2013浙江省少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃書(下)

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2-動(dòng)4月走訪誠實(shí)守信的道德模范；調(diào)查身邊誠實(shí)的人和一些不中隊(duì)演講比賽：《誠實(shí)的信爭(zhēng)獲成長(zhǎng)章：1．參加科技社科技工作者播放科學(xué)家獻(xiàn)身?中國(guó)夢(mèng)?的面對(duì)面影片；邀請(qǐng)科技工作專家來校講座；習(xí)的習(xí)慣。接受科技工的實(shí)際輔導(dǎo)與指2.參觀一個(gè)科養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)好習(xí)慣。教，與科技工進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流。技館或科普教育基家務(wù)勞動(dòng)知識(shí)百事通示范；日常勞動(dòng)情景演示；?露一手?的廚藝展示；活動(dòng)。3．明確家中勞動(dòng)我能行動(dòng)的興趣和主動(dòng)做老師、隊(duì)員、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)與交流。會(huì)家務(wù)勞動(dòng)的一項(xiàng)流家務(wù)勞動(dòng)的體會(huì)。一定的勞動(dòng)技能。技能。4．參加中隊(duì)?家務(wù)技能大PK?,培養(yǎng)勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。5月第三?紅領(lǐng)巾心了解黨的奮斗歷程，回顧中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中單元國(guó)人民浴血奮斗的光輝歷程，開展?黨的光榮足跡?實(shí)地考爭(zhēng)獲向日葵章：1．查找黨歷史-13-4課黨的光榮足引導(dǎo)隊(duì)員記住黨集中完成和旅?網(wǎng)絡(luò)尋訪活動(dòng)，觀看記錄片和上的主要革命根據(jù)5月影視片，放映十八大動(dòng)漫片，開展地。2．能說出黨歷史上的幾個(gè)重要人物和事件。3．能從網(wǎng)上或在家鄉(xiāng)實(shí)地尋訪一個(gè)黨的紅色紀(jì)念地。4．參加中隊(duì)?感受活動(dòng)。禮儀感染：頒章儀式獲得6基礎(chǔ)章4其中基礎(chǔ)章4個(gè)以上，社團(tuán)老師、家長(zhǎng)寄語，歌曲：雛鷹之歌團(tuán)章、主題章、特色6至7月第四學(xué)校特色章單元2課時(shí)各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況靈活安排活動(dòng)內(nèi)容五年級(jí)（下）活動(dòng)主題中隊(duì)自主活寒假愛家鄉(xiāng)、樹新風(fēng)活動(dòng)——各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況靈活安排活動(dòng)內(nèi)容第一學(xué)習(xí)雷鋒好培養(yǎng)隊(duì)員服務(wù)他人的鋒故事會(huì)。單元榜樣意識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒精神，的歌曲。以?閃光點(diǎn)就是我們的成長(zhǎng)點(diǎn)?為2月3月1-14-主題互相發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)重要性。改變自身的氣質(zhì)。利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)收集本地和事跡，續(xù)寫雷鋒日活動(dòng)2?手拉手?結(jié)交一個(gè)其他民族的好朋友，與手拉手朋友通信往來、交流情課時(shí)活動(dòng)：各族相互勉勵(lì)，相互幫助。況；少年兒童手中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)主動(dòng)給不同民族的小伙伴寫進(jìn)行電子郵件和手機(jī)短信互動(dòng)；2習(xí)慣，參與評(píng)選?