心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)綜合模擬B卷附答案

心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)綜合模擬B卷附答案

單選題（共100題）1、模仿法的基本操作程序中最重要的步驟是()。A.選擇合適場(chǎng)地B.設(shè)計(jì)示范行為C.選擇好靶目標(biāo)D.及時(shí)強(qiáng)化正確的模仿行為【答案】D2、MMPI的Q量表高分提示受測(cè)者有()。A.逃避現(xiàn)實(shí)傾向B.過(guò)分追求完美傾向C.過(guò)多的理解錯(cuò)誤D.過(guò)度的防衛(wèi)態(tài)度【答案】A3、1978年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一部規(guī)范政府官員行為、具有立法性質(zhì)的職業(yè)準(zhǔn)則，這部法律的名稱是（）。A.《從政職業(yè)法》B.《榮譽(yù)法典》C.《反腐敗條例》D.《個(gè)人財(cái)產(chǎn)收入申報(bào)法》【答案】A4、屬于顏色特性的是（）。A.波長(zhǎng)B.光譜分布C.明度D.純度【答案】C5、依據(jù)安德森的研究，最受歡迎的特質(zhì)是（）。A.熱情B.幽默C.善良D.真誠(chéng)【答案】D6、中華民族的民族精神的核心是（）。A.集體主義B.艱苦奮斗C.愛(ài)國(guó)主義D.自強(qiáng)不息【答案】C7、咨詢師（），符合愛(ài)情困惑與障礙的心理咨詢的原則。A.只以理性邏輯加以判斷B.只以感性體驗(yàn)加以判斷C.只以悟性反應(yīng)加以判斷D.避免刻板的理性邏輯【答案】D8、大量的神經(jīng)細(xì)胞集中的地方稱做（）。A.神經(jīng)中樞B.神經(jīng)元C.神經(jīng)線D.自主神經(jīng)【答案】A9、生活事件是誘發(fā)心理問(wèn)題的一種()因素。A.生物性B.物質(zhì)性C.心理性D.社會(huì)性【答案】D10、拜金主義的實(shí)質(zhì)是()。A.以賺取金錢為重大樂(lè)趣的人生觀B.以金錢作為判斷是非的根本標(biāo)準(zhǔn)C.極端吝嗇的思想和行為D.—夜暴富的觀念和行為【答案】B11、記憶過(guò)程有()。A.四個(gè)基本環(huán)節(jié)B.三個(gè)基本環(huán)節(jié)C.二個(gè)基本系統(tǒng)D.四個(gè)基本系統(tǒng)【答案】B12、人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特性的反映是()。A.思維B.概念C.記憶D.判斷【答案】B13、建構(gòu)焦慮等級(jí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)避免的是（）。A.求助者說(shuō)出引起焦慮的事件或情境B.求助者將引起焦慮的事件或情境排序C.求助者給引起焦慮的事件或情境打分D.咨詢師給事件或情境指定焦慮分?jǐn)?shù)【答案】D14、所謂“文化反哺”是指（）。A.逆向社會(huì)化B.反社會(huì)化C.再社會(huì)化D.繼續(xù)社會(huì)化【答案】A15、童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ.互動(dòng)游戲B.實(shí)物游戲C.象征性游戲D.規(guī)則游戲【答案】D16、與廣泛性焦慮障礙特點(diǎn)不符合的是（）。A.感到緊張或不安B.震顫和不能放松C.心跳加快或變慢D.癥狀可持續(xù)數(shù)月【答案】C17、心理咨詢的（）是指咨詢師從求助者的角度出發(fā)了解求助者的問(wèn)題，對(duì)求助者的困惑與處境表示理解，同時(shí)不予以評(píng)價(jià)，不摻雜個(gè)人的情緒與觀點(diǎn)。A.限制性觀點(diǎn)B.中立性態(tài)度C.唯物主義觀點(diǎn)D.