《清明》教學(xué)課件

古詩(shī)三首 清明第三單元 第9課趣味導(dǎo)入除了春節(jié)，你還知道中國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？趣味導(dǎo)入看圖片，猜節(jié)日元宵節(jié)(正月十五)龍?zhí)ь^(二月二)端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五)趣味導(dǎo)入七夕節(jié)(農(nóng)歷七月初七)中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五)

重陽(yáng)節(jié)(農(nóng)歷九月九)

看圖片，猜節(jié)日。趣味導(dǎo)入鬼節(jié)(農(nóng)歷七月十五）冬至節(jié)(陽(yáng)歷12月21—23日)

上巳節(jié)(農(nóng)歷三月初三)清明節(jié)(陽(yáng)歷4月初)背景資料清明節(jié)在仲春（農(nóng)歷二月）與暮春（農(nóng)歷三月）之交，也就是每年的4月4日——6日之間。清明本是是二十四節(jié)氣中“春雨驚春清谷天”的第五個(gè)節(jié)氣，清明節(jié)則是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。在清明節(jié)期間，人們踏青出游、祭祖掃墓、緬懷先人。趣味導(dǎo)入作者簡(jiǎn)介初讀感知聽(tīng)音頻，聽(tīng)準(zhǔn)字音。插入本課程資源中《清明》課文朗讀音頻。初讀疏通讀課文，讀準(zhǔn)字音。? 清 明? 杜牧?清明/時(shí)節(jié)/雨/紛紛,路上/行人/欲斷魂。借問(wèn)/酒家/何處有?牧童/遙指/杏花村。?

會(huì)寫的字生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)?多音字行xínɡ:（行人）hánɡ:（銀行）生字學(xué)習(xí)詩(shī)歌解讀? 觀看視頻，? 猜測(cè)詩(shī)意。此處插入本套資源中《清明》情境課文視頻。詩(shī)歌解讀清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。紛紛：形容多。欲斷魂：形容傷感極深，好像靈魂要離開(kāi)身體了一樣。清明時(shí)候，陰雨連綿，飄飄灑灑下個(gè)不停；（如此天氣，如此節(jié)日）路上行人情緒低落，神魂散亂。詩(shī)歌解讀借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。借

問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)。遙

指：指向遠(yuǎn)方。杏花村：杏花深處的村莊。今在安徽貴池秀山門外。受此詩(shī)影響，后人多用“杏花村”作酒店名。想找人問(wèn)問(wèn)哪兒有酒家，牧童用手指向遠(yuǎn)處的杏花村。? 請(qǐng)你用自己的話講一講這首詩(shī)的大意吧。詩(shī)歌品讀從“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩(shī)中你讀出了詩(shī)人怎樣的心情？失魂落魄，心情愁悶。清明時(shí)節(jié)，人們都去祭祖踏青，可在這親情色彩濃郁的日子，詩(shī)人卻獨(dú)身在外，又被紛紛而下的雨水淋濕了，無(wú)處躲避，內(nèi)心愁悶。詩(shī)歌品讀? 詩(shī)人為什么要向牧童詢問(wèn)酒家呢？因?yàn)樽髡擢?dú)身在外，又被雨淋濕了，無(wú)處躲雨，心情愁悶，于是想找個(gè)酒家，一來(lái)可以歇歇腳，二來(lái)可以飲點(diǎn)酒，驅(qū)驅(qū)春寒，借酒驅(qū)散心中的煩悶。詩(shī)歌品讀? 你覺(jué)得最后兩句詩(shī)中，哪個(gè)詞用的最好？為什么？“遙”。牧童以行動(dòng)代替語(yǔ)言，用比回答還要明確的手勢(shì)，指向了遠(yuǎn)處，讓人仿佛看到了杏花林后面的小村莊，讓愁悶的詩(shī)人有了祈盼而變得振作起來(lái)。詩(shī)歌品讀《清明》一詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？《清明》描繪了