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教師招聘之中學教師招聘題庫檢測??糀卷附答案

單選題(共100題)1、普通中小學經(jīng)常組織諸如生物、物理、航模等興趣小組,主要是為了(

)。A.深化課堂教學B.培養(yǎng)競賽人才C.因材施教,發(fā)展青少年個性特長D.充分發(fā)掘?qū)W有余力的學生的學習潛力【答案】C2、體育課堂心理氣氛的作用是()。A.效應功能信號功能教育功能B.交流功能信號功能教育功能C.效應功能交流功能教育功能D.效應功能導向功能教育功能【答案】A3、根據(jù)以下材料,回答A.gonecompletelylostnowadaysB.beenweakenedgraduallyC.beentakenbackinObama'sdayD.cometoaturningpoint【答案】D4、以下有關歷史課堂教學中運用現(xiàn)代教育技術的說法中,錯誤的是()。A.精心創(chuàng)設的歷史情境,能調(diào)動大多數(shù)學生的學習興趣和求知熱情B.歷史課堂可以完全依靠多媒體進行教學,完全拋棄傳統(tǒng)教學C.多媒體教學可以較為有效地克服大班教學造成的難以照顧不同層次學生需求的不同D.運用多媒體教學可以培養(yǎng)學生的綜合學科思維能力【答案】B5、以下說法不正確的是()。A.用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶漬效果更好B.用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基來分離纖維素分解菌C.在植物組織培養(yǎng)過程中改變培養(yǎng)條件容易獲得突變體D.基因工程和蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)【答案】D6、下列屬于“竹”類樂器的是()。A.磬B.骨笛C.簫D.軋箏【答案】C7、我國“地理”一詞最早見于()。A.《易經(jīng)·系辭》B.《山海經(jīng)》C.《禹貢》D.《漢書·地理志》【答案】A8、在蘇聯(lián),被稱為教育心理學之父的心理學家是()。A.卡普杰列夫B.桑代克C.烏申斯基D.維果斯基【答案】C9、“人生就像象牙塔,你可以把它看成杯具(悲劇),也可以把它看成洗具(喜劇)?!边@句幽默的流行語體現(xiàn)了()。A.意識是客觀存在的主觀映像B.意識不依賴與物質(zhì)并能反映客觀存在C.不同事物的矛盾各有其特點D.真理是具體的、有條件的,具有不確定性【答案】A10、小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制,這四對基因分別位于四對同源染色體上。每個基因?qū)Ω叨鹊脑黾有嗤揖忒B加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1,再用F1代與甲植株雜交,產(chǎn)生F2代的麥穗離地高度范圍是36~90Cm,則甲植株可能的基因型為()。A.MmNnUuVvB.mmNNUuVvC.mmnnUuVvD.mmNnUuVv【答案】B11、中國古代“二十四節(jié)氣”的命名反映了季節(jié)、物候現(xiàn)象、氣候變化三種,是漢族勞動人民長期經(jīng)驗的積累和智慧的結晶。其中表示四季開始的四個節(jié)氣分別為()。A.春分、夏至、秋分、冬至B.立春、立夏、立秋、立冬C.小暑、大暑、小寒、大寒D.白露、寒露、小雪、大雪【答案】B12、根據(jù)以下材料,回答題A.virtuallyB.remarkablyC.ideallyD.preferably【答案】A13、“天舟”一號貨運飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心發(fā)射成功,與“天宮”二號空間實驗室交會對接,開展空間科學實驗?!疤熘邸币惶栘涍\飛船發(fā)射成功表明()。A.我國把科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位B.我國實施科教興國戰(zhàn)略取得顯著成效C.自主創(chuàng)新是解決我國所有問題的關鍵D.教育已成為綜合國力競爭的決定因素【答案】B14、黨的十八大提出培養(yǎng)社會主義核心價值觀,從個人層面上來說,社會主義核心價值觀包括()。A.愛國文明平等誠信B.愛國敬業(yè)誠信友善C.民主自由公平友善D.愛國敬業(yè)民主文明【答案】B15、李澤厚在《中國古代思想史論》中說:“后代的人們,由其現(xiàn)實的利益和要求出發(fā),各取所需,或夸揚其(孔子)保守的方式,或強調(diào)其合理的因素,來重新解說,建造和評價他們……于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……”這表明,在儒家思想的發(fā)展過程中()。A.孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改B.儒學思想的演變具有主觀性和時代性C.儒學思想適應了不同時代社會的需要D.儒學體系在不斷批判中得到完善發(fā)展【答案】B16、OneofthegreatestcontributionsofFreudisthatheelaboratedthestructureofhumanpsycheas"Id","Ego"and"Superego"."Ego"isthenaturalhumanpsychologicalcharacteristicthatchangeseverythinginitswayandmakeseveryoneavictimtoundesirableconsequencesintheirlife.Theprideandself-esteemiftheyareoverratedinourmindwillbeshownintheformofEgo.TheHumanEgoconcealsour"naturalintellect"tocreatefalseownershipovereveryobject.Hereisaninterestingstorywhichcouldillustratethecase.A.ByherownnakedeyesB.ByfindingtheflawofthescientistC.BycheatingthescientistD.Bymakingsmallmistakes【答案】C17、明代《剔紅撫琴八方盒》是()A.陶器B.瓷器C.漆器D.金銀器【答案】C18、根據(jù)以下材料,回答A.solarenergyB.geothermalenergyC.hydrogenD.electricity【答案】D19、提倡用“道德兩難故事法”培養(yǎng)學生道德思維,促進道德水平向高階段發(fā)展的兒童心理學家是()。A.杜威B.科爾伯格C.皮亞杰D.班杜拉【答案】B20、在政治社會化過程中,最系統(tǒng)化和規(guī)范化的影響因素是()。A.社會B.家庭C.單位D.學?!敬鸢浮緿21、最早實施義務教育的國家是(

)。A.美國B.英國C.法國D.德國【答案】D22、創(chuàng)造性思維的核心是()。A.聚合思維B.抽象思維C.分析思維D.發(fā)散思維【答案】D23、“教育”一詞最早出現(xiàn)在()。A.《孟子·盡心上》B.《論語》C.《說文解字》D.《學記》【答案】A24、在我國,黨的領導、人民當家作主和依法治國是有機統(tǒng)一的。在重大問題的決策和實施程序中,下列過程正確的是()。A.政府提建議→中國共產(chǎn)黨調(diào)研→各民主黨派充分協(xié)商→人大審議通過→政府實施B.人大提出建議→政府起草方案→政協(xié)廣泛征求意見→黨代會審議通過→政府實施C.中國共產(chǎn)黨提建議→各民主黨派協(xié)商→政協(xié)征求意見→人大審議通過→政府實施D.政協(xié)提建議→各民主黨派充分協(xié)商→黨代會討論通過→人大審議通過→政府實施【答案】C25、企業(yè)籌資渠道主要包括()。A.政府財政資本B.銀行信貸資本C.非銀行金融機構資本D.其他法人資本E.有效籌措資本【答案】A26、Thepriceofthisskirtis____thatone.A.threetimesmuchasB.threetimesasmanyasC.asthreetimesmuchasD.threetimesasmuchas【答案】D27、()是由浪漫主義時期作曲家為某種藝術表現(xiàn)的目的,根據(jù)文學家詩作而創(chuàng)作的歌曲。