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第2023年高中教師節(jié)班會主持詞2023年高中教師節(jié)班會主持詞【5篇】

在這個特別時間里,希望您能夠盡情享受屬于您的節(jié)日。謝謝您的耐心、關(guān)愛、指導(dǎo),您帶領(lǐng)我們走入知識的世界。祝您教師節(jié)快樂,身體健康,事業(yè)成功!祝您教師節(jié)歡樂無限!這里給大家分享一些關(guān)于2023年高中教師節(jié)班會主持詞,供大家參考學(xué)習(xí)。

2023年高中教師節(jié)班會主持詞篇1

主持人:甲:__,乙:__

(開場白:)

乙:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。

甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲:我一直堅信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。范文先生版權(quán)所有

甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你們應(yīng)當過上一個最最愉快的節(jié)日。

齊:洪澤外國語中學(xué)慶祝第37個教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

(掌聲過后)

一、升國旗、奏國歌

二、乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

甲:請欣賞詩歌朗誦

三、甲:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,還需要同事們的團結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。

乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。

四、乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才??;

甲:從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。

乙:今年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。

甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻,活動第四項請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。

五、乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

甲:我們的學(xué)生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。

乙:一分耕耘,一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽,下面有請謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎學(xué)金同學(xué)的名單。

六、甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師、同學(xué)頒獎。

七、乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。

甲:下面我們有請優(yōu)秀教師代表——談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

甲:剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,教學(xué)同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達。

乙:下面有請新教師代表——發(fā)言。

八、甲:一個學(xué)校聲譽的好壞,一個學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會的認同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎(……)家長發(fā)言。

乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。請聽聽學(xué)子的聲音。

甲:下面有請學(xué)生代表(……)發(fā)言。

九、乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。

甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。

甲乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。

不信,請聽小合唱《長大后我就成了你》范文先生版權(quán)所有

(結(jié)語:)

乙:同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節(jié)日快樂!

甲:最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學(xué)全體老師在新的一個學(xué)年里,工作順利,身體健康。

甲乙:洪澤外國語中學(xué)慶祝第二十一屆教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。

2023年高中教師節(jié)班會主持詞篇2

開場白:

甲:朋友們,老師們,大家!

合:晚上好。

乙:這是一個金色的季節(jié),

甲:在這個季節(jié)里有太多太多的歡暢。

丙:在這個季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。

?。涸谶@個季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。

乙:你不是演員,卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。

甲:你不是歌唱家,卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。

丙:你不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂。

乙:多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命。

甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影。

丙:光榮的教師,辛勤的園??!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

?。汗鈽s的教師,辛勤的園?。∥覀冊敢鉃槟惴瞰I青春。

乙:傳播知識,就是播種希望。

甲:傳授做人,就是播種幸福。

丙:老師這種職業(yè),就是希望與幸福的播種人!

合:讓我們感激:

乙:感激“教師節(jié)”象一面鮮艷的旗幟,飄揚著教師的驕傲與尊嚴。

合:讓我們高唱:

甲:高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律,表達我們出對老師的禮贊。

乙:今天,在這九月,

甲:在這暖暖的陽光下,

丙:在這屬于我們自己的節(jié)日里,

合:老師們,請接受衷心的祝福:

甲:祝全體老師身體健康!

丙:祝全體老師生活幸福!

?。鹤Hw老師工作順心!

乙:祝全體老師

合:節(jié)日快樂!

乙:慶祝第37個教師節(jié)化妝舞會,

合:現(xiàn)在開始!

歌曲串詞:

乙:一年一度,喜氣洋洋;春風(fēng)秋雨,欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風(fēng)采,歡樂的心情渲染金色的秋天,活力在我們手中張揚,青春在我們心頭放歌。教師節(jié),讓我們踏著青春的腳步,走進希望。請在舞曲《__》中跳起來吧。

2023年高中教師節(jié)班會主持詞篇3

主持人:

甲:毛煒

乙:徐燕

(開場白:)

乙:春風(fēng)化雨

甲:潤物無聲

乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙:我們辛勤地工作。甲:我們忘我地付出。

乙:因此,我們應(yīng)當過上一個最最愉快的節(jié)日。

齊:同濟第二初級中學(xué)慶祝第二十屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

(掌聲過后)

乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,還需要同事們的團結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。

甲:下面我們請校長為大家致詞。

乙:感謝校長的祝福

(第二組表演)

甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮

乙:接下來我們要揭曉的是獲得“200x年度考核優(yōu)秀者”(馮玲、朱雅電影、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群)和“200x年度校先進”名單他們分別是(趙順發(fā)、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關(guān)鵬、陶亮、濮盛文)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

甲:電影“猜價錢”每組請一位老師,猜中有獎~就是該物品

乙:現(xiàn)在我們有請秦老師抽取幸運獎10名

甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)

乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎么今年還這句?。课也孪旅婺阌值谜f:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?

甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦?。?!你怎么知道。

乙:你知道嗎?其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

甲:為什么?

乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個負責(zé)的教師,但決不會是個優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.(徐燕這句話說慢點)。

甲:大家在慢慢回味徐燕的話同時,讓我們回顧一下200x年度,在這一年第二工會小組和高三年級組獲得校先進組室,有請組長徐燕、劉淇老師上臺~~還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績,他們分別是區(qū)新長征突擊手團隊干部曾除非、區(qū)綜合治理先進個人汪美萍老師、區(qū)青保先進個人秦忠云老師,區(qū)先進工會干部胡慧群老師。請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(鼓掌)

乙:現(xiàn)在有請毛老師為我們抽取三等獎

甲:四樓組室(表演小組唱)

乙:開學(xué)后真是喜訊連連

甲:沒錯,今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(電影點)轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息

乙:濮盛文老師的“楊浦的起點”入選了楊浦區(qū)教師攝影作品選

查敏老師帶的高三

(1)班被評為200x年優(yōu)秀少先隊集體

區(qū)園丁獎劉淇、校領(lǐng)導(dǎo)頒獎

甲:一個教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴肅點)

乙:正如你剛才所說,當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實現(xiàn)遠大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個年頭,先讓大家先猜猜她是誰~

甲:接下來請校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎

甲:再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎

乙:緊張的抽獎我們先緩緩,接下來我們做個游戲

游戲:模仿秀(根據(jù)電影片斷改變臺詞)

乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅電影、馮玲、俞國妹、張世乾、秦忠云、查敏)

甲:激動人心的時候又要來到現(xiàn)在我們有請張書記為我們抽取一等獎

乙:本次活動最讓人期待的節(jié)目就要上演,我現(xiàn)在有請第

一、三組表演~~節(jié)目是《八月里來桂花香》

乙:在200x年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽,她就是馮玲老師,現(xiàn)在我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領(lǐng)獎

甲:最最緊張的時候到了,現(xiàn)在我們有請校長為我們抽取特等獎

乙:高三年級組為我們奉獻上最后一個節(jié)目(大合唱)

(結(jié)語:)

乙:歡樂時光過得快

甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

乙:最后我們忠心祝愿同濟二初大家庭的員體成員在新的一個學(xué)年里,工作順利,身體健康。

甲:同濟第二初級中學(xué)慶祝第二十屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家!《2》

2023年高中教師節(jié)班會主持詞篇4

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

甲:金秋的天空湛藍明亮

乙:金秋的陽光燦爛輝煌

甲:金秋的風(fēng)兒溫馨涼爽

乙:金秋的心情分外舒暢

甲:清晨,當醉人的朝陽又一次升起在校園的上空

乙:當純真的孩童羞澀地為老師們送上一份份“新綠”的祝福,

甲:當欣慰的笑顏又一次如花般裝點老師的臉龐,

乙:當校園里的一草一木無不為之傾倒,含笑吐芳時,我們又迎來了第27個教師節(jié)。

甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二中學(xué)“感謝師恩,愛在我心”——教師節(jié)慶?;顒?,現(xiàn)在開始。

甲:今天,我們思緒綿延,敬畏感動,我們要用最真最誠的心,溫情地對您說——老師,您辛苦了!

乙:今天,我們熱情洋溢,高亢激昂,我們要用最純最美的心,大聲的祝福您——老師,節(jié)日快樂!

甲:在今天這個值得我們尊重和慶賀的日子里,我們有很多的驚喜要獻給敬愛的老師們。首先,請何書記為我們作教師節(jié)致辭,讓我們用熱烈的掌聲有請何書記!

乙:(何書記發(fā)言后)讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何書記為我們帶來精彩的致詞。

甲:九月,金色的季節(jié);

乙:九月,溫馨的.季節(jié);

甲:迎著九月的和風(fēng),采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師;

乙:今天是您的節(jié)日,我們?nèi)w少先隊員們共同祝愿,愿您幸??鞓返接肋h!

甲:下面,有請老師們上場,接受我們由衷的祝福?。ɡ蠋熒吓_站好后)請學(xué)生代表為親愛的老師們敬獻鮮花?。úシ乓魳罚ǐI鮮花時)讓我們再次用熱烈的掌聲向我們敬愛的老師表示節(jié)日的祝福!

甲:親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻;

詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。

乙:您用知識的甘露,滋潤我們理想的花朵;

您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

甲:在第27個教師節(jié)到來之際,我們?yōu)槟I上一首愛的贊歌。請聽詩歌朗誦《感謝您,老師!》,大家掌聲歡迎。

乙:感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实脑娎收b。此時此刻,沸騰的心仍在跳動。

甲:此時此刻,激情的火仍在燃燒。

乙:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

甲:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

乙:您為花的盛開,果的成熟忙碌著。

合:老師,您的精神,我們永記心中,我們永遠愛您!

