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教師招聘之中學教師招聘每日一練備考B卷附答案
單選題(共100題)1、建設(shè)和諧文化是構(gòu)建和諧社會的重要條件,建設(shè)和諧文化的根本是()。A.建設(shè)社會主義新農(nóng)村B.構(gòu)建社會主義核心價值體系C.加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)D.建立合理的收入分配制度【答案】B2、2016年“雙十一”期間,某省消費者3天刷卡消費金額為25.64億元,比去年同期增長28.65%。對此下列說法正確的是()。A.①②B.②④C.①④D.②③【答案】A3、中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會明確提出要使市場在資源配置中起()作用。A.根本性B.決定性C.基礎(chǔ)性D.主導型【答案】B4、當前,在全面建成小康社會的背景下,要持續(xù)增加農(nóng)民收入,一條基本經(jīng)驗就是讓更多農(nóng)民走出土地,讓更多農(nóng)民充分就業(yè),讓工資性收入、創(chuàng)業(yè)性收入、財產(chǎn)性收入成為農(nóng)民多元收入結(jié)構(gòu)中的主體支撐。這表明()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B5、《安德魯·韓德森致拉本特函》記載:“禁煙運動給了我們一個戰(zhàn)爭的機會,可以使我們終于乘戰(zhàn)勝之余威,提出我們自己的條件,強迫中國接受。這種機會也許不會再來,是不可輕易放過的。”最終,“中國接受”他們的條件后,失去了()。A.①②④B.①④C.②③D.①②③④【答案】B6、教師對學生的期望起一種潛移默化的作用,從而有助于學生學習的進步。教師期望的這種效應(yīng)就是(??)。A.馬太效應(yīng)B.羅森塔爾效應(yīng)C.雷桑效應(yīng)D.光環(huán)效應(yīng)【答案】B7、下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的敘述,錯誤的是()。A.生物進化以個體為基本單位B.可遺傳的變異產(chǎn)生進化的原材料C.自然選擇決定生物進化的方向D.隔離是新物種形成的必要條件【答案】A8、雄安新區(qū)設(shè)立之后,當向“一夜崛起之城”深圳學習。深圳經(jīng)濟迅速發(fā)展得益于()。A.建立經(jīng)濟特區(qū)B.一國兩制C.建立香港特別行政區(qū)D.設(shè)立直轄市【答案】A9、教師成長與發(fā)展的最高目標是()。A.特級教師B.專家型教師C.雙師型教師D.優(yōu)秀教師【答案】B10、馬克思主義倫理學認為,道德產(chǎn)生的主觀方面的前提和關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。A.信仰B.情感C.人的自我意識的產(chǎn)生和發(fā)展D.直覺【答案】C11、下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對應(yīng),不正確的一組是()。A.雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—紫色:健那綠染液—線粒體—藍綠色B.碘液—淀粉—藍色:重鉻酸鉀溶液—酒精一灰綠色C.二苯胺—DNA—藍色:斐林試劑—麥芽糖一磚紅色D.醋酸洋紅染液—染色體—紅色:蘇丹Ⅳ染液—脂肪—橘黃色【答案】D12、學生小黃在學習了物理老師教的“杠桿原理”的概念后。再學習定滑輪的知識就非常容易理解了。因為這種學習屬于()。A.上位學習B.下位學習C.并列學習D.符號學習【答案】B13、下面對印度音樂的特點描述不正確的是()。A.波浪形和曲線式的旋律B.器樂曲中多持續(xù)音C.急促、有力的節(jié)奏D.歌聲略帶鼻音色彩【答案】C14、評價教學結(jié)果的最客觀和可靠的標準是()。A.教學目標B.教育目的C.教學計劃D.教學策略【答案】A15、提出德育的體諒模式的學者是()。A.科爾伯格B.彼得·麥克費爾C.班杜拉D.皮亞杰【答案】B16、在中國近代史上,由愛國知識分子領(lǐng)導的,標志著新民主主義革命開端的歷史事件是()。A.洋務(wù)運動B.戊戌變法C.五四運動D.辛亥革命【答案】C17、下列有關(guān)生物群落演替的敘述,錯誤的是()。A.火災后的草原,過量砍伐的森林、冰川泥地上進行的演替都屬于次生演替B.演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段.主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光C.在生物群落發(fā)展變化過程中.一個群落被另一個群落代替的過程,就是群落的演替D.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化【答案】A18、《義務(wù)教育語文課程標準(2011年版)》建議教師在教學中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性。對該教學建議的理解,不恰當?shù)氖牵ǎ?。A.注重聽說讀寫的有機聯(lián)系,整合教學內(nèi)容,統(tǒng)籌安排教學活動B.注重語文知識的系統(tǒng)講授,強化基本技能訓練,打好語文基礎(chǔ)C.善于通過專題學習等方式,溝通課堂內(nèi)外,增加語文實踐機會D.充分利用學校、家庭和社區(qū)等教育資源,拓展語文學習空間【答案】B19、Isthisthemobilephonethatyouwantto__________A.haverepairedB.haveitrepairedC.haverepaireditD.repaired【答案】A20、西安一學校通過戴“綠領(lǐng)巾”的方式懲罰表現(xiàn)不好的學生,山東一學校根據(jù)學生成績的好壞,給學生發(fā)放紅黃綠三種顏色的作業(yè)本……學校用“有色眼鏡”看待學生,這些做法侵犯了學生的()權(quán),違反了《未成年人保護法》中關(guān)于()的規(guī)定。A.人格尊嚴學校保護B.智力成果社會保護C.人身自由家庭保護D.受教育司法保護【答案】A21、Lisawasrunninglate.Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown.Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn.Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought.Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A.ShehadrunalongwayB.ShefelthotinthesubwayC.ShehaddonealotofworkD.Shehaddonatedbloodthenightbefore【答案】D22、—Hello.BlueSkyCompany.CanIhelpyouA.IB.meC.sheD.her【答案】C23、若a,b∈R,i為虛數(shù)單位,且(a+i)i=b+i,則().A.a=1,b=1B.a=-1,b=1C.a=-1,b=-1D.a=1,b=-1【答案】D24、“英國‘光榮革命’在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán),能有效地控制‘控制者’的辦法。”這里的“辦法”具體是指()。A.發(fā)動宮廷政變B.確立“法律至上”原則C.實行民主共和制D.實行責任內(nèi)閣制【答案】B25、學校的中心工作是()。A.教學B.行政C.安全D.后勤【答案】A26、“拿16世紀的意大利來說……在外部因素使其喪失了經(jīng)濟強國的地位之后,內(nèi)部文化仍可達到巔峰。”這里所說的“外部因素”是指()。A.商業(yè)革命B.價格革命C.文藝復興D.工業(yè)革命【答案】A27、“要盡量多地要求一個人,也要盡可能地尊重一個人”是德育的尊重學生與嚴格要求學生原則,是由()提出的。