A.練習曲B.交響曲C.藝術歌曲D.舞曲【答案】C28、在新華網(wǎng)與半月談雜志社聯(lián)合開展的“中國進步我來點——十八大每日調(diào)查”活動中?!案瘮 薄鞍l(fā)展不平衡、收入差距大”“社會保障體系不完善”等關乎社會公平的話題居于前列。人們對這些問題的高度關注直接表明()。A.公正的制度是人們獲得公平的保障B.個人和社會都渴望和需要公平C.公平有助于提高效率,維護秩序D.公平就是人人擁有相同的權利【答案】B29、以下屬于差異化戰(zhàn)略制定原則的是()。A.效益原則B.獨特性原則C.適當原則D.有效原則E.產(chǎn)品溢價原則【答案】A30、根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同而進行劃分,遷移可分為()。A.正遷移和負遷移B.水平遷移和垂直遷移C.一般遷移與具體遷移D.同化性遷移、順應遷移與重組性遷移【答案】D31、根據(jù)以下材料,回答題A.bowedB.raisedC.hangD.lowered【答案】A32、格林卡是俄羅斯民族主義音樂的奠基人。他創(chuàng)作的歌劇()是根據(jù)普希金的長詩所改編的。A.《魯斯蘭與柳德米拉》B.《伊萬?蘇薩寧》C.《卡瑪林斯卡婭》D.《馬德里之夜》【答案】A33、下列各句中畫線的成語,使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.他心愛的書籍,經(jīng)過再三處理,還是沒有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,無出其右B.個別民警認為工作時間飲點酒是小事一樁,就不以為意,結果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到查處C.要真正營造一個細胞生長的世外桃源也不是一件易事,除了要有合適的培養(yǎng)基之外,還需要許多其他條件D.中央書記處書記到黨??赐谶@里學習的紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的學員,不厭其詳?shù)卦儐査麄冊诨鶎庸ぷ鞯那闆r【答案】A34、在《義務教育音樂課程標準(2011年版)》中,將“學習變聲期嗓音保護的知識,懂得嗓音保護的方法”的學段教學內(nèi)容安排在()。A.1—2年級B.2—6年級C.7—9年級D.高中階段【答案】C35、Whydon′tyoubring______tohisattentionthatyou′retoobusytodoitA.thisB.thatC.whatD.it【答案】D36、下列屬于混合拍子的是()。A.6/8B.7/8C.12/8D.9/8【答案】B37、在教學任務中處于基礎地位的是()。A.發(fā)展學生的智力B.培養(yǎng)學生的能力C.傳授基本知識和基本技能D.形成學生科學世界觀和道德品質(zhì)【答案】C38、下面不屬于《普通高中語文課程標準(實驗)》中“評價的基本原則”的一項()。A.語文課程的評價要突出整體性和綜合性,從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行全面考查B.課程評價具有檢查、反饋、診斷、激勵和發(fā)展等多種功能,但首先要分發(fā)揮檢查、診斷的功能C.評價要有利于鼓勵學生對課程的選擇,促進每個學生的健康發(fā)展,采用靈活多變的評價方法D.語文課程評價要鼓勵學生、學校、家長、教師、同伴等多個主體共同參與,交互活動【答案】B39、電影《致青春》中小商店的店主丟失了商品,懷疑是剛剛買東西的學生小北偷走的,對其進行了搜身,店主的這種行為(

)。A.正確,維護了自身的財產(chǎn)權B.錯誤,侵犯了小北的人格尊嚴權C.錯誤,侵犯了小北的人身自由權D.錯誤,侵犯了小北的生命健康權【答案】C40、“在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等,法律是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權參與法律的制定”,上述文字最有可能出自()。A.《人權宣言》B.《解放黑人奴隸宣言》C.《權利法案》D.《漢謨拉比法典》【答案】A41、學過高等數(shù)學后有利于對初等數(shù)學的進一步理解和掌握,這屬于()。A.順向正遷移B.逆向正遷移C.順向負遷移D.逆向負遷移【答案】B42、有人點評教育中存在一種現(xiàn)象:“一塊模子印泥巴,以為自己是女媧千個人兒一個樣,這種教育太可怕!”這種現(xiàn)象違背了()。A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.循序漸進原則D.因材施教原則【答案】D43、諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者舒爾茨指出,在解釋農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的增長差別時,土地的差別是最不重要的,物質(zhì)資本的質(zhì)量差別是相當重要的,農(nóng)民的能力差別是最重要的。對于建立社會主義新農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),舒爾茨的觀點給我們的啟示是()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D44、我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜耍ǔ1环Q為“圣人”?!皶ァ薄爱嬍ァ薄霸娛ァ狈謩e指()。A.王羲之、吳道子、李白B.王羲之、吳道子、杜甫C.王羲之、閻立本、李白D.王羲之、閻立本、杜甫【答案】B45、一個人在不攝入水分的情況下,水分通過呼吸道、皮膚等散失的現(xiàn)象稱為不感應失水,這種失水的意義在于()。A.是保持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的滲透壓所必需的B.是保持內(nèi)環(huán)境溫度的恒定所必需的C.對于保持機體水和電解質(zhì)的動態(tài)平衡起著重要的作用D.對于維持細胞內(nèi)液pH的穩(wěn)定性起著重要作用【答案】B46、根據(jù)以下材料,回答A.obtainB.ruinC.spareD.enrich【答案】B47、學生通過查閱文獻,像歷史學家研究分析史料那樣,在求知過程中組織自己的知識,這種學習屬于()。A.接受學習B.發(fā)現(xiàn)學習C.機械學習D.動作技能學習【答案】B48、根據(jù)以下材料,回答A.findingB.criticizingC.complainingD.realizing【答案】C49、馬克思主義觀點認為,培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是()。A.腦力勞動與體力勞動相結合B.城市與農(nóng)村相結合C.知識分子與工人農(nóng)民相結合D.教育與生產(chǎn)勞動相結合【答案】D50、“學生喜歡我嗎”“同事們?nèi)绾慰次摇薄邦I導是否覺得我干得不錯”這反映的是教師成長歷程中()的表現(xiàn)。A.關注發(fā)展階段B.關注情境階段C.關注生存階段D.關注學生階段【答案】C51、Inanycountry,the"standardofliving"meanstheaverageperson′sshareofthegoodsandserviceswhichthecountryproduces.Therefore,acountry′sstandardoflivingdependsfirstandforemostonitscapacitytoproducewealth."Wealth"inthissenseisnotmoney,but"goods"suchasfoodandclothing,and"services"suchastransportandentertainment.A.itsgoodsandservicesB.thetypeofwealthproducedC.howwellitcancreatewealthD.whatanordinarypersoncanshare【答案】C52、()可用于判斷某種行為的發(fā)生頻率,以及某種操作或活動的質(zhì)量,使得觀察信息被量化。A.行為檢查單B.