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文檔簡介
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!2023年03月2023年內蒙古呼和浩特市政協(xié)事業(yè)單位人才引進筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.某公司規(guī)定,只有在本公司連續(xù)工作20年以上或者具有突出業(yè)績的職工,才能享受公司發(fā)放的特殊津貼。小張雖然只在該公司工作了3年,但現(xiàn)在卻享受公司發(fā)放的特殊津貼。因此他一定是做出了突出業(yè)績。下面選項的推理方式與上述說法最為類似的是:A.如果一個企業(yè)既經營無方又鋪張浪費,那么必將嚴重虧損。大鵬公司雖經營無方,但并沒有出現(xiàn)嚴重虧損,這說明他至少沒有鋪張浪費B.法制的健全或者執(zhí)政者強有力的社會控制能力是維持一個國家社會穩(wěn)定必不可少的條件。某國社會穩(wěn)定,但法制尚不健全,因此,其執(zhí)政者一定具有強有力的社會控制能力C.要想取得好成績,既要勤奮學習,又要方法得當。汪某雖然勤奮,但成績不太好,看來他的學習方法不當D.一個罪犯要實施犯罪,必須既有作案動機,又有作案時間。在某案中A嫌疑人有作案動機,但卻無作案時間,因此,A嫌疑人不是該案的作案者參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據提問方式“推理方式與上述說法最為類似”,確定為平行結構。第二步,分析題干推理形式。享受公司發(fā)放的特殊津貼→在本公司連續(xù)工作20年以上或者具有突出業(yè)績。小張享受公司發(fā)放的特殊津貼,但沒有在本公司連續(xù)工作20年,因此他一定是做出了突出業(yè)績。推理形式是:A→(B或C),D是A,D不是B,因此D是C。第三步,辨析選項。A項:(A且B)→C,D是A,D不是C,因此D不是B,與題干推理形式不同,排除;B項:A→(B或C),D是A,D不是B,因此D是C,與題干推理形式相同,符合;C項:A→(B且C),D是B,D不是A,因此D不是C,與題干推理形式不同,排除;D項:A→(B且C),D是B,D不是C,因此D不是A,與題干推理形式不同,排除。因此,選擇B選項。2.大凡作詩填詞,都是語言與情感互相遷就的過程。一位初學者最初萌生什么樣的感情,選擇什么樣的句式來起手,是不可預知的??墒且坏┧辛顺醪降臉嬎?,就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當的幫助。他會知道哪些詞牌適合表達怎樣的感情,應該選擇什么樣的韻腳,以及怎樣合理運用某些修辭方法,在面對特殊句法的時候不上當。如果讀過足夠多的古人詩詞,具有一定的語感,就確實能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇,卻以最大的誠意,防止你鬧出各種笑話。上述文字意在說明:A.《唐宋詞格律》因詞調豐富而適合初學者使用B.詩詞創(chuàng)作實質上是語言與情感互相遷就的過程C.《唐宋詞格律》為初學者提供了非常好的幫助D.詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學修養(yǎng)參考答案:C解題思路:文段開篇引出“作詩填詞”的話題,隨后論述了“初學者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預知。緊接著通過轉折詞“可是”引出文段重點,強調“初學者”有了初步構思,就能從《唐宋詞格律》里得到幫助。后文進行具體解釋,闡釋了這本書可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學者”提供幫助,防止“初學者”鬧出笑話。故文段旨在強調“初學者”可以從《唐宋詞格律》里得到幫助,對應C項。