安徽省六安市姚李職業(yè)高級(jí)中學(xué)高二化學(xué)上學(xué)期期末試題含解析_第1頁(yè)
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安徽省六安市姚李職業(yè)高級(jí)中學(xué)高二化學(xué)上學(xué)期期末試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.將相同質(zhì)量的銅分別和過(guò)量濃硝酸、稀硝酸反應(yīng),下列敘述正確的是A.反應(yīng)速率:兩者相同

B.消耗硝酸的物質(zhì)的量:前者多,后者少C.反應(yīng)生成氣體的顏色:前者淺,后者深

D.反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù):前者多,后者少參考答案:B略2.短周期元素中,原子基態(tài)時(shí)具有1個(gè)未成對(duì)電子的元素共有A.5

B.6

C.7

D.8參考答案:C3.如圖,燒杯中的溶質(zhì)均足量,a、b、c、d、e均為石墨電極,通電一段時(shí)間后,a電極上有紅色物質(zhì)析出,以下說(shuō)法正確的是(

)A.e電極上可以析出使?jié)駶?rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán)的氣體B.c電極周圍溶液變紅C.A燒杯內(nèi)Cu2+濃度降低D.B燒杯中加一定量的KCl固體可恢復(fù)原狀參考答案:B略4.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)時(shí),溫度計(jì)水銀球置于反應(yīng)物液面以下的是()A.乙醇和濃硫酸混合加熱,制乙烯B.從石油中提煉汽油C.用蒸餾方法提純水D.實(shí)驗(yàn)室制取溴苯參考答案:A考點(diǎn):計(jì)量?jī)x器及使用方法.專題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.分析:A.反應(yīng)溫度170℃是反應(yīng)液的溫度;B.水銀球應(yīng)在支管口處;C.水銀球應(yīng)在支管口處;D.不需要測(cè)定溫度.解答:解:A.置于液面之下,該反應(yīng)需要的反應(yīng)溫度170℃,測(cè)量的是反應(yīng)液的溫度,故A正確;B.水銀球置于支管口處,這里需要測(cè)定蒸氣的溫度,故B錯(cuò)誤;C.這個(gè)不需要用溫度計(jì),如果非得用,水銀球應(yīng)在支管口處,故C錯(cuò)誤;D.該反應(yīng)不需要測(cè)定溫度,故D錯(cuò)誤.故選A.點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,難度不大,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累.5.“能源分類相關(guān)圖”如下圖所示,四組能源選項(xiàng)中全部符合圖中陰影部分的能源是A.煤炭、石油、潮汐能

B.水能、生物能、天然氣C.太陽(yáng)能、風(fēng)能、沼氣

D.地?zé)崮?、海洋能、核能參考答案:C6.八角茴香含有一種抗禽流感病毒的重要成分——莽草酸,其分子結(jié)構(gòu)如右圖。下列關(guān)于莽草酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.分子式為C7H10O5

B.遇FeCl3溶液呈紫色

C.能使溴水褪色

D.能溶于水參考答案:B略7.甲溶液的pH=6,乙溶液的pH=2,則下列敘述正確的是A.甲、乙兩溶液的c(H+)之比為400:1

B.甲、乙兩溶液肯定均呈酸性C.甲中水的電離程度小于乙中水的電離程度

D.甲中水的電離程度與乙中水的電離程度無(wú)法比較參考答案:D略8.在恒溫條件下,有甲、乙兩容器,甲容器為體積不變的密閉容器,乙容器為一個(gè)帶有理想活塞(即無(wú)質(zhì)量、無(wú)摩擦力的剛性活塞)的體積可變的密閉容器,兩容器起始狀態(tài)完全相同,都充有C氣體,若發(fā)生可逆反應(yīng)C(g)A(g)+B(g),經(jīng)一段時(shí)間后,甲、乙兩容器反應(yīng)都達(dá)到平衡。下列說(shuō)法中正確的是A.平均反應(yīng)速度:乙>甲

B.平衡時(shí)nc甲<nc乙C.平衡時(shí)C的轉(zhuǎn)化率:乙>甲

D.平衡時(shí)A的物質(zhì)的量甲>乙參考答案:C略9.某科學(xué)家利用二氧化鈰(CeO2)在太陽(yáng)能作用下將H2O、CO2轉(zhuǎn)變成H2、CO。其過(guò)程如下:下列說(shuō)法不正確的是()A.該過(guò)程中CeO2沒(méi)有消耗B.圖中△H1=-(△H2+△H3)C.該過(guò)程實(shí)現(xiàn)了太陽(yáng)能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)化D.加入催化劑反應(yīng)的焓變減小參考答案:D略10.下列敘述正確的是