A.馬卡連柯B.皮亞杰C.科爾伯格D.麥克費爾【答案】A28、根據(jù)以下材料,回答題A.extraB.otherC.moreD.spare【答案】A29、()是企業(yè)以一定的代價,通過各種傳播媒介,向可能的購買者傳遞企業(yè)產(chǎn)品或勞務(wù)信息,以擴大影響、增加銷售的一種手段。A.廣告B.人員推廣C.營業(yè)推廣D.公共關(guān)系【答案】A30、中央氣象臺首席預報員馬學款表示,所謂預報是對未來天氣現(xiàn)象的一種預測,預測不是百分之百準確的,而且永遠不可能達到百分之百的準確。此論斷給我們的啟示是天氣現(xiàn)象的無限復雜性決定了()。A.①②B.②③C.③④D.①③【答案】D31、如果學生已有“哺乳動物”的觀念,現(xiàn)在學習“鯨”這種動物,屬于()。A.上位學習B.下位學習C.并列結(jié)合學習D.概念學習【答案】B32、A國主要向B、C兩國進口重型機械等大宗商品。假設(shè)B國重型機械行業(yè)通過技術(shù)革新使勞動生產(chǎn)率提高5%,而C國為刺激經(jīng)濟允許貨幣貶值7%。如果其他條件均不變,可能會帶來的影響是()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B33、經(jīng)營環(huán)境的宏觀分析中的經(jīng)濟環(huán)境包括()。A.經(jīng)濟體制B.經(jīng)濟形勢C.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)D.經(jīng)濟政策E.經(jīng)濟發(fā)展【答案】A34、計劃安排每天的自習時間表,屬于學習策略的()。A.組織策略B.認知策略C.精細加工策略D.資源管理策略【答案】D35、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.factoryB.historyC.laboratoryD.documentary【答案】C36、如今,在北京、上海、昆明等各大城市的大街上。橙色、黃色、藍色的共享單車,成為解決人們出行“最后一公里”難題的極佳選擇,受到普遍歡迎。然而,一段時間以來,惡意損壞、亂停亂放等“負面”新聞屢見報端。改善這一現(xiàn)狀,提升國民素質(zhì)需要()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】D37、被稱為萊茵河畔“通天塔”的建筑是()。A.科隆大教堂B.比薩大教堂C.圣德尼教堂D.圣索菲亞大教堂【答案】A38、下列關(guān)于立法的說法中,正確的是()。A.我國現(xiàn)行的立法體制是一種“一元、兩級、多層次”的立法體制B.全國人大代表50人以上或一個代表團可以提出立法議案C.全國人大常委會委員5人以上可以向全國人大委員會提出立法議案D.憲法的修改由全國人民代表大會以全體代表的二分之一以上的多數(shù)通過【答案】A39、大二度轉(zhuǎn)位后是()。A.大七度B.小二度C.大九度D.小七度【答案】D40、根據(jù)以下材料,回答A.gladB.idleC.eagerD.satisfied【答案】C41、下列關(guān)于社會主義法律與社會主義道德關(guān)系的表述,正確的是()。A.社會主義道德是社會主義法律的評價標準和推動力量B.社會主義法律和社會主義道德都依靠國家強制力保障實施C.社會主義道德調(diào)整的對象同時也是社會主義法律調(diào)整的對象D.社會主義法律事項和問題也是社會主義道德調(diào)整的范圍【答案】A42、著名的瑞士心理學家皮亞杰認為兒童認知發(fā)展的形式運算階段是在()。A.0—2歲B.2—7歲C.7—11、12歲D.11、12歲以上【答案】D43、Whichofthefollowingsentencesisincorrect?A."Idon'tlikecarnets.""Meneither."B.ThisoneisthebetterofthetwoC.YouarenotsolazyashimD.Everyonehashisownideas【答案】C44、上課是教學諸環(huán)節(jié)中的()環(huán)節(jié)。A.中心B.重要C.一般D.前提【答案】A45、濕地、森林、海洋被并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng),在防洪、抗旱、調(diào)節(jié)氣候、控制污染等方面具有其他生態(tài)系統(tǒng)所不可替代的功能和效益.被譽為“地球之腎”。A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤【答案】D46、某位同學請指導老師修改畢業(yè)論文后,()A.替換功能B.修訂功能C.批注功能D.自動更正功能【答案】B47、比較某一癌癥患者體內(nèi)的癌細胞、造血干細胞和神經(jīng)細胞,這三種細胞()。A.細胞核中DNA含量始終相同B.始終在進行蛋白質(zhì)的合成C.具有長短不一的細胞周期D.核基因的脫氧核苷酸排列順序是相同的【答案】B48、未來幾年我國財政收入將由高速增長轉(zhuǎn)向中低速增長,財政支出會呈剛性增長,財政管理要求更加規(guī)范科學。這種“財政新常態(tài)”意味著在保證財政收支大致平衡的前提下,適度增加財政赤字規(guī)模。下列政策不會導致財政赤字增加的是()。A.擴大營業(yè)稅改增值稅為重點的結(jié)構(gòu)性減稅政策適用范圍B.清理、規(guī)范、取消多項行政事業(yè)性收費項目C.加大交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域的政府投資力度D.盤活政府部門資金存量,提高財政資金運轉(zhuǎn)效率【答案】D49、心理健康教育講座是面向……。其主講人不包括()A.學校的專職或兼職心理健康教師。B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學科教師C.學生會,團委干部D.高校心理學專家?!敬鸢浮緾50、籃球單手肩上投籃中肘關(guān)節(jié)伸時對抗機勢()A.肱二頭肌B.肱三頭肌C.腹直肌D.臀大肌?!敬鸢浮緼51、?銀行一年定期存款利率是3.5%。銀行有自動轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù),存款到期不取,會自動將利息并入本金再轉(zhuǎn)存一定年份。葉先生將10000元現(xiàn)金存入銀行,他選擇“定存一年自動轉(zhuǎn)存一年”方式所取得的利息是()。A.700元B.712.25元C.350元D.356.13元【答案】B52、有人說:“對歷史事件的發(fā)生、進程、結(jié)果及性質(zhì)、影響等,對歷史人物的言行、貢獻、歷史地位等,對歷史現(xiàn)象的出現(xiàn)、狀態(tài)、波及、后果等的認識,都需要將其放在歷史的條件中進行具體的考量。”“對歷史性的發(fā)生、進程、結(jié)果及性質(zhì)、影響等,對歷史人物的貢獻、歷史地位等”強調(diào)了歷史學科核心素養(yǎng)中的()。A.唯物史觀B.歷史理解C.史料實證D.時空觀念【答案】B53、音樂課的全部教學活動應(yīng)以()為主體,師生互動,將學生對音樂的感受和音樂活動參與放在重要位置。A.學生B.教師C.音樂D.音樂審美【答案】A54、1688年英國“光榮革命”后找到了一個能有效地控制“控制者”的辦法。那就是實行()。A.封建專制B.君主立憲制C.三權(quán)分立D.幕府統(tǒng)治【答案】B55、在管弦樂隊中,“身材最高的樂器""發(fā)音最高的樂器""表現(xiàn)力最豐富的樂器",分別是()。A.低音提琴、短笛、小提琴B.大提琴、長笛、鋼琴C.低音提琴、短笛、鋼琴D.大提琴、雙簧管、小提琴【答案】A56、“將符號所代表的新知識與學習者認知結(jié)構(gòu)中已有的適當觀念建立起非人為的和實質(zhì)性聯(lián)系的過程”屬于()。A.接受學習B.發(fā)現(xiàn)學習C.機械學習D.有意義學習【答案】D57、某校建立了“野菜文化資源庫”用于初中生物教學.以下資源可用于說明生物多樣性具有潛在價值的是()。A.不同野菜的采摘時令不一樣。