A項,“詞調豐富”無中生有,文段未提及,排除;B項,“詩詞創(chuàng)作實質上是語言與情感互相遷就的過程”為轉折之前的內容,非重點,且未包含主題詞《唐宋詞格律》,排除;D項,“詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學修養(yǎng)”無中生有,文段未提及,且未包含主題詞《唐宋詞格律》,排除。故正確答案為C。【文段出處】《閱讀龍榆生詞人生命中的聲音與性情》解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出作詩填詞的特點,第三句為文段的主旨句,即初學者能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當的幫助。后文解釋說明《唐宋詞格律》具體對初學者的幫助。文段是“分—總—分”結構,主旨句強調的是《唐宋詞格律》對初學者的幫助。第二步,對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換,符合作者意圖。因此,選擇C選項。解題思路:本題考查對文段主旨的歸納。解答本題,首先需要閱讀并分析文段,明確文段的論述主體是《唐宋詞格律》,且主要圍繞《唐宋詞格律》這部書能給初學者提供什么樣的幫助展開論述。然后分析選項,選擇與此相符的一項。文段首先由作詩填詞是語言與情感互相遷就的過程引出話題,指出初學者一旦有了初步的構思,就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當的幫助;接著具體說明了初學者會在《唐宋詞格律》這部書里得到哪些幫助。由此可知,文段的論述主體為《唐宋詞格律》,主要說明了《唐宋詞格律》這部書能給初學者提供幫助,A項表述與此相符,正確。B、D兩項缺少論述主體《唐宋詞格律》,與文段主旨不符,可首先排除。C項的“因詞調豐富而……”在文段中沒有體現(xiàn),排除。故本題選A。3.將“回收站”中的文件還原時,被還原的文件將回到:A.桌面上B.“我的文檔”中C.內存中D.被刪除的位置參考答案:D解題思路:第一步,本題考查信息技術知識。第二步,文件還原的方法:①雙擊“回收站”圖標,選擇要恢復的文件、文件夾和快捷方式等項,在“文件”菜單上,單擊“還原”,即可恢復刪除的項。②打開“回收站”,用鼠標右鍵單擊要恢復的項,在彈出菜單中選擇“還原”,也可恢復刪除的項。已刪除的文件、文件夾或快捷方式恢復后,將返回原來的位置,即被刪除的位置。因此,選擇D選項。4.“權力濫用”主要是指權利擁有者在權力行使過程中超越權力權限,給他人、國家或者社會利益造成損害。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查行政法知識。第二步,“權力濫用”又稱“濫用職權”,是行政行為違法的表現(xiàn)之一。行政機關不能自由地行使權力,法律授予行政機關權力是為了服務于公共利益的目的,以某個更為具體、特定的目的,行使權力必須符合法律所規(guī)定的目的,否則即構成違法行為的權力濫用。由概念可知,“權力濫用”就是權力擁有者在權利的行使過程中超越權力權限,給他人、國家或者社會利益造成損害。故題干表述正確。因此,本題正確。權力是一種廣泛存在的社會現(xiàn)象,是政治學、國際關系與國際政治學的核心概念。權力是人與人之間的一種特殊影響力,是一些人對另一些人造成他所希望和預定影響的能力,或者是一個人或許多人的行為使另一個人或其他許多人的行為發(fā)生改變的一種關系。權利一般是指法律賦予人實現(xiàn)其利益的一種力量。與義務相對應,是法學的基本范疇之一,人權概念的核心詞,法律規(guī)范的關鍵詞。5.①他把________家里受苦的情況都講了出來。②魯迅主編的刊物________反動當局查封了。③________是否應聘,我還沒有做出最后決定。填入橫線部分最恰當的一項是:A.從
讓
至于B.在
讓
關于C.從
被
關于D.在
被
