遼寧省本溪市五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)試卷-1C卷_第1頁(yè)
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第第頁(yè)遼寧省本溪市五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)試卷_1C卷一、積累運(yùn)用(共7題;共31分)1.(5分)(2020二上·期末)書(shū)法我最棒請(qǐng)你把下面的句子書(shū)寫(xiě)在田字格里,標(biāo)點(diǎn)也要寫(xiě),看誰(shuí)寫(xiě)的最好。2.(1分)注音并組詞,完成后每個(gè)字讀兩遍遠(yuǎn)________、________

只________、________

課________、________有________、________

貓________、________

校________、________3.(1分)在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。________的橋梁

________的婦女

________的威尼斯

________的街道________的交通工具

________的影子

________的水上城市

________的聲音4.(6分)按要求改寫(xiě)句子。①麋鹿結(jié)束了它們近一個(gè)世紀(jì)在海外漂泊小定、顛沛流離的生涯。(縮句)②這里世界上最大的麋鹿群生活著。(修改病句)③附近建起了樓房。(擴(kuò)句)④三十九只麋鹿被送到自然保護(hù)區(qū)放養(yǎng)。(改為“把”字句)5.(7分)找出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。別出新裁________

弄巧成絀________

鳴鐘擊罄________

炯然不同________嚴(yán)絲合逢________

前工盡棄________

技高一疇________

龍風(fēng)呈詳________6.(8分)判斷題。(1)“這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都聽(tīng)同學(xué)們讀課文?!边@句話應(yīng)讀出悲傷難過(guò)的語(yǔ)氣。(2)泰戈?duì)柺窍碜u(yù)世界的英國(guó)詩(shī)人、哲學(xué)家?!痘ǖ膶W(xué)?!芬晃倪x自他的散文詩(shī)集《新月集》。(3)《司馬光》一文選自《明史·司馬光傳》。(4)閱讀童話,我們能交到很多奇特的朋友,經(jīng)歷一些不可思議的事情,還能獲得很多啟示。7.(3分)小毛蟲(chóng)經(jīng)歷了哪些變化?請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容畫(huà)一畫(huà)。________→________→________二、閱讀感悟(共3題;共37分)8.(15分)閱讀下面材料按要求作答。(選擇題把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里,簡(jiǎn)答與填空題答案直接寫(xiě)在橫線上)配料表:紫菜、香菇汁、白砂糖、食鹽、生姜、麥芽糊精、醬油產(chǎn)品批準(zhǔn)號(hào):GB/T23596產(chǎn)地:江蘇省蘇州市友情提示:內(nèi)附干燥劑請(qǐng)勿食用食品名稱(chēng)海苔(調(diào)味紫菜)凈含量4.5克生產(chǎn)日期2015年2月10日保質(zhì)期12個(gè)月食用方法及貯存方法開(kāi)封后直接進(jìn)食,請(qǐng)避免高溫、潮濕及陽(yáng)光直射(1)根據(jù)上面內(nèi)容,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表格。序號(hào)觀點(diǎn)判斷正誤說(shuō)明理由(可組織語(yǔ)言陳述理由,也可直接引用資料中文字)1小方認(rèn)為海苔必須加熱后才可食用________________2小明告訴小方不要把海苔放在陽(yáng)光直射的地方________________3這袋海苔的保質(zhì)期到2015年2月10日________________(2)小方奶奶患有糖尿病,小方見(jiàn)奶奶吃了一袋,又為她遞上一袋。這時(shí)奶奶看了海苔外包裝資料,可能會(huì)對(duì)小方說(shuō)些什么?9.(17分)課外閱讀我有一個(gè)好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留給我吃。今天,爸爸很晚才回來(lái),我奔過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天給我?guī)?lái)了什么好吃的?”爸爸說(shuō):“廠里的阿姨給了我一個(gè)桔子,叫我?guī)Ыo你吃?!敝灰?jiàn)那個(gè)桔子又大又圓,黃澄澄的,晶瑩透亮,味道肯定不錯(cuò)。我剝了皮,掰下一塊放在嘴里,輕輕一咬,果然甜滋滋的。我想:這么好吃的桔子怎能不讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么辦呢?突然,我想出了一條妙計(jì)。我捂著牙大聲道:“唉呀,這桔子怎么這么酸啊?”正在廚房里吃飯的爸爸聽(tīng)了我的叫聲,趕緊跑進(jìn)屋看看,對(duì)我說(shuō):“不會(huì)吧?”我更加大喊大叫了:“還不酸,牙都疼了?!卑职謱⑿艑⒁傻卣f(shuō):“真的嗎?”我剝了兩塊放進(jìn)爸爸的嘴里,對(duì)他說(shuō):“不信?你試試吧!”爸爸輕輕一咬,奇怪地問(wèn):“咦,這不是很甜嗎?”這是,我大聲嚷道:“爸爸上當(dāng)了,爸爸上當(dāng)了。”爸爸愣了好半天,才明白過(guò)來(lái)。他一下把我抱進(jìn)懷里。我們倆都笑了,笑得那么歡,笑得那么甜。(1)“舍”在字典里的讀音有兩種:shěshè文中的“舍”應(yīng)取讀音________。(2)“突然,我想出了一條妙計(jì)”,“妙計(jì)”在文中是指________;我使用這條妙計(jì)的目的是________;從中體現(xiàn)了________。10.(5分)寫(xiě)一位你熟悉的人。

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