軼事記錄C.等級評價量表D.案卷分析【答案】C53、Becomingamillionairehaschangedhislife,butthewinhasalsobroughthimstressandtroubles.Sometimeshewisheshe_____themoney.A.hadneverwonB.hasneverwonC.wouldneverwinD.willneverwin【答案】A54、柏克在《法國革命論》中指出:“1793年末,幾乎全法國的教堂都被關閉或改成了“理性廟”;行政命令各色人等一律以‘公民’相稱;激進的婦女在菜市、路口巡視,強迫其他婦女一律穿長褲、戴紅帽……革命者陷入到一種‘民主的專制’的泥潭?!边@表明()。A.革命一定程度上背離了自由原則B.法國實現(xiàn)了社會領域的自由平等C.革命使人民獲得政治權利D.革命推翻了封建等級制度【答案】A55、我國近代史上由資產(chǎn)階級領導的,最終推翻了清政府統(tǒng)治的革命是()。A.辛亥革命B.義和團運動C.太平天國革命D.新民主主義革命【答案】A56、下列關于組成細胞化學元素的說法,正確的是()。A.氮不是葉綠素分子的組成元素B.缺硼會導致油菜只開花不結果實C.鐵參與組成的血紅蛋白是人體內(nèi)環(huán)境的成分之一D.磷是組成NADPH及核糖等化合物的元素【答案】B57、一只雌兔的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睢T摯仆门c野生型雄兔雜交,F(xiàn)1的雌兔中均既有野生型,又有突變型。如要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上,選擇雜交的F1個體的是()。A.野生型(雌)×突變型(雄)B.野生型(雄)×突變型(雌)C.野生型(雌)×野生型(雄)D.突變型(雌)×突變型(雄)【答案】A58、根據(jù)以下材料,回答A.AtravelbrochureB.AsciencemagazineC.AnofficialstatementD.Anentertainmentprogram【答案】B59、《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,學則三代共之”,其中“校、序、庠、學”都是指()。A.教師B.學校名稱C.私塾D.六藝【答案】B60、有學者認為,因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著,而是為思考問題、為走路而準備著。該學者強調(diào)辛亥革命()。A.激發(fā)了人們強烈的民族意識B.結束了中國君主專制政體C.促進了民主、平等意識的覺醒D.推動了中國社會移風易俗【答案】C61、中央經(jīng)濟工作會議提出,要保持宏觀政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性,繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。下列選項中,屬于財政政策的是()。A.①②B.①④C.②④D.①③【答案】D62、南昌是座英雄的城市,下列史實中能夠體現(xiàn)這一觀點的是()。A.八一起義B.長征的勝利會師C.紅色故都D.國民黨政權覆滅【答案】A63、下列河流中最終注入太平洋的是()。A.額爾齊斯河B.長江C.雅魯藏布江D.塔里木河【答案】B64、創(chuàng)客教育中,利用Mirco:bit或ArduinoA.傳感器控制器程序執(zhí)行器B.控制器程序傳感器執(zhí)行器C.傳感器程序執(zhí)行器控制器D.執(zhí)行器控制器程序傳感器【答案】A65、Peopleappreciate______withhimbecausehehasagoodsenseofhumor.A.toworkB.tohaveworkedC.workingD.havingworked【答案】C66、喀什市是我國的邊陲城市,經(jīng)濟發(fā)展水平較低,2010年的三次產(chǎn)業(yè)結構比重約為34:30:36。A.兩地距離遙遠,溝通聯(lián)系不便B.產(chǎn)業(yè)結構差異大,可直接轉(zhuǎn)移的產(chǎn)業(yè)少C.生態(tài)環(huán)境脆弱,發(fā)展條件惡劣D.資金投入不足,難以進行產(chǎn)業(yè)改造升級【答案】B67、學校行政體系中最基層的行政組織是()。A.共青團組織B.教導處C.總務處D.班級【答案】D68、在過點P(1,3,6)的所有平面中,有一平面,使之與三個坐標平面所圍四面體的體積最小值是()。A.18B.48C.72D.81【答案】D69、下列關于哺乳動物一般特征的敘述,不正確的是()。A.體表被毛B.體溫恒定C.體外受精D.胎生哺乳【答案】C70、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.writeB.reviewC.explainD.translate【答案】A71、相交兩圓的圓心距是5,如果其中一個圓的半徑是3,那么另一個圓的半徑可以是()。A.2B.5C.8D.10【答案】B72、根據(jù)以下材料,回答A.pileB.accumulateC.addD.store【答案】A73、關于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()A.班主任對學生了解較全面、……內(nèi)容選擇上更具有針對性B.班主任工作內(nèi)容很多、……和時間上沒有靈活性C.班主任是學校心理健康教育的預防員D.優(yōu)秀的班主任使……具有較強的信任度和親和力【答案】C74、根據(jù)以下材料,回答A.pressureB.temptationC.applicationD.order【答案】B75、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.nastyB.suburbanC.distantD.historical【答案】C76、可作為監(jiān)測大氣二氧化硫污染度指示植物的是()。A.法國梧桐B.腎蕨C.水綿D.苔蘚【答案】D77、決策科學化的要求包括()。A.合理的決策標準B.有效的信息系統(tǒng)C.系統(tǒng)的決策觀念D.科學的決策程序E.決策方法科學化【答案】A78、根據(jù)以下材料,回答A.groupsB.impressionC.boundariesD.separation【答案】C79、屬于古典主義時期作曲家的是()。A.貝多芬B.勃拉姆斯C.肖邦D.巴赫【答案】A80、“同為一事,分在數(shù)篇,斷續(xù)相離,前后屢出?!边@句話批評的史書體例主要是()。A.紀事本末體B.編年體C.紀傳體D.學案體【答案】C81、Khalida′sfathersaysshe′s9-ormaybe10.AsmuchasSayedShahloveshis10children,thefunctionallyilliterateAfghanfarmercan′tkeeptrackofalltheirbirthdates.Khalidahuddlesathisside,tryingtohidebeneathherchadorandheadscarf.Theybothknowthefamilycan′tkeephermuchlonger.Khalida′sfatherhasspentmuchofhisliferaisingopium,asmenlikehimhavebeendoingfordecadesinthestonyhillsidesofeasternAfghanistanandonthedustysouthernplains.It′stheonlyreliablecashcropmostofthosefarmerseverhad.Evenso,Shahandhisfamilybarelygotby:traffickersmayprosper,butpoorfarmerslikehimonlysubsist.Nowhe′slosingfarmorethanmoney."IneverimaginedI′dhavetopayforgrowingopiumbygivingupmydaughter,"saysShah.Thefamily′sheartbreakbeganwhenshahborrowed$2000fromalocaltrafficker,promisingtorepaytheloanwith24kilosofopiumatharvesttime