教師新學期個人工作計劃(15篇)

第頁共頁老師新學期個人工作方案(15篇)老師新學期個人工作方案(15篇)老師新學期個人工作方案1本學期自修反思方案重點我擬訂在課堂教學上，只有從最根本的課堂常規(guī)教學上進展深化反思，才能真正到達一位人民老師修身養(yǎng)性上的進步。教無定法，在教學過程中勤考慮、勤總結(jié)，靈敏運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效進步學生的積極性，讓學生主動學習。〔一〕精選教法，快樂學習，進步音樂教學實效1。創(chuàng)設舞臺，展示自我“愛動”是兒童的天性。在教學教育活動中，應靈敏地運用多種多樣的手段，為學生提供“動起來”的時機，從而發(fā)揮學生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。2。興趣游戲，快樂學習無論是什么樣的游戲?qū)W生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與老師為他們精心設計的游戲。3、以“賽”激趣促學〔二〕教學浸透，展開思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造才能讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。讓音樂與活動溝通起來，給予自由的音樂想象空間。音樂最具不確定性，解釋的自由度是最大的。讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學中，老師應營造一種民主、自由、輕松、愉快的氣氛，創(chuàng)設良好的師生關系。自修反思過程中，積極考慮課堂教學問題，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。老師新學期個人工作方案2隨著教育改革的廣泛和深化以及老師專業(yè)化程度的逐漸進步，我知道了作為一名老師身上所肩負的使命，那就是要不斷學習、進步素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn)。為此，特制定20xx年新學期老師個人工作方案如下：一、學習提升：1、加強思想政治工作方案，通過學習《科學開展觀》、《新世紀老師職業(yè)道德》和重溫《黨章》，使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升。關心時政，堅持收看《____》、《今日說法》等欄目，理解黨的方針政策，增強法律意識，依法執(zhí)教。2、充實專業(yè)知識，通過各種方式的學習和研究，認真寫學習札記，以不斷提升專業(yè)程度和綜合文化素養(yǎng)。在教育教學方面，閱讀《小學教學改革與實驗》、《小學語文教學》、《國內(nèi)外教育文摘》等書報，以借鑒別人的先進理論和經(jīng)歷。二、本職工作：班主任工作方案：繼續(xù)加強學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)班干部，通過多種競賽加強學生的自我管理。對問題學生要加大談心力度，主動和家長聯(lián)絡，家校配合形成教育合力。本學期創(chuàng)辦一次家長會。三、師表禮儀：首先要作到行為舉止端莊大方，談吐文明，不管和同事還是學生都主動運用禮貌語言。尊重家長，寬與待人。穿戴整潔，不穿與老師身份不符和的服裝，每天送給同事、學生還有自己以微笑。用自己人性最美麗的一面去感染學生。四、中心活動：按時參加自己所在的數(shù)學研究中心和學生活動指導中心組的活動，盡量作到每次活動有備而來，活動中積極的把自己的所得與大家交流，主動承當一些自己辦的到的事情。路在腳下，事在人為。本學期我會盡努力完成好本職工作，也要努力學習，為自己的專業(yè)化成長奠定良好根底。老師新學期個人工作方案3一、班級情況分析^p本班共有學生49人，其中男生21人，女生28人。本班多數(shù)學生的語文根底知識還可以，有少數(shù)學生語文根底較差，需要老師給以最根本的指導。學習紀律還算較好，有的學生上課時答復下列問題不夠積極，在作業(yè)書寫上不夠工整。二、教材分析^p本冊教材精選課文，共八個主題單元,表達了由理論到認識再到理論的過程，由上一組教材到下一組教材，表達了循環(huán)往復逐步進步的訓練過程。三、教學目的要求1、能利用漢語拼音識字，學習普通話。2、培養(yǎng)獨立識字的才能，學習生字，能讀準子音，認清字形。理解在語言環(huán)境中的字義，并能正確書寫。3、能聯(lián)絡上下文，結(jié)合生活實際或理解詞語意思，特別是含義比擬深化的句子，學過的詞語大局部能在口頭或書面中運用，學過用詞造句的方法，把對詞句的理解、積累和運用的訓練結(jié)合起來，使他們成為一個有機的整體。4、能用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文，能背誦指定的課文，默讀要有一定的速度，在閱讀課文的過程中，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當意義，區(qū)分詞語的感情色彩，聯(lián)絡上下文和自己的積累，領會有一定內(nèi)涵的詞句，體會其表達效果，在閱讀中揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領悟文章根本的表達方法，在交流和討論中敢于提出自己的想法，作出自己的判斷，能借助字典或有關資料獨立閱讀程度合適的讀物，理解主要內(nèi)容，學習閱讀，能根據(jù)需要搜集有關資料，逐步養(yǎng)成課外閱讀的習慣，鼓勵探究形本學期課外閱讀不少于20萬字。5、口語交際〔1〕、能用普通話清楚明白地講述一件事情，討論問題能講清自己的意思?！?〕、與人交流能尊重理解對方可，樂于參與討論，敢于發(fā)表自己的意見?！?〕、聽別人說話認真耐心，并能簡要轉(zhuǎn)述，說話要有禮貌。