縣委辦公室貫徹落實學習培訓制度情況

年6月23日縣委辦公室貫徹落實學習培訓制度情況資料內容僅供參考，如有不當或者侵權，請聯(lián)系本人改正或者刪除?？h委辦公室貫徹落實學習培訓制度情況縣委辦公室緊緊圍繞胡錦濤總書記關于加強黨的建設和理論建設等一系列指示精神,積極探索干部職工理論學習的方法規(guī)律,按照注重實效、便于操作的原則,不斷完善干部學習制度,進一步加強干部職工學習的自覺性和創(chuàng)造性,促進干部職工理論素養(yǎng)、政治素質、服務水平的不斷提高,牢固樹立政治意識、大局意識、發(fā)展意識和服務意識,立足本職,扎實工作,努力開創(chuàng)辦公室工作的新局面。一、建章立制抓學習縣委辦公室圍繞著力提高干部職工素質,按照縣委提出的”創(chuàng)立學習型機關”的要求,制訂了縣委辦公室學習制度。(一)學習內容深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想,科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想;深入學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,現(xiàn)代經濟、專業(yè)技術、社會管理、法律法規(guī)和現(xiàn)代科學技術知識以及上級文件、重要會議精神等,努力加快知識更新,優(yōu)化知識結構,不斷豐富知識儲備量。每個時期的具體學習內容結合省、市及縣委、政府的中心工作予以安排。(二)學習形式學習采取集中學習和個人自學相結合的方式進行,以自學為主,將每個星期五下午定為辦公室的干部職工學習日,學習時間可串不可占。每周五由分管領導安排,各科室結合本科室工作,準備學習材料,輪流組織全體干部職工學習。(三)學習要求堅持理論聯(lián)系實際,做到學以致用、用以促學、學用結合、廣博精通,提高理論武裝的自覺性、自我教育的主動性,做到真學、真懂、真信和真用,使全體干部職工成為勤奮學習、善于思考的模范,解放思想、與時俱進的模范,勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。(四)學習目標經過學習,圍繞縣委、政府發(fā)展思路來建設學習型、創(chuàng)新型、務實型的干部,努力成為有知識、懂業(yè)務、勝任本職工作的行家里手,增強理性思維,加強黨性修養(yǎng),提高政治能力,提高工作水平,培養(yǎng)服務意識。二、督促落實抓學習學習制度制訂后,辦公室結合中央、省、市、縣開展的先進性教育活動、解放思想大討論活動、創(chuàng)先爭優(yōu)等學習活動,采取通讀學習材料、專題講座、研討、收看電教專題片和參觀考察等形式,緊扣全縣中心工作,突出學習制度化、行為規(guī)范化、服務高效化,采取”五個結合”抓學習,”五個結合”即集中學習與個人自學相結合;理論學習與實踐學習相結合;通讀原文與專題輔導相結合;坐在機關學習與走出機關學習相結合;常規(guī)學習與專題研討相結合。要求每周組織一次集中學習,每個干部職工每月讀一本好書、每季度寫一篇心得體會文章、每年記一本學習筆記、每人寫一篇文章的”五個一”學習制度,由督查室對學習情況進行檢查,要求嚴格遵守學習時間,有事必須事先請假,不得無故缺席。全年三次無故不參加集體學習或完不成學習任務的,年終公務員考核不得評為優(yōu)秀等次。組織全體干部職工學習黨的十七大及三中、四中、五中全會精神、《公務員法》、《公民道德實施綱要》以及《行政許可法》、《保密法》、《五五普法》等知識并參加有關考試。在業(yè)務工作上不斷加強培訓,開展業(yè)務講座。鼓勵干部職工積極參加各種學習培訓,提高業(yè)務能力。今年共組織干部職工學習了30期,專題調研3次,收看電視專題片4次,共有82人次參加了法制培訓、保密培訓、計算機培訓等各種業(yè)務知識培訓,共有21人次參加了黨校、電大、成人高校、自學考試的在職學歷教育學習,有5名干部被選派省委辦公廳、市委辦公室頂崗學習。參加市關工委組織的學習考察6人次,10月還組織縣委辦公室全體干部職工到大連、青島學習考察,開闊了干部職工的眼界,學習了先進發(fā)達地區(qū)的工作經驗。三、以學習促成效經過狠抓學習,辦公室干部職工進一步提高了思想認識,創(chuàng)新了工作理念,改進了作工作作風,推動了當前工作,促進了辦公室整體水平的提高。具體表現(xiàn)在”四促”:(一)是促進參謀決策能力的提高。經過組織干部職工認真學習作風建設專題科目,將所學理論知識運用于工作實踐,使干部職工”站得高、走在前、跟得緊”,在參謀助手上用心思,在搞好決策服務上下功夫。主要體現(xiàn)在三個方面:一是增強參謀工作的超前性。注重從縣委、縣政府工作全局來謀劃,密切關注全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的大問題。二是增強參謀工作的主動性。對一些苗頭性問題主動介入,掌握動態(tài),及時反映,力求參謀在領導思考之中。三是是增強參謀工作的實效性。堅持深入調查研究,全面準確地掌握情況,使參謀事項源于實踐,具有實效。(二)是促進服務方式的轉變。充分利用作風評議的學習載體,從學習中找思路,從思路中找出路,使干部職工做到”四個轉變”,即從只滿足于辦好具體事務向謀大事、當高參轉變,從只注重做好眼前工作向搞好超前服務轉變,從被動完成領導交辦的任務向主動服務轉變,從只注重獨自開展工作向增強協(xié)同作戰(zhàn)轉變,進一步形成了”多思多謀,高速高效”的工作作風。(三)是促進干部素質的提升。始終堅持以創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕?以提高素質為中心,以學用結合為根本,以健全制度為保證,提出”雙學雙高”(學政治理論、學業(yè)務知識,提高政治素質、提高業(yè)務素質)的要求,大興學習之風。全體干部刻苦學習,努力向書本學、向群眾學、在實踐中學,增加真知灼見,形成深厚的學習研究氛圍,不斷提高政治理論素質和業(yè)務能力。辦公室人員鉆研業(yè)務,勤思考、勤動筆、練內功,主動適應時代的要求和工作的需要。不但有較強的政治觀念,能夠從政治上觀察、分析問題,做到觀點正確,闡述準確;而且對全局性的工作能夠做到把握分寸,積極推進,綜合素質不斷提高。(四)是促進廉潔自律意識的增強。經過組織全體干部職工學習兩個《條例》和黨風廉政建設有關理論文章,觀看電教片等有效形式,結合學習辦公室的各項規(guī)章制