2022高考化學(xué)氯溴碘及其化合物課時(shí)作業(yè)4蘇教版_第1頁(yè)
2022高考化學(xué)氯溴碘及其化合物課時(shí)作業(yè)4蘇教版_第2頁(yè)
2022高考化學(xué)氯溴碘及其化合物課時(shí)作業(yè)4蘇教版_第3頁(yè)
2022高考化學(xué)氯溴碘及其化合物課時(shí)作業(yè)4蘇教版_第4頁(yè)
2022高考化學(xué)氯溴碘及其化合物課時(shí)作業(yè)4蘇教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題二從海水中獲得化學(xué)物質(zhì)課時(shí)作業(yè)4氯、溴、碘及其化合物時(shí)間:45分鐘滿分:100分一、選擇題每題4分,共44分1.2022·上海卷右圖是模擬氯堿工業(yè)生產(chǎn)中檢查氯氣是否泄露的裝置,下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.燒瓶中立刻出現(xiàn)白煙B.燒瓶中立刻出現(xiàn)紅棕色C.燒瓶中發(fā)生的反響表示常溫下氨氣有復(fù)原性D.燒杯中的溶液是為了吸收有害氣體解析:燒瓶中的反響為:3C2+8NH3===N2+6NH4C,故燒瓶中出現(xiàn)白煙,無(wú)紅棕色;該反響中NH3表現(xiàn)復(fù)原性。應(yīng)選B。答案:B2.2022·全國(guó)卷Ⅰ一定條件下磷與干燥氯氣反響,若磷消耗掉314mL氯氣標(biāo)準(zhǔn)狀況,則產(chǎn)物中

o所以,o,o,兩者的物質(zhì)的量之比為

3∶1。答案:A3.2022·山東卷下列對(duì)于氯的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.C2擁有很強(qiáng)的氧化性,在化學(xué)反響中只能作氧化劑C.實(shí)驗(yàn)室制備

C2可用排飽和食鹽水集氣法收集D.1.12LC

2含有個(gè)質(zhì)子

NA表示阿伏加德羅常數(shù)解析:A項(xiàng),C2中的氯元素處于中間價(jià)態(tài),所以在化學(xué)反響中既能夠作氧化劑也能夠作還原劑比如

C2與

H2O反響,故

A項(xiàng)錯(cuò)誤;

B項(xiàng),同位素的化學(xué)性質(zhì)相同,物理性質(zhì)不同;

D項(xiàng),沒(méi)有說(shuō)明在標(biāo)準(zhǔn)狀況下。答案:

C4.將

moMnO2和

50mL12mo·L-1鹽酸混淆慢慢加熱不考慮

HC揮發(fā),反響完全后余下的溶液中加入足量的

AgNO3溶液,下列對(duì)于生成

AgC積淀的物質(zhì)的量的判斷正確的選項(xiàng)是A.等于

mo

B.大于

moC.大于

mo,小于

mo

D.以上結(jié)論都不正確答案:C5.某同學(xué)用下列裝置制備并查驗(yàn)C2的性質(zhì)。下列說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.Ⅰ圖中:如果MnO2過(guò)度,濃鹽酸便可全部消耗B.Ⅱ圖中:量筒中發(fā)生了取代反響C.Ⅲ圖中:生成藍(lán)色的煙D.Ⅳ圖中:潤(rùn)濕的有色布條能褪色,將稀硫酸溶液滴入燒杯中,至溶液顯酸性,結(jié)果有C2生成答案:BD6.向某鹽溶液中通入過(guò)度C2無(wú)明展現(xiàn)象,滴加BaNO32溶液和稀HNO3后,有白色積淀生成,則原溶液可能是A.AgNO3溶液

B.

CaC2溶液C.Na2SO3

溶液

D.