普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)【答案】B18、面談技巧中最復(fù)雜的技術(shù)是（）。A.釋義B.解釋C.指導(dǎo)D.面質(zhì)【答案】B19、關(guān)于夢(mèng)，正確的說(shuō)法是（）。A.夢(mèng)是一種正常的生理和心理現(xiàn)象B.夢(mèng)是焦慮和緊張狀態(tài)的產(chǎn)物C.夢(mèng)是一種異常的生理和心理現(xiàn)象D.做夢(mèng)時(shí)人感覺(jué)不到外界刺激【答案】A20、短時(shí)記憶中的信息是（）。A.不能被意識(shí)到的B.—種內(nèi)隱信息C.能被意識(shí)到的D.一種主觀臆造【答案】C21、隨境轉(zhuǎn)移現(xiàn)象最可能出現(xiàn)于（）。A.思維云集B.假性幻覺(jué)C.真性幻覺(jué)D.思維奔逸【答案】D22、從進(jìn)化的角度來(lái)看，最古老的感覺(jué)是（）。單選A.視覺(jué)B.聽(tīng)覺(jué)C.嗅覺(jué)D.味覺(jué)【答案】C23、心理咨詢師職業(yè)資格考試對(duì)于考生所造成的壓力屬于（）。A.單一性生活壓力B.破壞性壓力C.疊加性壓力D.極端壓力【答案】A24、“優(yōu)者見(jiàn)之而憂，喜者見(jiàn)之而喜、說(shuō)明（)對(duì)人有影響。A.激情B.壓力C.應(yīng)激D.心境【答案】D25、短時(shí)記憶中的信息是（）。A.不能被意識(shí)到的B.一種內(nèi)隱信息C.能被意識(shí)劍的D.一種主觀臆造【答案】C26、“對(duì)肯定自我價(jià)值的他人，個(gè)體對(duì)其認(rèn)同和接納”，這一現(xiàn)象表明人際關(guān)系遵守()。A.相互性原則B.交換性原則C.自我價(jià)值保護(hù)原則D.平等性原則【答案】C27、如果PlQ明顯高于VIQ，其最可能的解釋是()。A.言語(yǔ)技能發(fā)展較操作技能好B.操作技能發(fā)展較言語(yǔ)技能好C.可能有運(yùn)動(dòng)性非言語(yǔ)技能的缺陷D.可能在完成實(shí)際行動(dòng)或任務(wù)上有困難【答案】B28、針對(duì)健康人的職業(yè)選擇、家庭關(guān)系問(wèn)題等進(jìn)行的會(huì)談屬于()。A.治療性會(huì)談B.鑒別性會(huì)談C.咨詢性會(huì)談D.危機(jī)性會(huì)談【答案】C29、幼兒思維的主要特征是（）。A.直觀動(dòng)作思維B.形象邏輯思維C.抽象邏輯思維D.具體形象思維【答案】D30、將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級(jí)，再將百分等級(jí)轉(zhuǎn)化為常態(tài)分布上相應(yīng)的離均值，并可以表示為任何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差，這個(gè)過(guò)程叫()。A.常態(tài)化B.線性化C.百分制D.分布均勻【答案】A31、艾森克的人格理論中，穩(wěn)定外傾型相當(dāng)于（）。A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】A32、注意力容易轉(zhuǎn)移的個(gè)體的氣質(zhì)類型一般是（）。A.膽汁質(zhì)B.黏液質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】C33、關(guān)于“紀(jì)律”的理解，正確的是（）。A.用來(lái)約束下屬的紀(jì)律，上級(jí)可以不遵守B.強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，會(huì)制約、削弱從業(yè)人員的創(chuàng)造性C.紀(jì)律是增強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力的重要保證D.