六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞7篇2023

第六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞7篇2023六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞7篇2023

在經(jīng)常舉行活動(dòng)的當(dāng)今時(shí)代，我們與主持詞不再陌生，現(xiàn)在六一快到了，大家又可以寫(xiě)一寫(xiě)主持詞了。下面是小編為大家整理的關(guān)于六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞，歡迎大家來(lái)閱讀。

六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞【篇1】

老師：親愛(ài)的孩子們

友和：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁?/p>

Co:大家好

幼兒1:兒歌好聽(tīng)，兒歌甜，孩子開(kāi)心。

老師：愿我們的孩子在歡歌笑語(yǔ)中健康成長(zhǎng)。在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我祝愿所有的孩子。

節(jié)日快樂(lè)！

少年2:我們的心像盛開(kāi)的花朵，搖擺著歡樂(lè)的海洋

老師：今天，在這個(gè)特殊的日子里，明日之星幼兒園的全體師生和家長(zhǎng)朋友聚在一起，慶祝兒童節(jié)的到來(lái)！這學(xué)期，孩子們很久沒(méi)進(jìn)公園了。他們離開(kāi)了父母的懷抱，加入了大家庭，在短時(shí)間內(nèi)安排了這個(gè)節(jié)目。雖然舞蹈動(dòng)作不是很整齊，表演姿勢(shì)也不到位，但孩子們的勇氣可嘉，是最好的寶寶，對(duì)嗎？

年輕1:老師，我們應(yīng)該用最美的舞蹈和最甜美的歌聲

小二：在我們自己的節(jié)日里感謝爸爸媽媽?zhuān)「兄x他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>

老師：可能家長(zhǎng)只看到了我們老師的辛苦。其實(shí)我們的校長(zhǎng)在背后默默支持我們。讓我們歡迎我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)來(lái)演講。

1.小1:大班的大哥大姐們迫不及待的要給我們展示他們的風(fēng)格

年輕2:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》

2.小一：大班的孩子表現(xiàn)真的很好，但是小班的弟弟妹妹們就差不遠(yuǎn)了

小二：看，舞臺(tái)另一邊，一群小孔雀輕盈地走著，為一班帶來(lái)的舞蹈《金孔雀》鼓掌

3.年輕1:別看我們年紀(jì)小，但我們志向高遠(yuǎn)

小二：我們來(lái)看看中學(xué)二班這些寶寶表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>

4.年輕人1:你知道，今天是快樂(lè)的一天，所以很多人都來(lái)看熱鬧。一位老人也來(lái)了，帶來(lái)了一份神秘的禮物。

少年2:什么事

小一：讓我們請(qǐng)二班的孩子們告訴我們。

少年2:請(qǐng)欣賞情景喜劇《拔蘿卜》

5.年輕人1:看到他們可愛(ài)的舞蹈真是太棒了。

幼兒2:我們興趣班的孩子們也給他們的節(jié)日增添了氣氛。請(qǐng)欣賞舞蹈

6.年輕1:你覺(jué)得我們表現(xiàn)好嗎？(互動(dòng))謝謝。老師們也認(rèn)為我們做得很好

少年2:所以他們吃醋了，想秀自己的《牛奶舞》。你想看嗎？

年輕人1:讓我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)他們出去。

7.老師：爸爸愛(ài)你，媽媽愛(ài)你。今天我們?nèi)嗟膶殞氂靡皇赘琛兜晡栊隆繁磉_(dá)對(duì)父母的愛(ài)。請(qǐng)享用。

8.少年1:故事里的小紅小紅帽今天也出來(lái)參加我們的節(jié)目。似乎有一個(gè)故事要發(fā)生

少年2:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的啞劇《ohmybaby》

9.年輕1:愛(ài)我，你會(huì)的-年輕2:和我在一起

年輕1:如果你愛(ài)我，就吻我。

年輕1:愛(ài)我，你會(huì)-年輕2:贊美我

少年1:愛(ài)我，就——少年2:抱緊我。

少年1:請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的孩子們帶給我們的舞蹈，《新版小紅帽》

10.老師：天空是什么樣的？風(fēng)是什么顏色的？花是什么味道？一切都可能在你的腦海中得到答案，你知道嬰兒的答案嗎？請(qǐng)看美術(shù)興趣班的小朋友帶給我們的《愛(ài)我你就抱抱我》，也許你會(huì)找到答案。

