大班美術(shù)教案《費舊物品》

大班美術(shù)教案《費舊物品》1200字教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會利用廢舊物品創(chuàng)造出有用的物品。2.激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源與創(chuàng)造力的生態(tài)意識。3.通過手工活動，提高幼兒的動手能力，培養(yǎng)幼兒的動手動腦能力。教學(xué)步驟：一、引入1、教師用掛圖展示出門口的垃圾桶，并讓孩子說出自己家里有哪些垃圾桶。2、教師讓孩子們看看教室里有哪些廢棄物品，可以改造成什么有用的東西。3、教師讓孩子大聲讀出本課的標(biāo)題，正式開始教學(xué)。二、展示1、教師從例子出發(fā)，引導(dǎo)孩子們通過創(chuàng)造性思維來開發(fā)創(chuàng)造力，利用廢舊物品來創(chuàng)造有用的物品。2、教師讓孩子們計劃一下自己的創(chuàng)作內(nèi)容。3、教師選擇一個自己準(zhǔn)備好的范例，對孩子們展示。三、創(chuàng)作1、幼兒將自己找過來的廢舊物品加工成能用的物品。2、教師分組引導(dǎo)幼兒共同討論有哪些有創(chuàng)意的小工具。3、幼兒們開始動手制作，教師在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)。4、制作出來的紙構(gòu)造物要用線縫起來，然后邊框要用毛絨線縫制。四、合作分享與總結(jié)1、教師讓幼兒展示自己制作的物品，并讓大家分組展示并比較這些物品的好壞。2、組長帶領(lǐng)著學(xué)生總結(jié)自己制作廢舊物品的經(jīng)驗。3、幼兒們寫下他們制作過程中的所學(xué)到的經(jīng)驗。4、教師與幼兒們共同評價整個學(xué)習(xí)過程，為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。5、最后，教師帶領(lǐng)幼兒一起清理教室。評價方法：1、觀察孩子在創(chuàng)作中是否有創(chuàng)意、能力的表現(xiàn)。2、觀察孩子在展示中表現(xiàn)出的自信態(tài)度和組織能力。3、觀察孩子在總結(jié)時，能否客觀總結(jié)自己制作過程中遇到的問題，并加以解決。板書設(shè)計：費舊物品教學(xué)重點：1.學(xué)會利用廢舊物品創(chuàng)造出有用的物品。2.激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源與創(chuàng)造力的生態(tài)意識。3.通過手工活動，提高幼兒的動手能力，培養(yǎng)幼兒的動手動腦能力。教學(xué)難點：1.讓幼兒看到廢棄物品的價值，激發(fā)幼兒創(chuàng)意的靈感。2.讓幼兒在學(xué)