6、寫作能抓住重點觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察考慮和樂于動筆的習慣，珍視個人的獨特感受積累習作素材，能在觀察的根底上寫出內(nèi)容比擬詳細，有一定條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文，學寫和縮寫課文，練習從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己習作，并主動與別人交換修改，40分鐘能完成不少于500字作文。7、理論活動〔1〕、對自己身邊的、大家共同關注的問題，學習是非善惡?！?〕、初步理解查找資料、運用資料的根本方法?！?〕、籌劃簡單的社會活動，對籌劃的主題進展討論和分析^p，學習活動方案和活動總結(jié)。8、寫字〔1〕、硬筆書寫楷書、行款整齊，有一定的速度?！?〕、能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會漢字的優(yōu)美。老師新學期個人工作方案4新的學期又起頭了，為了使教學工作順遂有序的進展，進步自己的教學質(zhì)量，我做教學打算如下：一、進步教學質(zhì)量。要進步教學質(zhì)量，關頭是上好課。為了上好課，我抉擇做好下面的工作：⑴課前籌備：備好課。1、當真鉆研教材，對教材的根基思惟、根基概念，每句話、每個字都弄清楚，體味教材的構(gòu)造，重點與難點，把握常識的邏輯，能運用自如，知道應填補哪些資料，假設何才能教好。2、體味學生原有的常識手藝，他們的樂趣、需要、體例、習慣，進修新常識可能會有哪些堅苦，采納響應的預防法子。3、考慮教法，解決假設何把已把握的教材教授給學生，網(wǎng)羅假設何組織教材、假設何放置每節(jié)課的勾當。⑵課堂上的情形。組織好課堂教學，關注全體學生，注重信息反應，調(diào)動學生的有意注重，使其連結(jié)相對不變性，同時，激發(fā)學生的激情，使他們發(fā)生愉悅的心境，締造精采的課堂空氣，課堂說話精練了然，戰(zhàn)勝以往教學中存在的短處，課堂提問面向全體學生，注重激發(fā)學生進修的樂趣，課堂上講練連系，安插好家庭功課，功課少而精，減輕學生的承當。二、做好課后教育。要進步教學質(zhì)量，還要做好課后教育工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在進修上不能按時完成功課，有的學生記錯功課。針對這種問題，抓勤學生的思惟教育，并使這一工作貫徹到對學生的進修指導中去，還要做好對學生進修的教育和輔佐工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生全力做到從友善起頭，從歌詠著手，所有的人都巴望獲得別人的理解和尊敬，所以，和差生扳談時，對他的處境、設法暗示深化的理解和尊敬，還有在攻訐學生之前，先談談自己工作的缺乏。三、進步自身的營業(yè)程度。積極介入聽課、評課，虛心向同業(yè)進修教學體例，博采眾長，進步教學程度。在新學期的工作中，我會培育自己有多種樂趣快樂喜歡，博覽群書，多看有關語文教學的書籍，不竭擴寬常識面，為教學內(nèi)容注入新奇血液?？傊?，在此后的教育教學工作中，我將更嚴酷要求自己，全力工作，發(fā)揚利益，更正錯誤錯誤，全力進步自己的教育教學程度。老師新學期個人工作方案5新的學期，新的開場。我們的教學工作又將在繁忙中充實著，在喜悅中收獲著。我要把上學期的缺乏和收獲的經(jīng)歷，轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?，F(xiàn)制定如下方案：一、思想方面始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，進步覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。二、個人業(yè)務作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。三、教學方面關注課堂教學，把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上，并對所上的課進展課后分析^p和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的根底上，合自身教育生活實際，撰寫教育隨筆或讀書筆記。四、教研工作我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進展探究和研究。謙虛慎重，尊重同志，互相學習，互相幫助。對于素質(zhì)教育的理論，進展更加深化的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。五、出勤在工作中我一定要做到不遲到，不早退，聽從領導分配，平時團同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相保護。作為一名老師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，按時完成領導交待的工作。六、學期目的通過本學期教學，使學生形成一定的化學素質(zhì)，能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題，形成扎實的化學根本功，為今后學習化學打下良好的根底。希望在期末考試中所教班級都能獲得好成績。老師新學期個人工作方案6隨著教育改革的廣泛和深化以及老師專業(yè)化程度的逐漸進步，我知道了作為一名老師身上所肩負的使命，那就是要不斷學習、進步素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本學期個人方案如下：一、學習提升：1、加強政治學習，通過學習、和重溫，使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升。關心時政，堅持收看、等欄目，理解黨的方針政策，增強法律意識，依法執(zhí)教。