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文檔簡介
第母親節(jié)活動策劃簡單(優(yōu)秀11篇)母親節(jié)活動策劃簡單篇1
一、活動目的:
20__年的母親節(jié)(20__年5月8日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20__年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動時(shí)間:
三、活動安排:
(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
(二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:
(1)有效問卷回收率;
(2)書寫率;
(3)答案具體清晰率;
(4)家長支持率;
(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)
(6)最感人的話感動率;
(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前,各中隊(duì)將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊(duì)”評比條件(占50%)。
(三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊(duì)可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時(shí)候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中,讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí),也能幫你記住:20__,母親節(jié),我學(xué)會感恩。
2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會。
20__年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會,匯報(bào)展示“感恩母親”活動成果,邀請農(nóng)場女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
(四)第四階段:總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)
母親節(jié)活動策劃簡單篇2
我公司為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,提高員工素質(zhì),筑牢員工愛國、愛家、愛廠思想基礎(chǔ),增強(qiáng)員工孝道意識,全面推動企業(yè)健康發(fā)展,經(jīng)公司黨委研究決定,借助20__年5月_日母親節(jié)之際,組織開展一次感恩母親,從我做起主題活動。
一、活動對象及方式
以公司在崗員工雙重母親為對象,采取上門走訪方式,送去公司的問候及一封以公司名義寫的致偉大母親的一封信,同時(shí)送去慰問金,每位母親慰問金額為100元。
二、活動分工
以公司工會為主,辦公室、財(cái)務(wù)科、黨辦協(xié)助。
三、活動步驟
1、對在崗職工的母親居住地址及電話進(jìn)行登記,摸清詳細(xì)情況、劃定走訪區(qū)域、路線,輸入電子表格,保留存檔。
2、確定走訪路線及家庭,制定走訪日程計(jì)劃,確定走訪人員。
3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進(jìn)行走訪慰問,留存影像資料。同時(shí)對職工父母75歲以上的進(jìn)行登記存檔。
4、為每位職工母親送上一封公司致偉大母親的一封信和一本第子規(guī)讀本,為每位母親送上慰問金100元。
5、上門慰問人員要態(tài)度真摯,規(guī)范問候用語。具體是:媽媽,您辛苦了,我代表我們公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工向您老人家問好了,這是我們公司送給您的禮物。希望您節(jié)日快樂幸福安康!
6、走訪慰問范圍為市區(qū)內(nèi)居住的員工母親,如母親不在本地,采用電話問候方式,說明公司意圖,表達(dá)公司的問候。沒有雙重母親,已為人母的女員工,孩子在十歲以上的,有閱讀能力的可讓孩子讀公司致偉大母親的一封信,孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件,以求達(dá)到教育作用。
7、活動經(jīng)費(fèi):雙重母親為200元。單方母親為100元,沒有雙重母親,本人為母親的100元。
8、母親節(jié)前三天一分公司車廂懸掛關(guān)愛母親從我做起,母親節(jié)快樂!條幅,乘務(wù)員員戴康乃馨,座位放【母親節(jié)】--致全體乘客的一封信,并由乘務(wù)員宣讀給信件內(nèi)容。
四、活動要求
要充分重視,周密安排,態(tài)度認(rèn)真,以確保活動實(shí)施到位,達(dá)到預(yù)期目的。要確保在母親節(jié)前三天時(shí)間里,每位在崗職工母親都收到公司的問候和關(guān)心。
母親節(jié)活動策劃簡單篇3
一、活動目的:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容:
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個(gè)一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。
通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求:
1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動策劃簡單篇4
為提升西餐廳的知名度和美譽(yù)度,增進(jìn)目標(biāo)消費(fèi)群體對母親節(jié)的印象和記憶,通過媒體以親情進(jìn)行包裝,號召做兒女的向父母親表達(dá)關(guān)愛和祝福,借勢造勢,強(qiáng)化家庭責(zé)任,反哺母親,奉獻(xiàn)孝心,值20_年母親節(jié)到來之際,策劃以感恩母親母愛永恒為主題的專題活動,具體方案如下:
一、活動目的
1、母親節(jié)促銷活動方案,提高品牌知名度;
2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在西餐廳的購買率和消費(fèi)額;
3、通過活動,增進(jìn)酒店和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴(kuò)大對外形象宣傳。
二、活動時(shí)間
20_年5月10日-11日(5月第二個(gè)周末)
三、目標(biāo)群體
母親節(jié)活動目標(biāo)群體為25歲-45歲之間的時(shí)尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙,與家人在一起的時(shí)間一般較少,特別是與父母親在一起的時(shí)間更少,回報(bào)養(yǎng)育之恩的情結(jié),可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。
四、活動主題
1、廣告主題:感恩母親母愛永恒!