Na2CO3溶液解析:此題考察氯水的氧化性和酸性,離子鑒識(shí)和離子反響發(fā)生的條件。在反響

C2+H2O

HC+HCO中,氯水是未反響的

C2、H2O和生成的

HC與

HCO的混淆物,

HC和AgNO3反響生成AgC白色積淀。Na2SO3溶液被C2氧化成Na2SO4,再和BaNO32反響生成BaSO4白色積淀。Na2SO3C2+H2O===Na2SO4+2HC。答案:C7.下列物質(zhì)能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色的是①氯氣②液氯③新制氯水④氯氣的四氯化碳溶液⑤鹽酸⑥鹽酸與少量漂白粉的混淆溶液A.①②③B.①②③⑥C.③⑥D(zhuǎn).③④⑥解析:此題考察HCO的漂白性及酸性,以及C、漂白粉漂白的原理。能使干燥的石蕊試2紙先變紅后褪色,要求該物質(zhì)擁有酸性和漂白性。酸性需有較多的H+,漂白性要有HCO。①和②中只有C2分子,④中C2分子與CC溶劑之間不反響,產(chǎn)生不了+H和HCO。⑤中HC只有酸4性無(wú)漂白性,③中C2和水反響生成HC和HCO,⑥中發(fā)生反響:CaCO2+2HC===CaC+2HCO,且少量漂白粉反響,鹽酸過(guò)度。答案:C8.某學(xué)生做如下實(shí)驗(yàn):第一步,在淀粉KI溶液中,滴入少量NaCO溶液,并加入少量稀硫酸,溶液立刻變藍(lán);第二步,在上述藍(lán)色溶液中,滴加足量的Na2SO3溶液,藍(lán)色漸漸消失。下列表達(dá)中該同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的解釋和所得結(jié)論不正確的選項(xiàng)是A.氧化性:HCO>I2>SO42-B.藍(lán)色消失的原因是Na2SO3溶液擁有漂白性C.淀粉KI溶液變藍(lán)是因?yàn)镮-被HCO氧化為I2,I2遇淀粉變藍(lán)D.若將Na2SO3溶液加入氯水中,氯水褪色答案:B9.用下列實(shí)驗(yàn)裝置達(dá)成對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)部分儀器已省略,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.二氧化錳與濃鹽酸反響制干燥氯氣B.濾紙先用氯化鈉、無(wú)色酚酞的混淆液浸潤(rùn),然后平鋪在一塊鉑片上,接通電源后,用外加保護(hù)膜的細(xì)鐵棒做筆在濾紙上寫字顯紅色字跡C.石油的分餾D.用水吸收氯化氫氣體答案:B10.2022·湖南瀏陽(yáng)一中測(cè)試實(shí)驗(yàn)室常用

MnO2與濃鹽酸共熱制取

C2,也可用

KCO3,KMnO4,K2Cr2O7代替

MnO2與濃鹽酸反響制

C2。若制取等量的

C2,電子轉(zhuǎn)移數(shù)最少的是A.KCO3和濃鹽酸反響

B.MnO2和濃鹽酸反響C.KMnO4和濃鹽酸反響

D.K2Cr2O7和濃鹽酸反響解析:KCO3中的氯元素也轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

C2,所以生成

1moC2時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)小于

2mo,其他選項(xiàng)中生成

1moC2均轉(zhuǎn)移

2mo電子。答案:A11.CO2或

C2的稀溶液可作為常用消毒劑,其中

CO2溶液的消毒效果較好。已知

CO2常溫下呈氣態(tài),其分子構(gòu)型與水分子的分子構(gòu)型相像,

在自然環(huán)境中

CO2最終變?yōu)?/p>

C-。下列相關(guān)說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是A.CO2的分子構(gòu)造呈