中拉手3小伙伴的學(xué)習(xí)生活情況。4．手拉手與不同民族的小伙伴寫信交和友誼。?養(yǎng)成道德啟發(fā)隊(duì)員從善待小動(dòng)好習(xí)慣?活物、同情弱小做起，掌?尊老愛幼?故事會(huì)；動(dòng)：日行一握與人為善的要領(lǐng)，初4月體驗(yàn)善良的人最可敬、中隊(duì)活動(dòng)：善行崗、美德崗愛心好善待他人最快樂的道德事大行動(dòng)。情感。第二?少年科學(xué)與創(chuàng)業(yè)者和發(fā)明家座進(jìn)行科學(xué)小探究的實(shí)踐活動(dòng)；爭(zhēng)獲成長(zhǎng)章：1．面對(duì)現(xiàn)代傳會(huì)辨析、選擇和應(yīng)用。單元院?活動(dòng)：于參加科技實(shí)踐活動(dòng)。談、通信，立志改造家變廢為寶的動(dòng)手改造活動(dòng)；鄉(xiāng)，創(chuàng)造美好未來。開組織科技發(fā)明競(jìng)賽；能人、創(chuàng)設(shè)小點(diǎn)子等項(xiàng)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)隊(duì)員參2．制訂并遵守-15-能利用網(wǎng)絡(luò)參加少先隊(duì)活動(dòng)。?勞動(dòng)實(shí)開展?我有一雙勤勞的在勞動(dòng)基地中開展實(shí)踐活動(dòng)；自主踐?活動(dòng)：手?活動(dòng)：走進(jìn)勞動(dòng)實(shí)在勞動(dòng)崗位上體驗(yàn)勞動(dòng)生活；活動(dòng)1學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞踐基地，學(xué)習(xí)種植、養(yǎng)在學(xué)習(xí)中掌握勞動(dòng)技能所需的操3．參觀學(xué)校食殖技術(shù)；走進(jìn)校內(nèi)餐廳作步驟；的愿望。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中體味以辛勤勞動(dòng)為能。4．能與同伴交流的艱辛與光榮。5月?紅領(lǐng)巾心通過訪問各行各業(yè)為實(shí)現(xiàn)組織采訪周邊優(yōu)秀黨員舉行?先鋒頌?故事會(huì)；爭(zhēng)獲向日葵章：1．尋訪一個(gè)家活動(dòng)，開展?我與優(yōu)秀黨員先進(jìn)形象新聞發(fā)布會(huì)；走訪優(yōu)秀共黨員手拉手?書信交流媒體展示優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的照片和鄉(xiāng)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。2黨員先鋒寫封信。3．能說出先鋒榜樣的時(shí)代精神。活動(dòng)，創(chuàng)建以優(yōu)秀黨員事跡；朗誦共產(chǎn)黨員的名言和警句。5月4．參加以優(yōu)秀黨員故事會(huì)。禮儀感染：給五年級(jí)隊(duì)員頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?lì)C章儀式章（五星晉級(jí)章）隊(duì)員自主向小隊(duì)長(zhǎng)申小學(xué)五年級(jí)頒章儀式：報(bào)，中隊(duì)委提交名單審宣布雛鷹獎(jiǎng)?wù)旅麊危耍捍箨?duì)部審批通過：嘉賓頒章；6獲得6基礎(chǔ)章4個(gè)以上，至-16-7月一年中獲得6個(gè)獎(jiǎng)?wù)?，老師、家長(zhǎng)寄語，其中基礎(chǔ)章4個(gè)以上，歌曲：雛鷹之歌或紅領(lǐng)巾之歌社團(tuán)章、主題章、特色社團(tuán)章、主題章、特章2個(gè)以上，可以頒發(fā)第四學(xué)校特色章各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況靈活安排活動(dòng)內(nèi)容課時(shí)六年級(jí)（下）在學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的參與?三五?