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第頁共頁教誨年度工作方案3篇【精華】教誨年度工作方案3篇教誨年度工作方案篇1一、指導(dǎo)思想以十六大精神為指導(dǎo),努力貫徹《根底教育課程改革綱要》精神。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,促進(jìn)老師隊伍建立;加快教育信息化研究步伐,促進(jìn)教育新跨越;進(jìn)一步樹立"以人為本"教育思想,促進(jìn)每一位學(xué)生安康開展。使學(xué)校逐步形成生優(yōu)勢、學(xué)校品牌優(yōu)勢、師資優(yōu)勢,努力確立學(xué)校在地區(qū)中的"窗口"地位。二、主要目的任務(wù)1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,解讀新課程,理論新課程。2、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建立,重點(diǎn)在科技建立、雙語教育、新教育實驗、中澳音樂教育實驗等領(lǐng)域均能獲得新的成果。3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,繼續(xù)扎實開展師徒結(jié)隊活動及學(xué)科中心組、新苗組學(xué)術(shù)沙龍活動,確保老師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)理論程度。4、加強(qiáng)各條線崗位練兵和"磨好課"活動,做好各學(xué)科青年老師參加太倉市課堂評優(yōu)活動及老師根本功競賽的準(zhǔn)備工作,爭創(chuàng)佳績。5、繼續(xù)開展素質(zhì)教育調(diào)研活動,從中肯定成績,發(fā)現(xiàn)缺乏,反思調(diào)整,促使我校教育教學(xué)程度再上新臺階。6、繼續(xù)深化新課程改革,全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,加強(qiáng)綜合理論、藝術(shù)等一些新課程的研究工作,探究行之有效的課程施行形式。7、加強(qiáng)體育衛(wèi)生管理,及早落實,科學(xué)訓(xùn)練,力爭在太倉市田徑運(yùn)動會、冬季三項體育比賽成績有新打破。繼續(xù)做好《體育與安康》達(dá)標(biāo)試點(diǎn)工作。8、加強(qiáng)教誨處的日常管理工作,使管理走向標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面努力進(jìn)步學(xué)校的教學(xué)管理程度。9、加強(qiáng)教學(xué)研究的力度,著重在課程三維目的的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深化的探究。三、主要工作㈠加強(qiáng)學(xué)校特色建立,打響學(xué)校的教育品牌積極開展"新教育實驗"研究"新教育實驗"是朱永新教授"新教育"思想指導(dǎo)下開展的教育理論研究,旨在將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實,最大限度的開發(fā)人的潛能,并且促進(jìn)人的最優(yōu)化開展。本學(xué)期,教誨處將協(xié)助校長室穩(wěn)妥有效的開展此項研究。詳細(xì)目的⑴教誨處將催促師生完成校長室提出的讀書目的:學(xué)生每學(xué)期讀課外書不少于2~4本,背誦古詩文不少于20~40首;老師讀書不少于3本。所作讀書筆記中高年級學(xué)生不少于20xx字,老師不少于5000字。⑵教誨處將組織人員指導(dǎo)師生撰寫生活隨筆及教育隨筆,鼓勵及倡導(dǎo)學(xué)生和老師逐步嘗試撰寫生活日記和教育日記。在短時間內(nèi),教誨處將征集優(yōu)秀案例,以供師生參考。⑶積極營造雙語氣氛,在創(chuàng)辦的雙語教學(xué)實驗班中,大力開展對非語言類學(xué)科運(yùn)用雙語教材的研究工作。做好每學(xué)期舉行一次的英語節(jié)籌備和總結(jié)工作。抓好英語興趣小組活動,力爭在蘇州市"英才"杯,"獅山"杯小學(xué)英語才能競賽太倉地區(qū)選拔賽中獲得佳績。⑷協(xié)助校長室做好學(xué)校網(wǎng)頁建立工作,并開發(fā)網(wǎng)上學(xué)園,在網(wǎng)上建立資料自動上傳系統(tǒng)和網(wǎng)上對話交互系統(tǒng),使數(shù)碼社區(qū)成為師生學(xué)習(xí)的一個重要組成局部。2、繼續(xù)抓好科技特色教育⑴繼續(xù)建立好各類科技教育基地,包括科技活動基地和科技作品陳列基地。不斷豐富并充分開掘這些基地中的課程資,把它們建立成組織學(xué)生開展科技教育的活教材。⑵積極探究開展科技教育活動的途徑和形式。一是組織開展各類科技類的興趣小組,定期開展各類科技教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣,合作意識,動手才能和對未知領(lǐng)域的`探究本領(lǐng)。二是開展"小實驗、小發(fā)現(xiàn)、小制作、小創(chuàng)造"的"四小"活動,培養(yǎng)學(xué)生的理論才能和創(chuàng)新精神。⑶充實和壯大科技教育師資隊伍。本學(xué)期我校將繼續(xù)外聘具有科技專長的老師擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,同時我校自然、勞動學(xué)科的老師要不斷進(jìn)步自己的科技素養(yǎng),利用自己的專長優(yōu)勢,開展有特色的科技興趣小組活動,培養(yǎng)具有科技特長的苗子,力爭在省市各級科技類活動和比賽中獲得好成績。教誨年度工作方案篇2一、指導(dǎo)思想圍繞本年度學(xué)校的工作目的和要求,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以課改為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求標(biāo)準(zhǔn),崇尚創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我縣教育事業(yè)的開展作出奉獻(xiàn)。二、主要工作目的1、加強(qiáng)教誨處日常管理工作,使管理走向標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、常態(tài)化,努力進(jìn)步學(xué)校的教學(xué)管理程度。2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。