如:三月三采薺菜B.詩詞歌賦中對野菜的描述,如:呦呦鹿鳴,食野之蒿C.野菜屬于不同的生物類群,如:蕨菜屬于蕨類植物,地皮菜是真菌和藻類的結(jié)合體D.屠呦呦從當?shù)匾安它S花蒿莖葉中提取青蒿素,而該地區(qū)生長著大量不為人知的生物體系【答案】D58、馬克思指出:“數(shù)百萬(小農(nóng))家庭……的生活方式、利益和教育程度……就這一點而言,他們是一個階級。而各個小農(nóng)彼此間只存在地域的聯(lián)系,他們利益的同一性并不使他們彼此間形成共同關(guān)系,形成全國性的聯(lián)系,形成自己的政治組織,就這一點而言,他們又不是一個階級?!瘪R克思在這里想要說明的是()。A.小農(nóng)經(jīng)濟的分散性特點B.小農(nóng)不能劃分到階級中C.小農(nóng)國家意識比較淡薄D.小農(nóng)應(yīng)當建立政治組織【答案】C59、通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達到集思廣益的效果的思維訓練方法稱為()。A.自我設(shè)計訓練B.頭腦風暴法C.談話法D.假設(shè)法【答案】B60、下列動物中屬于脊椎動物的是()。A.蜜蜂B.青蛙C.蚯蚓D.蝸?!敬鸢浮緽61、下列樂曲中屬于舞臺劇體裁的是()。A.《天鵝湖》B.《卡門》C.《塔索》D.《六月》【答案】A62、下列有關(guān)人體細胞內(nèi)ATP的敘述,錯誤的是()。A.一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵B.人體細胞合成ATP時都需要氧氣的參與C.細胞內(nèi)合成免疫球蛋白時需要消耗ATPD.正常情況下ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化【答案】B63、確定型決策方法包括()。A.量本利分析法B.邊際收益分析法C.線性規(guī)劃法D.微分法E.經(jīng)營安全狀況分析法【答案】A64、教育學的任務(wù)在于()。A.揭示教育規(guī)律B.總結(jié)教育經(jīng)驗C.制定教育方針D.發(fā)現(xiàn)教育問題t【答案】A65、注重拓展學生知識與能力,開闊學生的知識視野,發(fā)展學生各種不同的特殊能力,并遷移到其他方面的學習是()型課程。A.基礎(chǔ)B.拓展C.研究D.能力【答案】B66、2005年,在英國皇家學會進行的一次“誰是科學史上最有影響力的人”民意調(diào)查中,牛頓被認為最具影響力。牛頓完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合,其經(jīng)典力學體系初步建立于()。A.英國圈地運動早期B.英國資產(chǎn)階級革命時期C.英國工業(yè)革命時期D.英國壟斷資本主義形成時期【答案】B67、集體則是群體發(fā)展的()。A.最終結(jié)果B.中間環(huán)節(jié)C.目標D.最高階段【答案】D68、藍牙技術(shù)是一種無線通訊技術(shù),()A.無線耳機與手機B.無線鼠標與計算機C.手機與智能音箱D.汽車與ETC設(shè)備【答案】D69、義務(wù)教育階段音樂課的任務(wù)是(??)。A.培養(yǎng)專業(yè)音樂人才B.使每個學生的音樂潛能開發(fā)并從中受益C.培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)新才能D.使音樂技能提高【答案】B70、關(guān)于山地垂直地域分異規(guī)律,下列說法正確的是()。A.山麓自然帶與山地所在地的水平自然帶是一致的B.垂直地域分異與山地所在緯度、山體的海拔高度沒有關(guān)系C.山地所在緯度越低,海拔越高,山地垂直自然帶的發(fā)育程度越差D.喜馬拉雅山南坡的自然帶比北坡少【答案】A71、王老師在講授八年級《愛在屋檐下》一課時,確立了下列教學目標,其中屬于能力目標的是()。A.感受父母對自己的愛心撫養(yǎng),尊重父母的決定、勞動和情感B.樹立家庭中的正確觀念,增強履行家庭義務(wù)的責任觀念C.逐步掌握交往與溝通的技能,把握與父母交往的策略和方法D.懂得與父母溝通的基本要領(lǐng),知道逆反心理造成的實際危害【答案】C72、工匠精神是一種對自己的產(chǎn)品精益求精、追求完美的執(zhí)著專一的精神。工匠精神最能體現(xiàn)社會主義核心價值觀的價值準則是()。A.愛國B.友善C.文明D.敬業(yè)【答案】D73、“簡、厚、精、雅”是()家具的藝術(shù)特色。A.唐代B.宋代C.明代D.清代【答案】C74、()用目標參照性測驗對學生成績進行評定,它依據(jù)教學目標和教材編制試題來測量學生的學業(yè)成績,判斷學生是否達到了教學目的的要求。A.總結(jié)性評價B.診斷性評價C.相對性評價D.絕對性評價【答案】D75、“二王八司馬”事件,反映了唐朝中期的()。A.宦官專權(quán)B.藩鎮(zhèn)割據(jù)C.朋黨之爭D.安史之亂【答案】A76、若GPS接收機顯示屏顯示305°。則表示前進方向為()。A.東北B.東南C.西南D.西北【答案】D77、--Didn′tthefilmBeautyandtheBeastexciteyou?A.TakeiteasyB.ItdependsC.FarfromitD.That'sallright【答案】C78、把教育隱喻為“園藝”,把學生比作“祖國花朵”,稱教師為“園丁”。持這種觀點的人在人的身心發(fā)展影響因素問題上傾向于(??)。A.遺傳決定論B.成熟論C.環(huán)境決定論D.內(nèi)因與外因交互作用論【答案】C79、下列動物行為中,屬于生殖行為的是()。A.蜜蜂采蜜B.母雞孵卵C.大雁南飛D.角馬遷徙【答案】B80、根據(jù)以下材料,回答A.sleepisawithdrawalfromtherealityB.sleepinterfereswiththeirsoundjudgmentC.sleepistheleastexpensiveitemontheirroutineprogramD.sleepisthebestwaytodealwithpsychologicaltroubles【答案】C81、法律是治國之重器,良法是善治之前提。建設(shè)中國特色社會主義法治體系,堅持科學立法、民主立法,必須問法于民、立法為民,既要發(fā)揮人大代表在立法活動中的作用,又要拓寬公民有序參與立法的途徑。這意味著()。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C82、下列功能系統(tǒng)中()A.磷酸原供能系統(tǒng)B.糖酵解供能系統(tǒng),C.有氧氧化供能系統(tǒng)D.ATP-CP系統(tǒng)【答案】B83、柏遼茲在愛情的痛苦和思念中寫了一部自傳作品是哪部?()A.《特洛伊人》B.《本韋努托》C.《幻想交響曲》D.《羅密歐與朱麗葉》【答案】C84、__________是英語教師根據(jù)正確的教學思想和英語教育原理,按照一定的教學目的和要求,針對具體的教學對象和教材,對英語教學的整個程序及其具體環(huán)節(jié)、總體結(jié)構(gòu)及其有關(guān)層面所作出的預期的行之有效的策劃。A.英語教學目的B.英語教學過程C.英語教學目標D.英語教學設(shè)計【答案】D85、Ifyouhaveaproblem,don′tworry!Itiseasytosayifyoudon′thaveoneyourself.Butthereareonlyafewpeoplewhodon′thavetroubles.Wecallthemcemeteries.Believeitornot,mostofyourproblemsmayactuallybegoodforyou!A.thepersonswhogotoGreatBarrierReefB.thepersonswhohavepassedawayC.thepersonswhoarebeingtestedD.thepersonswhoarehealthy【答案】B86、設(shè)α、β是兩個不同的平面,m是直線且m屬于α,命題p:“m∥β”,命題q:“α∥β”,則命題p是命題q的()。A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件【答案】B87、歐洲巴洛克音樂的代表人物之一巴赫是()人。