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2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.生活處處有化學(xué)。下列做法或說法不正確的是()A.為了使發(fā)面食品松軟可口,制作時可添加適量碳酸氫鈉B.我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜、水果以補(bǔ)充維生素C.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)施用大量化肥D.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能及水力發(fā)電,有利于治理霧霾2.圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,20℃時,向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖2所示的現(xiàn)象。下列說法正確的是()A.20℃時,圖2中乙溶液一定是飽和溶液B.乙中混有少量甲,可用降溫結(jié)晶法提純乙C.升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均增大D.從20℃降溫到t℃,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲比乙小3.下列關(guān)于碳的單質(zhì)及其化合物的用途與其所依據(jù)的性質(zhì)不相符的是()A.金剛石用于刻玻璃﹣金剛石的硬度最大B.活性炭用于冰箱除臭﹣活性炭具有吸附性C.一氧化碳用于冶煉生鐵﹣氧化碳具有可燃性D.石墨可用作電極材料﹣石墨能導(dǎo)電4.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.夜幕降臨,街道兩旁霓虹燈通電后發(fā)出美麗的亮光B.“侯氏制堿法”用空氣、水、食鹽生產(chǎn)純堿和化肥C.青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品D.自來水通過蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水5.從分子的角度解釋下列事實(shí),有明顯錯誤的是()A.酒香不怕巷子深﹣﹣分子總在不斷地運(yùn)動B.1滴水大約有1.67×1021個水分子﹣﹣分子很小C.水通電分解為氫氣和氧氣﹣﹣化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的D.將空氣進(jìn)行加壓液化﹣﹣分子的體積變小6.一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,下列有關(guān)這兩種物質(zhì)的說法正確的是A.用途:都能做燃料 B.性質(zhì):都能與水反應(yīng)C.結(jié)構(gòu):分子構(gòu)成相同 D.轉(zhuǎn)化:在一定條件下能互相轉(zhuǎn)化7.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.過濾 B.稱取氯化鈉C.稀釋濃硫酸 D.測溶液的pH值8.下表中對部分化學(xué)知識歸納總結(jié)正確的是AB①熱水瓶中的水垢可用食醋除去②常用洗滌劑通過乳化作用洗去餐具上油污①酒精溶液是混合物,是由不同種分子構(gòu)成的②物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的CD①可用水來區(qū)分NaCl和CaCO3固體②用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋①可燃物燃燒必須與O2接觸溫度達(dá)到著火點(diǎn)②森林滅火使用隔離帶是使溫度達(dá)不到著火點(diǎn)A.A B.B C.C D.D9.下列探究物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,只發(fā)生物理變化的是()A.濃硫酸滴到棉布上 B.用金剛石裁玻璃C.氫氣燃燒 D.鐵釘生銹10.O2和CO2總與我們?nèi)缬半S形,下列關(guān)于它們的敘述中不正確的是()A.O2具有助燃性,而CO2可用來滅火B(yǎng).空氣中O2過多無害,而CO2過多會形成酸雨C.它們都可以用向上排空氣法收集D.自然界里它們可以通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化11.CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是它們具有不同的()A.元素組成 B.分子構(gòu)成 C.實(shí)際用途 D.存在狀態(tài)12.下列關(guān)于S+O2SO2的理解正確的是()A.表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫B.參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1C.反應(yīng)前后硫原子、氧分子的個數(shù)均不變D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為2:113.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7∶5D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1∶414.下列化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A.3Fe+2O2Fe3O4B.H2CO3=H2O+CO2↑C.Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2OD.2C2H2+5O22H2O+4CO215.上海市垃圾分類實(shí)行的“四分類”標(biāo)準(zhǔn),蛋殼屬于A.可回收垃圾 B.有害垃圾 C.濕垃圾 D.干垃圾二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.2018年6月7日,京沈高鐵啟動動車自動駕駛系統(tǒng),標(biāo)志著我國高鐵進(jìn)入了先進(jìn)行列,領(lǐng)跑世界。