滴入幾滴石蕊試液,若溶液呈紅色,則說明該溶液為酸性溶液,若溶液呈藍(lán)色,則說明該溶液為堿性溶液?!具^渡】酸堿指示劑的種類很多,不只是石蕊試液和酚酞試液。在日常生活中指示劑隨處可見,同學(xué)們可通過后面的活動體驗一下?!净顒优c探究1】請同學(xué)們按教材P51“探究”進行實驗,并做好實驗記錄?!菊故窘涣鳌繉嶒炌瓿珊笳埜鹘M同學(xué)展示你們的實驗成果?!咎岢鰡栴}】通過上述實驗?zāi)銈冇惺裁葱碌陌l(fā)現(xiàn)和想法?【交流回答】有一些花可作指示劑,如牽牛花、蝴蝶蘭花、玫瑰、紫甘藍(lán)?!具^渡】上面我們學(xué)習(xí)了酸堿指示劑,并熟悉了幾種酸和堿,下面我們重點探討幾種常見酸的性質(zhì)和用途?!窘涣髡故尽空故窘涣鲗嶒灲Y(jié)果【閱讀記憶】請同學(xué)們閱讀教材P52鹽酸與硫酸的用途,并熟記它們的主要用途?!净顒优c探究2】請同學(xué)們完成P53實驗10-3并作好實驗記錄。【歸納總結(jié)】濃硫酸有強烈腐蝕性(即脫水性),因此使用濃硫酸時要特別小心,切不可弄到皮膚和衣服上;其次濃硫酸有吸水性可作非堿性氣體的干燥劑。【活動與探究3】教師先分步演示,要求學(xué)生觀察、感知后探究出原因。教師先演示P53實驗10-4,第一步:向小燒杯中傾倒20毫升水,再沿?zé)瓋?nèi)壁注入10毫升濃硫酸,此時不攪拌;第二步:學(xué)生近距離觀看無色液體分為兩層,分析討論原因,第三步,邊攪拌混合液邊讓同學(xué)們摸燒杯的外壁。教師再按圖10-6演示實驗,強調(diào)稀釋濃硫酸方法不當(dāng)時導(dǎo)致的危害。學(xué)生作好記錄?!練w納總結(jié)】濃硫酸溶于水時放出大量的熱,故燒杯外壁發(fā)燙,另外水的密度比濃硫酸小,浮在濃硫酸表面,溶解時放出大量的熱會使水立刻沸騰,使硫酸向四周飛濺。若不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上后的正確處理方法是立即用大量水沖洗,再涂上3%?5%的碳酸氫鈉溶液,對于嚴(yán)重者應(yīng)盡快送到醫(yī)院治療。特別提醒:在濃硫酸稀釋時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里并不斷攪拌,切不可將水倒進濃硫酸里。濃硫酸具有腐蝕性的原因在于它的脫水性。課后小結(jié)【課堂小結(jié)】本節(jié)課我們認(rèn)識了酸堿指示劑,熟悉了石蕊試液,酚酞試液在酸堿溶液中的變色規(guī)律,并能利用這一點檢驗溶液的酸堿性,另外了解了幾種常見酸的性質(zhì)與用途。2022開學(xué)第一課教案篇4一、新學(xué)期問候同學(xué)們,新年快樂!時間飛逝,寒假已經(jīng)過去了,我們又迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期,新打算,新的開始,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進步,健康快樂!二、聽故事《偷懶的驢子》和《關(guān)于刻苦和堅持》希望孩子們,從故事中得到啟發(fā),不要做偷懶的驢子。要學(xué)會持之以恒,能夠吃苦耐勞。三、數(shù)學(xué)課的要求1、聽到第一遍鈴聲,應(yīng)迅速進入教室坐好,停止講話,靜候老師上課。2、課前準(zhǔn)備四樣:數(shù)學(xué)書、課堂練習(xí)本、草稿本和文具,并將其放在課桌上,課桌上不要放與本節(jié)課無關(guān)的東西。3、遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退。4、座姿端正,兩手交叉放平,兩腳平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得東倒西歪!5、上課認(rèn)真聽講,要做到三到(那三到?)。在適當(dāng)?shù)臅r候記好課堂筆記。6、獨立做題時,邊思考邊做記號,不要在書上亂涂亂畫,打草稿。7、舉手發(fā)言,聲音洪亮,語速平緩;若有補充,舉手回答,不得隨意閑談,不得亂插嘴,不得左顧右盼。8、嚴(yán)禁上課吃東西、喝水。9、不允許趴睡,確實瞌睡,可主動站起聽課。10、課上不明白的,先放一放,繼續(xù)聽課,課下要追問老師。四、作業(yè)要求1、獨立作業(yè),不抄襲,不對答案,有困難可以請教同學(xué)和老師,弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來,有錯要及時訂正,利用課間時間交到我辦公室。2、作業(yè)按時完成,主動交給家長檢查并簽字,第二天及時交給組長。