①硫酸鋇難溶于水和酸,可做X光透視腸胃的藥劑②蛋白質(zhì)遇酒精會(huì)變性,醫(yī)療中用75%的乙醇溶液進(jìn)行消毒③棉花、蠶絲、人造羊毛的主要成分都是纖維素④加酶洗衣粉是在洗衣粉中加入能使蛋白質(zhì)水解的堿性蛋白酶,為了提高它的活性,洗衣服時(shí)溫度越高效果越好⑤碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉等都可以中和酸,故都可以作為治療胃酸過(guò)多的藥物⑥明礬凈水利用了膠體的性質(zhì)⑦氫氟酸儲(chǔ)存在玻璃瓶中⑧可以用二氧化硅和水反應(yīng)制備硅酸膠體A.①②③⑦

B.①②⑥

C.①③④⑧

D.全都正確參考答案:B略11.1mol乙酰水楊酸最多可與多少摩爾NaOH反應(yīng)(

)

A.1

B.2

C.3

D.4參考答案:C略12.把NaOH溶液和CuSO4溶液加入某人的尿液中,微熱時(shí),如果觀察到紅色沉淀,該尿液中含有()A.酒精

B.食鹽

C.葡萄糖

D.醋酸參考答案:C略13.欲將蛋白質(zhì)從水中析出而又不改變它的性質(zhì)應(yīng)加入A.氫氧化鈉溶液

B.飽和Na2SO4溶液

C.CuSO4溶液

D.濃硫酸參考答案:B略14.某溫度下,相同pH的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋,pH隨溶液體積變化的曲線如圖所示。據(jù)圖判斷正確的是A.Ⅱ?yàn)辂}酸稀釋時(shí)的pH變化曲線B.b點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性比c點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)C.a(chǎn)點(diǎn)KW的數(shù)值比c點(diǎn)KW的數(shù)值大D.b點(diǎn)酸的總濃度大于a點(diǎn)酸的總濃度參考答案:B略15.下列說(shuō)法中正確的是

(

)A同一原子中,2P、3P、4P能級(jí)的軌道數(shù)依次增多B3P4表示3P能級(jí)上有4個(gè)軌道C處于能量最低的原子叫做基態(tài)原子D同一原子中1S、2S、3S電子的能量逐漸減小參考答案:C略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.(10分)某學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行了有關(guān)電化學(xué)的實(shí)驗(yàn).在玻璃圓筒中盛有兩種無(wú)色的互不相溶的中性液體.上層液體中插入兩根石墨電極,圓筒內(nèi)還放有一根下端彎成環(huán)狀的玻璃攪拌棒,可以上下攪動(dòng)液體,裝置如圖.接通電源,陽(yáng)極周圍的液體呈現(xiàn)棕色,且顏色由淺變深,陰極上有氣泡生成.停止通電,取出電極,用攪拌棒上下劇烈攪動(dòng).靜置后液體又分成兩層,下層液體呈紫紅色,上層液體幾乎無(wú)色.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:(1)陽(yáng)極上的電極反應(yīng)式為

.(2)環(huán)狀玻璃攪拌棒的作用是

.(3)原上層液體是

.(4)原下層液體是

.(5)攪拌后兩層液體顏色發(fā)生變化的原因是:

.(6)要檢驗(yàn)上層液體中含有的金屬離子,其方法是

,現(xiàn)象是

.參考答案:(1)2I﹣﹣2e﹣═I2;(2)讓兩層液體充分混合,使I2轉(zhuǎn)移到下層液體;(3)KI(或NaI等)水溶液;(4)CCl4(或CHCl3等);(5)I2在CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度,故大部分I2都轉(zhuǎn)移到CCl4中;(6)焰色反應(yīng);透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察火焰呈紫色(焰色反應(yīng)觀察火焰為黃色)考點(diǎn):探究原電池及其工作原理..分析:(1)依據(jù)裝置圖可知陽(yáng)極上是溶液中碘離子失電子生成碘單質(zhì);(2)玻璃圓筒中盛有兩種無(wú)色的互不相溶的中性液體,攪拌器可以然后液體充分混合;(3)根據(jù)陽(yáng)極上產(chǎn)生的現(xiàn)象確定原上層溶液中含有碘離子;(4)根據(jù)萃取原理結(jié)合試驗(yàn)中出現(xiàn)棕色物質(zhì)可以知道:下層是比水溶液重的不溶于水的試劑;(5)碘在有幾溶液中溶解度大于水中分析;(6)含有電離子的可溶的鹽可以是鈉鹽、鉀鹽等,根據(jù)陽(yáng)離子的檢驗(yàn)方法:焰色反應(yīng)來(lái)回答.解答:解:實(shí)驗(yàn)原理是電解含有碘離子的強(qiáng)電解質(zhì)溶液,在陽(yáng)極上得電子能力強(qiáng)的碘離子失電子,得到碘單質(zhì),為棕色,溶液中還有和水互不相溶的密度大于水的液體,結(jié)果,碘單質(zhì)溶解于有機(jī)溶劑中,顯示紫紅色,根據(jù)電解池的工作原理以及離子的檢驗(yàn)知識(shí)來(lái)回答判斷即可.(1)陽(yáng)極周圍的液體呈現(xiàn)棕色,且顏色由淺變深,萃取后呈紫紅色,判斷為碘單質(zhì)生成,所以是溶液中碘離子失電子生成碘單質(zhì)的反應(yīng),電極反應(yīng)為2I﹣﹣2e﹣═I2;,故答案為:2I﹣﹣2e﹣═I2;(2)環(huán)狀玻璃攪拌棒的作用是讓兩層液體充分混合,使陽(yáng)極上產(chǎn)生的I2轉(zhuǎn)移到下層液體中,故答案為:讓兩層液體充分混合,使I2轉(zhuǎn)移到下層液體;(3)原上層溶液中含有碘離子,可以是KI(或NaI等)水溶液,故答案為:KI(或NaI等)水溶液;(4)下層是比水溶液重的不溶于水的試劑,分析過(guò)程可知是發(fā)生了萃取作用,可以是CCl4(或CHCl3等),故答案為:CCl4(或CHCl3等);(5)I2在有機(jī)溶劑中的溶解度大于在水中的溶解度,故大部分I2都轉(zhuǎn)移到有機(jī)溶劑中,攪拌后兩層液體顏色發(fā)生變化,故答案為:I2在CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度,故大部分I2都轉(zhuǎn)移到CCl4中;(6)含有電離子的可溶的鹽可以是鈉鹽、鉀鹽等,陽(yáng)離子鈉離子、鉀離子的檢驗(yàn)可以采用焰色反應(yīng),透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察火焰呈紫色,則為碘化鉀溶液(焰色反應(yīng)火焰為黃色,則為碘化鈉溶液).故答案為:焰色反應(yīng);透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察火焰呈紫色(焰色反應(yīng)觀察火焰為黃色).點(diǎn)評(píng):本題考查了電解原理的分析判斷,電極反應(yīng)和電極產(chǎn)物的分析是解題關(guān)鍵,注意萃取作用的理解應(yīng)用,題目難度中等.三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.食物是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),食物中能夠被人體消化、吸收和利用的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)稱為營(yíng)養(yǎng)素。回答下列問(wèn)題:(1)人體需要的營(yíng)養(yǎng)素主要有糖類、蛋白質(zhì)、維生素、水、和(2)下列病患是由于缺乏維生素引起的是

A.夜盲癥B.佝僂病C.壞血病(3)往KMnO4溶液中滴入維生素C溶液,KMnO4溶液褪色說(shuō)明維生素C具有性(4)有關(guān)維生素C說(shuō)法不正確的是

A.蔬菜應(yīng)先洗后切B.蔬菜應(yīng)慢火慢煮

C.維生素C可使溴水褪色D.維生素C可用食品添加劑參考答案:(1)油脂、無(wú)機(jī)鹽(2)C

(3)還原

(4)B

略18.(8分)回答下列問(wèn)題:(1)將SO2和Cl2分別通入裝有品紅溶液的兩個(gè)試管中,兩溶液的紅色均褪去。加熱后,有一支試管中的溶液又呈現(xiàn)紅色,該試管通入的氣體是

,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的問(wèn)題是

。(2)將SO2和Cl2按1:1體積比(同溫同壓)混合后通入品紅溶液中,溶液不褪色。為檢驗(yàn)兩種氣體在溶液中是否發(fā)生了氧化還原反應(yīng),應(yīng)向所得溶液加入的試劑是

(填化學(xué)式)。經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明,SO2和Cl2在溶液中發(fā)生了氧化還原反應(yīng),且SO2被氧化,該反應(yīng)的離子方程式是

。參考答案:(8分)(1)SO2;SO2與有色物質(zhì)結(jié)合成的無(wú)色物質(zhì)不穩(wěn)定(2)氯化鋇溶液。SO2+C12+2H2O=4H++SO42-+2Cl-略19.電爐加熱時(shí)用純O2氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。下列裝置是用燃燒法確定有機(jī)物分子式常用的裝置。(1)產(chǎn)生的O2按從左到右的流向,所選裝置各導(dǎo)管的正確連接順序是_____→_____→_____→_____→_____→c→d→a→b。(2)C裝置中濃硫酸的作用是

。(3)D裝置中MnO2的作用是

。(4)燃燒管中CuO的作用是

。(5

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