(1)高鐵集團(tuán)為出行旅客準(zhǔn)備了豐富的食物。下列食物搭配最合理的是_____(填序號)。A牛奶和面包B土豆燒牛肉和米飯C青椒炒肉絲和饅頭(2)高鐵車廂中的下列幾種物質(zhì),屬于合成材料的是_____(填序號)。A塑料拉手B鋁合金門C玻璃窗D尼龍座套(3)高鐵鐵軌主要材料是高錳鋼,采用此鋼可有效防止鐵生銹,其防銹的原理是_____。(4)工業(yè)用赤鐵礦冶煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)活動小組圍繞磷燃燒的化學(xué)反應(yīng),展開了如下探究活動:空氣中氧氣含量的測定①表1實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)?zāi)康目諝庵醒鯕夂康臏y量實(shí)驗(yàn)裝置見裝置1現(xiàn)象(證據(jù))實(shí)驗(yàn)結(jié)論氧氣約占空氣總體積的五分之一則上表1中的“現(xiàn)象(證據(jù))”欄目應(yīng)填___________(可多選)。A.產(chǎn)生白霧B.放出熱量C.產(chǎn)生五氧化二磷D.瓶內(nèi)水面上升約1/5②同學(xué)們對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行交流,你認(rèn)為正確的是___________(可多選)A.改用放大鏡聚光引燃會更合理B.鐵絲燃燒產(chǎn)生固體Fe304,用鐵絲代替白磷也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腃.白磷(過量)燃燒熄滅后剩余氣體主要是氮?dú)?,由此可看出氮?dú)獠蝗紵?,也不支持燃燒D.白磷燃燒結(jié)束后不能立即打開彈簧夾的原因是怕冷水進(jìn)入集氣瓶使集氣瓶破裂驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律①乙同學(xué)將裝置1改裝為裝置2,為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律還需要的儀器是___________。②調(diào)節(jié)儀器,稱量整個裝置的初始質(zhì)量,將膠塞上的玻璃管在酒精燈上灼燒,迅速塞緊瓶塞,重新把裝置進(jìn)行稱量,質(zhì)量為(不考慮氣球帶來的浮力)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后質(zhì)量減少(),同學(xué)們分析原因如下,你認(rèn)為正確的是___________(可多選)A.裝置漏氣B.白磷量不足C.氣球破損D.沒冷卻到室溫就稱量燃燒條件的探究丙同學(xué)用裝置3進(jìn)行燃燒條件的探究(白磷的著火點(diǎn)為40℃)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):①實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)序號ⅠⅡⅢ實(shí)驗(yàn)操作將白磷浸入40℃的熱水將白磷浸入40℃的熱水,通入氧氣將白磷浸入冷水中,通入氧氣實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象白磷不燃燒白磷燃燒_______________②實(shí)驗(yàn)分析:對比_________和__________(填實(shí)驗(yàn)序號“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”),可知可燃燒物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)。探究活動(1)(2)(3)中共同的反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。18.(8分)化學(xué)與人類生產(chǎn)生活息息相關(guān)。下列物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用關(guān)系不正確的是_____。A氫氧化鈉能與油脂反應(yīng),在生活中可用來除油污B人體缺少必需微量元素會得病,應(yīng)合理補(bǔ)充微量元素C中和反應(yīng)生成鹽和水,那么生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D熟石灰具有堿性,可用于改良酸性土壤興趣小組的同學(xué)借助無色酚酞溶液驗(yàn)證氫氧化鈉和鹽酸確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)后溶液呈無色,甲同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng),乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的說法不準(zhǔn)確,你覺得呢?說出你的猜想,并證明_____。為探究一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們設(shè)計如圖的實(shí)驗(yàn),并查閱了相關(guān)資料,仔細(xì)思考,回答下列問題。草酸晶體(H2C2O4?3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:H2C2O4?3H2OCO2↑+CO↑+4H2O①D裝置的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。②進(jìn)入D裝置的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C裝置中的試劑依次是_____、_____(填名稱)。③請指出上述實(shí)驗(yàn)裝置的一個明顯缺陷,怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置_____。將10g的銅一鋅合金放入試管中,向其中加入49g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),求:①生成氫氣的質(zhì)量_____。②樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如圖所示)的無色溶液,老師叫各小組開展探究。(提出問題)這瓶無色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液?(猜想與假設(shè))經(jīng)了解得知,這瓶無色溶液原來是放在存放鹽溶液的柜子里。由此猜測:可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種。(理論分析)為了確定該溶液,他們首先進(jìn)行了分析:(1)甲同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是_____溶液。(2)乙同學(xué)提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能,他的依據(jù)是_____。(設(shè)計實(shí)驗(yàn))為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液,他們設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①取少量該無色溶液于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液②靜置后,倒出上層清液,向沉淀中滴加稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生大量氣泡,沉淀消失(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(3)該瓶無色溶液是_____。(實(shí)驗(yàn)反思)(4)丙同學(xué)認(rèn)為原設(shè)計的實(shí)驗(yàn)還可簡化,同樣達(dá)到鑒別的目的。丙同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)如下(將實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入相應(yīng)的空格中):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________(5)下列物質(zhì)能與Na2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生與步驟①類似實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是_____。ABa(OH)2BCaCl2CKNO3DH2SO4
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、碳酸氫鈉受熱、與面粉發(fā)酵時產(chǎn)生酸反應(yīng)都能產(chǎn)生二氧化碳。為了使發(fā)面食品松軟可口,制作時可添加適量碳酸氫鈉,故A正確;B、我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜、水果以補(bǔ)充維生素,故B正確;C、化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)合理施用化肥,大量施用化肥會污染水源和土壤,故C錯誤;D、煤燃燒會產(chǎn)生大量的粉塵,減少燃煤發(fā)電,增加太陽能及水力發(fā)電,有利于治理霧霾,故D正確。故選C。2、B【解析】
根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而a的溶解度隨溫度的升高變化比b大;20℃時,向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖2所示的現(xiàn)象,說明甲是b,乙是a?!驹斀狻緼、20℃時,圖2中乙溶液一定是飽和溶液錯誤,可能恰好飽和,也可能不飽和;選項(xiàng)A錯誤;B、乙中混有少量甲,可用降溫結(jié)晶法提純乙正確,因?yàn)橐沂莂,乙的溶解度隨溫度的變化比甲大;選項(xiàng)B正確;C、升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均增大錯誤,甲增大,乙不變;選項(xiàng)C錯誤;D、從20℃降溫到t℃,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,甲比乙小錯誤,選項(xiàng)D錯誤;故選B。【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。3、C【解析】
金剛石用于裁玻璃,因?yàn)榻饎偸亲匀唤缱顖杂驳奈镔|(zhì),可用于工業(yè)中切割玻璃的工具,A選項(xiàng)正確;活性炭作除臭劑,因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫裕芪缴睾彤愇?,B選項(xiàng)正確。一氧化碳用于冶金工業(yè)是因?yàn)橐谎趸季哂羞€原性,C選項(xiàng)錯誤;石墨可用作電極材料是因?yàn)槭軐?dǎo)電,D選項(xiàng)正確。故選C。4、B【解析】A、霓虹燈發(fā)光的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.錯誤;B“侯氏制堿法”,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.正確C、青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),是物理變化;,錯誤D、自來水通過蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.錯誤;故選B5、D【解析】
A、酒香不怕巷子深,是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到酒香,不符合題意;B、1滴水大約有1.67×1021個水分子,說明分子很小,不符合題意;C、水通直流電分解,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說明分子是可以再分的,不符合題意;D、將空氣進(jìn)行加壓液化,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】水通直流電分解,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說明分子是可以再分的。6、D【解析】