2、充實專業(yè)知識，通過各種方式的學習和研究，認真寫學習札記，以不斷提升專業(yè)程度和綜合文化素養(yǎng)。在教育教學方面，閱讀、等書報，以借鑒別人的先進理論和經(jīng)歷。二、本職工作：1、教學方面：繼續(xù)加大課堂情景創(chuàng)設的力度，讓自己從知識和課堂上的權威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學中建立師生、生生間互相交流的機制。通過積極的鼓勵性評價鼓勵學生思維火花的綻放。積極參與校本培訓，要以問題為中心，以崗位為課堂，以理論為老師，在教育教學過程中，注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學理論才能的開展，突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)歷的多視角、多層次的分析^p和反思，以老師的視角對自己教學觀念、行為、設計理念進展深化的審視。要通過學生眼睛來反思自己的教學，要通過約請同事觀察研究教學來反思，要通過問請理論文獻來反思自己的教學，要通過學生家長對學生的開展要求反思自己的教學。作業(yè)設計方面盡量作到分層次，分要求，滿足不同層次的學生。2、班主任工作：繼續(xù)加強學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)班干部，通過多種競賽加強學生的自我管理。對問題學生要加大談心力度，主動和家長聯(lián)絡，家校配合形成教育合力。本學期創(chuàng)辦一次家長會。三、師表禮儀：首先要作到行為舉止端莊大方，談吐文明，不管和同事還是學生都主動運用禮貌語言。尊重家長，寬與待人。穿戴整潔，不穿與老師身份不符和的服裝，每天送給同事、學生還有自己以微笑。用自己人性最美麗的一面去感染學生。四、中心活動：按時參加自己所在的數(shù)學研究中心和學生活動指導中心組的活動，盡量作到每次活動有備而來，活動中積極的把自己的所得與大家交流，主動承當一些自己辦的到的事情。路在腳下，事在人為。本學期我會盡最大努力完成好本職工作，也要努力學習，為自己的專業(yè)化成長奠定良好根底。老師新學期個人工作方案7新的學期馬上開場了，在新的學期中我很榮幸被領導分到爬爬班，以前在這個班待過一個多月，所以對這個班的孩子還是比擬熟悉，為了進步幼兒學習和游戲的積極性，以下是我對本學期工作和個人要求上的一個方案和目的一、個人學習方面嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。認真參加園內(nèi)的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，時刻以一個優(yōu)秀老師的標準來要求自己。積極向老老師學習工作經(jīng)歷和教學方面。二、工作方面要認真寫每一篇教案，為孩子們認真的上好五大領域的課程，及時完成網(wǎng)站方面的工作，不拖延。對工作做到主動、積極、踏實，勇于承當責任。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關工作，并對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，視孩子為自己的孩子。三。家長方面對家長熱情，及時向每個家長理解幼兒在家情況，并向家長反應幼兒的信息，加強互動。要主動與家長多溝通，得到家長的肯定，以便于自己的工作。四、個人努力方向1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。3、加強自身根本功的訓練。老師新學期個人工作方案8新學期里，本人將積極承受學校分配給自己的新的學期，新的開場，學校呈現(xiàn)出一派活力勃勃的新相貌。為了搞好本學期工作，特制定新學期老師個人工作方案如下：一、指導思想：認真學習《老師法》、《教育法》、《義務教育法》、《老師職業(yè)道德標準》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神。二、老師個人業(yè)務工作方案各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，施行素質(zhì)教育，全面進步教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真修改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心安康的思想。全心全意地搞好教學工作方案，做一名合格的人民老師。作為一名新老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，學習各種教育教學理論，閱讀教學網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實進步根本功，努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。三、教研工作方案：我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進展探究和研究。謙虛慎重、尊重同志，互相學習、互相幫助，維護其他老師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論，進展更加深化的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。20xx年2月老師新學期個人工作方案9一、指導思想認真貫徹國家根底教育工作會議的精神，以根底教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。繼續(xù)以"關注課堂"為工作主線，并注意整合教學，更新教學觀念，改變老師的教學行為和學生的學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和理論才能為重點，深化課堂教學改革，大面積地進步教育質(zhì)量。