11.楊：看，一班的孩子們正在歡快地跳舞！給他們一輪掌聲

12.年輕1。剛才我們送走了一群可愛(ài)的孩子。你看，花兒到了都笑得很開(kāi)心。

少年2:讓我們?yōu)槲璧概d趣班的孩子們帶來(lái)的舞蹈《美工作品展》鼓掌

13.少年1:曾經(jīng)詩(shī)人李白寫(xiě)過(guò)一首《嘻唰唰》。

你2:今天，我們老師跳得很漂亮。請(qǐng)享用。

14、年輕1:音樂(lè)悠揚(yáng)，舞蹈優(yōu)美

小二，請(qǐng)跟隨二班寶寶的腳步，走進(jìn)《春花》

15.小1:伴隨著美妙的歌聲，我們迎來(lái)了一群可愛(ài)的小天使

你2:請(qǐng)欣賞一班帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》，用掌聲歡迎他們。

16.老師：古典優(yōu)雅，情侶浪漫，運(yùn)動(dòng)健康，時(shí)尚魅力，性感泳衣。今天，你眼光不錯(cuò)。在這個(gè)舞臺(tái)上，你可以看到明日之星的孩子們帶來(lái)的《床前明月光》。

17.小一：幼兒園，我家，老師愛(ài)我我也愛(ài)她。

小二：媽媽離老師近，老師跟媽媽一樣近

少年1:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》

年輕的1:61唱得太好了

小二：六一的舞蹈太美了

友和：今天我們用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè)！

小1:我們是出巢的鷹，明天要高飛。

少年2:我們是含苞待放的小花，明天將是五彩繽紛，妖嬈動(dòng)人

友和：我們的明天一定會(huì)更好！

老師：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)圓的日子總是那么動(dòng)人。明日之星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園六一文藝演出慶祝活動(dòng)結(jié)束。感謝您的參與。讓我們

明年我們還會(huì)見(jiàn)面的！

六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞【篇2】

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和祝福的節(jié)日：六一國(guó)際兒童節(jié)。今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，你們將收獲所有人的祝福，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!這不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。同時(shí)也希望孩子們能夠把你們的愛(ài)獻(xiàn)給深?lèi)?ài)你的老師、爸爸和媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花，讓我們的六一兒童節(jié)更加絢爛多彩并成為你們終生難以忘懷的美好回憶。最后依然把深深的祝福送給孩子們健康成長(zhǎng)，幸?？鞓?lè)。

(一)升國(guó)旗奏國(guó)歌.：下面我們進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌，請(qǐng)全體起立

(二)大班團(tuán)體操：慶六一活動(dòng)的第一部分到此結(jié)束，我們將進(jìn)入到第二篇章，慶六一文藝匯演。孩子們，今天是你們的節(jié)日，放飛夢(mèng)想，盡情的綻放吧，我們會(huì)為你們的精彩童年而喝彩。

請(qǐng)欣賞大班集體舞：我相信

(三)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞：孩子們，今天是你們的節(jié)日，園長(zhǎng)媽媽有很多話(huà)要說(shuō)給你們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致節(jié)日賀詞。

(四)家長(zhǎng)代表講話(huà)(大七班)：孩子們，你們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛勤付出，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽會(huì)對(duì)我們什么些什么吧

(五)幼兒代表講話(huà)(大一班：朱政源)：看，朱政源小朋友已經(jīng)著急了，他告訴我，我們小朋友也長(zhǎng)大了，也懂事了，在六一兒童節(jié)之際，他也想代表所有小朋友把自己的心里話(huà)說(shuō)給老師、小朋友和爸爸媽媽聽(tīng)，我們掌聲歡迎!