至于參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據“家里受苦的情況”可知,該空有固定場所之意。A項和C項“從”是動態(tài)介詞,多表示處所、時間、狀態(tài)、范圍的起點,事物來源,經由路線等,不符合語境,排除A項和C項。B項和D項“在”是靜態(tài)介詞,表示行為、動作發(fā)生的時間、處所、范圍,符合語境。第二步,分析第二空?!安榉狻睍嬲Z色彩濃厚。B項“讓”表示被的意思。D項“被”表示介詞,用在句中表示主語是受事者。二者相比,D項更符合語境。答案鎖定D選項。第三步,驗證第三空。“至于”表示另提一話題,符合語境。因此,選擇D選項。關于:①引進動作、行為涉及的范圍或事物,組成介詞結構,用在主語前面,作狀語;②介紹事物涉及的范圍或內容,組成介詞結構,用在名詞或名詞性詞組前面,作定語,跟中心詞之間一般要用的。6.下列成語中,所體現(xiàn)出的哲學道理與其他三項均不一致的是:A.刻舟求劍B.邯鄲學步C.鄭人買履D.按圖索驥參考答案:A解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。第二步,A項錯誤,“刻舟求劍”中的人物認為掉到江里的劍永遠都在船的下面,忽略了物質世界是處在永恒的運動、變化、發(fā)展之中的,而絕對的靜止、脫離運動的靜止都是不存在的。這屬于形而上學的觀點。B項正確,“邯鄲學步”指模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了,比喻生搬硬套,機械地模仿別人,不但學不到別人的長處,反而會把自己的優(yōu)點和本領也丟掉,忽略了事物矛盾的特殊性。C項正確,“鄭人買履”指的是鄭國的人因過于相信“尺度”,造成買不到鞋子的故事。揭示了鄭人拘泥于教條心理,依賴數據的習慣,忽略了事物矛盾的特殊性。D項正確,“按圖索驥”原意是按照畫好的圖形去尋找好馬,比喻按教條辦事,不知變通,忽略了事物矛盾的特殊性。因此,選擇A選項。7.據統(tǒng)計顯示,某市人口發(fā)病率在前三名的是咽炎、高血壓、糖尿病。其中,高血壓和糖尿病的發(fā)病率隨著年齡的增長而增加,而咽炎在各個年齡段的發(fā)病率沒有明顯的不同,該市在未來10年間,老年人人口比例將呈明顯上升態(tài)勢。根據題干提供的信息,以下推斷最為恰當的是:A.10年后,發(fā)病率最高的將是高血壓B.10年后,發(fā)病率最高的將仍是咽炎C.在未來10年間,咽炎患者的平均年齡將增大D.10年后,咽炎的老年患者將多于非老年患者參考答案:C解題思路:本題考查邏輯推理里面的歸納結論。從“而咽炎在各個年齡段的發(fā)病率沒有明顯的不同,該市在未來10年間,老年人人口比例將呈明顯上升態(tài)勢”這句話可以推出C選項。A、B兩項出現(xiàn)最高,推不出來,排除。D項文中未提及非老年患者,排除。故正確答案為C。8.手機:電池:電動車A.冰箱:壓縮機:電腦B.建材:鋼鐵:器具C.輪船:窗戶:房屋D.襯衫:綿羊:毛毯參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。電池是手機的組成部分,二者為組成關系;電池是電動車的組成部分,二者為組成關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:壓縮機是冰箱的組成部分,二者為組成關系;壓縮機和電腦無明顯邏輯關系,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:鋼鐵是一種建材,二者為種屬關系;鋼鐵可以制作成器具,二者為原材料對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:窗戶是輪船的組成部分,二者為組成關系;窗戶是房屋的組成部分,二者為組成關系,與題干邏輯關系一致,當選;D項:用綿羊的羊毛可以制作成襯衫,二者為間接原材料對應關系;用綿羊的羊毛可以制作成毛毯,二者為間接原材料對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為C。9.2012年8月,美國“好奇號”火星車在火星表面著陸,這是人類迄今在其他星球登陸的最精密的移動科學實驗室?!