特提出以下工作方案：二、教學重點工作〔一〕進步老師合作意識和團隊意識。進步教學質(zhì)量，需要我們上上下下以主人翁的精神，對自己提出更高的要求，領導做表率、骨干帶好頭、全員來參與，使各項工作井然有序地高效運作，全體老師要團結(jié)協(xié)作，拼搏進取、視團結(jié)為生命，互幫互助講奉獻，力求在合作進步自己的整體素質(zhì)，凝聚團隊智慧，使學校各項工作不斷獲得新成功、新開展?！捕场⒗^續(xù)加強老師的教育理論學習，老師們繼續(xù)學習《根底教育課程改革綱要》，學習本學科新《課標》。備課和教學面向全體學生，實在做到“為了每一個學生的開展”而施教；加強教學研究，狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新課程為標準，老師們利用教研活動時間商討教學技認真貫徹國家根底教育工作會議的精神，以根底教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。繼續(xù)以"關注課堂"為工作主線，并注意整合教學，更新教學觀念，改變老師的教學行為和學生的學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和理論才能為重點，深化課堂教學改革，大面積地進步教育質(zhì)量。術，改革舊的教育教學理念。讓如今新的教學理念深化人心，使教學工作扎實穩(wěn)步的向前推進?！踩?、調(diào)整教育常規(guī)要求，突出實效性。老師教學常規(guī)本學期，我們將本著抓過程管理、突出實效的原那么，讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學，對教學常規(guī)重點做如下要求：1、備課：備課要完成的主要任務是制定學期教學方案、單元教學方案和課時教學方案〔編寫教案〕。備課至少要做到通讀全冊教材，熟讀單元教材，精讀課時教材。備課的根本要求是：在鉆研課標和教材，研究學生的根底上，撰寫教案。做到：內(nèi)容科學、準確、全面，構(gòu)造完好；形式標準、合理、清楚；詳略得當，實在可用。教案應具有創(chuàng)新意識，不生搬硬套公共教案，不照搬教參代替教案，不用往年教案代替現(xiàn)行教案；教案在上課前編寫好。詳細要求：〔1〕各種課型〔包括新授課、復習課、實驗課、講評課、作文課〕都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析^p、教學重點、難點、教學過程、板書設計等傳統(tǒng)教案應有的環(huán)節(jié)外，還應根據(jù)需要增加具有課件、資料庫、友誼鏈接等可以充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術優(yōu)勢的新環(huán)節(jié)?！?〕要求重教法、學法指導的設計。針對本班學生詳細情況，教案要有自己個性化的改良或創(chuàng)新。〔3〕備課要有老師學期工作方案、單元方案和課時方案?！?〕每節(jié)課要有知識、才能、德育目的、重點、難點、學具等，教學過程、小結(jié)、作業(yè)分類設計等?！?〕要有單元教學后記或反思。2、聽課：〔1〕聽課記錄重在表達評課意見，包括別人評價和自己的評價；〔2〕每學期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)。3、作業(yè)：日常作業(yè)要求老師本著分類〔根據(jù)實際情況可以分成2—3類〕、適量、有布置就要有修改的原那么，修改要標準，要求有等級、鼓勵性評價、日期，堅決制止有布置不修改的做法；教誨處將組織教研組成立教學常規(guī)評比小組，通過不定期專項檢查、隨堂聽課的同時檢查和學生家長座談、調(diào)查問卷等形式加大力度檢查老師的教學常規(guī)，尤其要加強備課的檢查，堅決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時機成熟時我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時反應到老師本人外，還將記入老師崗位責任制考核并予以公示。4、做好月考、期中、期末考試工作，進展教學質(zhì)量跟蹤，及時開好成績分析^p會。學校對各年級繼續(xù)采用“月考”制度，對每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個學生、學科、班級、年級。通過跟蹤分析^p，查原因，促質(zhì)量進步學生學習常規(guī)針對以往學生中出現(xiàn)的學習習慣不良的現(xiàn)象，本學期我們在抓老師教學常規(guī)的同時，還將督導全體老師抓好每個學生〔尤其低年級〕的學習常規(guī)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣，這也是我們進一步進步教學質(zhì)量的根本保證。1、老師要指導學生養(yǎng)成預習的習慣。預習是上好新課、獲得高效率的學習成果的根底。根本要求：〔1〕及時預習。根據(jù)教學進度和教材的難易程度，適當?shù)靥嵩珙A習新課?！?〕認真預習。認真細致閱讀分析^p教材，切忌馬馬虎虎看一遍書了事。〔3〕擅長預習。根據(jù)知識根底、教材內(nèi)容和學科特點等，選擇合適自己實際情況的預習方法。要記錄好新教材中的重點問題和不懂的問題，以便上課時加以注意。2.老師要指導并監(jiān)視學生養(yǎng)成良好的聽課習慣。聽課是學生獲得知識、開展智能、培養(yǎng)安康情感的主要途徑。聽課的根本要求是：〔1〕要做好聽課準備。包括學慣用品、相關知識和心理準備。〔2〕要集中注意力，專心聽講?！?〕要注意突出重點，抓住關鍵。〔4〕要踴躍答復下列問題。積極考慮，敢于發(fā)問，敢于發(fā)表自己的不同見解。〔5〕要做好筆記。記住重點內(nèi)容以及分析^p、解決問題的思路和方法等。老師要定期查看學生的學習筆記，及時進展指導。3.老師要指導學生養(yǎng)成復習的習慣。