權(quán)力在誰(shuí)手里，紀(jì)律的制定權(quán)就在誰(shuí)的手里【答案】C34、在智商正常的范圍內(nèi)，智商水平與心理健康水平的關(guān)系是（）。A.算術(shù)級(jí)數(shù)關(guān)系B.有顯著相關(guān)C.幾何級(jí)數(shù)關(guān)系D.無(wú)顯著相關(guān)【答案】D35、可信的測(cè)驗(yàn)不一定有效，有效的測(cè)驗(yàn)（）。A.必定不可信B.未必不可信C.必定可信D.不一定可信【答案】C36、弗洛伊德精神分析論的主要概念不包括（）。A.潛意識(shí)B.生本能與死本能C.力必多D.集體潛意識(shí)【答案】D37、科學(xué)發(fā)展觀指的是（）。單選A.科學(xué)發(fā)展，高效發(fā)展，健康發(fā)展B.以科學(xué)為本，科學(xué)、平穩(wěn)、順利發(fā)展C.以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展D.以人為本，科學(xué)、高效、健康發(fā)展【答案】C38、職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的（）。A.法律要求B.行為準(zhǔn)則C.風(fēng)俗習(xí)慣D.官方意志【答案】B39、我國(guó)修訂的韋氏成人智力量表的操作部分包括的分測(cè)驗(yàn)的數(shù)量是（）。A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)【答案】B40、在職業(yè)活動(dòng)中，“誠(chéng)信”的特征包括()。A.通識(shí)性、智慧性、止損性、資質(zhì)性B.目的性、前置性、合作性、功利性C.通識(shí)性、表象性、目的性、習(xí)慣性D.通識(shí)性、智慧性、目的性、經(jīng)驗(yàn)性【答案】A41、分配任務(wù)后，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，你一般會(huì)（）。A.時(shí)時(shí)請(qǐng)示上司，按照上司的要求執(zhí)行B.自己先訂個(gè)計(jì)劃，然后按照計(jì)劃執(zhí)行C.跟著感覺(jué)走D.—邊和同事們討教商量，一邊執(zhí)行【答案】A42、HAMD24項(xiàng)版本總分達(dá)到或超過(guò)（）分，就可能是輕度抑郁或中度抑郁。A.24B.20C.17D.8【答案】B43、（）符合研究心理學(xué)的原則。A.實(shí)事求是B.割斷事物間的聯(lián)系C.思辯D.為實(shí)踐服務(wù)【答案】A44、感覺(jué)閾限病理性降低，在臨床上的表現(xiàn)是()。A.感覺(jué)減退B.感覺(jué)過(guò)敏C.感覺(jué)適應(yīng)D.感覺(jué)不適【答案】B45、()是認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法的創(chuàng)始人。A.埃利斯B.弗洛伊德C.榮格D.鐘友彬【答案】D46、心理問(wèn)題既可以一果多因，也可以一因多果的說(shuō)法，屬于（）的主要內(nèi)容。A.心理、生理和社會(huì)因素交互作用觀點(diǎn)B.心身一體的觀點(diǎn)C.整體性的觀點(diǎn)D.唯物主義的觀點(diǎn)【答案】A47、在態(tài)度的成分中，起主導(dǎo)作用的是（）成分。A.外顯行為B.情感C.行為傾向D.認(rèn)知【答案】B48、兒童心理障礙多以()為主要形式。A.情緒障礙B.行為障礙C.思維障礙D.意志障礙【答案】B49、以過(guò)分要求嚴(yán)格與完美為主要特征的人格障礙是()人格障礙。A.焦慮性B.強(qiáng)迫性C.偏執(zhí)性D.分裂樣【答案】B50、一對(duì)青年夫婦，想生孩子又怕麻煩，這種矛盾心理屬于（）。A.雙趨式?jīng)_突B.雙避式?jīng)_突C.趨避式?jīng)_突D.