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文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年04月03日-3918)1:在課程進(jìn)展的整個過程中,關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是()。
單項選擇題
A、課程方案
B、課程實施
C、課程評價
D、課程設(shè)計
2:語文課上,老師要求同學(xué)用“活潑”一詞造句,同學(xué)甲站起來說:“李華同學(xué)在體育課上表現(xiàn)很活潑。”老師點評道:“很好?!蓖瑢W(xué)乙站起來說:“河里的水很活潑?!崩蠋煶烈髁艘粫?,點評說:“說水活潑不合適,這個句子不貼切?!蓖瑢W(xué)乙狐疑地坐下了。你認(rèn)為這位老師的做法有何不妥之處?()[不定項選擇題]
多項選擇題
A、限制了同學(xué)的觀看力和想象力
B、沒有敏銳的捕獲教育細(xì)節(jié)
C、在肯定程度上抑制了同學(xué)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識
D、開拓了同學(xué)的視野
3:學(xué)校生人格進(jìn)展的主要任務(wù)為()。
單項選擇題
A、培育自主性
B、培育勤奮感
C、培育主動性
D、培育自我同一性
4:教必有法,但無定法,貴在得法。()
推斷題
對
錯
5:教學(xué)要受同學(xué)心理進(jìn)展水平和認(rèn)知特點的制約,依據(jù)這一規(guī)律所提出的教學(xué)原則是()。
單項選擇題
A、啟發(fā)性原則
B、直觀性原則
C、鞏固性原則
D、循序漸進(jìn)原則
6:近年來在世界范圍內(nèi)興起的使全部人都能受到基本教育的運動是指()。
單項選擇題
A、多元教育
B、終身教育
C、民主教育
D、全民教育
7:學(xué)校階段是進(jìn)展同學(xué)共性()。
單項選擇題
A、并不重要的時期
B、特別重要的奠基時期
C、沒有效果的時期
D、最不會受外界影響的時期
8:少先隊是少年兒童的先進(jìn)性組織。()
推斷題
對
錯
9:主見老師應(yīng)以同學(xué)的進(jìn)展為目的,以“兒童中心主義”著稱的美國教育家是()。
單項選擇題
A、杜威
B、加德納
C、布盧姆
D、布魯納
10:分組教學(xué)最顯著的優(yōu)點在于它更切合同學(xué)個人的水平和特點,便于因材施教,有利于人才的培育。()
推斷題
對
錯
11:教育教學(xué)要求的“一刀切”違反了人的身心進(jìn)展的()。
單項選擇題
A、階段性
B、挨次性
C、不平衡性
D、個別差異性
12:教育的最基本途徑是()。
單項選擇題
A、教學(xué)
B、課外活動
C、社會實踐
D、校外活動
13:近代以學(xué)校系統(tǒng)為核心的教育制度是()
單項選擇題
A、正規(guī)教育的主要標(biāo)志
B、非正規(guī)教育的主要標(biāo)志
C、正式教育的主要標(biāo)志
D、非正式教育的主要標(biāo)志
14:實施義務(wù)教育需要一系列的方法條件,其中最重要的是()。
單項選擇題
A、辦學(xué)經(jīng)費和設(shè)備
B、辦學(xué)經(jīng)費和師資
C、基礎(chǔ)設(shè)施和師資
D、經(jīng)費和設(shè)施
15:學(xué)校進(jìn)行素養(yǎng)教育的基本途徑是()
單項選擇題
A、教育
B、教學(xué)
C、實踐活動
D、上課
16:“洪堡式”高校的傳統(tǒng)是由()傳承的。
單項選擇題
A、柏林高校
B、劍橋高校
C、巴黎高校
D、哈佛高校
17:以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同討論對象的各門教育學(xué)科總體.是我們所稱的()。
單項選擇題
A、教育學(xué)
B、教育科學(xué)
C、一般教育學(xué)
D、教育原理
18:老師通過系統(tǒng)地敘述或描述教學(xué)內(nèi)容,使同學(xué)理解和把握學(xué)問的一種課堂講授方式是()。
單項選擇題
A、敘述
B、講解
C、講讀
D、講演
19:同學(xué)熟悉的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)()