復習是學生自己或在老師指導下，加深和穩(wěn)固對所學知識的理解和記憶，檢查學習效果，防止知識遺忘，進步記憶才能和自學才能，為下一次新課的學習打好知識根底的重要過程。復習的根本要求是：〔1〕要及時復習。復習要及時，每天復習以穩(wěn)固當天所學的知識。一個單元、一個章節(jié)后，也要及時復習，及時穩(wěn)固知識。〔2〕復習要有針對性，要抓住要點，對一些重要的根本概念和根底知識，通過理解加深記憶。〔3〕復習要注意歸納總結(jié)，使知識更加條理化、層次化。4.老師要培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真、及時完成作業(yè)的習慣。作業(yè)是學生加深和穩(wěn)固所學知識，檢查當天的學習效果，進步運用所學知識分析^p問題、解決問題的才能的重要環(huán)節(jié)。根本要求是：〔1〕要及時完成作業(yè)。當天的作業(yè)要當天完成。〔2〕要獨立完成作業(yè)。養(yǎng)成獨立考慮和完成作業(yè)的習慣。〔3〕要注意解題方法，總結(jié)答題規(guī)律，答題要有一定的速度。〔4〕要正確對待作業(yè)的評價。要及時訂正，找出錯誤的原因所在，要認真總結(jié)解題規(guī)律。各教研組按月及時檢查老師的教學方案、教案、作業(yè)修改記錄、學生作業(yè)、教研活動記錄、課后輔導記錄，開展評教評學調(diào)查，并舉行教案和作業(yè)展覽。老師在備課過程中，根本上可以按照新課程的要求備課，做到不求全面，但求打破。布置作業(yè)時，做到少而精。語、作業(yè)控制在半小時以內(nèi)，數(shù)、英作業(yè)在15分鐘左右。老師的講課時間一般控制在25分鐘左右，留下更多的時間供學生自學、復習、整理。這樣，真正把課堂改革引向深化，有力的推動了素質(zhì)教育的開展。加強對課堂教學的管理，實行大面積的聽課措施,為了進一步搞好教學研究，推動教學工作，使老師們的互相學習，我們在本學期將繼續(xù)實行全體老師的講課、聽課、評課制度，即每名老師在本學期至少舉行一節(jié)公開課，有的老師舉行了兩節(jié)公開課；其他老師都可以參加聽課，同組老師進展評課，教誨主任和各任課中層領導率先上課。有利地促進教學和教研活動的開展，呈現(xiàn)老師中間出現(xiàn)人人爭相上好公開課的場面。〔三〕、教研工作加強教研組建立，教研組要利用教研活動時間引導老師認真學習有關課改文件精神，用創(chuàng)新的理念來指導我們的教學工作；認真組織老師學習教學大綱，進一步增強了老師們的質(zhì)量意識，促進教學手段的科學化，教學過程的標準化，教學效果的最優(yōu)化，努力探究合適我校學生實際，進步教學質(zhì)量的成功之路。各教研組建立組內(nèi)聽課制度，經(jīng)常開展組內(nèi)聽課評課活動，通過組內(nèi)交流，到達共同進步的目的。要把參加教研活動、聽課、說課、評課成為老師的常規(guī)工作，活動內(nèi)容豐富，教研氣氛濃。利用教研活動，使全體老師在課堂教學、資庫建立、論文撰寫等方面進展比賽和展示，進步老師的業(yè)務程度。〔五〕校本培訓方面1、以骨干帶普通，著力進展多媒體技術與課堂教學相整合的研究理論。本學期我們將在全校范圍通過給骨干老師搭配徒弟、在全校范圍內(nèi)上示范課等途徑，充分發(fā)揮了骨干“輻射、帶動”作用，使學校特色在課堂教學中的落實進展扎實有效。我們將以骨干老師為先鋒，帶著全校老師開展多媒體與課堂教學整合的研究與理論。將舉行骨干老師座談會、示范研討課、經(jīng)歷交流會等，骨干老師應以強烈的心和勇于思維、勇于探究的精神，使其他老師受到啟發(fā)，帶著全體老師共同推進新的課堂教學改革和學校特色的開展。2、強化多媒體技術培訓。信息技術與學科整合不僅是一種教學技術，也是一種新的教學觀念。為了使進入教室的多媒體能最大限度地為教學服好務，除了組織老師進展多媒體根本使用及操作培訓外，本學期，我們還將根據(jù)實際需要，隨時組織老師進展相關知識和技能的培訓，目的有二：一是讓每位老師能純熟使用操作多媒體。二加深老師對網(wǎng)上教育教學資的理解、整合的才能，促使老師們形成科學有效的教學行為。〔六〕加強重點學科建立，豐富師生競賽活動。學科課程建立是我們這學期的工作重點之一，將本著重根底、重才能、揚特長、促開展的學科建立思想，促進學生全面開展。在語文、數(shù)學、外語重點學科的管理上，認真執(zhí)行“三要”即課堂上要講練結(jié)合，反對無效勞動，各種練習和作業(yè)要及時反應、要堂堂糾正、節(jié)節(jié)落實；在學科建立的根底上，我們一方面開展老師的課堂比賽，論文評比、說課比賽等，另一方面搞好學生中的參與競賽，后進生進步比賽等活動。促進師生綜合素質(zhì)和學習質(zhì)量共同進步。新的學期，新的開場。我們的教學工作又將在繁忙中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的缺乏和收獲的經(jīng)歷，轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?，F(xiàn)制定如下方案：始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，進步覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。教學工作是老師的中心工作。作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生可以更好地承受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供理論的時機，使學生在易學易懂的情境下進展學習，以進步學生學習的積極性。并且以自己在理論中探究到的教學形式去進時，認真研究相關教育書籍，與理論相結(jié)合，以促進自身的開展。作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，閱讀音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實進步根本功，努力使自己的業(yè)務程度在這一學期里繼續(xù)進步。