昂闷嫣枴睂y量火星巖石和泥土中不同化學元素的豐度,________火星表面的輻射環(huán)境及其對未來登陸火星宇航員的危害,________火星是否具有適宜生命存在的環(huán)境,________行星變化的線索。填入畫橫線部分最恰當的一項是:A.評價找尋跟蹤B.判斷考察挖掘C.測算探究注意D.評估探索尋找參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空詞語與“環(huán)境”搭配,通過詞語的用法進行判斷。第三步,第二空不好辨析,從第三空入手,填入詞語與“線索”搭配,通過詞語的用法即可確定答案。第一空,“判斷”“測算”均不能與“環(huán)境”搭配,排除B、C。第三空,“尋找線索”為習慣搭配。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。該空要同時能搭配“環(huán)境”和“危害”,B項“判斷”和C項“測算”與“環(huán)境”搭配不恰當,排除B項和C項。第二步,分析第二空。根據“是否具有適宜生命存在的環(huán)境”可知。A項“找尋”不合適,“找尋”的前提是“確定有”,與文段“是否具有”矛盾,排除A項。D項“探索”多方尋求答案,符合語境。答案鎖定D項。第三步,驗證第三空。“尋找線索”是慣用搭配,符合語境。因此,選擇D選項。解題思路:第一空,根據橫線后的“及”可知,橫線所填詞語要與“環(huán)境”和“危害”搭配,A項“評價”指評估人、事、物的優(yōu)劣、善惡美丑、或合不合理等,D項“評估”指評價估量,均與“環(huán)境”“危害”搭配恰當,符合文意,保留。B項“判斷”常搭配(如品質、行為或人的)程度、力量、價值或性格、C項“測算”指推測計算,均與“環(huán)境”搭配不當,排除。第二空,根據文段內容可知,橫線所填詞語與“環(huán)境”搭配,體現(xiàn)出要進一步確認是否具有生存環(huán)境之意。D項“探索”指深入搜尋,符合文意,且與“環(huán)境”搭配恰當,保留。A項“找尋”釋義為尋找,或故意挑剔,使人難堪,與“環(huán)境”搭配不當,排除。第三空,代入驗證,“尋找”填入文段體現(xiàn)出對火星進行勘察,進一步了解,與文意相符,當選。故正確答案為D。10.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干存在直線相交的點,優(yōu)先考慮圖形的交點數。圖形中的交點數依次為1、2、3、4、(5)。故本題選B。11.某企業(yè)生產的商品價格為6元,平均成本為11元,平均可變成本為8元,則該企業(yè)在短期內:A.停止生產且虧損B.繼續(xù)生產且存在利潤C.繼續(xù)生產但虧損D.停止生產且不虧損參考答案:A解題思路:第一步,本題考查剩余價值知識。第二步,盈虧平衡點=固定成本/(銷價-變動成本)=(11-8)/(6-8)=-1.5,固定成本是指相對于變動成本,成本總額在一定時期和一定業(yè)務量范圍內,不受業(yè)務量增減變動影響而能保持不變的成本。固定成本總額=總成本-變動成本總額。可以看出該企業(yè)每生產1件該商品就會虧損1.5元,為此應該及時停止生產,但由于前期投入的固定成本已經不可收回,故即便停止生產,該企業(yè)也會虧損。因此,選擇A選項。12.狹義的同行評議,指作者投稿以后,由刊物主編或納稿編輯邀請具有專業(yè)知識或造詣的學者,評議論文的學術和文字質量,提出意見和做出判定,主編按評議的結果決定是否適合在本刊發(fā)表。根據上述定義,以下屬于狹義的同行評議的是:A.張教授在學術雜志上發(fā)表了一篇研究論文,不久后很多同領域的學者發(fā)來意見,對該研究的質量提出質疑B.研究生小李提交畢業(yè)論文后,學術委員會邀請國內相關專業(yè)的教授對該論文的學術水平進行評估C.李醫(yī)生提出一個新的手術思路,某期刊編輯將他的投稿論文發(fā)給多位外科專家,專家們認為很有創(chuàng)新性D.張先生將自我保健心得撰文投稿到某心理健康雜志,編輯認為該文不屬于心理領域,不宜在本刊發(fā)表參考答案:C解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其描述了狹義的同行評議的具體過程,可以據此辨析選項。