睡前故事（2007年中國少年兒童出版社出版的圖書）

睡前故事（2007年中國少年兒童出版社出版的圖書）2007年中國少年兒童出版社出版的圖書01簡介目錄好處內(nèi)容提要新版目錄03050204基本信息《睡前故事》是2007年中國少年兒童出版社出版的圖書，作者是林玉萍等。簡介簡介睡前故事就是專門在小孩睡覺之前給小孩講的故事，這類故事統(tǒng)稱睡前故事，一般適合2~6歲的小孩。睡前故事在中國已經(jīng)很悠久了，但是隨著社會水平的提高，人類的不斷進(jìn)步，現(xiàn)代的人們都希望能養(yǎng)育一個智能超群的寶寶，因此睡前故事在這幾年也越來越受到眾多家長的青睞。

睡前故事一般都是以童話為主題，故事的情節(jié)一般不會有過于激烈的情節(jié)，且大多數(shù)都以美好的結(jié)局結(jié)尾。在孩子睡覺之前，通過爸爸媽媽給寶寶講故事，將寶寶慢慢帶入夢鄉(xiāng)，不僅能讓寶寶體驗故事中的情節(jié)，更讓寶寶覺得有一種安全感，讓寶寶知道寶寶即使在睡覺的時候也有爸爸媽媽的陪伴和保護(hù)。通過近幾年的實踐發(fā)現(xiàn)，常聽睡前故事的寶寶更活潑，外向，與別人溝通更順利，而且處事能力比較強(qiáng)，經(jīng)常會成為交際圈的人際高手。據(jù)了解睡前故事讓寶寶更加感到有安全感，更愿意讓他與他人交流，增加了彼此間的信任內(nèi)容提要內(nèi)容提要《睡前故事》（美繪版）專為幼兒睡前所準(zhǔn)備。根據(jù)季節(jié)不同分為：春之卷、夏之卷、秋之卷、冬之卷。它以一周7天為單位，共有7大類故事，包括經(jīng)典故事、成語故事、科學(xué)故事、神話故事等365篇?！端肮适隆罚览L版）是國內(nèi)首次與中央人民廣播電臺欄目長期同步互動的系列圖書。本套書所有內(nèi)容全部由中央人民廣播電臺于2007年1月1日起，全年配樂演播。演出頻道：FM106.6/AM747播出時間：每晚21：00—21：30。生動有趣的故事、純正溫婉的聲音、色彩絢麗的圖畫，匯成一首美的搖籃曲。它將帶給寶寶一種全新的閱讀感受，使寶寶學(xué)會聽書、讀書，讓寶寶在美的熏陶中安然入睡……隨書贈送《睡前故事·春之卷》CD光盤一張。目錄目錄2007年7月第182天裝滿幸福的車第183天安然無恙百發(fā)百中第184天富士山的傳說第185天不聽勸告的小公雞狼的心愿第186天小狗學(xué)語言第187天老頭兒做事總是對的第188天兩兄弟第189天好鄰居第190天背水一戰(zhàn)老當(dāng)益壯第191天鸚鵡法官和兔子法官新版基本信息目錄簡介新版基本信息作者：滕毓旭著睡前故事出版社：廣州出版社出版時間：2009-10-1版次：1頁數(shù)：92印刷時間：2009-10-1開本：24開印次：1紙張：膠版紙包裝：平裝所屬分類：圖書>>少兒>>幼兒啟蒙>>認(rèn)知簡介這套“嬰兒故事大全”叢書，專門為0—4歲的寶寶編選?？鋸?、精美的插圖，淺顯、美聽的語言，非常適合寶寶學(xué)習(xí)、認(rèn)知和進(jìn)行語言練習(xí)?？蓯鄣男游锖屯捜宋飵ьI(lǐng)寶寶進(jìn)入想象世界；簡單易懂的故事，生動活潑的插圖，更是能讓他們愛不釋手。此套叢書字大圖美、配有貼心的早教提示，便于親子閱讀，使寶寶在歡樂的閱讀過程中，受到教益。目錄小扇貝坡上小小樹烏鴉熱心腸冬娃小蝸牛金色的小飛機(jī)清水塘邊猴哥看戲畫眉鳥水娃娃睡前故事BedtimeStories(2008)好處影響和作用促進(jìn)發(fā)展引發(fā)興趣好處影響和作用1.晚上臨睡前，給孩子講故事的年輕父母有明顯增多的趨勢。有些孩子已然養(yǎng)成了一定要聽一個精彩的“睡前故事”才要上床的習(xí)慣，講睡前故事有助于提高孩子的理解力、想象力和邏輯思維能力，對大腦的發(fā)育很有幫助。而且，可以大大增強(qiáng)父母與孩子之間的聯(lián)系與交流。睡前故事是幼兒文學(xué)作品的一部分，大都是作家根據(jù)幼兒心理特點，專門為幼兒創(chuàng)作的。有濃郁的情意，能夠打動孩子們的心；有高尚的童趣，能夠引孩子們發(fā)笑，給他們以歡悅和快樂。如，一直受到幼兒歡迎的童話故事《蘿卜回家》，情節(jié)簡單，卻扣人心弦：小白兔在寒冷的雪天里找到了兩個蘿卜。他要和好朋友一起吃，但小猴不在家。他自己吃了個小蘿卜，把大蘿卜放在小猴家桌子上；小猴又把蘿卜放在小鹿家窗臺上；小鹿把蘿卜放在小熊家門口；小熊又把蘿卜放在已經(jīng)吃飽、睡得正甜的小兔家中。