深化學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人根本功。在班上抓好常規(guī)教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改良教學方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學生可以更好地承受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供理論的時機，使學生在易學易懂的情境下進展學習，以進步學生學習的積極性。課后及時反應，記下教學中的成功點和失敗點，及其改良方法。本學期我會積極利用周圍的資為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進展積極地學習。我還會配合班主任進展日常管理，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣，安康的身心。本學期我除了用、聯(lián)絡本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)絡、溝通?！霸绞菍κ聵I(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建立,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。老師新學期個人工作方案10〔一〕預期目的。1、要不斷的進步自己在教育教學方面的才能，積極的參加學校的各種競賽和教研活動，不斷的磨練自己。2、不斷的進步自己的科研才能，平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料，注意搜集，注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。3、加強和結(jié)對老師的交流和商討，發(fā)揮骨干老師的帶頭引領作用，注重培養(yǎng)學生各方面的才能?！捕超F(xiàn)狀分析^p：在教學方面積累了一些經(jīng)歷，但離要求還有一定的間隔。需要不斷的加強學習充實自己，使自己的業(yè)務程度有更大的進步。〔三〕詳細措施1、在本學期里閱讀教育理論的書籍，并寫好。2、積極開展與本學科老師的手拉手活動，要有實效，積極進展研討及反思，共同進步。3、平日要多進展互相聽課活動，交流思想，互相學習，共同進步。4、在教學中，做到“三反思”：即理論前的反思，理論中的反思，理論后的反思。5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，根據(jù)學生實際情況，創(chuàng)新一些合適學生的活動，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，使學生會學、樂學。6、扎實落實備課組內(nèi)各項詳細工作，協(xié)調(diào)備課組與學校間各項工作，團結(jié)組內(nèi)成員，加強備課組教育教學質(zhì)量。7、采用多種形式進展教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質(zhì)。8、應用信息技術輔助課堂教學。要靈敏、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使消費生強烈的學習欲望，樂學、愛學。9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，不斷進步自身教育教學程度及修養(yǎng)。以上是我本學期的工作方案，相信通過自己不懈地努力，會使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務才能有進一步的進步。老師新學期個人工作方案11高中課改正在進展之中，我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員，面對新的工作，新的角色，充滿了希望和挑戰(zhàn)，為了使自己新的工作能有方案的進展，特制定以下。一，不斷進步個人素質(zhì)一名老師必須有較高的素質(zhì)，我的教學經(jīng)歷欠缺，所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉時機，為了盡快的適應并做好新的工作我必須不斷的進步自己的素質(zhì)。1，讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學教育盡快的進步，讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。2，同伴互助——進步自己的教學。作為一名年輕老師，我要積極向同伴學習，多走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，多向同組老師學習，不恥下問。并積極參加每周的教研，就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等于同組老師交流學習。把握組內(nèi)開展的各種學習時機，向同組老師學習。在同伴互助的根底上進步自己的教學質(zhì)量。3，嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學方式——老師教學生學。學生的學習興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學生的探究才能。