雙重趨避式?jīng)_突【答案】C51、瞬時(shí)記憶保存的時(shí)間一般在()秒以內(nèi)。A.0.5B.1C.0.25D.4【答案】D52、“江山易改，秉性難移”，說(shuō)的是()很難變化。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.智力【答案】A53、本來(lái)工作做得很好，結(jié)果因?yàn)槟愕男∈韬龆燥@瑕疵。對(duì)此你會(huì)（）。A.多少感到有點(diǎn)遺憾，但也沒(méi)關(guān)系B.后悔不迭，真的希望這個(gè)工作能夠重來(lái)C.人非圣賢，孰能無(wú)錯(cuò)？對(duì)自己感到滿意D.對(duì)自己的表現(xiàn)非常滿意【答案】B54、老年期人格特征是（）。A.有安全感B.適應(yīng)性好C.有孤獨(dú)感D.認(rèn)知衰退【答案】C55、在印象形成過(guò)程中，個(gè)體會(huì)把各種具體信息綜合后，按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則，形成()。A.第一印象B.刻板印象C.總體印象D.客觀印象【答案】C56、柯?tīng)柌裱芯康赖掳l(fā)展的方法是（）。A.對(duì)偶故事法B.心理測(cè)驗(yàn)法C.道德兩難故事法D.臨床法【答案】C57、下列不屬于進(jìn)食性障礙的類型的是（）。A.神經(jīng)『生貪食B.暴飲暴食C.神經(jīng)1生厭食D.神經(jīng)性嘔吐【答案】B58、根據(jù)發(fā)展常模得出的兒童智力評(píng)定結(jié)果稱為()。A.智商B.標(biāo)準(zhǔn)分C.智齡D.量表分【答案】C59、一對(duì)青年夫婦，想生孩子又怕麻煩，這種矛盾心理屬于（）。A.雙趨式?jīng)_突B.雙避式?jīng)_突C.趨避式?jīng)_突D.雙重趨避式?jīng)_突【答案】C60、塔爾德模仿律不包括（）。A.算術(shù)級(jí)數(shù)律B.上升律C.先外后內(nèi)律D.下降律【答案】A61、以過(guò)分要求嚴(yán)格與完美為主要特征的人格障礙是()人格障礙。A.焦慮性B.強(qiáng)迫性C.偏執(zhí)性D.分裂樣【答案】B62、在會(huì)談過(guò)程中，心理咨詢師的做法不正確的是（）。A.提問(wèn)過(guò)程中避免失誤B.心理咨詢師的態(tài)度必須保持中性C.在攝入性會(huì)談中，可以講一些題外話，緩解緊張氣氛D.不能用指責(zé)、批判性語(yǔ)言阻止或扭轉(zhuǎn)求助者的會(huì)談內(nèi)容【答案】C63、[單選題]初診接待中對(duì)心理咨詢師的錯(cuò)誤要求是（）。A.不可直接逼問(wèn)求助者B.避免使用影響交流的方言C.不可使用封閉式提問(wèn)D.說(shuō)明心理咨詢的保密原則【答案】C64、將過(guò)去事實(shí)上沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情說(shuō)成是確有其事，這種癥狀是（）。A.錯(cuò)覺(jué)B.幻覺(jué)C.錯(cuò)構(gòu)D.虛構(gòu)【答案】C65、春節(jié)期間，城市管理部門設(shè)置了煙花爆竹燃放點(diǎn)，然而，部分居民并沒(méi)有按照規(guī)定在燃放點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行燃放，管理部門也難以有效管理。如果你要燃放煙花爆竹，到燃放點(diǎn)你就需要走很長(zhǎng)一段路程，你會(huì)（）。A.認(rèn)為禁止燃放的規(guī)定不合理，自己想怎么放，就怎么放B.按照規(guī)定進(jìn)行燃放C.只要管理人員管不了，可以少燃放一點(diǎn)D.只是觀看別人燃放【答案】B66、他人的判斷反映的自我概念是（）。A.本我B.客我C.鏡我D.超我【答案】C67、最早的一個(gè)發(fā)展順序量表的范例是（）發(fā)展程序表。A.貝利B.皮亞杰C.比內(nèi)D.