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文檔簡介

教內(nèi)

教學(xué)設(shè)計(jì)第4頁的

2時(shí)主人

五級數(shù)學(xué)組姓：

執(zhí)者

五級授時(shí)

2018年3月5日（期一）2018年月日星二節(jié)學(xué)目

1經(jīng)歷探索異分母分?jǐn)?shù)加23滲透培養(yǎng)教重

教難

教方與學(xué)指

集研教流設(shè)（1課時(shí)一預(yù)習(xí)示113325++55779

編

執(zhí)者充411175--771512122123753548二合作習(xí)12（1（2三小交1：有分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)才可以直接想加減。

四質(zhì)疑究淘氣用所以根據(jù)題意笑笑比五隨檢13591+-48106六分作第第、3第第2題板設(shè)：教反：

集研教流設(shè)（課）一預(yù)展

編

執(zhí)者充12計(jì)算練二合學(xué)三小交12方法分?jǐn)?shù)方程的計(jì)算方法與整數(shù)方程的計(jì)算方法一四隨檢1”2五分作第4頁的、56題。第4頁的、78題。

教內(nèi)

教學(xué)設(shè)計(jì)第、6頁的內(nèi)容）

2時(shí)主人

五級學(xué)姓：

執(zhí)者

五級授時(shí)學(xué)目教重

年3月7（期第節(jié)年3月（期四第節(jié)123教難教方與學(xué)指

解分引自主集研教流設(shè)（1課時(shí)

編

執(zhí)者充

22三預(yù)習(xí)示145-2四合作習(xí)12（1的7其余的同學(xué)留在家中的同學(xué)占全班男同2）全班女生中有的6其余的同學(xué)留在家中的同學(xué)占全班女同三小交1“1”明確理2

五質(zhì)疑究計(jì)算異分母一五隨檢六分作課本第6第、4題。課本第6第、2題。板設(shè)：1--

1-（+）3-

（+

86整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分?jǐn)?shù)加法同樣適用。教反：

集研教流設(shè)（時(shí)一預(yù)習(xí)示

編

執(zhí)者充二合學(xué)三小交1”前45分鐘算

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