2、廣告詞:世界上有一種最美妙的聲音,那便是母親的呼喚。
五、活動內(nèi)容
1、贈送康乃馨鮮花:凡20_年5月11日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士每個(gè)人贈送康乃馨一支。(客房由總臺在客人登記時(shí)發(fā)放、唐人街美食城在客人落座后發(fā)放、品位自助餐廳在客人落座后發(fā)放,并致以母親節(jié)日問候)
2、微博抽獎:到店消費(fèi)曬照,并@酒店官微及3位好友,就有機(jī)會獲得價(jià)值228元的免費(fèi)自助餐券。
3、生日祝福:凡5月11日當(dāng)天生日的女士,可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。(酒店優(yōu)惠券、純天然成分的巴顏喀拉紅景天系列旅行套裝)
4、女士營養(yǎng)菜單:餐飲部推出三道養(yǎng)顏營養(yǎng)菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。
5、優(yōu)惠酬賓:活動期間原價(jià)228元觀景自助餐,母親節(jié)專享套餐:__-_元。唐人街美食城推出母親節(jié)專享港式下午茶套餐。
母親節(jié)活動策劃簡單篇5
5月_日,是今年的母親節(jié),當(dāng)天,__大學(xué)團(tuán)委宣傳部舉辦了以“說說心里話”為主題的母親節(jié)系列活動,用自己的方式表達(dá)著對母親的愛與思念。
一、離家萬里,網(wǎng)傳情絲
活動前期,宣傳部的志愿者們利用微博,空間等媒體平臺公開召集對母親的話。母親節(jié)當(dāng)天一早,__大學(xué)各大小微博便被同學(xué)們獻(xiàn)給母親的祝福填的滿滿當(dāng)當(dāng),幾行感謝的文字配上與母親的合影,滄桑與純真兩張明媚的笑臉交織在一起,令人動容。qq空間里,類似的祝福也不在少數(shù),回憶著從“記憶中的小腳丫”到如今長大成才的我們,形形色色不同的留言和照片也都傳遞著同樣的幸福,凝聚著共同的愿望,傾訴著相同的話語:媽媽,您辛苦你了!媽媽,我們愛您!
二、骨肉深情,難以忘懷
活動期間,筆者采訪到幾位同學(xué),講述自己從小到大對母親無法忘懷的情感。
“母親寸步不離地待在我身邊有整整20年,如今算算,一年能和她共同生活的時(shí)光卻只有短短兩個(gè)月不到。母親愛喝茶,寒假回家時(shí),特意給母親買了__的黑茶,她非常開心,喝完茶后還把包裝袋保存起來,經(jīng)常拿出來和同事、鄰居說起,夸我懂事。越是這樣,我越是愧疚,媽媽為我做了那么多,我做的不值一提的小事卻被媽媽記在心里。將來,我一定努力賺錢給媽媽買更多更好的東西。”設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院的一位同學(xué)如是說。
室友__同學(xué)回憶:“高中的時(shí)候,在母親節(jié)為母親洗腳。我現(xiàn)在還記得母親腳底厚厚的繭子和有些變形的腳指。洗完腳后,我和母親說:媽,母親節(jié)快樂。母親一下子抱住了我。其實(shí),這只是兒女表達(dá)恩情的一種方式,然而對母親來說卻格外珍貴?!?/p>
三、鴻雁傳情,致美麗的你
活動中,宣傳部也公開征集了一些以“給母親的信”為話題的文藝稿,讓同學(xué)們以寫信的形式抒發(fā)自己心中最真摯感情,宣傳部的志愿者們也鼓勵稿件作者將“信件”真正寄送到自己母親手中,不在形式,不為煽情,只為以這種傳統(tǒng)的方式表達(dá)多年藏在心底沒能親口說出的愛,給自己最親的人一份安慰。
母親愿意為我們付出一切,但我們所做的微不足道的小事,卻總能讓母親找到感動的理由,其實(shí),她們所做的一切都不需要理由,只因?yàn)閻勰恪?/p>
母親節(jié)活動策劃簡單篇6
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)生活自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
2、體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
問題分析:
我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經(jīng)有了一定的勞動意識。在學(xué)?;灸茏龅阶约旱氖伦约鹤觯诩彝ブ校瑓s缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開家里的事幫著做的主體班會,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,使學(xué)生體會父母的勞苦,學(xué)會關(guān)心他人。
活動準(zhǔn)備:
1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;
2、以:母親節(jié)”為題材請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;
3、收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;
4、練習(xí)各種家務(wù)勞動技能;
活動人員:
1、本班51名同學(xué)和正副班主任;
2、聘請部分學(xué)生家長;
主持人:4人
整體設(shè)計(jì):
1、利用生活小品,調(diào)動學(xué)生參與活動的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理;
2、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動小技能;
3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;
活動過程:
一、對話引入,啟發(fā)活動興趣
a:---你知道“母親節(jié)”是那天嗎?