.Latelastspring,justbeforeharvest,agovernmentcrop-eradicationteamappearedatthefamily′slittleplotoflandinLaghmanprovinceanddestroyedShah′sentiretwoandahalfacresofpoppies.Unabletomeethisdebt,ShahfledwithhisfamilytoJalalabad,thecapitalofneighboringNangarharprovince.Thetraffickerfoundthemanywayanddemandedhisopium.SoShahtookhiscasebeforeatribalcouncilinLaghmanandbeggedforleniency.Instead,theeldersunanimouslyruledthatShahwouldhavetoreimbursethetraffickerbygivingKhalidatohiminmarriage.Nowthefamilycanonlywaitforthe45-year-olddrugrunnertocomebackforhisprize.Khalidawantedtobeateachersomeday,butthathasbecomeimpossible."It′smyfate,"thechildsays.A.TheAfghanfamersB.BestplaceforheroinC.LoanmarriageD.Manisbornwithgreadynature【答案】C82、鄧小平指出:“一個黨、一個國家、一個民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化,迷信盛行,那它就不能前進,它的生機就停止了,就要亡黨亡國了。”這段話非常深刻的闡明了()。A.反對形式主義的重要性B.改革開放的重要性C.黨的建設的重要性D.解放思想的重要性【答案】D83、假設某國2015年流通中所需貨幣量為10萬億元,由于生產(chǎn)發(fā)展,2016年貨幣需求量增加了20%,此時,單位商品的價值量用貨幣表示為20元,現(xiàn)在實際執(zhí)行結果讓流通中的貨幣量達到了15萬億元,假設其他條件不變,這時該國貨幣貶值了(),現(xiàn)在單位商品的價值量用貨幣表示為()。A.25%;26.7元B.20%;26.7元C.25%;25元D.20%:25元【答案】D84、標志是具有特殊意義的視覺傳達符號,是一種()。A.形象主義B.象征藝術C.文化藝術D.具象藝術【答案】B85、在山區(qū)常有河流流過的地形是()。A.山脊B.山谷C.山頂D.陡崖【答案】B86、絲綢是中國的名片,北宋時有“號為冠天下”美譽的絲綢產(chǎn)于()。A.江浙B.海南島C.長安D.蜀地【答案】D87、孔子提出的“不憤不啟,不悱不發(fā)”是要求在教學中貫徹()。A.直觀性原則B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.因材施教原則【答案】C88、西漢后期的貢禹、東漢的張林都曾主張廢止錢幣,國家租稅皆征布帛及谷。在《后漢書》中,征收“租調(diào)”“調(diào)取谷帛”等記載屢見不鮮。這()。A.進一步固化了小農(nóng)經(jīng)濟B.反映出社會動蕩不安C.說明田莊影響國家稅收D.說明商品經(jīng)濟的萎縮【答案】A89、德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學生的()。A.道德意志B.道德情感C.道德認識D.道德行為【答案】B90、《太陽出來喜洋洋》是()的民歌。A.江蘇B.河南C.四川D.湖南【答案】C91、回旋曲式反復出現(xiàn)的部分,稱為()。A.呈示部B.主題C.插部D.疊部【答案】D92、魚咬尾是中國傳統(tǒng)音樂的一種結構形式,也是音樂的一種創(chuàng)作手法,在我國很多的民歌中體現(xiàn),下列作品使用該創(chuàng)作手法的是()。A.《保護小羊》B.《沂蒙山小調(diào)》C.《我愛雪蓮花》D.《共產(chǎn)兒童團歌》【答案】B93、技能形成過程中,練習中期出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象,在心理學上稱為()。A.挫折現(xiàn)象B.波峰現(xiàn)象C.高原現(xiàn)象D.低谷現(xiàn)象【答案】C94、關于冼星海在音樂創(chuàng)作上的特色,下列說法錯誤的是()。A.他的音樂創(chuàng)作大多取材于宗教神話B.他十分重視塑造工人、農(nóng)民和革命群眾的典型形象C.他的音樂語言通俗易懂D.他重視聲樂創(chuàng)作的形象性和器樂創(chuàng)作的標題性【答案】A95、在“陸地生活的動物”教學前,教師布置任務讓學生采集蚯蚓進行觀察,并設計了一系列的問題來引導學生自主學習,問題順序最恰當?shù)氖?)。A.①②③④B.②③④①C.③②①④D.③①④②【答案】C96、學生在教師指導下,從生活中選擇和確定專題進行研究,以習得馬克思主義基本觀點和社會科學基本常識及其綜合運用能力。這種學習方式被稱為()。A.體驗式學習B.接受式學習C.研究性學習D.合作性學習【答案】C97、許多人利用早上學習、記憶,其效果優(yōu)于下午,這是因為早上不受()的影響。A.雙重抑制B.多重抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制【答案】C98、Iam___________gratefulforthemanykindnessesyouhaveshowntomyson.A.excessivelyB.muchC.certainlyD.exceedingly【答案】D99、一般而言,()更能持久地推動學生進行學習A.為了獲得優(yōu)異成績B.為了考入重點高中C.自身成功的學習體驗D.為了受到老師或家長表揚【答案】C100、財產(chǎn)所有權是一種直接與經(jīng)濟利益相聯(lián)系的民事權利,其權能包括()。A.占有、使用、收益、處分B.占有、利用、收益、處分C.占有、使用、贈與、轉(zhuǎn)讓D.控制、使用、收益、處分【答案】A多選題(共40題)1、環(huán)境決定論完全否定了()A.遺傳作用B.教育價值C.家庭影響D.文化的功能E.人的能動性【答案】A2、普通中學在體育方面的要求是()。A.使學生掌握基本的運動知識和技能B.養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習慣C.培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神和堅強毅力D.提高學生感受美的能力E.培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣【答案】ABC3、根據(jù)知識的同化方式和學生的接受心理,奧蘇伯爾提出講授法.認為教師應該給學生提供完整的學習材料,通過有組織、有意義的方式將知識講授給學生。上述教學方法的特點為()。A.強調(diào)師生之間的互動B.運用非言語性的例證C.運用概念的演繹法D.保持教學內(nèi)容的次序性【答案】ABCD4、患者在聽收音機時能聽到罵他的聲音,關閉收音機時罵他的聲音隨即消失,這種幻覺是()。單選A.內(nèi)臟性幻覺B.思維鳴響C.功能性幻覺D.心因性幻覺【答案】C5、按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論,成年前各階段面臨的發(fā)展任務有()。A.自主感對羞愧感B.勤奮感對自卑感C.親密感對孤獨感D.自我同一性對角色混亂【答案】ABD6、[單選題]在意識障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌屬于()。A.思維松弛B.思維不連貫C.思維散漫D.破裂性思維【答案】B7、合唱的形式按音樂區(qū)分有()三種。A.男聲合唱B.童聲合唱C.同聲合唱D.混聲合唱【答案】ABD8、教學的基本任務包括()A.引導學生掌握基礎知識和基本技能B.發(fā)展學生的智能和體能C.培養(yǎng)學生的審美情趣和道德品質(zhì)D.培養(yǎng)學生的良好個性和健康人格【答案】ABCD9、學生獲得附屬內(nèi)驅(qū)力的條件是()(易錯)A.學生與家長或教師具有依附關系B.學生從所博得的贊許中獲得派生地位C.