葛塞爾【答案】D68、團(tuán)體心理咨詢相對(duì)于個(gè)別心理咨詢而言，更擅長(zhǎng)處理（）的問(wèn)題。A.深度情緒困擾B.解釋心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果C.人際關(guān)系D.求職擇業(yè)【答案】C69、每種活動(dòng)都存在最佳的動(dòng)機(jī)水平，隨著任務(wù)難度的增加，最佳動(dòng)機(jī)水平有（）的趨勢(shì)。A.逐漸降低B.逐漸上升C.迅速上升D.保持不變【答案】A70、相對(duì)于個(gè)別心理咨詢，團(tuán)體心理咨詢更擅長(zhǎng)處理（）的問(wèn)題。A.情緒困擾B.人際關(guān)系C.動(dòng)機(jī)沖突D.求職擇業(yè)【答案】B71、[單選題]布洛卡中樞損傷會(huì)導(dǎo)致（）。A.接受性失語(yǔ)癥B.失讀癥C.表達(dá)性失語(yǔ)癥D.失寫(xiě)癥【答案】C72、根據(jù)研究，每種活動(dòng)都存在最佳的動(dòng)機(jī)水平，隨著任務(wù)難度的增加，最佳動(dòng)機(jī)水平有()的趨勢(shì)。A.逐漸降低B.逐漸上升C.迅速上升D.迅速降低【答案】A73、不屬于WAIS-RC言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的分測(cè)驗(yàn)是（）。A.算術(shù)B.數(shù)字符號(hào)C.相似性D.數(shù)字廣度【答案】B74、[單選題]施測(cè)應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷(CSQ)，可以了解受測(cè)者（）。A.人格特質(zhì)B.解決問(wèn)題的迫切程度C.健康水平D.心理發(fā)展的成熟程度【答案】D75、兒童期心理障礙更多以（）為主。A.心境障礙B.行為障礙C.感知障礙D.語(yǔ)言障礙【答案】B76、求助者中心療法的治療目標(biāo)可以歸納為（）。A.解決個(gè)體的情緒困惑B.消除個(gè)體的行為障礙C.幫助個(gè)體適應(yīng)環(huán)境D.促進(jìn)個(gè)體成長(zhǎng)為自我實(shí)現(xiàn)的人【答案】D77、影響說(shuō)服效果的情境因素是（）A.卷入程度B.吸引力C.注意分散D.可信性【答案】C78、（）是個(gè)體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài)，是人際關(guān)系中的一種肯定形式。A.親合B.利他關(guān)系C.人際吸引D.依賴【答案】C79、關(guān)于道德與法律關(guān)系的說(shuō)法中，正確的是（）。A.道德與法律相輔相成、共同發(fā)展B.道德依附于法律，襯托法律的權(quán)威C.道德始終滯后于法律的發(fā)展D.道德與法律在本質(zhì)上具備相同的規(guī)范功能【答案】A80、CRT首先得到的是百分等級(jí)分?jǐn)?shù)，然后再轉(zhuǎn)換成()。A.標(biāo)準(zhǔn)十分B.標(biāo)準(zhǔn)二十分C.T分?jǐn)?shù)D.離差智商【答案】D81、關(guān)于感覺(jué)閾限和感受性的關(guān)系，正確的說(shuō)法是（）。A.感覺(jué)閾限用感受性大小來(lái)衡量B.感受性用感覺(jué)閾限大小來(lái)衡量C.感受性越高感覺(jué)閾限越高D.感受性和感覺(jué)閾限的關(guān)系并不確定【答案】B82、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。A.兒童心理障礙的主要內(nèi)容與形式包括多動(dòng)和緘默B.兒童心理障礙的主要內(nèi)容與形式包括豐富的情緒反應(yīng)C.兒童心理障礙的主要內(nèi)容與形式包括多余動(dòng)作D.兒童心理障礙的主要內(nèi)容與形式包括攻擊或退縮【答案】B83、誠(chéng)信的“智慧性”是指在堅(jiān)持誠(chéng)信宗旨前提下，還要（）。