A.美國B.英國C.德國D.意大利【答案】C88、根據(jù)成就動機理論,力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。A.25%B.50%C.75%D.100%【答案】B89、根據(jù)國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù),我國還有2000多萬貧困人口,習近平總書記強調(diào),特別要在精準扶貧、精準脫貧上下更大功夫,具體就是要在扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人(第一書記)精準、脫貧成效精準上想辦法、出實招、見真效。精準扶貧()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】A90、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.impatienceB.misunderstandingC.disappointmentD.disagreement【答案】A91、遺傳學上將某種分子上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基稱為“密碼子”,含有密碼予的某分子是()。A.肽鏈B.DNAC.信使RNAD.轉(zhuǎn)運RNA【答案】C92、根據(jù)以下材料,回答題A.losesB.turnsoutC.disappearsD.comesup【答案】C93、某校建立了“野菜文化資源庫”用于初中生物教學.以下資源可用于說明生物多樣性具有潛在價值的是()。A.不同野菜的采摘時令不一樣。如:三月三采薺菜B.詩詞歌賦中對野菜的描述,如:呦呦鹿鳴,食野之蒿C.野菜屬于不同的生物類群,如:蕨菜屬于蕨類植物,地皮菜是真菌和藻類的結(jié)合體D.屠呦呦從當?shù)匾安它S花蒿莖葉中提取青蒿素,而該地區(qū)生長著大量不為人知的生物體系【答案】D94、和聲小調(diào)式的導音上構(gòu)成的七和弦是()。A.小七和弦B.半減七和弦C.減七和弦D.大小七和弦【答案】C95、我國某溫帶季風地區(qū)新建一處住宅小區(qū),開發(fā)商要綠化樓問帶,計劃引種和栽培下列花草樹木,你認為能移植成功的是()。A.海南省的椰樹B.日本的櫻花C.澳大利亞的桉樹D.馬來西亞的橡膠樹【答案】B96、學生間認知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()A.場獨立與場依存B.沉默型與沖動型C.輻合型與集中型D.判斷型與綜合型【答案】A97、17—18世紀興起的啟蒙運動所提倡的是()。A.理性主義B.人文主義C.空想社會主義D.馬克思主義【答案】A98、聽覺中樞位于大腦皮層的()。A.額葉B.顳葉C.枕葉D.頂葉【答案】B99、根據(jù)以下材料,回答題A.anamesharedbyallthemembersofafamilyB.awordinfrontofaperson'snametoshowtheirrankorprofessionC.anoffensivewordorphrasethatisusedaboutapersonorgroupofpeopleD.anadjectiveorphrasethatisusedtodescribesomebody/something'scharacterormostimportantquality【答案】D100、創(chuàng)客教育中,利用Mirco:bit或ArduinoA.傳感器控制器程序執(zhí)行器B.控制器程序傳感器執(zhí)行器C.傳感器程序執(zhí)行器控制器D.執(zhí)行器控制器程序傳感器【答案】A多選題(共40題)1、下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是()。A.檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量B.在同一反應(yīng)體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物C.檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D.對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測【答案】BCD2、下列選項中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有()A.寫命題作文B.求邊長2厘米的正方形的面積C.從北京出發(fā)乘火車到香港,最短的路線應(yīng)該怎么走D.完成考試的單項選擇題【答案】BCD3、社會環(huán)境性壓力源的種類包括()。多選A.純社會性的問題?B.人際適應(yīng)問題C.自然條件改變D.時間感覺發(fā)生變化【答案】AB4、“改革開放只有進行時沒有完成時?!边@句話蘊含的哲理是()A.運動是絕對的B.事物是永恒發(fā)展的C.事物的發(fā)展是一個過程D.相對靜止是物質(zhì)運動的一種特殊狀態(tài)【答案】ABC5、下列選項中對“音程”概念表述正確的是()。A.音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)B.音程的大小以度為單位來衡量,最基本的音程是純一度和純八度C.三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨特音程D.單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程,也可以轉(zhuǎn)化為復音程【答案】ABCD6、當代世界教育改革的趨勢主要有()A.教育終身化B.教育全民化C.教育信息化D.教育民主化【答案】ABCD7、下列屬于協(xié)和音程的有()。A.小三度B.大六度C.大二度D.大七度【答案】AB8、[單選題]在影響性技術(shù)中,()技術(shù)對求助者的影響力最為明顯。A.面質(zhì)B.解釋C.指導D.釋義【答案】C9、環(huán)境決定論完全否定了()A.遺傳作用B.教育價值C.家庭影響D.文化的功能E.人的能動性【答案】A10、梅蘭芳在中國戲曲史上的地位是承前啟后的,他的成就主要體現(xiàn)在()。A.創(chuàng)作了《荒山淚》等代表作B.從多個方面對傳統(tǒng)京劇進行革新C.成功把京劇藝術(shù)介紹到國外D.塑造了無數(shù)中國古代婦女的優(yōu)美形象【答案】BCD11、下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是()A.尼山世界文明論壇B.世界儒學大會C.世界休閑體育大會D.世界馬克思主義大會【答案】ABC12、形式教育論者與實質(zhì)教育論者曾經(jīng)就教學中非常重要的問題有過長期的爭論。有關(guān)此兩者的說法正確的是()A.他們爭論的焦點在于掌握知識與發(fā)展智力的關(guān)系問題B.形式教育論者可能主張學習拉丁文等與現(xiàn)實生活較遠的科目C.實質(zhì)教育論者認為教學要傳授給學生對生活有用的東西D.形式教育論者不看重對學生智力的訓練【答案】ABC13、個體品德結(jié)構(gòu)主要包括品德()三大維度。A.內(nèi)容B.形式C.情感D.能力【答案】ABD14、對于CSQ,正確說法包括()。多選A.適用于16歲以上群體B.文化程度在初中或初中以上C.做出肯定回答需評估效果D.可分為三部分內(nèi)容【答案】BC15、下列說法正確的是()。A.八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹B.六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射C.樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級D.