學生努力使自己的行為獲得家長或教師的贊許D.與同學保持較好的人際關系【答案】ABC10、影響課堂管理的因素有()。A.教師的領導風格B.班級規(guī)模C.班級的性質(zhì)D.學校規(guī)章制度【答案】ABC11、思想政治教育的下列內(nèi)容中,屬于政治觀的是()。A.人生價值教育B.基本國情教育C.形勢政策教育D.愛國主義教育【答案】BCD12、外爍論的主要代表人物有()。A.弗洛伊德B.華生C.孟子D.荀子E.洛克【答案】BD13、學生文化的特征有()。A.過渡性B.非正式性C.正式性D.多樣性E.互補性【答案】ABD14、[單選題]個體對認知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象,就會帶著這種傾向去評價認知對象的其他品質(zhì),這種現(xiàn)象是()。A.首因效應B.近因效應C.光環(huán)效應D.刻板印象【答案】C15、某初一班級是全校聞名的“亂班”,其原因是有相當一部分學生厭學現(xiàn)象嚴重,有的學生人到學校,心思在校外,上課思想不集中,不能自覺遵守學校的規(guī)章制度;也有的學生根本就不愿上學;個別學生甚至經(jīng)常逃學在外。A.學習動機不正確B.學校規(guī)章制度嚴格C.家庭壓力大D.學習成績不佳E.意志薄弱,克服困難毅力差【答案】ABCD16、下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A.《塔索》B.《瑪捷帕》C.《哈姆雷特》D.《從搖籃到墳墓》【答案】ABCD17、自我意識的成分包括()A.自我認識B.自我體驗C.自我控制D.自我行動【答案】ABC18、學校應該怎樣“依法治?!保ǎ〢.依照我國法律建立完善的管理與運行機制B.增強學生與教師的法律觀念C.加強民主監(jiān)督D.依法保障師生的合法權益E.依法制定具有自身特色的學校章程【答案】ABCD19、紅星小學的李老師在五(3)班講授《找出數(shù)列的排列規(guī)律》,他先選出六位同學,其中,一名同學帶上紅帽子,在講臺上做“蘿b蹲”的游戲。讓臺下同學記下戴帽子同學在10輪游戲中下蹲的次數(shù),并引入數(shù)列規(guī)律的學習內(nèi)容。這一教學活動體現(xiàn)的教學原則主要有()A.直觀性原則B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】AD20、[單選題]心理咨詢時,咨詢師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ.盡量使用方言B.盡量使會談有風趣C.盡量使用術語D.盡量使會談職業(yè)化【答案】D21、根據(jù)下面資料,回答題A.專家圍繞問題陳述的細節(jié)組織知識B.新手更多地依賴直覺解決問題C.專家更多地利用生活經(jīng)驗的表征來解決問題D.新手更多地依賴正確的方程式來解決問題【答案】CD22、在CRT的記分系統(tǒng)中,采用了()。多選A.標準九分B.IQ分數(shù)C.標準T分D.百分等級【答案】BD23、[單選題]《公民道德建設實施綱要》提出的從業(yè)人員應遵循的五項要求是()。A.愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會B.愛國守法、誠實敬業(yè)、尊重科學、開拓創(chuàng)新、服務人民C.愛國為民、忠實集體、尊重科學、熱愛勞動、積極創(chuàng)造D.愛國敬業(yè)、誠信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務【答案】A24、對班主任開展家訪工作理解正確的有()。A.可用現(xiàn)代信息工具替代家訪,以節(jié)省時間B.家訪前需做好充分的準備,明確家訪的目的C.家訪一般是對沒有盡到責任的家長提出批評D.家訪一般是針對有問題的學生,要求家長好好管教孩子E.家訪時應盡量讓學生和家長同時在場,有話當面說,要求當面提【答案】B25、三年級學生小峰是一個成績中等、平常不多言多語、但大錯誤不犯小錯誤不斷的孩子。他隔三岔五就得出點狀況惹點事端,要么在安靜的課堂上把他的鐵皮筆盒故意掉落地上,要么在同學們認真聽課時飛個紙飛機,要么在同桌起來回答問題時把椅子移開,要么就把前排女同學的辮子悄悄系在椅背..當班主任趙老師批評時,小峰態(tài)度又很誠懇,而且經(jīng)常是剛一下課,他的認錯書、檢討書、保證書等等就寫好了然后很欣然的在教師辦公室門口等著趙老師批評,這讓趙老師異常頭疼。趙老師為此請過家長,也非常嚴厲地批評過小峰,甚至讓他在教師辦公室罰過站,但仍然無濟于事。學校錢老師知曉后,找到小峰,一連幾天與小峰聊各種各樣他感興趣的話題,也巧妙的把要遵守課堂紀律、要聽老師的話、要做好學生的要求提了出來。在這種聊天進行到第七次的時候,小峰哭著說:錢老師,我不是放意的,我真不是故意的。錢老師反復追問,終于明白了小峰的問題所在。其實剛上學的小峰在班級里并不引人注意。二年級上期的時候,趙老師的一堂公開課上小峰不小心把鐵皮筆盒碰到地上,下課后被趙老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓,此事之后小峰漸漸變成了這樣。A.對小峰違反紀律的行為要加大懲罰力度B.小峰違反紀律時,不予過多關注,當他表現(xiàn)好時,及時表揚。C.可以安排一名成績好、表現(xiàn)好的同學挨著小峰坐,對其行為產(chǎn)生好的影響。D.加強與其他老師和家長的溝通,探究小峰行為背后的原因,形成教育合作。E.一旦小峰在課堂上影響到了其他同學,應馬上請家長領回家,教育好了再來。【答案】BCD26、關愛學生是教師職業(yè)道德要求中的重要規(guī)范,關愛學生就要設身處地地為學生著想。下列有關做法正確的有()。A.對待學生的消極行為.教師要當機立斷,馬上進行說理教育和情感教育B.當學生的成績不能滿足教師的期望和要求時,教師要重復提醒學生,使其明確努力方向C.當教師和學生對同一問題的認識存在差異時,教師應“求同存異”,尊重學生的選擇D.如果在某問題上是教師自己的過錯,教師要敢于承認自己的錯誤,真誠地向?qū)W生道歉【答案】CD27、第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有()。A.布魯納的《教育過程》B.布魯姆的《教育目標分類學》C.赫爾巴特的《普通教育學》D.贊可夫的《教學與發(fā)展》【答案】ABD28、下列()和弦是不協(xié)和和弦。A.大三四六和弦B.增三四六和弦C.小三六和弦D.小小七五六和弦【答案】BD29、下列關于操作技能熟練階段的動作特點,表述正確的有()。A.動作具有靈活性、穩(wěn)定性和準確性B.主要靠視覺控制,動覺控制水平較低C.緊張感、疲勞感減少,動作具有輕快感D.動作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào),多余動作消失【答案】ACD30、下列選項中表述正確的有()。A.酒歌是在民間喜慶之日飲酒時所唱的風俗歌曲。我國各民族都有,但名稱不同B.蒙古族的民歌從音樂特點和風格上可概括分為長調(diào)和短調(diào)C.勞動號子的藝術特征是曲調(diào)高亢,嘹亮,節(jié)奏自由悠長,是勞動人民用來抒發(fā)感情的民歌種類D.冬不拉彈唱是民歌與哈薩克族彈撥樂器冬不拉相結合的一種藝術形式【答案】ABD31、人本主義心理學的主張包括()。A.教師應信任學生能夠發(fā)展自己的潛在能力B.教師與學生共同分擔學習過程的責任C.創(chuàng)造一種真誠、關心、理解的促進學習的氣氛D.教師是權威【答案】ABC32、在復雜的國際背景下,中國企業(yè)應盡快實現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應該()。A.降低勞動成本B.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式C.提高自主創(chuàng)新能力D.促進產(chǎn)品結構優(yōu)化升級【答案】CD33、下列哪些人員不得取得教師資格()A.受到剝奪政治權利刑事處罰的B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的C.受到刑事處罰的D.實施過違法行為的【答案】AB34、美國當代著名教育心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應包括()(常考)A.認知領域B.日常生活領域C.情感領域D.