(六)頒獎(jiǎng)——園領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)(先家長(zhǎng)，后幼兒)

家長(zhǎng)：二幼的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的鼎力相助，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的悉心教育。借助六一兒童節(jié)，我們?cè)u(píng)選了一批精心育兒好家長(zhǎng)、熱心服務(wù)好家長(zhǎng)和文明示范好家長(zhǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

1.家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)(大一、大二精心育兒家長(zhǎng)代表，大四、大五、大六熱心服務(wù)家長(zhǎng)代表，大七、大八文明示范好家長(zhǎng))

2.幼兒頒獎(jiǎng)(大一、大二文明寶寶;大三、大四健康寶寶;大五大六才藝寶寶;大七大八智慧寶寶)

他們只是我們眾多幼兒家長(zhǎng)中的代表，還有很多家長(zhǎng)同樣擔(dān)負(fù)著家園共育的教育責(zé)任，期待我們來(lái)年的合作更加愉快。

幼兒：孩子是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，在家園一致的教育下，文明寶寶、健康寶寶、才藝寶寶、智慧寶寶也脫穎而出，請(qǐng)獲獎(jiǎng)寶寶代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

(七)為幼兒發(fā)禮物(每班一個(gè)幼兒)

孩子們，今天王老師還要告訴大家一個(gè)驚喜：六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，園長(zhǎng)媽媽代表二幼的全體教師還要給每位寶寶送上一份包含祝福的節(jié)日禮物，你們說(shuō)什么啊

請(qǐng)寶寶代表上臺(tái)領(lǐng)取節(jié)日禮物!

3.每班兩個(gè)幼兒代表，領(lǐng)禮物

(八)節(jié)目匯演——主持人上場(chǎng)

一、幼兒1：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)

幼兒2：我們感謝爸爸、媽媽、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)，請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《感謝你》

二、幼1：請(qǐng)欣賞大七班舞蹈《荷塘月色》

三、幼兒2：呱嗒呱嗒，聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了，它不喝水也不吃草，帶著我們快快跑，請(qǐng)欣賞大六班舞蹈《小木馬》

四、幼兒2.接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的《爵士舞》

五、幼兒1：老師我來(lái)考考您!您知道北京精神是什么嗎

教師2：這個(gè)難不倒我，八個(gè)字“愛(ài)國(guó)創(chuàng)新包容厚德”

幼兒1：太對(duì)了，作為北京人我們是自豪的，我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，請(qǐng)欣賞大一班郭曉暖一家?guī)?lái)的節(jié)目《我的北京我的家》

六、幼兒1：小朋友們，你們?cè)敢庾霏h(huán)保小天使嗎請(qǐng)欣賞大五班小朋友帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

七、幼兒1：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小龍人》

八、幼兒2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的舞蹈《wewillrockyou》

九、幼兒1：在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我們唱歌我們跳舞，我們是享受著快樂(lè)的童年，請(qǐng)欣賞大八班舞蹈《快樂(lè)童年》

十、幼兒1：請(qǐng)欣賞大六班歌曲聯(lián)唱《快樂(lè)六一》

十一、幼兒2：在大七班有一名帥氣的小伙子，他的架子鼓敲得可是港港的，請(qǐng)欣賞大七班張浩亮帶來(lái)的架子鼓表演

十二、幼兒1：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹

幼兒2：今天我們是一株小苗，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮明天我們會(huì)更加茁壯。

幼兒1：請(qǐng)欣賞大四班的歌伴舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

十三、教師舞蹈《來(lái)自唐古拉的祝?！?/p>

舞蹈演員在場(chǎng)上，主持人上場(chǎng)

師1：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，是童年的太陽(yáng)，

師2：六月，是我們大家的節(jié)日

幼1：親愛(ài)的老師感謝您，陪伴我們度過(guò)的快樂(lè)童年，

幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

幼1：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

師1：讓我們共同祝愿孩子們永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)，祝愿二幼的明天更美好!