甲:讓我們在新的學(xué)期里,在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、努力進取。爭取在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進步,期末向辛勤培育我們的教師們交上一份滿意的答卷,為我們蚌二小這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

乙:最后我倡議,請同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻給我們可親、可愛的老師,祝各位老師身體健康、工作順利!

甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二中學(xué)“感謝師恩,愛在我心”教師節(jié)慶祝活動到此結(jié)束。請各班同學(xué)有序回到教室。

2023年高中教師節(jié)班會主持詞篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界朋友、老師們,你們好!

金風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個收獲的季節(jié)里,我們滿懷喜悅迎來了全國第二十七個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“忠誠黨的教育事業(yè),落實教為弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育、奉獻教育,在坊子區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)_領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,在社會各界人士的大力支持下,在全區(qū)教職員工的共同努力下,坊子區(qū)“慶祝第二十七個教師節(jié)表彰大會”隆重舉行!

下面,首先為大家介紹在主席臺就坐的領(lǐng)導(dǎo):

參加今天會議的還有:

20_年6月19日,坊子區(qū)委、區(qū)政府出臺了《關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的決定》,為全區(qū)教育發(fā)展掀開了新的一頁。按照決定要求,我區(qū)加大教育投入,整合辦學(xué)資源,改革管理體制,大力實施教育家成長工程,推行教育家辦學(xué),教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,成績顯著。各街道各部門和社會各界對教育工作給予了全力的支持和關(guān)愛,區(qū)新華書店出資40萬元,設(shè)立了校長、教師發(fā)展基金。富源增壓器、新方礦業(yè)、北海教育投資公司共捐資80萬元,為“教育家成長工程”提供資助。天同宏基集團投資4000萬元,舉辦了北海雙語學(xué)校。我提議,讓我們在座的教師全體起立,用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示誠摯的感謝!

會議進行第一項:請領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀校長、教師代表以及為我區(qū)教育發(fā)展做出特別貢獻的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎。

1.首先頒發(fā)的是師德模范獎——

“學(xué)高為師,身正為范?!苯處熕刭|(zhì),師德為先。下面首先請領(lǐng)導(dǎo)為師德模范代表頒獎,他們是——

2.接下來將要為優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師代表頒獎——

腳踏泥土,傾情教育,默默耕耘一方綠野。下面請優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師代表上臺領(lǐng)獎,他們是——

歡迎小朋友為老師們獻花!

3.下面將要頒發(fā)的是創(chuàng)新工作先進個人、先進集體獎——

責(zé)任與智慧并存,探索與創(chuàng)新同在。創(chuàng)新帶來了活力,創(chuàng)新推動了教育的發(fā)展。區(qū)委、區(qū)政府為鼓勵教育創(chuàng)新,每年拿出10萬元,設(shè)立教育創(chuàng)新獎,極大地鼓舞了教師的創(chuàng)新熱情。20_年以來,我區(qū)共獲得市級創(chuàng)新一等獎9項,二等獎21項,三等獎46項。下面請領(lǐng)導(dǎo)為創(chuàng)新工作先進個人代表頒獎。

首先請創(chuàng)新工作先進集體、實驗學(xué)校代表上臺領(lǐng)獎。

20_年4月,由區(qū)教育局主持規(guī)劃、實驗學(xué)校承擔(dān)的“學(xué)校課程體系建設(shè)”被批準為山東省“十一五”規(guī)劃課題,一年多來,實驗學(xué)校全體師生經(jīng)歷了研究的洗禮。目前,該項目順利通過省級鑒定。今年6月,實驗學(xué)校被評為山東省教學(xué)示范校。一座內(nèi)涵式發(fā)展學(xué)校正在濰坊大地上崛起。讓我們掌聲祝賀!

4.教育貢獻獎

下面將要頒發(fā)的是教育貢獻獎。包括教師個人發(fā)展獎、優(yōu)秀園丁輔導(dǎo)獎、優(yōu)秀校長獎。

個人教師發(fā)展獎:

記得_總理說過:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如果說教育是國家發(fā)展的基石,教師就是基石的奠基者。為鼓勵教師在教學(xué)實踐中勇于探索,形成經(jīng)驗,坊子區(qū)教育局制訂了《坊子區(qū)校長(園長)、班主任、教師教育教學(xué)研討會管理辦法》,至今已有五位教師的教學(xué)成果在市、區(qū)兩級推介,他們是——

有請領(lǐng)導(dǎo)為教師個人發(fā)展獎獲得者頒獎——

優(yōu)秀校長獎:

在教育職業(yè)中,有這樣一個群體——他們是學(xué)校發(fā)展藍圖的設(shè)計師,他們是學(xué)校航母的掌舵人,他們是我們可敬的校長!經(jīng)過聘請社會中介機構(gòu)對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進行全面客觀、公正的評價,評出優(yōu)秀校長10名,分別獲得教育貢獻一二三等獎。

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