動作技能領域【答案】ACD35、《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定,學?;蛘咂渌逃龣C構應當對教師進行考核,考核的內(nèi)容包括()。A.政治思想B.業(yè)務水平C.工作態(tài)度D.工作成績【答案】ABCD36、31.《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》規(guī)定中小學招生實行“六公開”原則,即()A.公開招生政策、公開招生計劃B.公開招生范圍、公開招生程序C.公開錄取方式、公開錄取結果D.公開考生信息、公開考生志愿【答案】ABC37、下列屬于劉天華作品的有()。A.《昭君出塞》B.《病中吟》C.《聽松》D.《光明行》【答案】BD38、[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災難癥候群,,的()。A.驚嚇期B.康復期C.恢復期D.衰竭期【答案】C39、19世紀末,美國西部有個壞孩子,他把石頭扔向鄰居的窗戶,把死兔裝進桶里放到學校的火爐里燒烤,弄得到處臭氣熏天。9歲那年,他父親娶了繼母,父親對繼母說:“你要注意這孩子,他在我們這里最壞,讓我防不勝防,頭痛死了?!崩^母好奇地走進孩子,對孩子進行了全面了解后,對丈夫說:“你錯了,親愛的,他不是最壞的孩子,而是最聰明的孩子,只是我們還沒有找到發(fā)揮他聰明才智的地方罷了?!崩^母很欣賞這個孩子,在她的正確引導下,孩子很快走上了正路,后來成為美國著名的企業(yè)家和思想家,他就是戴爾·卡耐基。A.差學生就是學習不好的學生B.調(diào)皮搗蛋的孩子就是壞孩子C.差學生只是有些方面還沒有達到基本教育要求,但是他們也是可教育的D.壞孩子、差學生沒有可取之處,是教育不好的E.壞孩子、差學生是那些暫時落后,需要教師有雙慧眼發(fā)現(xiàn)他們“閃光點”的學生【答案】C40、[單選題]精神分裂癥多起病于()A.少年期B.嬰幼兒期C.兒童期D.青壯年期【答案】D大題(共20題)一、閱讀材料,回答問題。隨著我國社會轉(zhuǎn)型加快,社會結構日益復雜,社會管理面臨新的挑戰(zhàn)。從管控到服務,成為社會管理的必然趨勢。兩年前,T市將市區(qū)街道辦全部撤銷,將人、財、物等資源下放到社區(qū)。社區(qū)居委會由居民依法選舉產(chǎn)生,社區(qū)內(nèi)的大事、要事,均需居民會議或居民代表會議討論通過,管理人員的業(yè)績考核權也交給了居民。社區(qū)內(nèi)設立了公共服務大廳,將適宜社區(qū)辦理的多項行政職能分解到就業(yè)、救濟等服務窗口,并有專人負責各片區(qū)的信息采集、安全及上門服務。社區(qū)黨組織協(xié)調(diào)各方將黨員、干部、志愿者等組織起來為居民提供全方位的服務。在政府引導下,社區(qū)基金會、個性化調(diào)解室等社會組織發(fā)展起來.成為提供社會服務的重要平臺。兩年來,該市社區(qū)服務能力明顯增強,居民幸福感顯著上升。(1)聯(lián)系材料,運用“尋覓社會的真諦”的知識,說明T市是如何推進社會管理創(chuàng)新的。(2)從政治生活角度,說明T市進行上述社會管理創(chuàng)新的意義?!敬鸢浮?1)①把握社會存在與社會意識的辯證關系,適應社會轉(zhuǎn)型要求,推進社會管理創(chuàng)新。②遵循社會發(fā)展規(guī)律,調(diào)整上層建筑,進行機構改革,促進社會發(fā)展。③順應社會發(fā)展趨勢,發(fā)展社區(qū)自治,培育社會組織,推動社會進步。④堅持群眾觀點和群眾路線,為民服務,實現(xiàn)和維護人民的根本利益。(2)①有利于保證人民群眾依法直接行使民主權利,調(diào)動廣大居民參與社區(qū)建設的積極性,有效提高公民參與政治生活的意識和能力。②有利于政府貫徹對人民負責的原則,推進政府職能轉(zhuǎn)變和服務型政府的建設,增強政府的權威。③有利于發(fā)揮黨的領導核心作用,密切黨群干群的關系,鞏固黨的執(zhí)政基礎。④有利于激發(fā)社會活力,維護社會和諧穩(wěn)定。二、閱讀下面的文言文,回答下題。壅塞亡國之主不可以直言。不可以直言,則過無道聞,而善無自至矣。無自至則壅。秦繆公時,戎強大。秦繆公遺之女樂二八與良宰焉。戎主大喜,以其故數(shù)飲食,日夜不休。左右有言秦寇之至者,因扦弓而射之。秦寇果至,戎主醉而臥于樽下,卒生縛而擒之。未擒則不可知,已擒則又不知。雖善說者,猶若此何哉?齊攻宋,宋王使人候齊寇之所至。使者還,曰:“齊寇近矣,國人恐矣?!弊笥医灾^宋王曰:“此所謂‘肉自生蟲’者也。以宋之強,齊兵之弱,惡能如此?”宋王因怒而詘殺之。又使人往視齊寇,使者報如前,宋王又怒詘殺之。如此者三,其后又使人往視。齊寇近矣,國人恐矣。使者遇其兄,曰:“國危甚矣,若將安適?”其弟曰:“為王視齊寇。不意其近而國人恐如此也。今又私患,鄉(xiāng)之先視齊寇者,皆以寇之近也報而死;今也報其情,死,不報其情,又恐死。將若何?”其兄曰:“如報其情,有且先夫死者死,先夫亡者亡?!庇谑菆笥谕踉唬骸笆獠恢R寇之所在,國人甚安?!蓖醮笙病W笥医栽唬骸班l(xiāng)之死者宜矣?!蓖醵噘n之金??苤?,王自投車上,馳而走,此人得以富于他國。夫登山而視牛若羊,視羊若豚,牛之性不若羊,羊之性不若豚,所自視之勢過也。而因怒於牛羊之小也,此狂夫之大者??穸孕匈p罰,此戴氏之所以絕也。齊王欲以淳于髡傅太子,髡辭曰:“臣不肖,不足以當此大任也,王不若擇國之長者而使之?!饼R王曰:“子無辭也。寡人豈責子之令太子必如寡人也哉?寡人固生而有之也。子為寡人令太子如堯乎?其如舜也?”凡說之行也,道不智聽智,從自非受是也。今自以賢過于堯舜,彼且胡可以開說哉?說必不入。不聞存君。齊宣王好射,說人之謂己能用強弓也。其嘗所用不過三石,以示左右,左右皆試引之,中關而止。皆日:“此不下九石,非王其孰能用是?”宣王之情,所用不過三石,而終身自以為用九石,豈不悲哉!非直士其孰能不阿主?世之直士其寡不勝眾數(shù)也故亂國之主患存乎用三石為九石也。(選自《呂氏春秋》)把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。不可以直言,則過無道聞,而善無自至矣?!敬鸢浮?君王)不能夠接受臣子的直諫就沒有辦法聽到真實的情況,而賢人就不會來歸順(君王)。三、閱讀下列有關激素調(diào)節(jié)的兩個實例,回答問題:(1)當人處在寒冷環(huán)境中,身體的溫度感受器受到寒冷刺激時,相應的神經(jīng)沖動傳到下丘腦,下丘腦就分泌_____,該激素運輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌,甲狀腺激素的作用包括提高_____的速率,使機體產(chǎn)熱增多,影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。(2)給實驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2mL后,腎上腺素作用于心臟。心臟活動加強加快,使血壓升高。在這個過程中,腎上腺素作為激素起作用,心臟是腎上腺素作用的_____,腎上腺素對心臟起作用后被_____血壓恢復?!敬鸢浮?1)寒冷時,皮膚血管收縮,血流量減少,進而減少散熱量;體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦興奮性增強,分泌促甲狀腺激素釋放激素,該激素作用于垂體,促使垂體分泌促甲狀腺激素,從而使甲狀腺激素分泌量增加,提高細胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量。(2)腎上腺素作用于心臟,所以心臟為靶器官。激素發(fā)揮作用后會被分解失活,故血壓恢復正常。四、分析下列單聲部旋律,并回答問題。(1)寫出該旋律的調(diào)式名稱。(2分)(2)寫出該旋律的主音音名。(2分)(3)用簡譜寫出該旋律的調(diào)式音階。(2分)(4)寫出該旋律的調(diào)式名稱。(2分)(5)寫出該旋律的主音音名。(2分)(6)用簡譜寫出該旋律的調(diào)式音階。(2分)【答案】五、藍藍的北方蒯天北方的天,藍藍的,象玻璃般清晰通透。年輕的你,帶著黃浦江邊迷人的晚霞,攜著南方女子特有的水潤,提著一只棕色的舊皮箱,沿著古老的絲綢之路走來,猶如春日里郁郁蔥蔥的小白楊,婷婷玉立在北方藍藍的天空下。是的,你們一群人都是這樣走來的。大片、大片的荒涼與寂寞在你們逐漸粗壯的胳膊旁消失;大片、大片的蒙昧無知在你們晶瑩剔透的目光下逐漸褪去。