一個大蘿卜，在幾個好朋友的手里轉(zhuǎn)了一個圈，又回到了小白兔家中。這真是一個非常有趣的故事！小朋友聽了，常常會使他們一生都難以忘卻，由此產(chǎn)生的藝術(shù)感染力也是無法用語言來表達(dá)的。我們常常要教給幼兒一些知識性的幼兒文學(xué)，即把知識變成引人入勝的故事，或變成瑯瑯上口的詩句。幼兒愿意聽，愿意念，懂得快，記得牢。如知識童話《三顆星星》，是向幼兒講解馬路上紅燈、綠燈、黃燈這三種交通信號的功能。但作者不是平鋪直敘，而是運(yùn)用豐富的童話幻想構(gòu)成優(yōu)美的童話境界：天上有一顆紅星星。紅星星摔了一跤，掉在馬路邊的一棵樹上，小汽車看見紅星星，停住了，說這是紅燈，等綠燈亮了才能開。紅星星急忙叫綠星星來幫忙。綠星星得知后急忙往下跑，黃星星也跟著。引發(fā)興趣家長充分利用“畫書”的作用，采用睡覺前講故事給孩子聽的方法，引發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣當(dāng)前，年輕的父母是很注意為幼兒購買各種書籍及訂閱報刊的。但是，買了書，訂了報刊，并不等于幼兒已經(jīng)從幼兒文學(xué)中汲取了有益的東西。重要的是，家長應(yīng)當(dāng)采用什么樣的方法來引發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣，并使他們真正成為“畫書”的主人。晚上睡覺前講故事給孩子聽，是相當(dāng)不錯的選擇。1.父母教師應(yīng)當(dāng)用正確的讀音讀圖畫書給幼兒聽。因為，正像母親的乳汁哺育了幼兒的身體一樣，父母充滿愛和激情的語言，培育著幼兒的心。當(dāng)父母摸孩子的頭，跟他并排坐或促膝而坐，根據(jù)孩子的眼光和表情的變化來為孩子讀書時，語言中充滿了愛，語調(diào)中洋溢著一種真切的感受——對書的內(nèi)容的感受，對孩子心靈的感受。這樣，就使幼兒不斷地聽取飽含深情的豐富的語言，養(yǎng)成傾聽語言的習(xí)慣，培養(yǎng)了用語言與他人交流的能力。心理學(xué)家的實驗證明，聽講故事的廣播和錄音，決不能代替父母用充溢著愛的聲音來讀和講。2.對于幼兒已經(jīng)熟悉并理解的小詩、小散文、小故事，可以啟發(fā)他們有表情地朗誦和背誦，使識記和理解相互促進(jìn)，形成讀書和汲取的良性循環(huán)。3.指導(dǎo)幼兒“讀”書要經(jīng)?；ＹI了新書，來了新的報刊，都要及時“讀”。有的故事，書中只有一、兩幅插圖，可以鼓勵他們自己將這個故事畫出來。在他自己的臥室里，應(yīng)該有一個“圖書角”，也不妨辦個“小墻報”。不過，這一切都應(yīng)該是自然而然的。切勿把幼兒文學(xué)作品“改編”成父母說教的“教科書”。促進(jìn)發(fā)展教師采用每天午睡前的一點時間給孩子講故事，引發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣，促進(jìn)幼兒發(fā)展對于上幼兒園的小朋友來說，他們中午還有一段午睡時間，也可以有睡前故事的熏陶。幼兒園也有許多適合幼兒欣賞和閱讀的書籍，教師要如何利用這些資源？光靠幼兒自己去翻閱是不夠的，要利用一切機(jī)會，發(fā)揮圖書的作用。除了教學(xué)活動中的語言教育內(nèi)容之外，午睡前的一段時間是可以充分利用的，當(dāng)幼兒已經(jīng)在床上躺下，還沒有入睡時，是欣賞故事的好時光。每天午睡時給孩子講故事，養(yǎng)成一種習(xí)慣后，小朋友會在不知不覺中受到熏陶，當(dāng)時也許是孩子午睡時的睡眠曲，但是這個“睡眠曲”的作用會在以后的日子里顯現(xiàn)出來，特別是在孩子語言發(fā)展和美育發(fā)面的作用特別大，當(dāng)然還有一些知識性的東西，是孩子們能接受到的。如：有一次，我在小青蛙報上，找到一個“小老鼠賣米”的故事，這個故事相當(dāng)好，不光有有趣的故事情節(jié)，還包含了許多數(shù)學(xué)的知識，小老鼠得到一把米，一共有9粒，吃了1粒（9-1=8），還有8粒。給小雞2粒，給小鴨2粒（2+2=4）（8-4=4），還有4粒。飛來了一只鴿子，給了它1粒（4-1=3），還有3粒。鴿子還想吃，又吃了2粒（3-2=1），只剩下1粒米了。小老鼠自己就把剩下的1粒米吃了（1-1=0）。小老鼠吃了2粒米，有了很多力氣，找到了一顆蘋果樹，摘到了紅紅的蘋果，很