b:是五月的第二個(gè)星期日呀!
a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?
b:我的禮物最珍貴,是――(神秘的),反問:“你都送給媽媽什么禮物了?!?/p>
a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)
b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家,在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下,我們快樂成長!
a:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。
b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大,在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子。
a:同學(xué)們,在母親節(jié)這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。
1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?”)
2、b劇主人公上場,:找b說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒
唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”
b劇主人公:“我今天可沒時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!”
b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂,同學(xué)們,你們說對嗎?”)
a:兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學(xué)過得更快樂?更有意義呢?
學(xué)生討論發(fā)言
二、深入生活,技能展示:
b:我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們?nèi)?3)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了,你們看!
勞動小技能展示:
1、圖片展示:在家里收拾房間
2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時(shí)展示)。
b:昨天我們在父母的呵護(hù)中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔。
從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛.
三、家長與孩子互動,激發(fā)情感,提出希望:
1、演唱:《小烏鴉》(放音樂)
小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:“媽媽呀!”
全班:我們愛你!
家長:孩子呀,我們也愛你!
2、家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;
b:父母那么愛我們,用辛勤的勞動為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)
b:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們?nèi)?3)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學(xué)們,快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字,放音樂)
班主任:同學(xué)們,你們的倡議太好了,我和王老師也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)
a、b:母親節(jié)主題班會到此結(jié)束。
母親節(jié)活動策劃簡單篇7
五月的第二個(gè)周天5月_日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動目的
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容
1、通過下周一(5月_日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個(gè)一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求
1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動策劃簡單篇8
通過活動增進(jìn)學(xué)生與身邊女性長輩的親情,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會表達(dá)自己真摯的情感。
一、活動時(shí)間
20.5.12
二、活動內(nèi)容
1、最甜蜜的吻送給您
活動年級:1-3年級
負(fù)責(zé)人:、
活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長輩一個(gè)甜蜜的吻,以此來表達(dá)對女性長輩的感謝之情。
活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請家長配合用相機(jī)留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
2、最想說的話送給您
活動年級:4、5年級
負(fù)責(zé)人:、
活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。
3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您
活動年級:6年級
負(fù)責(zé)人:
活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長輩一個(gè)溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達(dá)對身邊女性長輩的真摯情感。
活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請家長配合用相機(jī)留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處。以備在大廳循環(huán)播出。
三、活動組織
大隊(duì)部、各級部主任
四、活動原則
具有實(shí)效性、要求學(xué)生們要感情真摯
母親節(jié)活動策劃簡單篇9
一、活動目的:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容:
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個(gè)一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求:
1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動策劃簡單篇10
一、活動主題:
母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!
二、活動目的:
利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去!
三、活動時(shí)間:
201-年月-日上午9:30—11:00
四、準(zhǔn)備時(shí)間及活動地點(diǎn):
201-年-月-日—-月-日,各班教室
五、參加對象:
全體幼兒和母親
六、準(zhǔn)備階段:
1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3.孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
七、活動過程:
1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛)
2、親子活動時(shí)刻:
A游戲:
(1).“我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。
(2).“獨(dú)木橋上的愛”
游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎勵。
B親子合作時(shí)刻
寶貝和媽
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