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文檔簡介
2023年人教部編版語文八年級下學(xué)期期中檢測題及答案(二)
人教部編版語文八年級下學(xué)期期中檢測題(二)
(時間:120分鐘分值:120分)
班級:____________姓名:____________等級:
一、語文積累與綜合運用(35分)
1.默寫古詩文中的名句名篇。(10分)
(1)____________,在河之洲。____________(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)
(2)微君之躬,________________?(《詩經(jīng)·式微》)
(3)________________,風(fēng)煙望五津。(《送杜少府之任蜀州》)
(4)佁然不動,______________,______________。(《小石潭記》)
(5)________________,悠悠我思。(《詩經(jīng)·子衿》)
(6)《望洞庭湖贈張丞相》中巧妙引用典故,隱喻想出來做官卻沒有途徑,希望張丞相能助一臂之力的句子是:________________,________________。
(7)《桃花源記》中,通過選取兩個不同年齡段的人來表現(xiàn)桃花源人生活安樂自在的句子是:______________,__________________。
2.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(9分)
黃昏下的小鎮(zhèn)坐落在河的兩岸,錯落有致的房子,粉墻dài瓦,里面的梁柱已被歲月熏得發(fā)黑,讓人覺得周莊猶如一位飽經(jīng)蒼桑的老人,袖著手悠然地守在這流淌千年不息的水邊,淡定地、慈xiáng地等著四面八方的來客。水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)游人如織,絲毫沒有“牢落暮靄初收”之景象。
(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,給加點字注音。(3分)
dài()瓦慈xiáng()暮靄()
(2)文中有錯別字的一個詞語是“________”,這個詞語的正確寫法是“________”。(2分)
(3)文中“游人如織”的意思是__________________________________。(2分)
(4)這段文字主要運用了________、________的表達方式。(2分)
3.運用課外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。(4分)
(1)《傳雷家書》中傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,多次教導(dǎo)兒子:待人要________,做事要________。
(2)現(xiàn)在,他的身體徹底垮了,失去了重新歸隊的希望,他該怎樣對待自己呢?他終于使巴扎諾娃吐露了真情,這個女醫(yī)生告訴他,前面還有更可怕的事情等待著他。怎么辦?這個惱人的問題就擺在面前,逼著他解決。
上面文字出自小說《____________________》,文中的“他”指的是________________。
4.合肥某校八年級(1)班開展以“走近地鐵時代”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,活動中有一些問題,請你參與解決。(12分)
(1)下面是合肥軌道交通的標(biāo)識,其設(shè)計充分兼顧行業(yè)、地域、理念三方面內(nèi)容。請你仔細觀察,用簡潔的語言概括其含義。(4分)
_________________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2)下面是王明同學(xué)在網(wǎng)上搜集的材料,請你按要求幫他修改。(4分)
【A】地鐵具有獨立路權(quán),無干擾,不容易受雨雪等災(zāi)害天氣影響,可以準確把握出行時間,舒適性高等特點,對于緩解出行壓力,增加出行效率能起到非常顯著的作用?!綛】因此,合肥首條地鐵一號線自去年12月份開通以來,旅客運輸量穩(wěn)步提高,截至2017年9月5號為止,總進站客流達到2803.87萬人次,日均11萬人次,得到了社會的廣泛認可。
①【A】處畫線句中有搭配不當(dāng)?shù)恼Z病,應(yīng)將“____________”改為“____________”。(2分)
②【B】處畫線句中存在語病,請寫出修改意見:__________________________________________。(2分)
(3)在乘坐地鐵時,小敏在進站處看見一男子為逃票跳躍地鐵車站的閘機,如果讓小敏前去勸說,你認為她該怎么說?(4分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀(55分)
閱讀下面的文字,分別回答問題。
[一]請閱讀下面三則材料,完成練習(xí)。(19分)
材料一
用科學(xué)擊碎流言
“手機基站都有輻射,5G基站比4G多,所以5G輻射會比4G要大,對人體危害很大?!鄙踔吝€有人借某某專家之口,在微信朋友圈發(fā)送有關(guān)5G基站輻射對人體危害非常大的帖子。
輻射,是一種能量傳遞方式。專家說,事實上,通信基站數(shù)量越多,手機通話效果就越好,而手機和基站之間產(chǎn)生的電磁輻射反而會越小。
再者,地球本身就是一個大磁場,自然界電閃雷鳴、太陽黑子活動等都會產(chǎn)生電磁輻射。在生活中,家用電器也會產(chǎn)生電磁輻射。一般來說,電吹風(fēng)的輻射可以達到100微瓦/平方厘米,電磁爐的輻射量甚至能達到580微瓦/平方厘米,無線路由器在1米范圍內(nèi)產(chǎn)生的輻射量也有60微瓦/平方厘米以上。但是按照國家標(biāo)準要求,通信基站的電磁輻射必須要小于40微瓦/平方厘米。在實際執(zhí)行的時候,運營商考慮到信號疊加,工程施工會控制在8微瓦/平方厘米以內(nèi)。如此一來,與常用的家用電器(其電磁輻射數(shù)值都在安全范圍內(nèi))相比,我們周邊通信基站的輻射量實在是微乎其微。專家還辟謠說,網(wǎng)絡(luò)提速和基站輻射增值并無關(guān)系。因為,網(wǎng)絡(luò)提速不是靠增強通信基站的信號發(fā)射功率,而是靠擴容傳輸帶寬,就像拓寬高速公路一樣。而未來的5G通信基站,就是這個原理。_________________________________(_________________________________節(jié)選自央廣網(wǎng),有刪改)
材料二
乘坐飛機有輻射?