在本學期中，我將運用多種靈敏的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣，在教學中對教材要認真分析^p，認真設計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進展反思，認真分析^p課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并及時進展反思記錄，爭取一學期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學設計。4，參加教科研活動。二，德育教育結(jié)合學生的實際情況和學生的年齡特點我將對學生從多方面進展進展德育教育，盡快使學生進入學習狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學生的現(xiàn)存的缺乏之處，對學習產(chǎn)生興趣，并作對生活充滿希望和信心的孩子。1，情感交流——溝通能促進師生的情感，對班級管理有很大的幫助。及時與學生談心，理解學生的內(nèi)心世界，從思想上轉(zhuǎn)變每位學生。2，與家長溝通——作為老師，為了盡快理解學生，及時理解學生的在家的學習工作情況，我會通過多種形式與家長獲得聯(lián)絡，及時溝通。面對新的工作環(huán)境我充滿了信心，也有許多自己的設想，我將帶著我的激情步入教育教學，在理論中探究，在理論中成長，在理論中創(chuàng)新。老師新學期個人工作方案12一、思想政治首先必須始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，進步覺悟和意識。特別要注意結(jié)合的重要精神，領悟黨的方針政策，體會黨的教育精神，從而為努力培養(yǎng)出符合建立新時期中國特色的社會的一代新人。其次要注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，重點要注意廉潔從教，克已奉公，做一個人民滿意的老師。三是要關心學生的學習、生活，做學生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。四是要加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，閱讀相關教學網(wǎng)站，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實進步根本功，努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。再者必須向老老師虛心請教，汲取別人的珍貴經(jīng)歷，活學活用到教學中來。甚至要不恥下問，深化學生，體會他們的學習認識和承受才能，從而更好的效勞于教學。三、課堂教學課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的'快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活潑、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，20xx年個人工作方案備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處表達專業(yè)特色，用內(nèi)容代替老師的指令，求知欲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氣氛中。并根據(jù)學生的年齡特點進展興趣化教學，讓學生在一種輕松愉快的氣氛中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進展一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反應。記下教學中的成功點和失敗點，及其改良方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進展積極地學習四、課外活動學生全面開展并不能局限在課堂之內(nèi)，課外也是他們的第二課堂，20xx年個人工作方案本學期我將結(jié)合本學科的特點，舉辦多種課外活動，成立本學科的興趣小組，一方面充實他們的精神生活，另一方面也在娛樂中領悟?qū)W習方法，激發(fā)他們的學習興趣。老師新學期個人工作方案13新的學期，新的教學工作方案，作為一名小學老師，根據(jù)實際情況，制定如下老師工作方案：一、思想政治始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，進步覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務認真學習《科學課程標準》，明確科學學科課程改革的方向，攻克難關，進步課程理解才能。積極探究進步小學科學學科教學質(zhì)量的途徑和方法，采取積極措施，大面積穩(wěn)步進步小學科學教學程度。作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，閱讀教學網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實進步根本功，努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。三、其他方面在考勤制度上要嚴格遵守，特別是嚴格落實學校的規(guī)章制度和中小學老師行為標準，嚴格自己的行動，有事要請假，做學校老師的表率，做學生的表率。嚴格遵守各項針對老師的法律法規(guī)，嚴格落實未成年人保護法和義務教育法的有關文件規(guī)定，爭取做到行動有法可依。我相信只要我在平時的時候可以認真做好自己的工作，努力每一天，可以天天進步一點點，那么在經(jīng)過長時間的積累后，我一定會獲得更大的進步的，這是我一直以來最認可的事情，相信在今后的工作中，我可以做的更好，我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的！總之，在本學期的工作中，我將繼續(xù)努力，團結(jié)協(xié)助，共同進步。老師新學期個人工作方案14光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼新的學期又開場了。