學(xué)雷鋒實(shí)踐活爭(zhēng)獲美德章：創(chuàng)業(yè)精神，堅(jiān)持艱苦奮斗，鋒銳過程中，正確處理個(gè)人與動(dòng)，從中真正了解雷鋒精1．懂得感恩，榜樣懂得回報(bào)，知道自己形成正確的道德認(rèn)知和良時(shí)代意義。從小事做起，人的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的培養(yǎng)。2．能通過自己年級(jí)隊(duì)員手會(huì)謙讓，增強(qiáng)愛心，見行動(dòng)。拉手關(guān)心低年級(jí)隊(duì)員的學(xué)習(xí)、的實(shí)際行動(dòng)，感恩父生活及參加少先隊(duì)組織生母、感恩老師、感恩母校。3．學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，與低年級(jí)結(jié)成手拉手中隊(duì)，做低年級(jí)小伙伴的榜樣。動(dòng)容-17-?養(yǎng)成道德知道自己的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)在感恩活動(dòng)中，引導(dǎo)隊(duì)員講述愛親敬長(zhǎng)的感人故事；4．了解低年級(jí)小伙好習(xí)慣?活育、師長(zhǎng)的培養(yǎng)，懂得感恩，懂熱愛父母、愛戴老師，表伴的學(xué)習(xí)、生活狀況，幫助他們解決困增強(qiáng)感激老師的情感認(rèn)同和感恩感激師長(zhǎng)的嚴(yán)格要求和及行動(dòng)展示：感恩中的回報(bào)；難，指導(dǎo)他們開展隊(duì)父母的愛心意識(shí)，傳承知恩圖報(bào)時(shí)鼓勵(lì)，用行動(dòng)回應(yīng)師長(zhǎng)的活動(dòng)。爭(zhēng)獲成長(zhǎng)章：1舉辦科技小成果展示隊(duì)日：小隊(duì)，能夠明確科技小隊(duì)科學(xué)研究的方用科學(xué)解釋一種自然現(xiàn)向和方法。2究、小發(fā)明，撰寫科技小論文，培養(yǎng)樂于了解一門科學(xué)在未來發(fā)展的前景。自主?勞動(dòng)實(shí)學(xué)習(xí)和踐行?勤以立志，儉可養(yǎng)開展勤勞節(jié)儉主題活動(dòng)：實(shí)踐的能力?；顒?dòng)1踐?活動(dòng)：德?做人的美德，努力繼承和發(fā)結(jié)合調(diào)查實(shí)際，引導(dǎo)隊(duì)員用錢怎樣花？生日怎樣3學(xué)做勤儉節(jié)揚(yáng)勤勞節(jié)儉的中華民族優(yōu)良傳約好隊(duì)員統(tǒng)。認(rèn)知識(shí)勤儉節(jié)約的重要，過？了解目前身邊的鋪張認(rèn)識(shí)揮霍浪費(fèi)習(xí)氣對(duì)個(gè)浪費(fèi)情況，提出合理的建勞動(dòng)成果，參與評(píng)選勞動(dòng)小能手。4．能講述自己的勞動(dòng)過程，體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造帶來的樂趣。的簡(jiǎn)樸?等中隊(duì)和小隊(duì)活動(dòng)。-18-?紅領(lǐng)巾心了解?中國(guó)夢(mèng)?在各地的新以小隊(duì)為基礎(chǔ)，了解?中組織小記者采訪家鄉(xiāng)變化爭(zhēng)獲向日葵章：1我把幸福告活的偉大業(yè)績(jī)，感知改革開放以開展走進(jìn)家門找變化，采行?尋訪‘中國(guó)夢(mèng)’的家鄉(xiāng)化，了解黨的惠民好訴你來個(gè)人家庭、家鄉(xiāng)和祖國(guó)發(fā)生的訪長(zhǎng)輩問變化，走向社會(huì)政策。巨大變化?？醋兓?，回到中隊(duì)講變化題活動(dòng)：采用圖片對(duì)比，視2體驗(yàn)幸福，感悟幸福，知曉等系列活動(dòng)，感受幸福生導(dǎo)下家鄉(xiāng)發(fā)生的大黨、國(guó)家、人民的關(guān)系，表達(dá)少活來之不易，傳遞人民對(duì)檢索及演講故事、朗誦、說變化。先隊(duì)員對(duì)黨的感激之情。3帶來的幸福和關(guān)愛。4．參加中隊(duì)?我把幸福告訴你?主題活動(dòng)。禮儀感染：回顧小學(xué)少先隊(duì)生活，展示雛鷹建隊(duì)節(jié)舉行?