眾所周知,乘坐飛機有輻射,很多人會擔(dān)心這種輻射會對身體產(chǎn)生影響。網(wǎng)絡(luò)上甚至出現(xiàn)了“坐一次飛機受到的輻射,等同于進行10次X光胸透”的說法,事實真的如此嗎?對于懷孕的媽媽來說,到底還能不能坐飛機?一起來了解一下吧。
輻射劑量的單位是mSv。CT掃描一次劑量大約為2mSv~10mSv,平時做X射線的心肺檢查,一次輻射基本是0.2mSv左右,而航空飛行的輻射一般是每小時0.005mSv。也就是說,一次胸部CT產(chǎn)生的輻射量相當(dāng)于乘坐從北京飛往上海的飛機幾百次,一次X光檢查也大致相當(dāng)于坐幾十次飛機的輻射量。所以“坐一次飛機受到的輻射,等同于進行10次X光胸透”這種說法是完全站不住腳的。
其實,飛機距離地球表面越遠,反射來自外太空的射線的氣體分子就越少。在大氣屏蔽作用減弱的情況下,人體受到的宇宙射線輻射就變多了。有研究表明,飛機飛行高度每增加兩千米,人體受到宇宙射線照射的劑量就會增加一倍。在距離地表一萬米的高空中,宇宙射線的強度大約有每小時0.006mSv。但是,也不排除有輻射大的時候,那就是太陽耀斑爆發(fā)的時候,這時太陽會產(chǎn)生大量的輻射,不過發(fā)生這種情況的概率是很小的,科研人員也會進行預(yù)警,所以不用太擔(dān)心。
那么,懷孕的媽媽可以坐飛機嗎?我們知道,在懷孕期間,特別是在懷孕早期胚胎的形成和發(fā)育階段,孕婦是相當(dāng)脆弱和敏感的。美國核管理委員會建議,孕婦在懷孕期間的輻射劑量應(yīng)為每年小于5mSv,遠低于對成年人每年輻射劑量上限的推薦值50mSv。所以只要不是太頻繁的飛行,孕婦坐飛機是沒問題的。_____________________(節(jié)選自人民網(wǎng),有刪改)
材料三
坐高鐵等同于照X光?
隨著我國高鐵建設(shè)的發(fā)展,一種毫無科學(xué)依據(jù)的說法也流傳開來——“中國高鐵從誕生起就存在嚴重的輻射問題,坐高鐵等同于照X光”。
對此,專家站出來辟謠:“坐高鐵等同于照X光”的說法,純屬誤導(dǎo),是危言聳聽!