A.深藏不露B.始終言語(yǔ)謹(jǐn)慎C.講究方式策略D.注重運(yùn)用先進(jìn)科技手段【答案】C84、心理咨詢師在與求助者會(huì)談過(guò)程中，提出了如“你現(xiàn)在有什么感受，是懊悔還是憤怒？”這種問(wèn)題屬于()。A.修飾性反問(wèn)B.多重選擇性問(wèn)題C.責(zé)備性問(wèn)題D.多重問(wèn)題【答案】B85、不同的職業(yè)傾向會(huì)對(duì)理解臨床資料產(chǎn)生影響，一般來(lái)說(shuō)，從教育工作者的角度看問(wèn)題，則()。A.傾向于認(rèn)為問(wèn)題的關(guān)鍵是自我發(fā)展上受到了阻礙B.覺(jué)得求助者的問(wèn)題是與環(huán)境失去了平衡C.傾向于求助者有病D.傾向于強(qiáng)調(diào)求助者在學(xué)習(xí)、行為或認(rèn)知方面出現(xiàn)障礙【答案】D86、關(guān)于生理功能與心理活動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（）。A.求助者未陳述可能因涉及隱私而有意地回避B.生理功能的改變肯定引起心理活動(dòng)的改變C.求助者未加陳述是由于對(duì)咨詢師缺乏信任D.心理活動(dòng)的改變肯定引起生理功能的改變【答案】A87、與早期行為主義關(guān)系最為密切的概念是（）。A.內(nèi)省實(shí)驗(yàn)法B.環(huán)境決定論C.自我實(shí)現(xiàn)D.潛意識(shí)【答案】B88、不屬于MMPI因子結(jié)構(gòu)的是（）。A.精神質(zhì)因子B.神經(jīng)質(zhì)因子C.合理化因子D.內(nèi)外向因子【答案】C89、（）是評(píng)價(jià)項(xiàng)目質(zhì)量和簡(jiǎn)選項(xiàng)目的主要指標(biāo)，也是影響測(cè)驗(yàn)效度的重要因素。A.項(xiàng)目的深度B.項(xiàng)目團(tuán)體度C.項(xiàng)目區(qū)分度D.項(xiàng)目的強(qiáng)度【答案】B90、團(tuán)體咨詢的效果與（）有關(guān)。A.團(tuán)體成員是否有所收獲、是否相處融洽B.團(tuán)體成員是否積極投入、是否相處融洽C.團(tuán)體成員是否樂(lè)意參與、是否積極投入D.團(tuán)體成員是否積極投入、是否有所收獲【答案】C91、身體內(nèi)部性質(zhì)明確、部位具體的異常知覺(jué)，屬于（）。A.內(nèi)感性不適B.非真實(shí)感C.內(nèi)臟性幻覺(jué)D.被洞悉感【答案】C92、F.H奧爾波特認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)是研究（）和社會(huì)意識(shí)的學(xué)科。A.社會(huì)認(rèn)知B.社會(huì)心理C.社會(huì)行為D.社會(huì)影響【答案】C93、把事實(shí)作為一種結(jié)果或癥狀，而進(jìn)一步去尋找原因，這種給臨床資料賦予意A.就事論事B.相關(guān)分析C.分析跡象D.綜合歸納【答案】C94、紅色讓人感到溫暖，這是一種（）。A.聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象B.感覺(jué)對(duì)比現(xiàn)象C.感覺(jué)后像現(xiàn)象D.感覺(jué)適應(yīng)現(xiàn)象【答案】A95、[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說(shuō)法中，正確的是（）。A.敬業(yè)意味著從業(yè)人員對(duì)工作和生活享有樂(lè)趣B.敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無(wú)相應(yīng)的回報(bào)C.敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作D.