單項選擇題
A、間接閱歷
B、直接閱歷
C、社會閱歷
D、感性閱歷
20:課堂講授是檢查教學(xué)質(zhì)量及同學(xué)把握學(xué)問狀況的一種手段。()
推斷題
對
錯
21:重在進(jìn)展同學(xué)的學(xué)問與力量的課程是()。
單項選擇題
A、專業(yè)型課程
B、拓展型課程
C、討論型課程
D、本位型課程
22:隨著教學(xué)的進(jìn)程,在黑板上展現(xiàn)教學(xué)的重點內(nèi)容和細(xì)目,表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)體系,這是()
單項選擇題
A、提綱式板書
B、重點詞語式板書
C、對比式板書
D、問答式板書
23:學(xué)校生在觀看時常會留意一些感愛好的、新奇的東西,而忽視主要的東西。()
推斷題
對
錯
24:“為了達(dá)到德育目的,在德育過程中采納的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總和”是指()。
單項選擇題
A、德育的途徑
B、德育方法
C、德育的結(jié)構(gòu)
D、德育的內(nèi)容
25:老師打算著教學(xué)的思想政治方向,是教育活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。()
推斷題
對
錯
26:義務(wù)教育實行的管理體制是()。
多項選擇題
A、層級負(fù)責(zé)
B、地方負(fù)責(zé)
C、分級管理
D、一統(tǒng)制
27:教學(xué)具有教育性,這是由洛克最先提出來的。()
推斷題
對
錯
28:國家對學(xué)齡兒童和少年不分種族、膚色、宗教信仰、性別和力量,普遍實施的肯定程度的基礎(chǔ)教育稱為()。
單項選擇題
A、初等教育
B、平民教育
C、普及教育
D、義務(wù)教育
29:世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是()
單項選擇題
A、英國
B、美國
C、德國
D、法國
30:依據(jù)教學(xué)評價的功能,可將其分為()。
單項選擇題
A、形成性評價與總結(jié)性評價
B、常模參照評價與標(biāo)準(zhǔn)參照評價
C、配置性評價與診斷性評價
D、正式評價與非正式評價
查看答案
1:答案B
解析
2:答案A,B,C
解析
3:答案B
解析
4:答案正確
解析
5:答案D
解析
6:答案D
解析全民教育是近10年來在世界范圍內(nèi)興起的使全部人都能受到基本教育的運動,特殊是使全部適齡兒童都進(jìn)入學(xué)校并降低輟學(xué)率,使全部中青年都脫除文盲的運動,這一運動得到各國特殊是進(jìn)展中國家的樂觀響應(yīng)。
7:答案B
解析略。
8:答案錯誤
解析少先隊是少年兒童的群眾性組織。
9:答案A
解析美國進(jìn)步主義教育家杜威針對以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育,提出了教育無目的論的主見,強調(diào)有用主義教育,強調(diào)以兒童為中心。
10:答案正確
解析略。
11:答案A
解析
12:答案A
解析教學(xué)尤其是課堂教學(xué)是教育最基本的途徑。
13:答案A
解析
14:答案B
解析經(jīng)費影響著教育基礎(chǔ)設(shè)施的改善,師資影響教學(xué)質(zhì)量,所以二者是實施義務(wù)教育最重要的條件。
15:答案B
解析
16:答案A
解析1810年,洪堡以新人文主義思想為指導(dǎo)建立柏林高校,把培育學(xué)者和學(xué)術(shù)進(jìn)展看作是自身的目的,從而確立了高校進(jìn)展科學(xué)的職能。
17:答案B
解析略。
18:答案A
解析
19:答案A
解析
20:答案錯誤
解析
21:答案B
解析拓展型課程重在進(jìn)展同學(xué)的學(xué)問與力量。
22:答案A
解析
23:答案正確
解析
24:答案B
解析
25:答案錯誤
解析
26:答案B,C
解析義務(wù)教育實行“地方負(fù)責(zé)、分級管理”。
27:答案錯誤
解析
28:答案C
解析普及教育即國家對學(xué)齡兒童和少年不分種族、
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