德育是學校教育最重要的一個方面，開展好德育工作至關重要，它將影響學生的一生。下面，我就將德育工作做如何浸透到英語教學工作中進展說明：1、協(xié)助班主任老師做好學生的教育工作，發(fā)現(xiàn)問題，積極幫助他們。在對學生進展教育時，要以“愛”作為教育學生的出發(fā)點，堅決杜絕使用罰站等體罰手段教育學生，建議采用講道理、說服教育和讓學生寫“認識”的方法相結(jié)合，通過老師充滿愛心的教育，引導學生從思想深處認識自身存在的問題。2把德育工作浸透到教學中第一單元重點是will的將來時使用。議論預測將來。引導學生展開想像的翅膀，暢想美妙的將來。第二單元學習情態(tài)動詞should的應用。話題是圍繞討論生活中遇到的問題，學習如何給出合理的意見。培養(yǎng)學生關心關心別人的品格。第三單元圍繞過去進展時，討論UFO的話題。本單元可以讓學生開闊視野，對神秘的宇宙和神奇的地球以及地外空間的憧憬，提升學生學習英語的興趣。第四單元學習英語中的直接引語和間接引語，培養(yǎng)學生語言表達才能。第五單元學慣用if引導的條件狀語從句。議論參加派對。使同學們理解美國人的生日聚會的氣氛。可以舉辦聚會，增進同學間的友誼。對如今孩子鋪張浪費，講排場的行為加以討論和糾正。懂得感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，家人朋友的呵護與幫助之情，國家與社會的培養(yǎng)。第六單元學會用如今完成時討論愛好。讓學生互相交流思想，號召學生動腦動手使學生更加熱愛生活。第七單元學習禮貌懇求和對待別人的抱怨時如何表示歉意。中國人素以文明禮儀之邦而著稱，西方人也同樣注重文明教育和人際關系。因為溝通的技巧不僅代表個人的受教育程度與素養(yǎng)，也能現(xiàn)實國家的文明程度。培養(yǎng)學生講文明懂禮貌的品格第八單元議論收送禮物。建議學生不要鋪張浪費，用自己的心意對親人朋友表達美妙的祝愿。第九單元繼續(xù)學習如今完成時的表達，議論曾經(jīng)去過的有趣的地方的經(jīng)歷。理解迪斯尼樂園，拓寬學生的視野。第十單元圍繞如何與生疏人展開談話，即禮貌又不涉及別人隱私。向?qū)W生多介紹中外語言交際的文化沖突，使學生多理解英美文化，促進學生學習英語。中國自古以來就是文明禮儀之邦，外國人也特別看重禮貌禮節(jié)。通常從一個人的言行就能看出他的品德所以我們中學生學習英語使用英語時也要注意表達的禮貌禮節(jié)。運用多種技巧教學，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。對于學生來說，英語是一門新穎課程，大局部學生開場學習興趣都很高漲，“興趣是最好的老師”老師應利用學生熱情好奇這一點進展教學。1.課前準備：備好課。每一次備課都很認真，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出，請其它英語老師參謀，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改良。2.多聽課，學習有經(jīng)歷老師的教學方法，教學程度的進步在于努力學習、積累經(jīng)歷，不在于教學時間的長短。老老師具有豐富的教學經(jīng)歷，積累了許多教學技巧，作為新老師的我們應多向他們學習，盡快進步自身的教學程度，聽課的同時，認真做好記錄，并進展評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲，必要時，還可與講課老師進展討論，以理解其講課安排的根據(jù)。3.鉆研教材，認真?zhèn)湔n。我認真鉆研教材，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學的根據(jù)，同時也是學生學習的主要參考書，我在熟悉教材的根底上講授本課程的內(nèi)容，學生學習才會有根據(jù)，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中，在不分開教材的原那么下，可以參考其他教科書，比照它們的不同之處，尋求讓學生更容易承受的教法，有了這些教法后，上課之前應與有經(jīng)歷的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖，教學中的每一個問題都應與其他老師進展交流討論。4.組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反應，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了，克制了以前重復的缺點。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。5.注重打根底。由于英語是學生初次接觸的一門新穎課程，上課時多以簡單的口語知識作為切入點，讓學生更易承受，從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學習，做到過渡自然。對于學過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握，那么可以花時間較完好地復習學過內(nèi)容，然后才學習新知識。作業(yè)的布置也以根底題為主。6.注重組織教學，嚴格要求學生。大局部學生的學習根底較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了，有些甚至是抄襲的，對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染，所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性，所以上課時間是他們學習的主要時間，老師應擅長組織、調(diào)動學生進展學習，更充分地利用好上課時間。7.要進步教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就