高音譜號也叫G譜號,F(xiàn)譜號也叫低音譜號,C譜號也叫中音譜號和次中音譜號【答案】ACD16、小學生董軍因為上語文課不能完整背誦課文,李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動時間抄寫,直到晚上七點才抄完,李老師的行為侵犯了學生的()。A.健康權(quán)B.休息權(quán)C.娛樂權(quán)D.不合理勞動權(quán)【答案】ABD17、EPQ測查的人格維度有()個。A.3B.4C.5D.6【答案】A18、學生的心理發(fā)展主要包括()方面。A.認知B.情感C.人格D.社會性【答案】ABD19、教學中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象:教師在臺上設(shè)問頻頻,學生在臺下默默無聞,教師所提的問題激發(fā)不起學生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論,課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認為,若要提高教學效果,就必須明確學生的最近發(fā)展區(qū),抓住時機,只有在最近發(fā)展區(qū)中進行的教學才能事半功倍。在教學中,教師如何幫助學生不斷突破()A.在教學設(shè)計上,要找準學生的實際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平,使教學發(fā)揮最大的功能B.切合學生的認知特點和心理規(guī)律,問題設(shè)計應(yīng)遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則C.在教學原則上,不能只依據(jù)學生的實際發(fā)展水平進行教育,而應(yīng)該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū),從而引導學生發(fā)展D.在教學模式上,鼓勵學生進行合作與探索【答案】ABCD20、[單選題]用來描述社會對男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概念是()。A.性B.性別角色C.性別D.性別差異【答案】B21、根據(jù)安斯沃斯的說法,嬰兒的依戀包括()。A.安全型依戀B.道德型依戀C.回避型依戀D.反抗型依戀【答案】ACD22、測驗法是指用一套預先經(jīng)過標準化的問題來測量某種心理品質(zhì)的方法。心理測驗按內(nèi)容可()。A.態(tài)度測驗B.團體測驗C.人格測驗D.文字測驗【答案】AC23、我國考試招生模式的改革目標是()。A.分類考試B.綜合評價C.多元錄取D.國家統(tǒng)考【答案】ABC24、[單選題]斯皮爾曼的智力結(jié)構(gòu)理論是()。A.群因素論B.三維結(jié)構(gòu)理論C.二因素論D.認知成分理論【答案】C25、毛澤東思想的理論來源主要有()A.馬克思列寧主義B.中國傳統(tǒng)文化中的精華C.孫中山的三民主義思想D.近代資產(chǎn)階級思想在中國的傳播【答案】AB26、學校教育的基本要素有()。A.教育者B.受教育者C.教育目的D.教育影響E.教育規(guī)律【答案】ABD27、下列作品中屬于秧歌劇的是()。A.《夫妻識字》B.《兄妹開荒》C.《牛永貴掛彩》D.《堅決打他不留情》【答案】ABC28、依據(jù)教育法規(guī)的效力等級和內(nèi)容重要程度的不同,可以分為()。A.普通法B.f根本法C.實體法D.程序法【答案】AB29、教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化,一般來說,教師的角色包括()A.學生心靈的培育者B.學生知識的傳遞者C.良好形象的示范者D.學生溝通需要的交流者E.教學活動的設(shè)計者、組織者和管理者【答案】ABCD30、以下屬于我國宋代主要說唱藝術(shù)的有()。A.鼓子詞B.彈詞C.唱賺D.諸宮調(diào)【答案】ACD31、為什么呢()A.教學過程中,教師是教學的中心,學生處于從屬地位B.教師在教學過程中起主導作用C.學生在教學過程中處于主體地位D.教學過程中教師的教與學生的學是一種辯證關(guān)系E.教學活動是教師的教和學生的學組成的雙邊活動【答案】BCD32、運用馬斯洛的需要層次理論,下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是()。A.關(guān)心愛護學生B.加強與家長的溝通C.恰當?shù)谋頁P和批評D.發(fā)現(xiàn)問題及時處罰E.教師不僅要關(guān)心學生的學習,也應(yīng)該關(guān)心學生的生活,以排除影響學習的一切干擾因素【答案】ABC33、學前兒童身心發(fā)展處于一個特殊時期,幼兒園教學要貫徹保育和教育相結(jié)合的原則,實施體育、智育、德育和美育,促使學前兒童的全面發(fā)展。在學前兒童智育方面,要實現(xiàn)的目標主要有()A.培養(yǎng)正確運用感官認知和初步的動手能力B.培養(yǎng)有益的興趣和求知欲C.培養(yǎng)基本知識和基本技能D.培養(yǎng)運用語言交往的基本能力【答案】ABD34、自我意識的成分包括()A.自我認識B.自我體驗C.自我控制D.自我行動【答案】ABC35、學校中的表揚制度及晨會之類的儀式性活動的本來目的只在于幫助學生區(qū)分正誤,但也可能會產(chǎn)生增強學生對學校的歸屬意識、促進群體整合等預料之外的副產(chǎn)品。這些副產(chǎn)品表明了教育的()。A.隱性功能B.顯性功能C.正向功能D.負向功能【答案】AC36、運用馬斯洛的需要層次理論,下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是()。A.關(guān)心愛護學生B.加強與家長的溝通C.恰當?shù)谋頁P和批評D.發(fā)現(xiàn)問題及時處罰E.教師不僅要關(guān)心學生的學習,也應(yīng)該關(guān)心學生的生活,以排除影響學習的一切干擾因素【答案】ABC37、有些教師不講職業(yè)道德,對學生進行謾罵、體罰、變相體罰,私拆學生信件等,其行為侵犯了學生的()。A.人身自由權(quán)B.人格尊嚴權(quán)C.身心健康權(quán)D.隱私權(quán)【答案】BCD38、教職工代表大會是學校民主管理的基本形式,其職責是()。A.聽取校長工作報告,審議學校重大問題,提出意見和建議B.聽取和反饋教職工對學校工作的意見,團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)C.決定有關(guān)教職工福利的重要事項,監(jiān)督校長和學校其他負責人的工作D.罷免校長【答案】ABC39、教育目的評價作用指的是()。A.評價學校的辦學方向B.指明受教育者的發(fā)展方向C.檢查學生的學習質(zhì)量D.教育方法的選擇E.評價教師的教學質(zhì)量【答案】AC40、[單選題]在意識障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌屬于()。A.思維松弛B.思維不連貫C.思維散漫D.破裂性思維【答案】B大題(共20題)一、根據(jù)以下材料,回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydon′tgotoschool.Infact,they′veneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第2處錯誤___________【答案】attending→attend。考查時態(tài)。根據(jù)nextyear可判斷本句為一般將來時態(tài),一般將來時的結(jié)構(gòu)是“will/shall+動詞原形”,故will后的單詞應(yīng)為動詞原形。二、下面是某中學高一(五)班向全校師生所發(fā)邀請函的正文,請閱讀,并按要求完成后面的題目。(4分)為引導我班同學積極參與“名著伴我成長”閱讀活動,經(jīng)我班班主任同意,決定于5月1日當天下午3點.在學校禮堂組織路遙的拙作《平凡的世界》閱讀報告會。屆時,將請貴班語文課代表主持。再次,誠邀歡迎各位領(lǐng)導、老師及廣大同學光臨指導。(1)文段中有兩處語句表達噦唆,重復,必須要刪掉兩個詞語,分別是()和()。