3、加強(qiáng)教研組建立,使各科教研活動開展豐富有效。4、全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。力爭中、高考在20xx年輝煌根底上,再獲得更大打破。5、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年老師,確保老師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)程度。6、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建立,做好班班通的教學(xué)使用工作,定好相關(guān)各項制度,并加強(qiáng)對老師多媒體上課技術(shù)的培訓(xùn)。7、做好標(biāo)準(zhǔn)化建立工作,對各種學(xué)科的器材盡快投入教學(xué)使用,進(jìn)步教學(xué)效率。8、在中職招生工作上,做早,做足!三、詳細(xì)工作要求1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教誨處加強(qiáng)隨堂檢查。2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成教育,形成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。同政教處一起,抓好班主任隊伍建立。重視老師隊伍建立,使教學(xué)管理常態(tài)化。3、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作〔1〕備課要提早一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象。備課目的要明確,包括知識目的、才能目的、情感目的,重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整、明晰。要有教學(xué)隨感,隨感一定要及時寫,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中老師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反響情況及學(xué)生作業(yè)反響等,要求寫一些實在的得與失。教誨處將進(jìn)展定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案?!?〕課堂教學(xué)是主陣地,是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要表達(dá)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。促進(jìn)師生之間互相交流,互相溝通,共同開展,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,從而獲得知識?!?〕老師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對性,表達(dá)靈敏性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重理論性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。所有學(xué)生作業(yè)修改要認(rèn)真、及時、正確、全面。〔4〕課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目的,要有針對性。既要面向全體,又要分層次進(jìn)展個別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的方案要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建合適他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有根底上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,力爭在畢業(yè)考試中獲得好成績?!?〕組織好本學(xué)期的三次月考,通過考試進(jìn)步教學(xué)成績?!?〕組織好推門聽課教學(xué)教研活動?!?〕組織好中高考的報名工作及中高考考試?!?〕積極參加縣教育局組織的各種教研活動。4、鼓勵老師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以進(jìn)步。教誨年度工作方案篇3一、指導(dǎo)思想我校教誨處工作以學(xué)校教育教學(xué)工作方案為指導(dǎo),進(jìn)一步樹立四個意識,即“效勞意識、標(biāo)準(zhǔn)意識、質(zhì)量意識、開展意識”,以“清雅”校園創(chuàng)立為目的,以“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”為主線,以加強(qiáng)實效課堂研究、進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能為抓手,扎實推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。二、工作目的1.加強(qiáng)教誨處日常管理工作,使管理走向標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化,努力進(jìn)步學(xué)校的教學(xué)管理程度。2.重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。本學(xué)期圍繞“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的研究專題,開展校內(nèi)教學(xué)研討活動。3.積極開展校本教研活動,以一堂課為切入點(diǎn),引導(dǎo)老師對自己的教學(xué)進(jìn)展反思,在反思中進(jìn)步老師的專業(yè)程度。4.繼續(xù)教研課、抽簽聽課、隨堂聽課等形式,關(guān)注老師的業(yè)務(wù)成長。5.積極開展教育科研活動。做好微型課題的研究工作和省、市、縣級教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃20xx年度課題的申報工作,提升老師的教科研程度,積極做好“星級”校本教研學(xué)校評估平臺的使用工作。6.加強(qiáng)特色建立,促進(jìn)學(xué)生全面開展,爭創(chuàng)“清雅”校園。