3、準(zhǔn)備三個本子:兩個藍(lán)色(紅色)本子(標(biāo)簽紙標(biāo)出:家庭作業(yè)本、課堂練習(xí)本)、1個草稿本。4、準(zhǔn)備三支筆:鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業(yè),鉛筆畫圖、紅筆訂正做標(biāo)記。5、準(zhǔn)備的學(xué)具:尺子、量角器、三角板、把數(shù)學(xué)書用書皮包好并寫好班級姓名,另再準(zhǔn)備一個透明書皮,用標(biāo)簽紙寫上學(xué)號、姓名、班級。五、帶著學(xué)生熟悉教材請同學(xué)們自己看書5分鐘,然后回到問題。1、教材總共有幾個單元?2、你喜歡哪個單元的知識,你知道這個單元都要我們學(xué)習(xí)些什么內(nèi)容呢?六、課后作業(yè)預(yù)習(xí)書2~3頁,嘗試用鉛筆完成3頁后的做一做。準(zhǔn)備本學(xué)期所需的學(xué)習(xí)資料。2022開學(xué)第一課教案篇5教學(xué)目標(biāo):1、自我介紹,建立良好的師生初次見面印象2、談?wù)Z文學(xué)習(xí)的作用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣3、提學(xué)習(xí)語文的要求,規(guī)范學(xué)習(xí)行為教學(xué)步驟:一、開場白(自我介紹)自我介紹(板書名字)我的父母希望我成為優(yōu)秀的人,今天我更希望我的學(xué)生各個都成為優(yōu)秀的人。在這個溫和的九月我們初次相識,在以后的一年時間里我們將朝夕相處,我希望和大家在語文學(xué)習(xí)的天地里快樂地耕耘收獲,更希望和大家成為知心的朋友。這節(jié)課我們一起來聊聊,讓我走近你,也讓你了解我。二、語文學(xué)習(xí)的認(rèn)識(讀書的作用)我們同學(xué)從幼兒園開始認(rèn)字,到小學(xué)初中一直到高中,已經(jīng)學(xué)了近十年的語文,那我想問問同學(xué),學(xué)習(xí)語文有什么用?會聽說讀寫,是一切學(xué)習(xí)的基矗如果僅此,那我們只要學(xué)到小學(xué)的程度就可以了。為什么高中大學(xué)還要學(xué)呢?巴金曾說過一句話:“人不是單靠吃米活著的”意思是說人除了物質(zhì)需求外還要有精神需求。一個人只有精神健康才是真正的健康。而學(xué)習(xí)語文,閱讀書籍就是我們獲取精神食糧的重要途徑。一項最新的調(diào)查顯示讀書已經(jīng)是現(xiàn)代人生存的需要。閱讀使人充實,笛卡兒說:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”。在溫州這樣一個非常物質(zhì)的城市,人們浮躁功利,同學(xué)們平時也經(jīng)常會遇到一些麻煩的不順心的事情。如果在這個時候能靜下心來讀一篇好的文章,就像吃了一劑定心丸一樣地舒暢。舉例子:一個學(xué)生很聰明,思維敏捷反應(yīng)迅速。即使趴著睡覺最后也能通過考試——當(dāng)然成績是不理想的。他喜歡理科,不學(xué)語文,覺得語文學(xué)習(xí)沒用。性格偏激,行動魯莽,和同學(xué)老師關(guān)系緊張,自己也很痛苦,如果他能多讀一點書,陶冶性情,心態(tài)自然會平和許多。古今中外有大智慧成大事業(yè)的人都是喜歡讀書的。古代有個錢思公家里雖然非常富貴,但很少其他嗜好,曾跟朋友說:“平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說,上廁則閱小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也?!彼未臍W陽修在《歸田錄》中說:“余平生所作文章多在三上,乃馬上,枕上,廁上也。蓋惟此尤可以屬思爾?!边@就是著名的“三上”的由來??梢姽湃碎喿x寫作思考之勤。三、學(xué)習(xí)讀書三境界:國學(xué)大師王國維在《人間詞話》里提到:“古今之成大事業(yè),大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界?!?1)“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路?!?晏殊《蝶戀花》)(2)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!?柳永《蝶戀花》)(3)“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火

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