狹義的同行評議的關鍵信息:作者投稿后由主編或編輯邀請業(yè)內學者,評議論文的質量,提出意見和做出判定,主編按評議結果決定是否發(fā)表。A項,張教授已經在學術雜志上發(fā)表了論文,而狹義的同行評議說的是論文發(fā)表之前的過程,不符合定義。B項,研究生提交畢業(yè)論文,并非在刊物上進行發(fā)表,不符合定義。C項,李醫(yī)生向某期刊投稿,期刊編輯將他的論文給業(yè)內專家評議,專家對他的論文做出判定,認為很有創(chuàng)新性,期刊編輯可以根據這一評議結果決定是否發(fā)表,符合定義。D項,雜志編輯并未把張先生的投稿交由業(yè)內專家評議,而是自己做出了判斷,認為他的文章不屬于心理領域,不宜發(fā)表,不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①作者投稿后;②刊物主編或納稿編輯邀請具有專業(yè)知識或造詣的學者,評議論文的學術和文字質量,提出意見和作出判定;③主編按評議結果決定是否適合在本刊發(fā)表。第三步,辨析選項。A項:張教授發(fā)表論文后,收到學者發(fā)來的意見,沒有體現(xiàn)出“主編按評議結果決定是否適合在本刊發(fā)表”,不符合定義;B項:小李提交的是研究生畢業(yè)論文,不是要發(fā)表的論文,不符合“作者投稿后”,不符合定義;C項:李醫(yī)生給期刊投稿,期刊編輯讓外科專家給予評議,專家認為有創(chuàng)新性,符合上述關鍵信息,符合定義;D項:張先生的投稿是編輯自己判定的,沒有發(fā)給其他學者,不符合“刊物主編或納稿編輯邀請具有專業(yè)知識或造詣的學者,評議論文的學術和文字質量,提出意見和作出判定”,不符合定義。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。“作者投稿后”、“由刊物主編或納稿編輯”、“邀請具有專業(yè)知識或造詣的學者評議論文的學術和文字質量,提出意見和作出判定”、“主編按評議的結果決定是否適合在本刊發(fā)表”。第二步:逐一分析選項。A項:張教授在學術雜志上發(fā)表了一篇論文,說明文章已經在雜志上發(fā)表,不符合“作者投稿后”,不符合定義,排除;B項:研究生小李提交畢業(yè)論文,不符合“作者投稿”;學術委員會不是“刊物主編或納稿編輯”,不符合定義,排除;C項:李醫(yī)生將投稿論文發(fā)給某期刊,符合“作者投稿后”,某期刊編輯將他的投稿論文發(fā)給多位外科專家,符合“邀請具有專業(yè)知識或造詣的學者”,專家們認為很有創(chuàng)新性,符合“評議論文的學術和文字質量,提出意見和作出判定”,符合定義,當選;D項:張先生投稿,符合“作者投稿后”,但是是編輯認為該文不屬于心理領域不宜發(fā)表,并沒有體現(xiàn)出“編輯邀請具有專業(yè)知識或造詣的學者評議論文的學術和文字質量,提出意見和作出判定”,不符合定義,排除。故正確答案為C。13.世界上最大的石佛像位于(
)。A.山東青島B.四川樂山C.四川屏山D.河南洛陽參考答案:B解題思路:本題考查地理國情。世界上最大的石佛是樂山大佛,又名凌云大佛,位于四川省樂山市南岷江東岸凌云寺側,瀕大渡河、青衣江和岷江三江匯流處。大佛為彌勒佛坐像,通高71米。故正確答案為B。14.為了減輕高校研究所的科研經費負擔,支持科研發(fā)展,一些企業(yè)或個人會向高校研究所捐贈價格高昂的科研設備。但是反對者認為,這種捐贈反而進一步加劇了科研經費的負擔重的情況,因為價格高昂的設備,通常也要高昂的維護和保養(yǎng)費用。假設下列選項為真,哪一個最能加強反對者的觀點?A.設備的維修和保養(yǎng)費用,相對于購買費而言是九牛一毛B.企業(yè)或個人捐贈的科研設備并不一定只用于科研工作C.除非經常維修和保養(yǎng),否則這些捐贈的科研設備無法投入使用D.高校自行購置的設備,在維修和保養(yǎng)上的費用與捐贈的差不多參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據提問方式中的“加強”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據。