師2：延慶縣第二幼兒園六一活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞【篇3】

開(kāi)場(chǎng)白

男：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。

合：大家上午好！

女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

男：今天是個(gè)特殊的日子。

女：今天是個(gè)愉快的日子。

男：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

合：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

女：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

男：下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

節(jié)目串詞

（一）

男：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》

（二）

女：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》

（三）

男：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

女：對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》

（四）

男：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？

女：大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》

（五）

男：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》

（六）

女：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》

（七）

男：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》

（八）

女：我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

男：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》

（九）

女：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》

（十）

男：我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非?？蓯?ài)的舞蹈《三只小熊》

（十一）

女：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

（十二）

男：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》

（十三）

女：我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

（十四）

男：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》

（十五）

女：沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》

（十六）

男：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》

（十七）

女：今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

結(jié)束語(yǔ)

男：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

女：成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

合：謝謝大家！

六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞【篇4】

司：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

張：各位來(lái)賓、各位同事們

司：親愛(ài)的小朋友們

合：大家早上好!

張：這里舉行的是：__市兒童福利院“快樂(lè)童年，愛(ài)心飛翔”六一慶典活動(dòng)

司：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

張：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

司：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你可知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

張：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你可知道，社會(huì)上有多少人在關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，你可體會(huì)到這愛(ài)的甘甜

司：今天是全世界兒童的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：兒童節(jié)快樂(lè)!

張：為了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)、青年志愿者以及社會(huì)各界人士都給予了極大的關(guān)心和支持，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表孩子們對(duì)大家表示衷心的感謝，謝謝!

司：我們也特別邀請(qǐng)了市里部分領(lǐng)導(dǎo)和單位來(lái)參加今天的活動(dòng)，到場(chǎng)的嘉賓分別是：市領(lǐng)導(dǎo)、

張：衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)

司：民政局領(lǐng)導(dǎo)

張：市人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)

司：市博愛(ài)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)

張：市中醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)

司：武警支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

張：青年志愿者的代表和寄(助)養(yǎng)家庭的朋友們

司：非常感謝各位的到來(lái)，謝謝!

張：首先有請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為我們致開(kāi)幕詞，有請(qǐng)

司：感謝市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，接下來(lái)有請(qǐng)兒童福利院康士英院長(zhǎng)致辭和講話(huà)，有請(qǐng)

張：謝謝康院長(zhǎng)，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，都在向我們展示著未來(lái)的美好，我們的孩子也不甘示弱，向我們鄭重的宣布——我真的很不錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞兒童福利院的小朋友表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，下一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《隱形的翅膀》請(qǐng)準(zhǔn)備

司：我們的孩子真的很不錯(cuò)，舞蹈跳的非常好，接下來(lái)還有更精彩的，不信你看小朋友的手語(yǔ)表演吧，現(xiàn)在就請(qǐng)東區(qū)中心幼兒園的小朋友為我們表演手語(yǔ)《隱形的翅膀》，下一個(gè)節(jié)目舞蹈《稍息、立正、站好》請(qǐng)準(zhǔn)備

張：孩子們的表演都很精彩，下面有請(qǐng)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭和講話(huà)，掌聲有請(qǐng)

司：感謝衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)，接下來(lái)有請(qǐng)民政局領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話(huà)，有請(qǐng)

張：感謝局領(lǐng)導(dǎo)，接下來(lái)有請(qǐng)市人民醫(yī)院、博愛(ài)醫(yī)院、中醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)以及福利院領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)，舉行“為孤殘兒童送健康活動(dòng)”的簽約儀式，有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)

司：記得去年的今天，武警支隊(duì)的朋友給我們帶來(lái)了非常精彩的武術(shù)表演，看完之后我們的小朋友也學(xué)到一些軍姿，比如：稍息、立正、站好這些基本的動(dòng)作，那么接下來(lái)就有請(qǐng)福利院的小朋友為我們表演舞蹈《稍息、立正、站好》，下一個(gè)節(jié)目電子琴?gòu)棾睹鄯渥龉ぁ氛?qǐng)準(zhǔn)備