敬業(yè)是勞動(dòng)者與生俱來(lái)的素質(zhì)【答案】A96、用“心理社會(huì)危機(jī)”來(lái)劃分人格發(fā)展的學(xué)者是（）。A.弗洛伊德B.皮亞杰C.艾里克森D.羅杰斯【答案】C97、個(gè)體對(duì)他人的要求做出完全相反的動(dòng)作稱為（）。A.被動(dòng)性違拗B.被動(dòng)性服從C.主動(dòng)性違拗D.主動(dòng)性服從【答案】C98、關(guān)于雷米的認(rèn)知治療觀點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的是（）。A.治療的目的就是消除表層的錯(cuò)誤觀念B.治療的目的就是揭示并改變那些深層的錯(cuò)誤觀念C.治療應(yīng)從深層的錯(cuò)誤觀念入手D.治療應(yīng)逐步根除表層的錯(cuò)誤觀念【答案】B99、弗洛伊德認(rèn)為：克服阻抗,（）是重要的武器。A.解釋B.具體化C.釋義D.面質(zhì)【答案】A100、癔癥分離性又稱癔癥性精神障礙，是癔癥較常見(jiàn)的表現(xiàn)形式，其中包括（）A.意識(shí)障礙B.遺忘障礙C.夢(mèng)游D.情感爆發(fā)【答案】D多選題（共40題）1、軀體疾病患者的一般心理特點(diǎn)包括（）。多選A.對(duì)自身價(jià)值的態(tài)度變化B.注意力集中在自身體驗(yàn)C.對(duì)客觀世界的態(tài)度不變D.時(shí)間感覺(jué)發(fā)生變化【答案】ABD2、攝入性會(huì)談中不恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)所帶來(lái)的消極作用包括（）。A.求助者容易形成依賴B.拖延咨詢時(shí)間C.求助者容易產(chǎn)生防衛(wèi)D.造成責(zé)任轉(zhuǎn)移【答案】ACD3、按照魯賓的理論，愛(ài)情和喜歡之間的主要區(qū)別包括（）。A.依戀B.利他C.承諾D.親密【答案】ABD4、陽(yáng)性強(qiáng)化法中對(duì)強(qiáng)化物的要求,正確的包括:強(qiáng)化物必須（）。A.是現(xiàn)實(shí)可行的B.強(qiáng)度適當(dāng)C.是物質(zhì)刺激D.求助者愿意接受【答案】ABD5、按照皮亞杰的觀點(diǎn)，影響兒童心理發(fā)展的因素包括()。A.成熟B.內(nèi)心體驗(yàn)C.經(jīng)驗(yàn)D.社會(huì)環(huán)境【答案】ACD6、常見(jiàn)的測(cè)驗(yàn)試題排列方式有（）。A.并列直進(jìn)式B.分列直進(jìn)式C.混合螺旋式D.雜亂無(wú)章式【答案】AC7、社會(huì)惰化的主要原因包括()。A.模仿B.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增加C.被評(píng)價(jià)的焦慮減弱D.責(zé)任意識(shí)降低【答案】CD8、下列說(shuō)法中正確的包括（）。A.目標(biāo)的吸引力越大，個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)越強(qiáng)B.目標(biāo)價(jià)值較小，成就動(dòng)機(jī)的激勵(lì)作用也小C.個(gè)體的機(jī)會(huì)越多，成就動(dòng)機(jī)就越強(qiáng)D.文化水平越高，成就動(dòng)機(jī)越強(qiáng)【答案】ABC9、精神分析理論中，超我的概念意味著（）。A.超我是代表良心或道德力量的人格結(jié)構(gòu)B.超我的活動(dòng)遵循快樂(lè)原則C.超我在較大程度上依賴于自我教育的影響D.超我在較大程度上依賴于父母教育的影響【答案】AD10、[多選題]夢(mèng)境的特點(diǎn)包括（）。A.不連續(xù)性B.不協(xié)調(diào)性C.不一致性D.認(rèn)知的不確定性【答案】ABD11、原始情緒的基本形式包括()。A.快樂(lè)B.憤怒C.悲哀D.