大西北,一望無際的荒野,那長久荒蕪沒有收獲的土地上,卻在你們的注視下,站起一排排奇跡般成長的白楊,站起一排排鱗次櫛比的高樓。風,大西北粗獷的風,在你們纖纖十指的揉搓下,終于也變得溫柔、多情起來,輕輕地從山崖上滾過,落在我們稚嫩的肩上,講述著許多年輕而又古老的傳說。小時侯,我是沒有爺爺?shù)墓适?,奶奶的膝頭的,但我卻永遠有媽媽的童話。那倒下的長發(fā)妹,那順著她秀發(fā)飛瀉而下的瀑布,在怎樣一點點滋潤著渴望長大、渴望美好的童心呀。每天,你拖著疲憊的步履下班回來,總是背著我,用略帶上海味的普通話唱著:“賣小豬嘍”,而我總是把頭放在你的肩上,摟著你的脖子,愜意地晃著。媽媽,你現(xiàn)在還記得我揉亂你的頭發(fā),撩得你癢癢的滋味嗎?媽媽,可我也知道疼你的,每次當我纏著您給我念完一本小人書的時候,我總是像犯了錯誤一樣,低下頭推著你的雙膝,讓你看自己的書,我不再來搗亂。而你總是那樣笑著,捏著我的小鼻子:“傻丫頭。”那時的你真是太忙了,每天早出晚歸,連給我扎小辮子都沒時間,而我又實在羨慕別的小朋友的辮子。等到冬天,在幼兒園,我就用綠的、黃的、紅的三種毛線,編了兩個“花辮子”,系上兩根長長的飄帶,開心的把它們甩來甩去。等你來接我時,我驕傲地說“媽媽,你看,我也有兩條長辮子了?!蹦阃送?,眼里盈滿了淚光。一把將我抱進懷里,我嚇得在你懷里哭了,抽抽噎噎地“媽媽,你不要哭、我再也不吵你,再也不讓你給我扎小辮子了。”聽到這話,你把我抱得更緊了。你的臉貼著我的臉,一行熱淚從我臉上流下,媽媽,我是你的女兒,是你懂事的女兒呀。媽媽,等你是最最難受的。你下班總是很遲,我想您想得厲害時,就搬個凳子放在窗口,跪在上面,朝著您回家的路口看啊,看啊。天漸漸黑了,家門口的那排小白楊在夜色里影影綽綽,風吹過去發(fā)出一陣陣嘩嘩的聲響。每到這時候,我心里就特別的孤獨,還有些害怕,常常裹著窗簾就露出個小腦袋不停地向外看,希望能快點看到你回家的身影。看到有人影向家這兒移動,我的心跳就會加速,就會站在凳子上睜大雙眼向窗外張望,看看是不是你?如果不是你就會好失望好失望,再次把目光投向路口。等到月光下出現(xiàn)了你的身影,等到樓梯上響起了你的腳步,我便急忙躲在門后,大喊一聲:“不許動!”你就乖乖地舉起雙手,交出你手里的包。我就象一位將軍一樣得意洋洋地趕緊去翻你的包:“媽媽,你今天給我買什么了?”雖然大多數(shù)時候都沒有收獲,但偶爾的驚喜卻讓我更加得快樂,一個熱乎乎的烤紅薯,一只漂亮的鉛筆,有時候還會是一本薄薄的連環(huán)畫,每一次看著興高采烈的我,你總是微微笑著,摸摸我的頭,轉(zhuǎn)身去忙家務了。[題干]散文以“藍藍的北方”為題。【答案】[答案]內(nèi)容上:文中的“我”正是在藍藍的北方成長起來的,點明了寫作背景,指明了寫作內(nèi)容。結構上:作為行文線索,文章材料都圍繞著它組織;設置了懸念,吸引讀者的閱讀興趣。表達上:賦予文章感染力,奠定感情基調(diào),具體是對母親深摯的愛意,對母親為西北建設做出的貢獻感到尊敬與驕傲,對西北故土的眷念與熱愛。六、“生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì)”一節(jié)的課程標準要求為:“概述蛋白質(zhì)的結構與功能”。主要內(nèi)容:①氨基酸的結構和種類;②氨基酸的脫水縮合;③蛋白質(zhì)分子多樣性;④蛋白質(zhì)功能。(1)設計本節(jié)課的教學目標。(2)設計一個合作學習的學習活動?!敬鸢浮?1)教學目標:知識與技能:①說明氨基酸的結構特點以及氨基酸的種類;②概述蛋白質(zhì)的結構和功能。過程與方法:①嘗試建立氨基酸結構通式的球棍模型(模仿水平);②使用球棍模型演示脫水縮合、肽鏈形成具有空間結構的蛋白質(zhì)的過程(獨立操作水平);③能夠利用多媒體搜集相關信息,學會鑒別、選擇、運用和分享信息。情感態(tài)度與價值觀:①認同蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者;②初步形成生物體的結構與功能、局部與整體、多樣性與共同性相統(tǒng)一的觀點,樹立辯證唯物主義自然觀,逐步形成科學的世界觀;③認識生物科學的價值,樂于學習生物科學,初步養(yǎng)成質(zhì)疑、求實、創(chuàng)新及勇于實踐的科學精神和科學態(tài)度。(2)活動目標:為了引導學生深入理解氨基酸的結構,故設計球棍模型模擬氨基酸結構的合作探究活動。特別是要形成對氨基酸空間結構的認識,為下一步理解肽鏈的空間結構做鋪墊?;顒佑镁撸航奂t色球——氫原子,黑色球——碳原子,綠色球——氧原子,藍色球——氮原子,小鐵棍——化學鍵,彈簧棍——碳氧雙鍵。活動要求:裝配出一個甘氨酸或丙氨酸。活動過程:①學生結合書本內(nèi)容,每兩人為一組,進行模型組裝。組裝過程中教師注意巡視,指出問題,引導思考。組裝完成后.四人為一組,進行討論。討論問題:a.我們插裝的甘氨酸的側鏈基團是什么?b.R基的不同如何決定氨基酸種類的不同?嘗試用模型變換,未完成者可以課下完成。c.R基上能不能含有—NH2或—COOH?②用課件展示特殊氨基酸:賴氨酸(含—NH2)、天冬氨酸(含—COOH),拓展學生知識。③討論后,進行小結,談一談有何收獲。注:該活動設計要注意以下幾點:其一,符合合作學習的形式。例如問題式合作學習或者討論式合作學習。其二,合作學習的內(nèi)容為本節(jié)課的教學內(nèi)容,不可偏離主題。第三,合作學習后要有適當?shù)脑u價環(huán)節(jié),例如總結或者提問.以鞏固合作學習的效果。七、英雄,是一個時代的精神坐標,是一個社會的價值引領。英雄在詞典中解釋為本領高強、英勇過人的人;不怕困難、不顧自己,為人民利益而英勇斗爭,令人欽敬的人。作為中華民族英雄文化史的一部分,他們在某一個特定歷史時期,展現(xiàn)不同的英雄特質(zhì):忠于誠信、舍生取義、公而忘私、艱苦奮斗……不管是岳飛、文天祥還是黃繼光、董存瑞,他們身上所體現(xiàn)出來的國家情懷和民族氣節(jié)一脈相承,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。不管時代怎樣變遷,英雄精神都是一種價值觀的傳承,它構成我們民族的精神內(nèi)核,凝聚正義、力量和無畏的勇氣;它還以各種各樣的方式,給我們以引領和激勵。一個沒有英雄精神的人,是心靈患有軟骨病的人;一個不能崇尚英雄精神的民族,是前程暗淡的民族。在目前社會轉(zhuǎn)型期,人們的思想日益多元化,對英雄也有了不同的認知甚至質(zhì)疑。有人覺得,英雄只屬于他們自己的時代;也有人對英雄的事跡和壯舉提出質(zhì)疑甚至抹殺。面對社會上出現(xiàn)的對英雄質(zhì)疑甚至抹殺的歷史虛無主義思潮,我們必須弘揚英雄精神,充分發(fā)揮英雄精神在中華民族偉大復興進程中的作用。(1)運用文化生活的相關知識,說明在當代我們應如何發(fā)揮英雄精神在中華民族偉大復興進程中的作用。(6分)(2)請運用“價值判斷與價值選擇”的知識,簡要評析“英雄只屬于他們自己的時代”的觀點的合理性和嚴謹性。(8分)(3)假如你所在的班級要舉行以“弘揚英雄精神,踐行社會主義核心價值觀,,為主題的班會,請你為班會現(xiàn)場寫兩條標語。(要求:每條標語20個字以內(nèi),朗朗上口,主題鮮明,體現(xiàn)英雄精神和社會主義核心價值觀的關系。)(4分)【答案】(1)①必須充分認識到英雄精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族精神的有機組成部分,是推動中華民族走向繁榮強大的精神動力。反對歷史虛無主義思潮。②學習英雄精神的實質(zhì)是用英雄精神引領我們的人生觀和價值觀,在全面建成小康社會的偉大實踐中踐行英雄精神,發(fā)揮英雄精神的激勵引導作用。③在中華民族偉大復興的實踐中,把弘揚英雄精神和踐行社會主義核心價值觀有機結合起來,賦予英雄精神新的時代內(nèi)涵,使英雄精神在引領民族前行中永葆生機與活力。(2)①價值判斷和價值選擇是一定社會存在的反映,在一定實踐基礎上形成,因而具有社會歷史性。英雄的具體的標準和內(nèi)涵會隨時間、地點和條件的變化而變化,因此英雄具有時代性。②不同時代英雄的表現(xiàn)各有差異,但英雄的特質(zhì)具有共性。英雄們堅持并為之奮斗的愛國、奉獻、忘我、艱苦奮斗等價值觀念,是人類正確的價值選擇,可以跨越時空,成為整個國家和民族寶貴的精神財富,因此“英雄只屬于他們自己的時代”的觀點缺乏嚴謹性。(3)答案示例:①英雄精神——社會主義核心價值觀的重要源泉。②踐行社會主義核心價值觀——做新時代英雄。