(2分)(2)文段中使用不得體的兩個詞語,分別是()和()。(2分)【答案】(1)當天;歡迎(或“誠邀”)(2)拙作;貴班三、ItwasacoolOctobereveninginthehillcountryofsouthwestMississippi.(43)Earlyfrosthadturnedleavestoagoldenhue.(44)TheviewwasastoundingfromthehighbluffknownasHowitt′sMountains.(45)HenryandIgazedoutoverthemistyswampborderingastreamseveralhundredfeetbelow.(46)Beyondthegreengrasslandstretchedacrossthebottomlandtothebanksofasmallriver.(47)Weweretheresettinguparoughbasecamp.第45題翻譯是【答案】亨利和我透過沼澤散發(fā)出的薄霧凝望著幾百英尺下面的小河。四、私了東西他把存折輕輕放下。黑色的方桌上擱著一本絳色,很扎眼。她沒看存折,而是看他,他被看得心里發(fā)毛,低下頭?!澳阏f你們封閉。李堂封閉還情有可原,你一個種地的,誰會封閉你”她的聲音不大,卻一劍封喉?!澳懿荒芟瓤纯创嬲邸彼跞醯貑??!澳愣蓟貋砹耍钐脼槭裁催€不開機”他不答,指了指那本新存折,好像答案就在那里?!霸诜_它之前,你得有個心理準備,因為……這不是一筆小數(shù)?!薄安懦鋈滋欤憔桶讶丝幢饬?,好像我就沒見過大數(shù)……”她翻開存折的瞬間,聲音突然中斷,整個人凝固。“哪來這么多錢”“你猜?!彼鋈桓械侥X袋不夠用,而且頭皮略緊,“中彩票了搶劫了你傍上大款了李堂掙的”他一直搖頭.“李堂找了個女大款”【答案】小說以“私了”為題,使讀者在一開始聯(lián)想到“私下了結(jié)”之意,吸引了讀者的注意力。隨后,根據(jù)故事情節(jié)的展開,逐步讓讀者了解到“私了”的真正含義,那就是“一場私人的安慰”,表達了一個男人對妻子細膩的、讓人悲傷的關(guān)心?!八搅恕笔俏恼碌囊粭l暗線,但在小說最后點明主題,讓讀者在恍然大悟的同時,感受到作者對文章的精巧布局。五、第七次咨詢:……心理咨詢師:經(jīng)過前幾次的咨詢,我們基本達到了預定的咨詢目標,您的情緒、行為有了很大的改變,我為您感到高興。求助者:謝謝您!心理咨詢師:接下來我們將要一起進行咨詢效果評估,大概包括六個方面的內(nèi)容。……求助者:正是因為有您的幫助,我身上才能發(fā)生這么多積極的變化。如果當初您像那兩個咨詢師一樣把我拒之門外,如果沒有您對我的理解和包容,我現(xiàn)在很可能對心理咨詢和心理咨詢師還懷著敵視的態(tài)度;您的態(tài)度和技術(shù)讓我信任,您的陪伴和鼓勵也使我敢于面對自己的問題并且努力探索去解決自己的問題……聽您的意思,我們的咨詢好像就要結(jié)束了,我真有些舍不得和您分別。心理咨詢師:是的,我們還有一次咨詢就全部結(jié)束了。我也舍不得和您分別,但是我不能把您長久地“拴在”咨詢室里,希望您能夠把咨詢中學到的知識和技能很好地運用到日后的生活里,更好的適應(yīng)現(xiàn)實生活。我們下一次要討論的就是這些問題?!噙x:本案例中,決定心理咨詢?nèi)〉眯Ч囊蛩匕ǎǎ!敬鸢浮扛鞣N心理咨詢方法有效的共同因素,包括:1)咨詢師與求助者之間建立的和諧、信任的咨詢關(guān)系,2)求助者的強烈求治動機、積極態(tài)度,自己探索改變的信心和自覺性,3)有一套雙方都相信的理論和方法,4)咨詢師本身的特征,包括準確的共情,不求報償?shù)臒崆橐约罢\懇,豐富的理論,嫻熟的咨詢技巧等,5)促進求助者的認知改變、情緒調(diào)節(jié)、行為改善。參見:三級技能(2015版)175頁三級技能(2017版)164頁六、有兩株基因型分別是A+B-和A-B+的大腸桿菌營養(yǎng)缺陷型,混合培養(yǎng)后出現(xiàn)了野生型性狀的菌類。為了證明原養(yǎng)型的出現(xiàn)是接合作用、轉(zhuǎn)化作用還是轉(zhuǎn)導作用的結(jié)果,有人設(shè)計了如下實驗:(1)將兩菌株分開放人中間有濾板的U形玻璃管的兩端(細菌、游離DNA片段無法通過,噬菌體能通過),兩邊反復加壓使液體交換,經(jīng)過一段時間后,從U形管的兩端分別取出細菌接種到基本培養(yǎng)基中培養(yǎng)。(2)在兩菌株的培養(yǎng)液中先分別加入一定量的DNA酶,以降解可能存在于胞外的游離DNA分子,再將兩菌株混合一段時間后接種到基本培養(yǎng)基中培養(yǎng)。結(jié)果:在基本培養(yǎng)基中,實驗(1)不能生長,實驗(2)能生長。請你據(jù)此判斷此原養(yǎng)型的出現(xiàn)是轉(zhuǎn)化作用、轉(zhuǎn)導作用還是接合作用的結(jié)果并說明理由?!敬鸢浮哭D(zhuǎn)化作用是由外源性DNA導人宿主細胞,并引起生物類型改變或使宿主細胞獲得新的遺傳表型的過程。轉(zhuǎn)化過程中不涉及噬菌體的參與,而是受體細胞(處于感受態(tài))直接吸收供體菌的DNA片段。由于游離DNA可被DNA酶分解,因此DNA酶的加入使轉(zhuǎn)化作用不發(fā)生。轉(zhuǎn)導作用是以噬菌體為媒介將供體細胞中的DNA片段轉(zhuǎn)移到受體細胞中,從而使受體菌發(fā)生遺傳變異的過程。接合指供體菌和受體菌完整細胞間的直接接觸,而實現(xiàn)大段的DNA傳遞的現(xiàn)象。實驗(1)中的裝置只有噬菌體能通過,實驗結(jié)果是細菌不能生長,說明原養(yǎng)型的出現(xiàn)不是噬菌體作用的結(jié)果,即不是轉(zhuǎn)導作用。實驗(2)中,加入一定量的DNA酶,排除了游離DNA的作用,但實驗結(jié)果是細菌能生長,說明不是轉(zhuǎn)化作用。綜上所述,原養(yǎng)型的出現(xiàn)是接合作用的結(jié)果。七、(一)閱讀下面一首詞。回答題。聲聲慢李清照尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風急雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!文本解讀(1)“雁過也,正傷心,卻是舊時相識”抒發(fā)了作者怎樣的情感請簡要分析。(2)“這次第,怎一個愁字了得!”結(jié)合全詞,簡析此句的妙處?!敬鸢浮?1)作者在酒后感到寒氣襲人,最讓她傷心的是又見到了飛過的鴻雁,而這南來的大雁,卻是當年在北方的舊相識!作者這是感嘆:大雁可以南來北往,而自己卻滯留在南方不能北歸!表現(xiàn)了作者強烈的思鄉(xiāng)之情和淪落異地的流浪之感。(2)“怎一個愁字了得!”這句是對前文的概括,浸滿了作者所有的凄苦,所有的孤獨,所有的無奈,所有的哀愁。道不盡的身世之痛、家國之痛,無法用言語說得清。戛然而止的寫法,給讀者留下闊大的想象空間,讓人回味不已。八、伊犁河汪曾祺人間無水不朝東,伊犁河水向西流。河水顏色灰白,流勢不甚急,不緊不慢,湯湯洄洄,似若有所依戀。河下游,流入蘇聯(lián)境。[A]在河邊小作盤桓。使我驚喜的是河邊長滿我所熟悉的水鄉(xiāng)的植物:蘆葦,蒲草。蒲草甚高,高過人頭。洪亮吉《天山客話》記云:"惠遠城關(guān)帝廟后,頗有池臺之勝,池中積蒲盈頃,游魚百尾,蛙聲間之。"伊犁河岸之生長蒲草,是古已有之的事了。蒲葦旁邊,搖動著一串一串殷紅的水蓼花,儼然江南秋色。幾乎每個人看到戈壁灘,都要發(fā)出這樣的感慨:這么大的地,要是有水,能長多少糧食啊!伊犁河北岸為惠遠城。這是"總統(tǒng)伊犁一帶"的伊犁將軍的駐地,也是獲罪的"廢員"充軍的地方。充軍到伊犁,具體地說,就是到惠遠。伊犁是個大地名。惠遠有新老兩座城。老城建于乾隆二十七年,后為伊犁河水沖潰,廢。光緒八年,于舊城西北郊十五里處建新城。我們到新城看了看。城是土城,--新疆的城都是土城,黃土版筑而成,頗簡陋,想見是草草營建的。光緒年間,清廷的國力已經(jīng)很不行了。將軍府遺址尚在,房屋已經(jīng)翻蓋過,但大體規(guī)模還看得出來。照例是個大衙門的派頭,大堂、二堂、花廳,還有個供將軍下棋飲酒的亭子。兩側(cè)各有一溜耳房,這便是"廢員"們辦事的地方。將軍府下設(shè)六個處,"廢員"們都須分發(fā)在各處效力。現(xiàn)在的房屋有些地方還保留當初的材料。