2019-2020年七年級語文期末考試試卷

2019-2020年七年級語文期末考試試卷2019-2020年七年級語文期末考試試卷一、聽說能力。（8分）（請耐心專注地傾聽，準(zhǔn)確作答，相信你是最棒的。注意：每道題讀兩遍。）1、聽錄音，選擇讀音有誤的一項(xiàng)（）（2分）A、乳臭未干B、言簡意賅C、心有余悸D、憨態(tài)可掬2、林語堂獲諾貝爾文學(xué)獎提名的小說叫什么名字？（2分）。3、聽下面一段話，回答問題。（2分）答：4、請根據(jù)下面設(shè)置的情景，回答問題。（2分）答：二、積累運(yùn)用。（12分）5、能寫出一筆好字，不僅為評卷者所欣賞，而且也從一個側(cè)面展示了你的風(fēng)采。請把下面的詩句抄寫在田字格中。（2分）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。6、詩文默寫填空。（選擇答得最好的8個空格計(jì)分）（8分）⑴傍晚時候，上燈了，，。（《春》）⑵子曰：“學(xué)而不思則罔，。”（《論語》）⑶數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，。（《淮上與友人別》）⑷常有高猿長嘯，，空谷傳響，。（《三峽》）⑸《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中表達(dá)新事物必將取代舊事物的富有哲理的千古名句是：，。⑹月常常牽動詩情，《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，”顯示了李白托月相送朋友之情深切動人，在《把酒問月》中“唯愿當(dāng)歌對酒時，”則是抒發(fā)了李白對人生的美好祝愿的情懷。7、請根據(jù)提供的信息，分別寫出對應(yīng)的人物或作品。（2分）羽扇綸巾草船借箭揮淚斬馬謖對應(yīng)人物：林沖風(fēng)雪山神廟章回體小說對應(yīng)作品：三、閱讀能力。（40分）（一）乘船（14分）2019-2020年七年級語文期末考試試卷全文共4頁，當(dāng)前為第1頁。華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒難之。朗曰：“幸尚寬，何為不可？”后賊追至，王欲舍所攜人。歆曰：“本所以疑，正為此耳。既已納其自托，寧可以急相棄邪？”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。2019-2020年七年級語文期末考試試卷全文共4頁，當(dāng)前為第1頁。8、解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意思。（4分）⑴俱乘船避難()⑵王欲舍所攜人()⑶歆輒難之()⑷遂攜拯如初()9、將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）既已納其自托，寧可以急相棄邪？10、“本所以疑，正為此耳”這句話中的“此”指代什么？（2分）11、王朗是如何對待想搭船的人？請結(jié)合文中人物的言行談?wù)?。如果你遇到需要你幫助而可能會損害自身利益的事，你會怎么做？（3分）相關(guān)鏈接：管寧、華歆共園中鋤菜，見地有片金。管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書出觀。寧割席分坐，曰：“子非吾友也?！盵注釋]席：坐具、坐墊。軒冕：軒，大馬車；冕，大禮帽。12、在《世說新語·德行》中還記載了“割席分坐”這一故事：管寧與華歆相關(guān)鏈接：管寧、華歆共園中鋤菜，見地有片金。管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書出觀。寧割席分坐，曰：“子非吾友也?！盵注釋]席：坐具、坐墊。軒冕：軒，大馬車；冕，大禮帽。（二）犟龜（13分）路上，它遇到了蜘蛛。得知烏龜此行的目的后，蜘蛛哈哈大笑：婚禮兩周后就要開始了，慢得出奇的烏龜哪能趕得上？烏龜滿懷信心地看了看自己的腿，它們雖然很短，卻很結(jié)實(shí)。它說：“我會準(zhǔn)時趕到那里的?！敝┲氤錆M同情地勸說：“我的腿不但比你的靈巧，而且還多一倍呢?？蛇B我都覺得路途太遠(yuǎn)了，你還是趕快回去吧?！