V形,屬非極性分子B.常用Na2SO3在H2SO4的酸性條件下,復(fù)原NaCO3來(lái)制CO2,這一反響的化學(xué)方程式可表示為Na2SO3+2NaCO3+H2SO4===2NaSO4+2CO↑+H2OC.CO2、C2的稀溶液用于環(huán)境消毒,擁有廣譜高效的特點(diǎn),對(duì)人畜無(wú)任何危害D.CO2中氯元素是+4價(jià),擁有很強(qiáng)的氧化性,其消毒效率以單位物質(zhì)的量得電子的數(shù)目表示是C2的5倍解析:CO的分子構(gòu)型與HO分子相像,則為極性分子;B項(xiàng)反響中2-2--→CO,SO→SO、CO223432切合氧化復(fù)原反響規(guī)律和原子守恒、電子守恒;C用于飲用水消毒對(duì)人的健康存在著潛在危害;2若以單位物質(zhì)的量的消毒劑得電子的數(shù)目表示消毒效率,由--可知CO2的消毒CO2→C、C2→2C效率是C2的倍。答案:B二、填空題共56分12.16分某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備C2的過(guò)程中有水蒸氣和HC揮發(fā)出來(lái),同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置支撐用的鐵架臺(tái)省略,達(dá)成下列問(wèn)題。1下列方法中,可制得氯氣的正確組合是①M(fèi)nO2和濃鹽酸混淆共熱②MnO2、NaC和濃硫酸混淆共熱

________。③次氯酸鈉和濃鹽酸混淆④K2Cr2O7和濃鹽酸混淆⑤KCO3和濃鹽酸混淆共熱⑥KMnO4和濃鹽酸混淆A.①②⑥

B.②④⑥C.①④⑥

D.全部能夠2若用含有

moHC的濃鹽酸與足量的

MnO2反響制

C2,制得的

C2體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下老是小于L的原因是______________________________________________________________________________________________________________________。3①裝置B的作用是____________________________________________________,現(xiàn)象是_______________________________________________________________。②裝置C和D出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題是_______________________________________________________________________________________________________。③裝置E的作用是______________________________________________________。④寫出裝置F中發(fā)生反響的離子方程式______________________________________________________________________________________________________________。4乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能保證最終通入

AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入

AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間加一個(gè)裝置。你認(rèn)為該裝置加在

________與________之間填裝置字母序號(hào),裝置中應(yīng)放入________。5丙同學(xué)認(rèn)為直接用氯水即可證明有漂白性的是

C2仍是

HCO,他所用到的試劑和儀器有:新制氯水、CC4、有色布條、鐵架臺(tái)、分液漏斗、燒杯。請(qǐng)說(shuō)出其操作過(guò)程:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案:1D隨著反響的進(jìn)行,濃鹽酸濃度變稀此后,將不再反響;加熱時(shí)濃鹽酸因揮發(fā)而損失3①證明有水蒸氣產(chǎn)生無(wú)水CuSO4由白色變藍(lán)色其他合理答案也能夠②干燥的氯氣無(wú)漂白性,潤(rùn)濕的

C2有漂白性③吸收氯氣④Ag++C-===AgC↓4EF

潤(rùn)濕的淀粉

KI

試紙或潤(rùn)濕的有色布條5取5mL新制氯水于已檢查優(yōu)秀的分液漏斗中,再注入3mLCC4,蓋好玻璃塞振蕩,置于鐵架臺(tái)上靜置。取上層液于燒杯中,溶液無(wú)色,加有色布條褪色,證明HCO有漂白性;取下層液于燒杯中,溶液呈黃綠色,加入有色干布條不褪色,證明

C2無(wú)漂白性13.16

分工業(yè)上用

C2和堿制漂白粉、漂粉精及漂白液。請(qǐng)回答下面問(wèn)題:1工業(yè)上將氯氣制成漂粉精的主要目的是______________,漂粉精的主要成分是________________________________________________________________________。2下列物質(zhì)露置在空氣中會(huì)變質(zhì),在變質(zhì)過(guò)程中既有非氧化復(fù)原反響發(fā)生,又有氧化復(fù)原反響發(fā)生的是

________。A.生石灰

B.漂白粉C.NaOH

D.

Na2SO3寫出下列兩個(gè)化學(xué)方程式,并注明反響種類。漂白粉+稀鹽酸_____________________________________________________,屬________反響。漂白粉+濃鹽酸________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論