江蘇省南京市2019年中考化學(xué)試題（原卷版）

南京市2019年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-10-16Mg-24Al-27一、選擇題(本題共15小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分，共30分)1.下列金屬中，熔點(diǎn)最低的是A.銅 B.汞 C.鋁 D.鎢2.下列變化中，屬于物理變化的是A.糧食釀酒 B.濾紙折疊 C.紅磷燃燒 D.食物腐爛3.下列化肥中，屬于氮肥的是A.硫酸鉀 B.過磷酸鈣 C.尿素 D.氯化鉀4.“加碘鹽”中的“碘”是指A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素5.下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是A.氨氣 B.氫氣 C.氮?dú)?D.二氧化碳6.過濾實(shí)驗(yàn)中，不需要使用的儀器是A.燒杯 B.漏斗 C.玻璃棒 D.蒸發(fā)皿7.丹霞地貌的巖層因含氧化鐵而呈紅色，在元素周期表中鐵元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鐵的說法不正確的是A.元素符號(hào)Fe B.屬于金屬元素C.原子序數(shù)為26 D.相對原子質(zhì)量為55.85g8.一些食物的近似pH如下，其中顯堿性的是A.雞蛋清7.6-8.0 B.葡萄汁3.5-4.5C.番茄汁4.0-4.4 D.蘋果汁2.9-3.39.下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是A. B. C. D.10.下列有關(guān)滅火的說法不正確的是A.隔絕氧氣能達(dá)到滅火的目的B.清除可燃物能達(dá)到滅火的目的C.降低可燃物的著火點(diǎn)能達(dá)到滅火的目的D.圖書失火可用二氧化碳滅火器撲滅11.下列敘述不正確的是A.活性炭可用于除去水中的色素和異味B.稀有氣體可用于制作霓虹燈C.含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽可用于烹調(diào)食物D.煮沸方法可用于生活中降低水的硬度12.下列各組離子在水中能大量共存的是A.K+、H+、CO32-、Cl- B.Na+、NH4+、Cl-、NO3-C.Cu2+、Na+、OH-、SO42- D.K+、H+、OH-、SO42-13.下表中的物質(zhì)、主要成分的化學(xué)式及用途三者對應(yīng)關(guān)系不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)主要成分的化學(xué)式用途A石灰漿CaO可改良酸性土壤B沼氣CH4可作燃料C大理石CaCO3可作建筑材料D75％的乙醇溶液C2H5OH可作醫(yī)用消毒劑AA B.B C.C D.D14.熒光棒中含有H2O2溶液。下列有關(guān)說法中正確的是A.H2O2溶液是氧化物B.H2O2中氫分子和氧分子的個(gè)數(shù)比為1:1C.CuSO4溶液對H2O2分解具有催化作用D.5％的H2O2溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.3%15.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，擬定的實(shí)驗(yàn)方案不可行的是A.N2氣體(O2)一通過灼熱的銅網(wǎng)B.木炭粉(CuO)一在空氣中灼燒C.KCl固體(MnO2)一加入足量的水溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶D.FeCl2溶液(CuCl2)一加入過量的鐵粉，過濾二、(本題包括2小題，共15分）16.化學(xué)就在我們身邊，人類的生活離不開化學(xué)。(1)人類為了維持生命和健康，必須攝取食物?；緺I養(yǎng)素包括______六大類。(2)人們穿的衣眼通常是由纖維織成的。下列屬于天然纖維的是______(填字母)。A棉花B尼龍C蠶絲D滌綸(3)塑料制品的使用方便了人類的生活，但廢棄塑料帶來的“白色污染”尤為嚴(yán)重。要解決白色污染”問題可以采取的措施是______(填字母)。A減少使用不必要的塑料制品B重復(fù)使用某些塑料制品C回收各種廢棄塑料D使用一些新型的、可降解的塑料(4)石油是一種重要化石燃料，人們利用石油可以煉制多種產(chǎn)品，如柴油、煤油、汽油等。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明煤油中含有碳元素并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______________17.溶液在生活、生產(chǎn)中具有廣泛的用途。(1)在20℃時(shí)，將20g氯化鉀固體加入50g水中，充分?jǐn)嚢韬?，仍?g氯化鉀固體未溶解。所得溶液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計(jì)算結(jié)果保留一位數(shù));20℃時(shí)氯化鉀的溶解度______。(2)甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖。t1℃時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比，前者與后者的關(guān)系是_____（填字母）。A大于B小于C等于D無法確定(3)下圖是實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的正確和錯(cuò)誤操作，請說明不能將水直接倒入濃硫酸中進(jìn)行稀釋的原因______。三、(本題包括1小題，共8分)18.人類文明進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切。某課外興趣小組探究金屬的性質(zhì)。(1)用等質(zhì)量相同表面積的鎂條，等體積不同濃度的稀鹽酸，在一定條件下反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示對比a、b曲線，引起a曲線壓強(qiáng)迅速增大的因素可能有______，______。(2)將1g含鎂48％的鎂鋁合金(不含其他元素)粉末在氧氣中加熱，至反應(yīng)完全。①該合金中鎂消耗氧氣的質(zhì)量最多是多少?______(寫出計(jì)算過程)②該合金與氧氣反應(yīng)后生成固體的質(zhì)量最多是______(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。四、(本題包括2小題，共14分)19.2019年1月3日嫦娥四號(hào)探測器成功著陸在月球背面，并通過“鵲橋”中繼星傳回了近距離拍攝的月背影像圖，揭開了月背的神移面紗?！谤o橋”號(hào)上傘狀通信天線是用表面鍍金的鉬絲編織面成的金屬網(wǎng)。這種鍍金鉬絲纖維只有頭發(fā)絲四分之一細(xì)，其性能穩(wěn)定?！熬帯背鰜淼慕饘倬W(wǎng)既強(qiáng)韌，受得住發(fā)射飛行外力“折騰”、又能在太空中收放自如，可以說是”剛?cè)岵D”。(1)鉬能制成細(xì)絲，是利用了鉬的______性。(2)鉬絲表面鍍金，原因之一是利用了金的化學(xué)性質(zhì)______。(3)我國的鉬礦儲(chǔ)量非常豐富，用輝礦(MoS2)制備鉬的過程如下:①完成過程1中反應(yīng)的化學(xué)方程式:2MoS2+7O22MoO3+4______②過程Ⅱ分兩個(gè)階段:第一階段反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1:1:1寫出下列化學(xué)方程式:第一階段______。第二階段______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。20.圖中A-J是初中化學(xué)常見的化合物。A和B物質(zhì)類別相同，只有C、F、G、H、I由兩種元素組成，B、C中含有一種相同的元素，C可用作干燥劑，J是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，E和J分別與足量I反應(yīng)的生成物相同。圖中“—”表示兩的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。(1)寫出化學(xué)式:J______，B_______。(2)寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(3)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。五、(本題包括1小題，共13分)21.某課外興趣小組的同學(xué)對二氧化碳的制取和性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究?！緦?shí)驗(yàn)回顧】(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______；用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是______?！緦?shí)驗(yàn)探究】(2)如圖1所示，打開汽水瓶蓋，有大量氣泡冒出，塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞，導(dǎo)管另一端伸入裝有滴加了紫色石溶液的蒸餾水的試管中，輕輕振蕩汽水瓶，觀察到紫色石蕊溶液變紅;加熱上述試管，發(fā)現(xiàn)溶液顏色由紅色變?yōu)樽仙?，寫出上述変化過中反應(yīng)的化學(xué)方程式______，______。(3)打開汽水瓶蓋時(shí)，有大量氣泡冒出，說明氣體的溶解度______。(4)如圖2所示，在C處放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花完成以下實(shí)驗(yàn)：在A處持續(xù)而緩緩地通入氣體X。當(dāng)關(guān)閉K時(shí)，C處的紫色石蕊紙花不變色;當(dāng)打開K后，C處的紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色。若氣體X為未經(jīng)干燥的二氧化碳，則B瓶中盛放的溶液可以為______(填字母)；若氣體X為未經(jīng)干燥且混有氯化氫的二氧化碳，則B瓶中盛放的溶液可以為_____(填字母)A濃硫酸