毙觚斢押玫鼗卮穑骸昂苓z憾，我不能這樣，我的決定是不可改變的?！毙觚斪甙∽撸竭^了種種障礙。在池塘邊它看到了一個迷迷糊糊的蝸牛。蝸牛用了半個多小時才理清了思路，它難過地告訴烏龜：“你走的方向完全反了?！薄胺浅８兄x你給我指路?！毙觚斦f完慢慢地掉轉(zhuǎn)方向。盡管后天就要舉行婚禮了，但烏龜說，只要一步一步堅(jiān)持走，就一定會到的。……就這樣，小烏龜又走了許多天。越過種種障礙，日夜不停地趕路。后來，它來到了一片鮮花盛開的草地。草地上聚集了許多動物，它們都興高采烈，充滿了期待的喜悅。2019-2020年七年級語文期末考試試卷全文共4頁，當(dāng)前為第2頁?！?019-2020年七年級語文期末考試試卷全文共4頁，當(dāng)前為第2頁。這天，小烏龜看到了從未有過的、最美麗、最盛大的慶典。它坐在客人中間，雖然有些疲勞，但感到非常幸福。它說：“我一直說，我會準(zhǔn)時趕到的！”13、課文的標(biāo)題是“犟龜”，作品中的“犟”有怎樣具體的內(nèi)涵？（2分）14、“我的決定是不可改變的。”這句話在全文中多次出現(xiàn)，請問采用了什么修辭手法，有什么效果？（3分）15、當(dāng)蝸牛指出小烏龜?shù)姆较蛲耆喾磿r，小烏龜是怎么做的？這對你為人處事方面有何啟發(fā)？（4分）16、作家畢淑敏說過，如果生命只剩24小時，她會選擇讀童話，因?yàn)樗浅Ｏ矏劢?jīng)典童話。相信童話也是伴隨你成長，給你很多啟迪。請列舉課外閱讀的一部（篇）經(jīng)典童話，并談?wù)勀闼@得的感受。（4分）（三）溫情蘋果（13分）十字路口處有個水果攤，攤主是位面色黝黑的中年婦女。她的蘋果個個光潔圓潤，甜脆可口，夜間熬夜時吃上一個既解渴又壓餓，因此每次路過時總要捎上幾只。一個黃昏，我再次光顧她的小攤。當(dāng)她正麻利地為我稱著蘋果時，一個背著書包的男孩閃進(jìn)了視野。她趕緊擱下正稱著的蘋果，從筐里胡亂抓起一只，往衣袖上蹭幾下便猛地咬下一口。她這番舉止因忙亂突然而顯得十分滑jī()可笑?！爸裁醇?？蘋果反正是你的，啥時吃不行？”她顧不上理我，而是忙著和那個低著頭即將擦身而過的男孩搭訕：“小文，俺忙著做生意，這只蘋果你替俺吃了吧？”

男孩的臉微微的紅了一下，細(xì)細(xì)端詳一下她手中的蘋果滿心歡喜地接了過去。蘋果在他嘴里嘎嘣脆地響，便有紅暈浮上他的面龐，像只紅撲撲的蘋果……“他是誰？”我好奇地問。“咳，這孩子命苦哇！爸媽都不在了，跟瞎眼的奶奶一起生活。他媽在時，常帶他到我攤上買蘋果?！彼艘幌卵劢牵懊看我娝艑W(xué)路過攤子，不自然地瞟一眼筐里的蘋果，我的心就一陣陣地酸……”“那你為什么要在蘋果上咬一口？”我迷惑不解?！澳悴恢溃@孩子性格很要強(qiáng)。有一次我拿給他一只蘋果，誰知他怎么也不要，我想他是自尊也是為我著想。從那時起，我不是揀有蟲眼賣不出去的給他，就是稍處理一下再給他，這樣他才能吃得心安理得……”2019-2020年七年級語文期末考試試卷全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。我不禁感動起來。這位婦女每天守在街口風(fēng)吹日曬，想必也掙不了幾個錢，但她仍念念不忘將蘋果用一種溫情的方式送給一個毫不相干的小男孩。這種卑微中的友善及困窘下的施舍，讓我看到了底層人之間高尚的憐憫，同情與善良。而正是這份不為任何功利所侵入的饋贈和關(guān)愛，讓我真切地感受到了人性的鮮活與溫情。2019-2020年七年級語文期末考試試卷全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。選自《時文精選》17、給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（2分）黝黑（）滑jī()18、請用簡要的語言敘述文章的內(nèi)容。（2分）19、第二自然段中畫線句子描寫了中年婦女忙亂突然的舉止，請分析作者這樣安排的用意。（2分）20、結(jié)合文章的具體內(nèi)容談?wù)勛詈笠粋€自然段里的“溫情的方式”指的是什么？（3分）21、生活中你應(yīng)該有過類似的溫情故事吧，請舉例說說。（4分）四、寫作能力。（40分）22、下面兩個題目，任選一題作文，文體不限（詩歌不少于30行）。要求：有真情實(shí)感，卷面整潔，書寫工整，字?jǐn)?shù)600字左右。⑴題目：我和的故事（請補(bǔ)全題目再寫作