三、詳細(xì)措施㈠標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為,抓好教學(xué)常規(guī)管理在教學(xué)管理過程中,以“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”為指導(dǎo)思想,落實常規(guī)管理細(xì)節(jié),進(jìn)步精細(xì)管理程度。1.全面落實課程方案。嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定,開設(shè)國家課程和地方課程,要求老師嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,上足、教好每一門課程,并不得任意調(diào)課,嚴(yán)禁發(fā)生隨意增減課時、擠占課程現(xiàn)象,教誨處加強(qiáng)隨堂檢查。2.進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。根據(jù)學(xué)校的要求及學(xué)生的實際情況編寫好教案;嚴(yán)格按照課程表、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容上課;作業(yè)設(shè)計上能抓重難點(diǎn)、關(guān)注個性差異并及時修改、訂正;認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、及時總結(jié)教學(xué)心得。⑴每位老師期初定好各學(xué)科的教學(xué)方案。各教研組長根據(jù)學(xué)校工作方案、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),制訂教研活動方案,及時上交教誨處。⑵抓好老師的備課。備課時要考慮學(xué)生的實際情況,做到因材施教,教學(xué)過程要詳細(xì)、詳細(xì),要表達(dá)教法和學(xué)法;練習(xí)作業(yè)要有針對性;及時寫出課后教學(xué)評價。⑶每雙星期組織老師分學(xué)科進(jìn)展集體備課,定時、定點(diǎn)、采用專題討論、理解學(xué)科知識之間的聯(lián)絡(luò)等形式互相交流、共同討論。⑷抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量,書寫格式要求統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn),以及保護(hù)好作業(yè)本,保持清潔和齊全。老師修改及時、認(rèn)真,學(xué)生作業(yè)有錯要及時訂正。⑸落實教學(xué)工作檢查制度。①繼續(xù)實行“月檢”制,加強(qiáng)過程管理。對老師的備課、聽課及學(xué)生作業(yè)、課外輔導(dǎo)等每月檢查一次,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,全面檢查與單項抽查相結(jié)合,全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,檢查一次總結(jié)一次,檢查情況及時向老師反響,并做好書面記錄,并將檢查結(jié)果納入老師績效考核之中。②抓實課堂主陣地。繼續(xù)實行抽簽聽課、隨堂聽課制,教誨處經(jīng)常深化課堂聽課,確保課堂40分鐘高質(zhì)高效。㈡抓好教研組建立,扎實有效開展校本研修1.積極開展教科研活動。本學(xué)期充分用好校本教研“星級學(xué)?!痹u估平臺,每周三下午三節(jié)課后,分教研組扎實開展集體備課、評課等網(wǎng)上教研活動,并及時上傳教研材料。2.以“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”為主題,開展校內(nèi)研討活動,進(jìn)步課堂時效。3.加強(qiáng)老師間的課堂教學(xué)交流,開展教研組內(nèi)聽課、評課活動。一學(xué)期每位老師聽課不少于20節(jié)。要求記錄齊全,有聽后考慮記錄,期末上交聽課記錄本。4.積極開展校本研修活動,以教研課為切入點(diǎn),引導(dǎo)老師對自己的教學(xué)進(jìn)展反思,在反思中進(jìn)步老師的專業(yè)程度。本學(xué)期要求所有資料電子文檔上傳校本教研網(wǎng),積極做好“星級學(xué)校”評估平臺的使用工作。5.為老師成長搭建平臺,通過理論學(xué)習(xí)、骨干老師示范、體驗理論、教學(xué)反思、專題研討等形式,進(jìn)步老師的專業(yè)程度,不斷促進(jìn)老師專業(yè)成長。㈢學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,堅持常抓不懈1.各學(xué)科老師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān),利用老師集體的智慧取長補(bǔ)短,并做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,確保質(zhì)量穩(wěn)中有升。2.抓學(xué)生根本才能的形成,積極打造“清雅”校園。①各年級認(rèn)真上好書法指導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,進(jìn)步學(xué)生識字、寫字的才能;②重視課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,利用好學(xué)校圖書室,擴(kuò)大學(xué)生閱讀量。充分利用經(jīng)典誦讀時間,激發(fā)學(xué)生讀經(jīng)誦典的興趣,豐富學(xué)生的語言積累,培養(yǎng)學(xué)生文雅的品位。㈣加強(qiáng)特色建立,促進(jìn)學(xué)生全面開展1.繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實體育、衛(wèi)生工作精神,堅持“安康第一”的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按課程方案開齊、開足、上好體藝課,開展好體育大課間活動,進(jìn)步“兩操”及活動課質(zhì)量。2.充分挖掘教育資,因地制宜地開展經(jīng)常性的、豐富多彩的象棋特色活動,上好“三棋”課,不斷培養(yǎng)學(xué)生的思維才能,積極為學(xué)生提供展示自我的舞臺。通過棋藝活動陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的文化品位。3.重視

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