張：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，有了勤勞的小蜜蜂，果實(shí)才會(huì)豐碩，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由寄(助)養(yǎng)家庭代表帶來(lái)的電子琴?gòu)棾睹鄯渥龉ぁ罚乱粋€(gè)節(jié)目舞蹈《今天我請(qǐng)客》請(qǐng)準(zhǔn)備

司：剛剛有一些孩子告訴我，看到這么多人來(lái)參加今天的活動(dòng)，他們心中充滿(mǎn)感激，他們說(shuō)：“感謝寄養(yǎng)、助養(yǎng)家庭中的爸爸媽媽?zhuān)兄x各位老師們的辛勤培育，感謝叔叔阿姨和哥哥姐姐們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這是我們的節(jié)日，我們衷心的希望每一個(gè)人都幸福快樂(lè)!”為了表達(dá)這份心情，他們特地帶來(lái)了舞蹈《今天我請(qǐng)客》。接下來(lái)有請(qǐng)樂(lè)天藝術(shù)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《今天我請(qǐng)客》，下一個(gè)節(jié)目童話(huà)劇《好樣的熊孩子》請(qǐng)準(zhǔn)備

張：小朋友的舞蹈活潑可愛(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。下面請(qǐng)廣東藥學(xué)院的志愿者為我們表演童話(huà)劇《好樣的熊孩子》，下一個(gè)節(jié)目舞蹈《歡聚一堂》請(qǐng)準(zhǔn)備

司：歌聲在飛揚(yáng)，笑聲在蕩漾，一群美麗婀娜的姑娘也想用她們動(dòng)人的舞姿表達(dá)她們深情的祝福，請(qǐng)欣賞由福利院?jiǎn)T工帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》。

張：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的活動(dòng);在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

司：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

張：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

司：下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)切蛋糕，各位嘉賓可以給我們的兒童派送禮物以及合影留念，讓我們明年再相會(huì)!

張：再會(huì)

六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞【篇5】

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好(合說(shuō))：

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：走進(jìn)六月,就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。

乙：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)了童真的世界。

甲：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月!

甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

乙：首先，請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)表演。

甲：中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。

乙：漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。

甲：讓中華文明與國(guó)際接軌，讓中華文明走向世界。請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

甲：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，深刻地理解和欣賞課文，提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的質(zhì)量，我們讓課本劇這種新穎的讀書(shū)形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧，他們來(lái)了。

乙：(謝謝同學(xué)們的精彩表演，這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。

甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，

乙：聞花香，我想起年幼時(shí)光。

甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《童年》。

乙：今天的節(jié)目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)為我們助興，請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的器樂(lè)合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來(lái)您將看到的是充滿(mǎn)激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。

乙：(看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

甲：我們的祖國(guó)，美麗而寬廣

乙：我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。

甲：祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲

乙：你瑰麗的文化，是我的自豪!請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國(guó)夢(mèng)》。

乙：(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

甲：夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星她帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明

乙：她讓中華兒女心手相牽她讓改革開(kāi)放的春潮激流奔涌

甲：她讓和諧發(fā)展的號(hào)角在神州大地共鳴

乙：閃閃的紅星你永放光彩

甲：閃閃的紅星你萬(wàn)代傳承

乙：請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱：《紅星歌》

結(jié)束語(yǔ)：

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

合：共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。

甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞【篇6】

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

B：親愛(ài)的家長(zhǎng)，同學(xué)們

合：大家好!

B：在陽(yáng)光明媚的今天我們共同迎來(lái)了，花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。

A：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下，學(xué)校成為我們健康成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

B：在各位老師的辛勤勞動(dòng)下，學(xué)校成為我們快樂(lè)玩耍的樂(lè)園。

A：校本課程的開(kāi)設(shè)，學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。

B：宿舍，食堂的改建，我們有了溫暖的家園。

A：一切美好的改變，讓我們精神飽滿(mǎn)的來(lái)迎接盼望已久的六月。

B：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)春風(fēng)的呼喚，感受陽(yáng)光的溫暖。

A：走進(jìn)六月，伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞，

B：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

A：在愈久愈濃的記憶里，六一是甜美的，他在同學(xué)們熱切的期盼中，欣然赴約。

B：伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來(lái)的，花的芬芳，

A：披著校園藝術(shù)節(jié)送來(lái)的，節(jié)日的盛裝，

AB合：在這歡樂(lè)花海的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好!