木料都不甚粗大,有的地方還看得到當初的彩畫遺跡,都很粗率。新城沒有多少看頭,使人感慨興亡,早生華發(fā)的是老城。[B]舊城的規(guī)模是不小的。城墻高一丈四,城周九里。這里有將軍府,有兵營,有"廢員"們的寓處,街巷市里,房屋櫛比。也還有茶坊酒肆,有"卻賣鮮魚飼花鴨"、"銅盤炙得花豬好"的南北名廚。也有可供登臨眺望,詩酒流連的去處。"城南有望河樓,面伊江,為一方之勝",城西有半畝宮,城北一片高大的松林。到了重陽,歸家亭子的菊花開得正好,不妨開宴?;葸h是個"廢員"、"謫宦"、"遷客"的城市。"自巡撫以下至簿尉,亦無官不具,又可知伊犁遷客之多矣"。從上引洪亮吉的詩文,可以看到這些遷客下放到這里,倒是頗不寂寞的。伊犁河那年發(fā)的那場大水,是很不小的。大水把整個城全掃掉了。惠遠城的城基是很高的,但是城西大部分已經(jīng)塌陷,變成和伊犁河岸一般平的草灘了。草灘上的草很好,碧綠的,有牛羊在隨意啃嚙。城西北的城基猶在,人們常??梢栽趶U墟中撿到陶瓷碎片,辨認花紋字跡?!敬鸢浮恳晾珀P(guān)于林則徐的傳說很多,有些不一定可靠,但是“人們愿意相信,就讓他相信吧”在作者這里,伊犁是個美好的地方,再添加一些美好的傳說附會,一方面可以紀念懷念林則徐,另一方面也含蓄表明了文章主旨,表達作者對伊犁的喜愛和贊賞。九、與心理咨詢師A的第二次咨詢:心理咨詢師A:感覺你情緒很不好,發(fā)生了什么事情?求助者:我前幾天向他表白...他跟我說我們是最好的朋友,但實際上是拒絕我了心理咨詢師A:咱們上次不是說好的僅限再演練一次,找合適的機會再去表白嗎?求助者:我在家演練了好多回了...那天時機也很好,是不是您教的方法不太實用...心理咨詢師A:我這個方法是經(jīng)過了多次實踐檢驗的,而且是有充分的理論依據(jù)的,這些理論是...您在說說那天的情況吧!求助者:(沉默)?多選題:心理咨詢師方面影響咨詢關(guān)系建立的主要因素包括(??)查看材料【答案】一十、下面是一位教師的教育案例:為了讓班會開得更成功,我為我們班選了一篇課文改寫了劇本。第二天,把我的計劃和大家說了說,全班同學都很高興,這時我聽到了一段小聲議論:“老師怎么選這篇課文,又長又不好演?!薄澳愎苣兀屇阊菔裁茨憔脱菔裁磫h?!薄拔铱刹幌胙荨!甭牭竭@兒,我的心一沉,原來是王渺。下課,我把她叫到辦公室請她談自己對演課本劇的想法。她說:“老師,我覺得您選的課文不好,而且您每次都是寫好了劇本讓我們演,您應(yīng)該讓我們自己來試一試?!彼脑捵屛彝蝗灰庾R到他們并不希望老師什么都是“包辦代替”,他們長大了。于是,我把導演的任務(wù)交給了王渺同學,她高興地接受了任務(wù),開始和同學商量演哪一課。然后找我做參謀,幫我做道具。課本劇表演得非常成功,我和孩子們一同品嘗到了成功的喜悅。問題:這個案例給我們留下的思考是什么?請你結(jié)合新課程理念談?wù)勛约旱目捶ā!敬鸢浮吭诮逃虒W中,要適當?shù)胤攀?,讓學生自己去創(chuàng)造、去實踐,激發(fā)學生學習的主動性、開發(fā)潛能、追求獨特。(1)從師生關(guān)系看,新課程要求教師是學生學習的促進者和引導者,促進以學習能力為重心的學生整個個性的和諧、健康的發(fā)展。(2)新課程要求轉(zhuǎn)變學生的學習方式。轉(zhuǎn)變學習方式,要以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主要目的。要積極引導學生從事實驗活動和實踐活動,培養(yǎng)學生樂于動手、勤于實踐的意識和習慣,切實提高學生的動手能力、實踐能力。一十一、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第41處答案是_______________.【答案】on改為in/with??疾閯釉~搭配。beconcernedwith/in表示“與……有關(guān)”,符合句意。一十二、第七次咨詢:……心理咨詢師:經(jīng)過前幾次的咨詢,我們基本達到了預定的咨詢目標,您的情緒、行為有了很大的改變,我為您感到高興。求助者:謝謝您!心理咨詢師:接下來我們將要一起進行咨詢效果評估,大概包括六個方面的內(nèi)容?!笾撸赫且驗橛心膸椭?,我身上才能發(fā)生這么多積極的變化。如果當初您像那兩個咨詢師一樣把我拒之門外,如果沒有您對我的理解和包容,我現(xiàn)在很可能對心理咨詢和心理咨詢師還懷著敵視的態(tài)度;您的態(tài)度和技術(shù)讓我信任,您的陪伴和鼓勵也使我敢于面對自己的問題并且努力探索去解決自己的問題……聽您的意思,我們的咨詢好像就要結(jié)束了,我真有些舍不得和您分別。心理咨詢師:是的,我們還有一次咨詢就全部結(jié)束了。我也舍不得和您分別,但是我不能把您長久地“拴在”咨詢室里,希望您能夠把咨詢中學到的知識和技能很好地運用到日后的生活里,更好的適應(yīng)現(xiàn)實生活。我們下一次要討論的就是這些問題?!噙x:本案例中可以作為評估該求助者咨詢效果的指標包括()?!敬鸢浮孔稍冃Ч笜耍?、求助者對咨詢效果的自我評估(自評)。2、求助者社會功能恢復的情況,如學習、工作、社會交往。3、求助者周圍人士特別是家人、朋友和同事對求助者的評定(他評)。4、求助者咨詢前后心理測量結(jié)果的比較。5、咨詢師的觀察與評定。根據(jù)咨詢師的觀察,求助者在情緒、認知和行為等方面的變化,如自我評價更積極、敢于面對困難,等等。6、求助者某些癥狀的改善程度。原來困擾求助者的心理、生理癥狀的改善情況也可以是評價咨詢效果的指標之一。參見:三級技能(2015版)171頁三級技能(2017版)160頁一十三、有兩株基因型分別是A+B-和A-B+的大腸桿菌營養(yǎng)缺陷型,混合培養(yǎng)后出現(xiàn)了野生型性狀的菌類。為了證明原養(yǎng)型的出現(xiàn)是接合作用、轉(zhuǎn)化作用還是轉(zhuǎn)導作用的結(jié)果,有人設(shè)計了如下實驗:(1)將兩菌株分開放人中間有濾板的U形玻璃管的兩端(細菌、游離DNA片段無法通過,噬菌體能通過),兩邊反復加壓使液體交換,經(jīng)過一段時間后,從U形管的兩端分別取出細菌接種到基本培養(yǎng)基中培養(yǎng)。(2)在兩菌株的培養(yǎng)液中先分別加入一定量的DNA酶,以降解可能存在于胞外的游離DNA分子,再將兩菌株混合一段時間后接種到基本培養(yǎng)基中培養(yǎng)。結(jié)果:在基本培養(yǎng)基中,實驗(1)不能生長,實驗(2)能生長。請你據(jù)此判斷此原養(yǎng)型的出現(xiàn)是轉(zhuǎn)化作用、轉(zhuǎn)導作用還是接合作用的結(jié)果并說明理由?!敬鸢浮哭D(zhuǎn)化作用是由外源性DNA導人宿主細胞,并引起生物類型改變或使宿主細胞獲得新的遺傳表型的過程。轉(zhuǎn)化過程中不涉及噬菌體的參與,而是受體細胞(處于感受態(tài))直接吸收供體菌的DNA片段。由于游離DNA可被DNA酶分解,因此DNA酶的加入使轉(zhuǎn)化作用不發(fā)生。轉(zhuǎn)導作用是以噬菌體為媒介將供體細胞中的DNA片段轉(zhuǎn)移到受體細胞中,從而使受體菌發(fā)生遺傳變異的過程。接合指供體菌和受體菌完整細胞間的直接接觸,而實現(xiàn)大段的DNA傳遞的現(xiàn)象。實驗(1)中的裝置只有噬菌體能通過,實驗結(jié)果是細菌不能生長,說明原養(yǎng)型的出現(xiàn)不是噬菌體作用的結(jié)果,即不是轉(zhuǎn)導作用。實驗(2)中,加入一定量的DNA酶,排除了游離DNA的作用,但實驗結(jié)果是細菌能生長,說明不是轉(zhuǎn)化作用。綜上所述,原養(yǎng)型的出現(xiàn)是接合作用的結(jié)果。一十四、與心理咨詢師A的第二次咨詢:心理咨詢師A:感覺你情緒很不好,發(fā)生了什么事情?求助者:我前幾天向他表白...他跟我說我們是最好的朋友,但實際上是拒絕我了心理咨詢師A:咱們上次不是說好的僅限再演練一次,找合適的機會再去表白嗎?求助者:我在家演練了好多回了...那天時機也很好,是不是您教的方法不太實用...心理咨詢師A:我這個方法是經(jīng)過了多次實踐檢驗的,而且是有充分的理論依據(jù)的,這些理論是...您在說說那天的情況吧!求助者:(沉默)?單選題:沉默是(??)。查看材料【答案】一十五、報考初中崗位的考生請作答:“美麗中國”是黨的十八大報告中眾多新詞里特別閃亮的一個。