論點:一些企業(yè)或個人會向高校研究所捐贈價格高昂的科研設備反而進一步加劇了科研經費的負擔重的情況。論據:價格高昂的設備,通常也要高昂的維護和保養(yǎng)費用。第三步,辨析選項。A項:不明確項。指出設備的維修等費用相對于購買費而言是九牛一毛,但是否會加劇科研經費的負擔不明確,不具有加強作用,排除。B項:無關選項。指出這些捐贈的科研設備的用途,與捐贈是否會加劇科研經費的負擔無關,論題不一致,排除。C項:增加論據。指出這些捐贈的科研設備想要投入使用,那必須要經常維修和保養(yǎng),那么這就又增加了維修和保養(yǎng)的費用,因此進一步加劇了科研經費的負擔,具有加強作用。D項:不明確項。雖然自行購置和捐贈的科研設備在維修保養(yǎng)上的費用差不多,但原本的維修保養(yǎng)費用是否就加劇了科研經費的負擔不明確,不具有加強作用,排除。因此,選擇C選項。15.1,2,5,29,(
)。A.34B.841C.866D.37參考答案:C解題思路:題干數列無明顯特征,做差無規(guī)律,考慮遞推,觀察可得:,,即相鄰三項中,第一項的平方加上第二項的平方等于第三項。則題干所求項。(計算時可采用尾數法)
故正確答案為C。16.下列國家屬于我國陸上鄰國的是:A.阿富汗B.白俄羅斯C.伊朗D.日本參考答案:A解題思路:A項正確,阿富汗位于帕米爾高原,與我國接壤;B項錯誤,白俄羅斯位于東歐,與我國不接壤;C項錯誤,伊朗位于伊朗高原,與我國也不接壤;D項錯誤,日本與我國是海上鄰國,并不接壤。故正確答案為A。17.圖例中與數字3964對應的符號是:A.B.C.D.參考答案:B解題思路:圖例中與數字3964對應的符號為。故正確答案為B。18.導致我國南北方耕作制度(熟制)差異的主要自然因素是(
)。A.地形B.水分C.熱量D.土壤參考答案:C解題思路:本題考查地理國情。農作物的耕作制度(熟制)與當地的氣溫高低和農作物的生長期密切相關。我國北方地區(qū)的耕作制度有一年兩熟、兩年三熟、一年一熟,南方地區(qū)的耕作制度是一年兩熟到三熟,主要是因為我國北方地區(qū)比南方地區(qū)的氣溫低、熱量少。我國南方和北方耕作類型、農作物有明顯差異:北方平原廣闊,耕地多,但熱量較低,降水較少,以旱地為主,主要農作物是小麥;南方多丘陵、山地,但熱量高,降水豐沛,以水田為主,主要農作物是水稻。故正確答案為C。19.庭院經濟是指農戶充分利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源,從事高度集約化商品生產的一種經營形式,主要有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。根據上述定義,下列屬于庭院經濟的是:A.在陽臺上種植花草美化居住環(huán)境B.在承包的池塘里養(yǎng)殖鯉魚C.在自家后院加蓋瓦房建立手工藝編織廠D.在草原上放牧羊群參考答案:C解題思路:題干給出了庭院經濟的定義,分析出定義的要點“利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源”,選擇符合庭院經濟定義的一項。庭院經濟的定義要點:①農戶充分利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源;②從事高度集約化商品生產。A項,在陽臺種植花草只是為了美化居住環(huán)境,不符合定義要點①②。B項,在承包的池塘里養(yǎng)殖,不符合要點①。C項,在自家后院建手工藝編織廠符合庭院經濟定義要點。D項,在草原上放牧,不符合要點①②。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源;②從事高度集約化商品生產的一種經營形式。第三步,辨析選項。