焦慮【答案】ABC12、[多選題]從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和辦法有（）。A.己所不欲，勿施于人B.勿以惡小而為之，勿以善小而不為C.見(jiàn)利思義D.吾日三省吾身【答案】ABCD13、嬰兒消極依戀的類型包括（）。A.回避型依戀B.安全型依戀C.反抗型依戀D.行為型依戀【答案】AC14、態(tài)度測(cè)量的主要方法包括()。A.實(shí)驗(yàn)法B.量表法C.投射法D.行為反應(yīng)量表法【答案】BCD15、在壓力作用后，出現(xiàn)滯后型I臨床癥狀，是由于潛在的模糊觀念（）。A.因類似情境出現(xiàn)而被還原B.因被賦予新意義而明朗化C.再次發(fā)生效用并重新隱藏了起來(lái)D.再次發(fā)生效用并表現(xiàn)在臨床相上【答案】ABD16、激情的特點(diǎn)包括()。A.反應(yīng)強(qiáng)烈B.持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)C.會(huì)使人的認(rèn)識(shí)范圍變窄D.會(huì)使人的分析能力降低【答案】ACD17、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的典型癥狀包括（）。A.選擇性遺忘B.幻覺(jué)C.創(chuàng)傷性體驗(yàn)反復(fù)重現(xiàn)D.妄想【答案】AC18、關(guān)于漢密爾頓抑郁量表（HAMD），正確的施測(cè)方法包括（）。A.由一名經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的評(píng)定員評(píng)定B.先評(píng)定八組時(shí)或前一周的情況C.—般采用交談和觀察的方式D.再次評(píng)定需要間隔一周進(jìn)行【答案】BC19、青春期思維的特點(diǎn)主要包括（）。A.能夠建立假設(shè)和檢驗(yàn)假設(shè)B.能夠進(jìn)行辨證思維C.思維形式與思維內(nèi)容分離D.認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題方法的多樣性【答案】AC20、性格（）。多選A.容易受社會(huì)歷史文化的影響B(tài).直接反映了一個(gè)人的道德風(fēng)貌C.更多體現(xiàn)了人格的社會(huì)屬性D.是個(gè)體間人格差異的核心【答案】ABCD21、影響問(wèn)題解決的主要因素包括()。A.遷移B.原型啟發(fā)C.定勢(shì)D.動(dòng)力定型【答案】ABC22、青春期個(gè)體的思維特點(diǎn)主要表現(xiàn)為()。A.能夠建立假設(shè)和檢驗(yàn)假設(shè)B.思維形式與思維內(nèi)容分離C.能夠進(jìn)行辨證思維D.認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題的方法不只一個(gè)【答案】AB23、兒童行為量表(CBCL)第二部分的社會(huì)能力可以歸納成()。A.活動(dòng)情況B.社交情況C.學(xué)習(xí)情況D.情緒反應(yīng)情況【答案】ABC24、MMPI中13／31編碼組合的受測(cè)者往往被診斷為（）。A.恐怖癥B.強(qiáng)迫癥C.癔癥D.疑病癥【答案】CD25、造成神經(jīng)衰弱失眠的因素有（）。A.對(duì)失眠雖然過(guò)分擔(dān)心，但不太重視B.存在著做夢(mèng)就等于沒(méi)有睡的誤解C.把白天的各種不適感歸咎于失眠D.失眠的煩惱代替了現(xiàn)實(shí)中的煩惱【答案】BCD26、沖擊療法的工作程序包括()。A.篩選治療對(duì)象B.制定焦慮等級(jí)C.簽訂治療協(xié)議D.完成準(zhǔn)備工作【答案】ACD27、關(guān)于經(jīng)典條件反射以下哪幾項(xiàng)是正確的？（）A.將某種無(wú)關(guān)刺激物與非條件刺激物多次結(jié)合后形成的B.用獎(jiǎng)勵(lì)性