報告指出要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)各方面和過程,努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族持續(xù)發(fā)展。問題:(1)運用《政治生活》知識,結(jié)合材料分析說明中國共產(chǎn)黨怎樣才能領(lǐng)導人民打造出“美麗中國”(8分)(2)結(jié)合材料,運用辯證唯物論知識,為我國政府如何更好建設(shè)“美麗中國”提出兩條方法和建議。(4分)【答案】報考初中崗位的考生請作答以下兩道題目:(1)①中國共產(chǎn)黨作為社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心和執(zhí)政黨,要堅持以人為本,執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù),為打造“美麗中國”發(fā)揮好領(lǐng)導核心作用,最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素為打造“美麗中國”而奮斗。②中國共產(chǎn)黨要堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,不斷完善黨的領(lǐng)導方式和執(zhí)政方式,制定出符合我國國情的“美麗中國”的方針政策。③為了打造出“美麗中國”,中國共產(chǎn)黨必須全面貫徹落實科學發(fā)展觀,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出的戰(zhàn)略位置。(2)①堅持從實際出發(fā),立足中國國情,制定具有中國特色社會主義生態(tài)文明建設(shè)的路線方針政策。②尊重自然,尊重規(guī)律,與自然和諧相處,保護生態(tài)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明,反對為了追求經(jīng)濟增長而犧牲環(huán)境的做法。③發(fā)揮正確意識的促進作用,加大宣傳倡導綠色生態(tài)理念的力度,以形成社會共識,建設(shè)美麗中國。一十六、個人宣傳需要名片,而國家想要被世界認識也同樣需要“國家名片”。人們提到法國,會想到香水和時裝;提到巴西,會想到桑巴和足球;提到瑞士,會想到手表和軍刀……而我們中國,除卻沉淀在歲月中的歷史、文化、藝術(shù)之外,也適應(yīng)著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展和貿(mào)易全球化的進程。如今,高鐵、核電都已成為擁有世界影響的中國名片。請根據(jù)上述材料,聯(lián)系現(xiàn)實生活,結(jié)合自己的思考,自選角度寫一篇不少于800字的文章。要求:題目自擬,立意自定,文體自選(詩歌除外);不得抄襲,不得套作;用規(guī)范漢字書寫?!敬鸢浮恐袊瑥牧鱾髑甑脑旒埿g(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針,到新時代的高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購,“四大發(fā)明”的新定義,折射出一個文明古國的現(xiàn)代化新貌。今天,談起中國,印尼人會想到雅萬高鐵,日韓商家會想起支付寶,新加坡人會關(guān)注共享單車,英國人會談?wù)撝袊穗姡绹藙t干脆把雜志封面留給量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”……“中國名片”是源遠璀璨的文明。全世界向東看,日益成為世界目光的一個習慣性視角。中國在變,世界眼中的中國形象也在變。曾幾何時,外國人談?wù)摰闹袊?,是馬可?波羅筆下的“黃金國度”,是長城、故宮、兵馬俑等名勝古跡,是瓷器、京劇、武術(shù)、美食等文化元素……今天,世界的中國認知正在被刷新。“中國名片”是先聲奪目的進步。近些年,一個個打上了中國標記的基礎(chǔ)設(shè)施、科技成果,正成為一張張國家名片,以耀眼的姿態(tài)驚艷世界。每一張“名片”,都顯示著中國人民日益提高的生活品質(zhì),展示著中國近年來的發(fā)展速度.讓世界看到一個更加自信的中國。而擦亮、展示這一張張“中國名片”也成為全民奮斗的目標?!爸袊笔堑滦屑?zhèn)涞娜烁?。誠然,物質(zhì)文明的烙印早已逐步深深打入世界人民的心中,而民間日益密切的交流,也將中國公民,尤其是年輕一代中國公民的文明素質(zhì),坦然地放在了世界聚光燈下。大多數(shù)中國游客于行走中展現(xiàn)了禮儀之邦的文明,其中不乏像在美國救人的唐子文醫(yī)生這樣的“中國好游客”。但金字塔刻字、盧浮宮洗腳、大鬧亞航班機這樣個別人的行為,也容易被外媒放大,令中國人蒙羞,給“中國形象”抹黑。習近平主席在馬爾代夫進行國事訪問時,叮囑“要教育我們的公民海外旅游文明”“礦泉水瓶子就不要亂扔了”,文明小細節(jié),連著國家大形象。如果說,文化與科技是“中國名片”,那么中國人也都應(yīng)是“中國名片”。如今.中國在創(chuàng)新領(lǐng)域正由“追趕”逐漸變?yōu)椤安⑴堋鄙踔痢邦I(lǐng)跑”,未來富有時代氣質(zhì)的中國名片定然還將不斷涌現(xiàn)。透過這些持續(xù)更新的名片.世界必能看到一個發(fā)展、創(chuàng)新、文明的中國,中國也必能以更多樣的方式和更優(yōu)雅的姿態(tài)融入世界。一十七、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文?!冬F(xiàn)代漢語詞典》對“清”的釋義有:①純凈;②寂靜;③清楚……品行純潔。沒有污點是清白;心境潔凈,不受外擾是清凈;品德高尚,不同流合污是清高;做官清白廉潔稱為清廉;社會安定,天下太平稱為清平;人們常說“旁觀者清,當局者迷”“水至清則無魚。人至察則無徒”……請以“清”為題寫一篇議論文,題目自擬,800字以上。【答案】清“當局者迷.旁觀者清”,本是一句精妙的棋語,卻也滲入了生活中的認知特點,可以引導我們跳出生活的棋局,以清醒的頭腦換位思考,從而透過現(xiàn)象看到本質(zhì),體味出人間真情,摒除不良習慣,保留一顆純潔的心靈。做一個旁觀者,能清楚地理解父母之愛。一些青少年被父母百般呵護,卻“當局者迷”,不理解他們的愛,而旁觀,或許更能使他們領(lǐng)會父母之愛的細微和偉大。我以前常常會抱怨父母的嘮叨,然而室友總會羨慕我的幸福。天冷,父母提醒我添加衣服,并不辭勞苦地跑來學校為我鋪上一層又一層的棉絮,我不在意,以為是他們的責任:頭暈,父母心急而擔憂,為我買藥買水果送牛奶,說牛奶和水果多吃對大腦有好處,我不感動,以為是他們的義務(wù)。而室友輕輕的一句“你爸爸媽媽真好”,讓我頓悟了他們的辛勞,他們崇高無私的愛?;蛟S我們因為作為幸福的“當局者”,“身在福中不知?!保宰兊眠t鈍,變得麻木,變得冷漠。做一個旁觀者,可以促使我們用清醒的大腦和敏銳的心去捕捉人間真情,體味人間真情,回報人間真情。做一個旁觀者,能清晰地認識自身錯誤。習慣,總會讓人不由自主地犯錯誤,而作為“當局者”卻難以感知和認識。在旅游景點巴黎圣母院,有一句“請保持安靜”的中文提示;在珍珠港景區(qū),出現(xiàn)了專門給中國人看的“垃圾桶在此”的提示;在泰國皇宮,亦用中文寫著“請便后沖水”。很多人會因此憤慨,但仍會不由自主地繼續(xù)在公共場合高聲大嗓,亂丟亂扔,方便后不沖便池。作一個旁觀者,以他人的心情看待自己的錯誤,你是否會感到其行之可惡,是否會覺得這是中國人的恥辱?處于局中,總是無法意識到事情的嚴重性;跳出局來,旁觀自己的錯誤,才更能警醒自己,深刻銘記,從而徹底改正。做一個旁觀者,可以幫助我們用清醒的認識敲碎惡習的桎梏。做一個旁觀者。能理智地調(diào)整人生方向。世人汲汲皆為何?采菊東籬,悠望南山,如此生活豈不愜意?何必淹沒于喧囂塵世,讓濁流玷污了自身?淵明深陷污濁官場,卻能以旁觀者身份審視處境,不為五斗米折腰,毅然辭官,堅守心靈一方凈土,懷抱千百年來文人的夢想,保留了最純凈的心靈家園。如今,做一個旁觀者,需要我們從混濁的社會風氣中跳出來,以清醒的頭腦認識
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