B：我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開(kāi)了嶄新一頁(yè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

A：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，在陽(yáng)光下享受母親給予的厚愛(ài)。

B：幼小的我們?cè)趮寢尩木暮亲o(hù)下，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

A：媽媽是您給予我們偉大的母愛(ài)，讓我們健康的成長(zhǎng)。

B：媽媽是您給予我們美好的生活，讓我們茁壯的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《平凡媽媽》

A：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家。

B：這個(gè)屹立于世界東方的文明古國(guó)——中國(guó)。

A：擁有著豐富多彩的民族文化。

B：各族人民團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。

A：是愛(ài)把我們這個(gè)偉大的民族牢牢的拴在一起。

B：請(qǐng)看這些印度姑娘給我們帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈?！队《任琛?/p>

A：我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長(zhǎng)培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，每個(gè)學(xué)生都擁有了一項(xiàng)藝術(shù)技能。

B：這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的，同學(xué)們，我們慶幸在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活。

A：我們的繪畫(huà)水平日新月異、我們的藝術(shù)特長(zhǎng)突飛猛進(jìn)。

B：不信!請(qǐng)快看看吧!請(qǐng)欣賞鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》表演：梁文超

B：欣賞完優(yōu)美的音樂(lè)再讓我們看看下一位同學(xué)的才藝吧!欣賞莊嚴(yán)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《竹樓歡歌》

A：不錯(cuò)不錯(cuò)!確實(shí)不錯(cuò)!優(yōu)美的舞姿、和諧的節(jié)奏，不得不讓人佩服，可是我們體育健兒們也不甘示弱，快看他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞《花樣跳繩》

A：今天是小花的節(jié)日，花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴，快樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加年輕

B：今天是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰，快樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加漂亮。

合：在大地媽媽的懷抱里我們永遠(yuǎn)快樂(lè)、向上。請(qǐng)欣賞《筷子舞》

B：下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒：

A：在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵(lì)，讓我們不斷進(jìn)步。

B：在學(xué)校是老師的一句句表?yè)P(yáng)，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

A：在我的心里老師就是天使，時(shí)刻守候我們身邊，為我們排憂(yōu)解難。

B：請(qǐng)欣賞獻(xiàn)給老師的舞蹈《天使》

A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡，請(qǐng)欣賞劉靜和吳桐為我們帶來(lái)的鋼琴合奏《春天在哪里》

B：讓我們帶著春的氣息再次舞動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》

A：人一出生就有三位母親，祖國(guó)媽媽、老師媽媽、生養(yǎng)我們的媽媽。

B：祖國(guó)媽媽給于我們美好的學(xué)習(xí)、生活條件;老師媽媽教育我們?cè)鯓幼鋈?、怎樣成長(zhǎng);生養(yǎng)我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)大。A：三位媽媽?zhuān)鷤兪俏覀兂砷L(zhǎng)的搖籃;給我們不斷輸送愛(ài)的源泉;

B：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩》

A：你想變得健康嗎那就動(dòng)起來(lái)吧!

B：你想變得聰明嗎那就動(dòng)起來(lái)吧!

A：你想變得美麗嗎那就動(dòng)起來(lái)吧!

B：我們一起動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞健美操《魅力青春》

A：歡快的節(jié)奏，讓我們的心潮再次澎湃，同學(xué)們的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，同學(xué)們的才藝一個(gè)比一個(gè)精湛。請(qǐng)欣賞李碩瑤給我們帶來(lái)的架子鼓獨(dú)奏：

A：今天我們?cè)谶@里相聚，享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng);

B：今天我們?cè)谶@里相聚，領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長(zhǎng);

A：最后請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》

A：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。

B：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

A：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，

B：明天我們從這里揚(yáng)帆起航

A：六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香，我們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。

B：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂，去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!

A：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

B：花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

A：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