A、二氧化碳不具有可燃性,不能做燃料,故選項(xiàng)不符合題意;B、一氧化碳不能與水化合,故選項(xiàng)不符合題意;C、一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,故選項(xiàng)不符合題意;D、一氧化碳和二氧化碳在一定條件下能相互轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)符合題意7、C【解析】
A、過濾液體時,要注意一貼二低三靠的原則,圖中操作錯誤,缺少玻璃棒引流和沒有注意“三靠”,故A錯誤;B、稱量固體:左物右碼,圖中操作錯誤,故B錯誤;C、釋濃硫酸時,將濃硫酸沿容器內(nèi)壁緩緩注入水中,否則會沸騰濺出,可能傷人,故C正確;D、整個pH試紙丟入試劑,污染了試劑.圖中操作錯誤,故D錯誤;故選C。8、A【解析】
A、①熱水瓶上水垢的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,故可用食醋除去;②洗滌劑中含乳化劑,乳化劑具有乳化作用,可以將油污乳化為細(xì)小油滴隨水沖走,正確;選項(xiàng)A全部正確,符合題意;B、①酒精溶液是由乙醇和水混合而成的混合物,乙醇由乙醇分子組成,水由水分子組成,說法正確;②有的物質(zhì)由分子構(gòu)成,如氧氣由氧分子構(gòu)成,有的物質(zhì)由原子構(gòu)成,如鐵由鐵原子構(gòu)成,有的物質(zhì)由離子構(gòu)成,如氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,說法錯誤;存在錯誤,不符合題意;C、①氯化鈉溶于水,碳酸鈣不溶于水,可以用水區(qū)分,說法正確;②白酒和白醋都是無色的,不能用觀察顏色的方法區(qū)分,可用聞氣味的方法區(qū)分,說法錯誤;存在錯誤,不符合題意;D、①燃燒的條件是:可燃物、氧氣,達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),缺一不可,說法正確;②森林滅火使用隔離帶是清除或使可燃物與其他物品隔離,說法錯誤;存在錯誤,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】燃燒需要三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn));滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點(diǎn)以下。9、B【解析】
物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化?!驹斀狻緼、濃硫酸滴到棉布上的過程中有新物質(zhì)的生成,屬于化學(xué)變化;B、用金剛石裁玻璃的過程中沒有新物質(zhì)的生成,屬于物理變化;C、氫氣燃燒的過程中有新物質(zhì)水的生成,屬于化學(xué)變化;D、鐵釘生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹的生成,屬于化學(xué)變化。故選B。10、B【解析】
A、氧氣具有助燃性,二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,故氧氣能做助燃劑,二氧化碳能用于滅火,正確;B、空氣中氧氣過多會加快物質(zhì)的氧化,二氧化碳過多會造成溫室效應(yīng),錯誤;C、氧氣和二氧化碳的密度均比空氣大,均能用向上排空氣法收集,正確;C、植物光合作用能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,呼吸作用能將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,正確。故選B。11、B【解析】
由分子構(gòu)成的物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)由分子保持,分子構(gòu)成不同,則化學(xué)性質(zhì)不同;CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是它們具有不同的分子構(gòu)成;故選B。12、A【解析】
A、S+O2SO2,可表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫,故選項(xiàng)說法正確。B、參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是32:32=1:1,故選項(xiàng)說法錯誤。C、反應(yīng)前后硫原子的個數(shù)不變,但氧分子參加了反應(yīng),個數(shù)發(fā)生了改變,故選項(xiàng)說法錯誤。D、由S+O2SO2,參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為1:1,故選項(xiàng)說法錯誤。故選A。13、D【解析】
A、反應(yīng)過程中,甲和丁的質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,乙的質(zhì)量增加,是生成物,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),該選項(xiàng)說法正確;B、丙在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應(yīng)物和生成物,該選項(xiàng)說法正確;C、該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為:(32-4)∶(24-4)=7∶5,該選項(xiàng)說法正確;D、該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為:(16-8)∶(32-4)=2∶7,該選項(xiàng)說法不正確。故選D。14、C【解析】