雛鷹銀章頒表彰六年來隊(duì)員們?nèi)〉玫膮⒓与r鷹爭(zhēng)章頒章儀式，回顧小學(xué)少先雛鷹獎(jiǎng)?wù)骂C章儀式爭(zhēng)章的成果，用看得見、摸得著進(jìn)步；敬隊(duì)禮；天天可為。宣布并頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)裸y章；隊(duì)生活，增強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)員齊唱隊(duì)歌；獲章隊(duì)員代表講話；回眸小學(xué)少先隊(duì)精彩生活，分享難忘的爭(zhēng)章、考輔導(dǎo)員寄語。章，奔向新目標(biāo)的進(jìn)步經(jīng)光榮感、歸屬感。頒發(fā)雛鷹銀章：1-6年級(jí)均獲雛鷹晉級(jí)章的隊(duì)員。隆重頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)裸y章，為小學(xué)少先隊(duì)組織留下珍貴禮物，暢想初中少先隊(duì)的新生活。-19-學(xué)校特色章課時(shí)七年級(jí)（下）參與?三五?學(xué)雷鋒實(shí)爭(zhēng)獲美德章：節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，堅(jiān)持艱理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，1．能說出理苦奮斗，鋒銳意進(jìn)取。形成正確的道德認(rèn)知和良好的道德行解競(jìng)爭(zhēng)與合作的為。的時(shí)代意義。從小事做起，關(guān)系，正確對(duì)待好榜樣人人可為，處處可為。請(qǐng)優(yōu)秀青年志愿者宣生活中的競(jìng)爭(zhēng)。2．能與好伙活動(dòng)2?手拉學(xué)習(xí)青年志愿者榜樣，理學(xué)習(xí)優(yōu)秀青年志愿者事跡，成立課時(shí)解志愿者精神，增強(qiáng)為人志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，自覺參加志愿者服務(wù)講志愿者精神；伴開展互比、互幫、互學(xué)活動(dòng)。3．學(xué)習(xí)優(yōu)秀青春志愿民服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)多媒體展現(xiàn)青年志愿青年志愿者事跡，理解青年志助殘、扶弱等志愿服務(wù)活動(dòng)；4．弘揚(yáng)雷鋒精神，參加志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，開展志愿服務(wù)活動(dòng)5小時(shí)以上?；顒?dòng)?養(yǎng)成道學(xué)習(xí)進(jìn)行道德分析和價(jià)值活動(dòng)中引導(dǎo)隊(duì)員明確道德責(zé)任，履行榜樣示范：雷鋒、焦裕祿、德好習(xí)判斷，積極培養(yǎng)道德責(zé)任道德義務(wù)。郭明義的行為；4月-20-?少年科激發(fā)隊(duì)員內(nèi)在的潛力，掌開展勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、爭(zhēng)獲成長(zhǎng)章：第二學(xué)院?活握科學(xué)合理地學(xué)習(xí)的要自覺學(xué)習(xí)的少先隊(duì)活動(dòng)，幫助隊(duì)員樂事；1．能理解創(chuàng)單元?jiǎng)樱籂?zhēng)做領(lǐng)，培養(yǎng)愛創(chuàng)新的習(xí)慣。于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律，視頻展示：勤奮、認(rèn)真、主新精神的重要4課時(shí)愛創(chuàng)新的感受到喜歡讀書、喜愛思成為學(xué)習(xí)的主人。動(dòng)、自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度及效果；性，認(rèn)識(shí)和激發(fā)自身潛在的創(chuàng)造好隊(duì)員考、大膽探索和質(zhì)疑好習(xí)慣帶來的進(jìn)步和快樂。力。2．堅(jiān)持參加漫畫集錦：懶惰、馬虎、被小課題研究，學(xué)動(dòng)被迫學(xué)習(xí)表現(xiàn)及后果。