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口語(yǔ)測(cè)試普通話水平測(cè)試程序01測(cè)試流程大綱內(nèi)容語(yǔ)音結(jié)構(gòu)考試形式目錄030204基本信息普通話水平測(cè)試是一種口語(yǔ)測(cè)試,全部測(cè)試內(nèi)容均以口頭方式進(jìn)行。普通話水平測(cè)試不是口才的評(píng)定,而是對(duì)應(yīng)試人掌握和運(yùn)用普通話所達(dá)到的規(guī)范程度的測(cè)查和評(píng)定。測(cè)試流程測(cè)試流程經(jīng)報(bào)名核準(zhǔn)后,應(yīng)試者應(yīng)在規(guī)定的日期,憑本人的準(zhǔn)考證和身份證,進(jìn)入指定的考場(chǎng),并按指定試卷上的內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試。每個(gè)試場(chǎng)有2-3位測(cè)試員負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)試者的普通話水平進(jìn)行判定??倳r(shí)間在15分鐘左右。首先抽簽朗讀作品和說話題目,約十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,進(jìn)入考場(chǎng)后首先報(bào)自己的單位、姓名,然后按照四項(xiàng)(五項(xiàng))內(nèi)容先后進(jìn)行測(cè)試:100個(gè)單音節(jié)字詞(限時(shí)3分鐘,占10分)、50個(gè)雙音節(jié)詞語(yǔ)(限時(shí)3分鐘,占20分)、(判斷測(cè)試)、作品朗讀(限時(shí)4分鐘,占30分)、說話(時(shí)間不少于3分鐘,占30分)。測(cè)試全程錄音,測(cè)試完成后方可離開測(cè)試現(xiàn)場(chǎng),一周左右可進(jìn)行成績(jī)查詢,并得到相應(yīng)的普通話水平等級(jí)證書。語(yǔ)音結(jié)構(gòu)音節(jié)和音素聲母韻母聲調(diào)元音和輔音語(yǔ)音結(jié)構(gòu)音節(jié)和音素音節(jié)音節(jié)是自然的語(yǔ)音單位。人們說話,總是一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)發(fā)出來的。在漢語(yǔ)是,一個(gè)音節(jié)寫下來就是一個(gè)漢字。“我是中國(guó)人”五個(gè)音節(jié)寫下來就是五個(gè)漢字。有極少的情況例外,“一下兒”這三個(gè)字念實(shí)際上是兩個(gè)音節(jié),“下兒”是一個(gè)音節(jié),念“xiàr”。音素音素是最小的語(yǔ)音單位。它是從音節(jié)中分析出來的。語(yǔ)音,分析到音素,不能再分了,所以它是最小的。“綠”可以分析出l和ü,“紅”可以分析出h、o、ng來。當(dāng)然,這種分析,必須具備一定的語(yǔ)音知識(shí)才能做到,不過,如果我們把聲音拖長(zhǎng)念,是完全可以體會(huì)得到的。元音和輔音音素按發(fā)音特點(diǎn)成兩大類:元音和輔音。元音發(fā)音時(shí),顫動(dòng)聲帶,聲音響亮,氣流在口腔不受到阻礙。如a、o、u。輔音發(fā)音時(shí),不一定顫動(dòng)聲帶(有的顫動(dòng)聲帶,如m、n、l,有的不顫動(dòng)聲帶,如s、sh、x。)聲音不響亮,氣流在口腔要受到不同部位、不同方式的阻礙。如:b、d、g、c、ch、q、f。輔音一般要跟元音拼合,才能構(gòu)成音節(jié)。聲母韻母聲調(diào)聲母、韻母、聲調(diào)是我國(guó)傳統(tǒng)分析漢語(yǔ)單節(jié)的結(jié)構(gòu)單位。它不是最小的單位,因?yàn)轫嵞高€有第二層次。大綱內(nèi)容大綱內(nèi)容1、普通話語(yǔ)音分析,對(duì)普通話聲韻調(diào)簡(jiǎn)要、準(zhǔn)確的描寫和介紹,以指導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)普通話。這部分內(nèi)容不屬于測(cè)試范圍。2、提供了常用詞語(yǔ)(詞表),分表一、表二排列。表一根據(jù)國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)辦公室和漢語(yǔ)水平考試部刊布的《漢語(yǔ)水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》中部分詞語(yǔ)編制,共8455條。表二選取了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所詞典編輯室編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中部分常用詞語(yǔ),共15496條。這些詞語(yǔ)能基本滿足一般口語(yǔ)交際和正確朗讀一般書面材料的需要,是測(cè)試的范圍之一。測(cè)試時(shí),分讀單音節(jié)字詞和讀雙音節(jié)詞語(yǔ)兩個(gè)測(cè)試項(xiàng)。其中,從表一選用的詞語(yǔ)占60%,從表二選用的詞語(yǔ)占40%。3、提供了部分方言區(qū)和普通話不一致的常用詞語(yǔ)和短句對(duì)照,測(cè)試時(shí),選取部分用來測(cè)評(píng)應(yīng)試者普通話詞匯漢語(yǔ)法的掌握情況。4、提供50篇朗讀材料按順序編為1-50號(hào),供朗讀測(cè)試用。測(cè)試時(shí),應(yīng)試者隨機(jī)抽2個(gè)號(hào),確定其中1篇進(jìn)行測(cè)試??荚囆问娇荚囆问接?jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試工作目前已經(jīng)在全國(guó)各省展開。測(cè)試分為字、詞、課文閱讀和說話四部分,實(shí)行“機(jī)考”后,前三部分由計(jì)算機(jī)直接判分,“說話”部分受試者的語(yǔ)音測(cè)試資料將由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)統(tǒng)一“打包”分發(fā)給普通話測(cè)試員,測(cè)試員不用舟車勞頓,在家登錄系統(tǒng)后就可進(jìn)行遠(yuǎn)程打分。因?yàn)闇y(cè)試員和受試者不見面,因此,實(shí)行“機(jī)考”后,測(cè)試無(wú)疑更公平也更客

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