八、Writingaboutthefollowingtopic.ItisaChinesevirtuethatwearereadytohelpother.WhatisyouropinionaboutitPleasewriteacompositionwiththetitleof“HighlighttheSpiritofLeiFeng”.Youarerequiredtowriteatleast150words.【答案】HighlighttheSpiritofLeiFengRecentlythespiritofLeiFenginourcountryhasbecomeaheatedtopic,whichhasarousedtheattentionofallthepeople.Almosteveryonespeakshighlyofthisspiritandinsistsoncarryingforwardthisspirit.AsfarasIamconcerned,tohighlightthespiritofLeiFangoneshoulddoasfollows.Firstandforemost,everyoneneedstoparticipateinactivitiestohighlightthespiritofLeiFeng.Onlyinthiswaycaneveryoneberemindedoftheimportanceofthespirit.Moreover,thespiritofLeiFengshouldbeappreciatedfromtheheart,whichcouldmakepeoplerealizeit'sapursuitofinner-consciousness,notaperformanceinMarch.Lastbutnotleast,tohighlightthespiritofLeiFengweneedthesupportofsocialenvironment.Inasimpleandfriendlyenvironment,people'sbehaviorswillbemorestandardizedaccordingly.Inconclusion,itcannotbeachievedinonedaytohighlightthespiritofLeiFeng.Dofromlittlethingsnowandbigthingswillgrow,thenwewilltrulyembracethespiritofLeiFeng.九、陳軫為秦使于齊陳軫為秦使于齊,過魏,求見犀首。犀首謝陳軫。陳軫曰:“軫之所以來者,事也。公不見軫,軫且行.不得待異日矣?!毕啄艘娭?。陳軫曰:“公惡事乎何為飲食而無事無事必來?!毕自唬骸把懿恍ぃ荒艿檬卵?,何敢惡事”陳軫曰:“請移天下之事于公?!毕兹眨骸澳魏巍标愝F曰:“魏王使李從以車百乘使于楚,公可以居其中而疑之。公謂魏王曰:‘臣與燕、趙故矣,數(shù)令人召臣也,日無事必來。今臣無事請謁而往無久旬五之期?!醣責o辭以止公。公得行,因自言于延曰:‘臣急使燕、趙,急約車為行具?!薄兹眨骸爸Z?!敝]魏王,王許之,即明言使燕、趙。諸侯客聞之,皆使人告其王曰:“李從以車百乘使楚,犀首又以車三十乘使燕、趙?!饼R王聞之,恐后天下得魏,以事屬犀首,犀首受齊事。魏王止其行使。燕、趙聞之,亦以事屬犀首。楚王聞之,曰:“李從約寡人,今燕、齊、趙皆以事因犀首,犀首必欲寡人,寡人欲之?!蹦吮独顝?,而以事因犀首。魏王日:“所以不使犀首者,以為不可。令四國屬以事。寡人亦以事因焉?!毕姿熘魈煜轮拢畯拖辔?。(《戰(zhàn)國策·卷二十二》)同為史書,從體例上看,《戰(zhàn)國策》與《史記》有所不同,《戰(zhàn)國策》屬于__________,《史記》則屬于__________?!敬鸢浮繃鴦e體史書;紀傳體史書一十、第三次咨詢:求助者:我按您的建議到精神科去查了一下,去了兩家醫(yī)院,他們都說我不是抑郁癥??墒俏也惶嘈?,我在網(wǎng)上搜了一下抑郁癥的表現(xiàn),還買了一本精神病方面的書,里邊說……心理咨詢師:……我相信您現(xiàn)在確實承受著身體和心理上各種癥狀帶來的痛苦,更理解您想通過患病來躲避您在工作單位難以面對和承受的精神痛苦,同時還要彌合母親去世所帶來的創(chuàng)傷……我希望通過我們共同的努力,幫助您解決心理問題,使您能夠面對現(xiàn)實,積極主動適應新的工作環(huán)境。求助者:(沉默)……您說的有道理。既然現(xiàn)實如此,我就應該主動去適應。您說我該怎么做呢?心理咨詢師:接下來我們一起制定咨詢目標和咨詢方案。多選:該求助者的生理癥狀包括()。【答案】在第五節(jié)材料中,有關于生理癥狀的說明“我不僅手抖,而且胸悶、氣短、呼吸發(fā)堵、心悸、頭暈”,d選項不屬于生理癥狀,選ABC一十一、求助者:我母親是兩個月前去世的,雖然說我們早有準備,但還是很傷心。心理咨詢師:您家里一共有幾個孩子?您父母以前和誰一起???您現(xiàn)在每天陪著您父親嗎?老人現(xiàn)在是自己一個人住一個房間嗎?求助者:……問題有點多,我先回答哪個?心理咨詢師:抱歉!我問的有點快了。還是按您自己的思路說吧。單選:“您家里一共幾個孩子……”這段話中,心理咨詢師用到不恰當?shù)奶釂柗绞绞牵ǎ敬鸢浮俊澳依镆还灿袔讉€孩子?您父母以前和誰一起住?您現(xiàn)在每天陪著您父親嗎?老人現(xiàn)在是自己一個人住一個房間嗎?”這是個典型的多重提問,對一件事情從幾個方面提出問題,表現(xiàn)咨詢師急躁和沒有耐心。參見:三級技能(2015版)13頁基礎知識(2017版)12頁一十二、閱讀下面文字,回答題。精神之樹張栓固走過古柏掩映的神路,已感到無形的涼意撲面,世事的喧鬧在思緒里一點點地遠離。在神路的引導下,我們走向這向往已久的老祖宗的庭院。跨越過青石牌坊,走過石橋,我和人們一道虔誠地撲進了千年智者老人的懷抱,充分地享受著那種心靈陽光的沐浴。實質(zhì)上那是一種慈祥,一種撫摸,一種虔誠。千年庭院,青磚綠瓦。斗拱檐壁,更顯出了它的厚重和深不可測,陽光透過森森古柏,稀疏的枝葉斑斑駁駁,交織出冥冥的云煙氤氳。頭腦里驀地沒有了時常纏繞的世俗的浮躁,哪怕是一時的忘卻,心靈也算是在這里尋找到了寧靜,如同尋找到一座小憩的港灣。心不再有往時的漂泊和游離。我慢慢地移動著腳步,在一塊塊青磚綠瓦的矚目中,在一棵棵古柏的身影下。但我無法走出它們的目光,也無法遠離開這大山般的身影。我細細地翻閱著這目光、這身姿,這部智慧的巨書,真正地發(fā)現(xiàn)了自己的貧乏和渺小。一種思想,一種學說,一種精神在生活中一代一代地傳了下來,且成為規(guī)范人生的尺度,又在千百年中被發(fā)揚光大,它的偉大是顯然的,是超越時空的,不是一代帝王、幾個英雄所能包含得了的;反而,它卻包含了一切帝王和英雄。碩大的孔廟,幾座庭院,除卻座座巍峨的古老建筑,占據(jù)庭院世界的要屬這一棵棵參天古柏。古柏相伴著歲月,相伴著歷史走進了今天。它們老態(tài)龍鐘了,卻從沒有自傲,沒有以功臣者自居。歲月的沉重中,它們?nèi)酝Π伟菏?;滿身掛滿了斑斑龍鱗,枝頭卻永遠噴吐出青春的翠綠。庭院每一棵古柏都如一幅生動的畫,一首濃郁的詩,它們舒展身姿,或低眉淺唱,或濃蔭如蓋,或風骨遒勁。每一棵樹下,我都不由自主地停步。細細地品讀這枝葉,品讀這風雨留下的無盡滄桑。我想我是在翻閱著歷史,翻閱著波瀾壯闊的民族的歷史,那般的渾埠,那般的莫測,那般的沉重,那般不屈不撓的意志,都在這里表現(xiàn)得淋漓盡致。這里面有一種精神,這精神是屬于我們這個民族的,它平凡里有著偉大,簡樸卻耐人尋味。我站在樹下,古柏作為背景,按下相機快門,留一個紀念,其實,何止是紀念,在這里我們已經(jīng)領悟到一點什么。大約從明朝開始,那些帝王們除了不斷地來這里拜謁,還大興土木,擴修庭院,建筑宮殿,每每都要立碑紀念。一座座林立的石碑后面,香火繚繞中,宏大的典禮下,虔誠的祈禱聲里,究竟有幾多的真誠呢更多的平民百姓來到這里,是要沾上文化的味道.也就是說每一個人都希望自己成為生活中一個文雅文明的人,希望走出愚昧,走出無知,讓自身多一點高尚。而且這種意識正被越來越多的世人接受。孔子這位儒文化的祖先,在他生前,并不那久富有,并不那么輝煌;在歷史的長河中,他卻使身后的歲月輝煌了。萬世師表,這一座無形卻巍峨的豐碑永遠地佇立在我們面前。【答案】文段通過對古柏雖老態(tài)龍鐘,卻依舊挺拔昂首、噴吐翠綠的形態(tài)的描寫,贊頌了孔子思想與孔子學說超越時空且歷久彌新的生命力和影響力。一十三、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhiss

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