據(jù)專家介紹,我國高速鐵路上運行的列車,使用的電力一般為2.5萬伏特、50赫茲交流電。相應(yīng)地,高鐵的高壓電力設(shè)備輻射出這個頻率段的電場和磁場為“極低頻電磁輻射”,屬于非電離輻射,完全不同于X光的電離輻射。
國際非電離輻射防護委員會規(guī)定,高鐵產(chǎn)生的磁場輻射的安全標(biāo)準為100微特斯拉以下,電場輻射的安全標(biāo)準為5千伏/米以下。
據(jù)報道,北京鐵路局專業(yè)人士曾專門對高鐵車廂中的電場輻射進行測量并公開測量數(shù)據(jù):不同車型的一等車廂、二等車廂、車廂連接處、駕駛室等位置,電場輻射值分布在0.011~0.021千伏/米的范圍內(nèi)。比對這些數(shù)據(jù)不難發(fā)現(xiàn),中國高鐵的電磁輻射量要遠遠低于國際標(biāo)準,根本不可能對人體造成傷害。
(節(jié)選自人民網(wǎng),有刪改)
5.根據(jù)以上材料,選出下列說法不正確的一項()(4分)
A.科學(xué)擊碎了流言,所以通信基站是沒有輻射的。
B.乘坐飛機有輻射,但這種輻射對人體的影響很小,所以不必擔(dān)心。
C.懷孕的媽媽是可以坐飛機的,但是不能太頻繁。
D.中國高鐵的電磁輻射量要遠遠低于國際標(biāo)準,在安全范圍之內(nèi),可以放心乘坐。
6.材料一的標(biāo)題是《用科學(xué)擊碎流言》,這里的“流言”指的是什么?“用科學(xué)擊碎”它的依據(jù)是什么?(5分)
7.根據(jù)材料回答問題。(6分)
(1)材料一中畫線的句子運用了什么說明方法?有何作用?(3分)
(2)這三則材料都運用了列數(shù)字的說明方法,有何作用?(3分)
8.平常我們經(jīng)常會聽到各種各樣的關(guān)于生活常識的流言,試著談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣對待這些流言。(4分)
[二](21分)
我說我
遲子建
①我生來是只“丑小鴨”,因為生于冰天雪地的北極村,所以不懼寒冷。小時候喜歡犟嘴,挨過母親的打。挨打時,我咬緊牙關(guān)不哭,以示堅強,氣得母親罵我:“讓你學(xué)劉胡蘭呢?”
②我幼時淘氣,愛往山里鉆,愛往草灘鉆,捉蝴蝶和蟈蟈,捅馬蜂窩,釣小魚,采山貨,摘野花,貪吃貪玩。那時曾有一些問題令我想不明白:樹木吃什么東西能生長?魚為什么能在水里游?鳥兒為什么能在天空飛?野花如何有姹紫嫣紅的顏色?如今看來,這些問題我仍舊沒想明白,可見是童心未泯,長進不大。
③父親是小學(xué)校長,在哈爾濱讀的中學(xué),在二十世紀五六十年代人煙稀少的大興安嶺,他算是秀才了。他吹拉彈唱樣樣都行,喜歡喝酒,頂撞上司,清高自負,極其善良。因為喜歡曹子建的《洛神賦》,就想當(dāng)然地把我的名字冠以“子建”二字,幸而我還能寫點文章,否則遲家若是出了個叫“子建”的農(nóng)婦,他起的名字就是一個笑話了。父親毛筆字寫得好,在永安小鎮(zhèn)時,每逢春節(jié)他都要鋪開紅紙,飽蘸筆墨書寫對聯(lián)。他鼓勵已上初中的我編寫對聯(lián),我欣然從命,有一些被他采納后龍飛鳳舞地寫在紙上,貼在寒風(fēng)凜冽的戶外。看到貼著的對聯(lián)的內(nèi)容是由我胡謅的,我便沾沾自喜。那算是我最早的作品,編輯和發(fā)表者是父親,我沒有一文錢的報酬,讀者只限于家人和左鄰右舍。
④我喜歡小動物,養(yǎng)過一只毛色發(fā)灰的野貓,得將它的腿縛在椅子上,否則它就亂竄亂跳,比老虎還要威猛。我還養(yǎng)過狗。當(dāng)然,這是些有趣的收養(yǎng)。最無聊的是養(yǎng)豬養(yǎng)雞,這些家畜家禽家家戶戶都養(yǎng),沒什么特點。尤其是豬,它食量驚人,放學(xué)后不得不出去給它采菜回來烀食,把人累得頭暈眼花,目的無非是讓豬長膘,之后把它殺掉當(dāng)成美餐分食,而食物又化成了田地的肥料,這樣循環(huán)往復(fù)地一想,便覺無趣,覺得人是世界上最無聊的動物。
⑤大自然親切的觸摸使我漸漸對文字有了興趣。我寫作的動力往往來自它給我的感動。比如滿月之夜的月光照著山林,站在戶外,看著遠山藍幽幽的剪影,感受著如絲綢般光滑涌動的月光,內(nèi)心會有一種濕漉漉的感覺,這時候就特別想用文字去表達這種情感。我愛飛雪,愛細雨,愛紅霞漫卷的黃昏,愛冰封的河流,愛漫漫長冬的溫存爐火。直到如今,大自然給了我意外的感動后,我仍會怦然心動,文思如泉涌。
⑥我出身的家庭清貧,但充滿暖意;我出生之地文化底蘊不深厚,但大自然積蓄了足夠的能量給予我遐想的空間;我的祖父和父親早逝,親人的離去讓我過早感覺到人世間的滄桑和無常。我明白一朵云聚了會散,一朵花兒開了會謝,河水總是向前流,春夏秋冬,日月更迭,周而復(fù)始。大自然的四季輪回,我們每時每刻都能感受到,讓我們明白它們是萬古長青的,而人生的四季戛然而止后,我們看不到人的輪回,只能用心靈去體悟、發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)會。我渴望著年事已高時能做到“不說人間陳俗事,聲聲只贊白蓮花”,能夠在老眼昏花時達到人生真正的絢爛境界,那將是一種大喜悅、大感動。
⑦對于生活,我覺得庸常的就是美好的。平常的日子浸潤著人世間酸甜苦辣的情感,讓你能盡情品咂。對于文學(xué),我覺得應(yīng)持有樸素的情感,因為生活是變幻莫測的,樸素的情感能使文學(xué)中的生活煥發(fā)出某種詩意,能使作家葆有一顆平常心和永不褪色的童心,而這些在我看來都是一個作家最應(yīng)具備的素質(zhì)。