A、3Fe+2O2Fe3O4,該反應(yīng)符合“多變一”的形式,符合化合反應(yīng)的特征,屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)錯誤;B、H2CO3=H2O+CO2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的形式,符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng),選項(xiàng)錯誤;C、Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),選項(xiàng)正確;D、2C2H2+5O22H2O+4CO2,該反應(yīng)的反應(yīng)物中氧氣是單質(zhì),不屬于復(fù)分解反應(yīng),選項(xiàng)錯誤,故選C。15、C【解析】
A、可回收垃圾指可以再生循環(huán)的垃圾,如紙類、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝等。B、有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。C、濕垃圾又稱廚余垃圾、有機(jī)垃圾,即易腐垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、果皮果核等易腐的生活廢棄物。D、干垃圾指其他垃圾,即除可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢物。所以蛋殼屬于濕垃圾,故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CAD組成了合金,改變鐵內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)【解析】
(1)高鐵集團(tuán)為出行旅客準(zhǔn)備了豐富的食物。下列食物中:A、牛奶和面包,有主食和奶類,主要包含了蛋白質(zhì)、糖類等營養(yǎng)物質(zhì);B、土豆燒牛肉和米飯,有主食和肉類,主要包含了蛋白質(zhì)、糖類等營養(yǎng)物質(zhì);C、青椒炒肉絲和饅頭,有主食、肉類和蔬菜,主要包含了蛋白質(zhì)、糖類、維生素等營養(yǎng)物質(zhì);綜上所述,進(jìn)行比較,C選項(xiàng)食物中包含營養(yǎng)成分最豐富,食物搭配最合理,符合題意。故選C。(2)高鐵車廂中的下列幾種物質(zhì)中:A、塑料拉手中的塑料屬于有機(jī)合成材料,符合題意;B、鋁合金門中的鋁合金是合金,屬于金屬材料,不是合成材料,不符合題意;C、玻璃窗中的玻璃是無機(jī)物,屬于傳統(tǒng)無機(jī)非金屬材料,不符合題意;D、尼龍座套中的尼龍是一種合成纖維,屬于有機(jī)合成材料,符合題意。故選AD。(3)高鐵鐵軌主要材料是高錳鋼,采用此鋼可有效防止鐵生銹,其防銹的原理是組成了合金,改變鐵內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)。(4)赤鐵礦的主要成分是三氧化二鐵,工業(yè)用赤鐵礦冶煉鐵的原理是一氧化碳和三氧化二鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、BDAC托盤天平AC白磷不燃燒ⅡⅢ4P+5O22P2O5【解析】本題考查了空氣中氧氣含量的測定,探究質(zhì)量守恒定律,探究燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)。難度不大,根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答。(1)①該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是白磷燃燒時產(chǎn)生白煙,放出熱量,冷卻后打開止水夾,瓶內(nèi)水面上升約1/5,故選BD;②A、改用放大鏡聚光引燃會更合理,能防止污染,減小誤差,正確;B、鐵絲在空氣中不能燃燒,用鐵絲代替白磷不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,錯誤;C、白磷(過量)燃燒熄滅后剩余氣體主要是氮?dú)猓纱丝煽闯龅獨(dú)獠蝗紵?,也不支持燃燒,正確;D、白磷燃燒結(jié)束后不能立即打開彈簧卡的原因是怕影響進(jìn)入水的量,進(jìn)入集氣瓶中水的體積少于總?cè)莘e的五分之一,錯誤。故選AC;(2)①乙同學(xué)將裝置1改裝為裝置2,為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律還需要的儀器是托盤天平。②只要在密閉系統(tǒng)中反應(yīng),稱量反應(yīng)前和反應(yīng)后都是相等的,如氣密性不好,生成物若丟失,就可能稱量偏小,故選AC;(3)①實(shí)驗(yàn)記錄:將白磷浸入冷水中,通入氧氣,白磷不燃燒;②實(shí)驗(yàn)分析:Ⅱ和Ⅲ都與氧氣接觸,Ⅱ中白磷放在熱水中,Ⅲ中白磷放在冷水中,Ⅱ中白磷燃燒,Ⅲ中白磷不燃燒,對比Ⅱ和Ⅲ可知可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)。(4)探究活動(1)(2)(3)中共同的反應(yīng)是磷與氧氣在點(diǎn)燃時生成五氧化二磷,化學(xué)反應(yīng)方程式是4P+5O22P2O5。18、C甲同學(xué)的說法是不準(zhǔn)確的。鹽酸可能過量,取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變紅色,說明鹽酸過量3CO+Fe2O32Fe+3CO2氫氧化鈉溶液濃硫酸缺少尾氣處理裝置,應(yīng)該在F裝置末端放一燃著的酒精燈0.2g65%【解析】
(1)A.氫氧化鈉能與油脂反應(yīng),在生活中可用作爐具清潔劑,可用來除油污,故選項(xiàng)A說法正確;B.微量元素缺乏會發(fā)生一定的病變,所以要合理攝入,故選項(xiàng)B說法正確;C.酸和堿作用生成鹽和水,這樣的反應(yīng)叫中和反應(yīng),但并不是所有生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng),故選項(xiàng)C錯誤;D.農(nóng)業(yè)中常用熟石灰來改良酸性土壤,故選項(xiàng)D說法正確;(2)無色酚酞溶液在中性和酸性的條件下都
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