會(huì)寫小課題報(bào)告。3．參加社區(qū)清潔、綠化、環(huán)保、維修等服務(wù)，感受公益勞動(dòng)服務(wù)的快樂。4．能在勞動(dòng)中相互學(xué)習(xí)、幫助，增強(qiáng)勞動(dòng)服務(wù)的技能。-21-參加社區(qū)公益服務(wù)勞用勞動(dòng)技能為社區(qū)做好事。各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況自主安排活動(dòng)內(nèi)容爭(zhēng)獲向日葵章：1．學(xué)習(xí)了解共產(chǎn)黨90多年的發(fā)展史。黨情2．知道黨在重要?dú)v史時(shí)期的利用QQ群、飛信群和重大事件與口號(hào)。寄語，傳唱《紅領(lǐng)巾向黨唱支歌》等。3．知道黨在各個(gè)歷史時(shí)期的重要人物。4．能明白少先隊(duì)員要聽黨的話跟黨走的道理。一杠一星晉級(jí)章獲得6個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢渲谢A(chǔ)章4個(gè)以上，禮儀感給七年級(jí)隊(duì)員頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)隊(duì)員自主向小隊(duì)長(zhǎng)申報(bào)，中隊(duì)委提交初中七年級(jí)頒章儀式：染：名單審核：大隊(duì)部審批通過：一年中宣布雛鷹獎(jiǎng)?wù)旅麊?，獲得64個(gè)以上，嘉賓頒章；至社團(tuán)章、主題章、特色章2個(gè)以上，老師、家長(zhǎng)寄語，-22-社團(tuán)章、主題章、特色章2個(gè)以上課時(shí)八年級(jí)（下）3月第一學(xué)習(xí)雷鋒好引導(dǎo)青少年像雷鋒那樣，從一點(diǎn)爭(zhēng)獲美德章：榜樣一滴的小事做起、從最基本的要活動(dòng)。少年堅(jiān)持高尚品行。求做起，從小養(yǎng)成正直、善良、堅(jiān)持從身邊做起，從小事做父母、師長(zhǎng)最關(guān)誠實(shí)、守信的基本道德品格。起，堅(jiān)持參加志愿服務(wù)活動(dòng)。注的事、說得最多的話，學(xué)會(huì)換聽他們講一個(gè)感人的事跡，頻；位思考。2．學(xué)會(huì)與父1．調(diào)查了解自主?手拉手?活動(dòng)2活動(dòng)：與身邊黨員、團(tuán)和他們一起做一件好事，請(qǐng)他們員手拉手步樹立正確的人生觀和價(jià)題一段勉勵(lì)的話。進(jìn)步體會(huì)；值觀，增強(qiáng)黨、團(tuán)、隊(duì)組織聽從黨員、團(tuán)員大朋友的指導(dǎo)，進(jìn)行?青春勵(lì)志?演講；的歸屬感。母、師長(zhǎng)平等溝通，培養(yǎng)和諧的在黨員、團(tuán)員的幫助下爭(zhēng)當(dāng)?四人際關(guān)系。3．學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，全年在社區(qū)完成不少于10小時(shí)的志愿服務(wù)活動(dòng)。?養(yǎng)成道德學(xué)會(huì)與父母、師長(zhǎng)平等溝進(jìn)行小課題研究活動(dòng)；好習(xí)慣?活最多的話，隊(duì)員最直接、最現(xiàn)實(shí)的討論社會(huì)理想；動(dòng)：學(xué)會(huì)平樹立團(tuán)結(jié)進(jìn)步的價(jià)值信利益和欲求。學(xué)習(xí)換位思考，嘗試情景劇；4．將自己的志愿活動(dòng)記錄下等溝通交流念。-23-來，作為青春紀(jì)念。?少年科學(xué)了解我國(guó)科技在實(shí)現(xiàn)?中舉辦?科技?jí)簟ㄖ袊?guó)夢(mèng)?中國(guó)科技科技新聞窗、宣傳欄展示；爭(zhēng)獲成長(zhǎng)章：1.收集信息，第二了解科技發(fā)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技自主創(chuàng)新前了解當(dāng)代世界科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展。收看《青春勵(lì)志》專欄；