9.本文作者主要運用了________的表達方式,“我說”了“我”的____________________。(4分)
10.文章第③段為什么要用較長的篇幅寫父親?(4分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.文章第⑤段“滿月之夜的月光照著山林,站在戶外,看著遠山藍幽幽的剪影,感受著如絲綢般光滑涌動的月光,內(nèi)心會有一種濕漉漉的感覺”,作者是如何運用比喻的修辭手法使語言生動形象的?(5分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.請談?wù)勀銓Φ冖薅巍安徽f人間陳俗事,聲聲只贊白蓮花”的理解。(4分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________13.第⑦段中加點詞語“這些”指代什么?(4分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________
[三](15分)
核舟記
明有奇巧人曰王叔遠,能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。
舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。
船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。
舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。
其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠甫刻”,細若蚊足,鉤畫了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
通計一舟,為人五;為窗八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四。而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!
14.解釋下列加點詞在文中的意思。(5分)
(1)明有奇巧人曰王叔遠____________
(2)為宮室____________
(3)罔不因勢象形____________
(4)詘右臂支船____________
(5)鉤畫了了____________
15.翻譯下列句子。(4分)
(1)舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。
______________________________________________________________________________________________________________________________________(2)臥右膝,詘右臂支船。
_________________________________________________________________
16.文中“閉”字和“啟”字相對應(yīng),一啟一閉說明了什么?(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________
17.俗話說“三百六十行,行行出狀元”,結(jié)合本文內(nèi)容,聯(lián)系社會生活實際,簡要談?wù)勀銓@句話的理解和認識。(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作(55分)
18.閱讀下面文字,按要求作文。(55分)
愛,是非常珍貴而又奇妙的東西。白朗寧說:“拿走愛,世界將變成一座墳?zāi)??!痹谖覀兊纳钪谐錆M著愛,它將伴隨我們的成長,豐富著我們的人生,同時我們也都是在獻出自己的愛,使世界變得更加美好。有些,我們正在感受著,老師、父母、長輩,甚至陌生人的愛;有些,我們正在期盼著,無私、真誠、深沉,甚至是永恒的愛……
請以“愛”為話題,寫一篇作文。
要求:(1)題目自擬;(2)有真情實感;(3)文體不限;(4)不少于600字(寫成詩歌不少于30行);(5)文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
參考答案:
1.(1)關(guān)關(guān)雎鳩(2)胡為乎泥中(3)城闕輔三秦(4)俶爾遠逝往來翕忽(5)青青子佩(6)坐觀垂釣者徒有羨魚情(7)黃發(fā)垂髫并怡然自樂
2.(1)黛祥ǎi(2)蒼桑滄桑(3)形容游人多得像織布的線一樣,密密麻麻(4)描寫抒情
3.(1)謙虛嚴謹(2)鋼鐵是怎樣煉成的保爾·柯察金(保爾)
4.(1)該標(biāo)識像一列正在隧道中穿行的列車,兼顧行業(yè)性;標(biāo)識主體像合肥的“合”字,強調(diào)地域性;嵌入“人”字的視覺元素,充分彰顯“以人為本”“服務(wù)于人”的理念。(2)①增加提高②刪去“為止”(3)您好!您這種行為不僅不利于營造文明乘車的氛圍,而且還有可能在跳躍閘機過程中受傷,請不要再這樣做了,好嗎?
5.A點撥:本題考查對材料的理解。材料一中說“按照國家標(biāo)準要求,通信基站的電磁輻射必須要小于40微瓦/
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