A項:陽臺上種植花草,是為了讓自家環(huán)境更優(yōu)美,不是為了生產商品,不屬于“從事高度集約化商品生產的一種經營形式”,不符合定義;B項:承包的池塘,不屬于“非承包的空坪隙地和各種資源”,不符合定義;C項:自家庭院屬于“家庭院落的空間”,建立手工藝編織廠屬于“從事高度集約化商品生產的一種經營形式”,符合定義;D項:草原不屬于“家庭院落的空間”,不符合定義。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:抓住定義中關鍵詞。定義強調“用家庭庭落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源”,從事的是“商品生產”。第二步:逐一判斷選項。A選項不是商品生產;B選項是承包行為;D選項利用的不是家庭庭院,均不符合定義;只有C選項符合定義。故正確答案為C。20.下列關于設定行政許可與行政處罰的說法中,正確的是:A.行政許可與行政處罰的設定機關均應定期對其設定的行政許可、行政處罰進行評價B.部門規(guī)章可以依法設定一定的行政許可、行政處罰C.尚未制定法律的,行政法規(guī)可以依法設定一定的行政許可、行政處罰D.法律、法規(guī)、規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件一律不得設定任何行政許可、行政處罰參考答案:C解題思路:解答本題需要了解行政許可和行政處罰的不同。對于行政許可的設定、行政處罰的設定、行政許可和行政處罰的區(qū)別,考生要對比記憶。A項錯誤?!缎姓S可法》第二十條規(guī)定,“行政許可的設定機關應當定期對其設定的行政許可進行評價”,但《行政處罰法》沒有相關規(guī)定。B項錯誤?!缎姓S可法》第十六條規(guī)定,“規(guī)章可以在上位法設定的行政許可事項范圍內,對實施該行政許可作出具體規(guī)定。法規(guī)、規(guī)章對實施上位法設定的行政許可作出的具體規(guī)定,不得增設行政許可;對行政許可條件作出的具體規(guī)定,不得增設違反上位法的其他條件”?!缎姓幜P法》第十三條規(guī)定,“國務院部門規(guī)章可以在法律、行政法規(guī)規(guī)定的給予行政處罰的行為、種類和幅度的范圍內作出具體規(guī)定。尚未制定法律、行政法規(guī)的,國務院部門規(guī)章對違反行政管理秩序的行為,可以設定警告、通報批評或者一定數額罰款的行政處罰。罰款的限額由國務院規(guī)定”。C項正確?!缎姓S可法》第十四條規(guī)定,“尚未制定法律的,行政法規(guī)可以設定行政許可”;《行政處罰法》(2021年)第十一條規(guī)定,“行政法規(guī)可以設定除限制人身自由以外的行政處罰”。D項錯誤?!缎姓S可法》第十四條規(guī)定,“必要時,國務院可以采用發(fā)布決定的方式設定行政許可”。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查行政法。第二步,根據《行政許可法》第14條規(guī)定,……尚未制定法律的,行政法規(guī)可以設定行政許可。根據《行政處罰法》第10條規(guī)定,行政法規(guī)可以設定除限制人身自由以外的行政處罰。因此,選擇C選項。解題思路:本題考查法律常識,主要涉及行政許可法與行政處罰法的相關知識。A項錯誤,《行政許可法》第二十條規(guī)定,行政許可的設定機關應當定期對其設定的行政許可進行評價,但行政處罰法沒有相關規(guī)定;B項錯誤,根據《行政許可法》第十六條和《行政處罰法》第十三條,部門規(guī)章只能對已經設定的行政許可作出實施的具體規(guī)定,但可以在法律、法規(guī)沒有規(guī)定的情況下設定一定的行政處罰;C項正確,根據《行政許可法》第十四條,尚未制定法律的,行政法規(guī)可以設定行政許可,根據《行政處罰法》第十一條,地方性法規(guī)可以設定除限制人身自由、吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照以外的行政處罰;D項錯誤,根據《行政許可法》第十四條,必要時,國務院可以采用發(fā)布決定的方式設定行政許可。故正確答案為C。21.在今天的商業(yè)世界中供過于求是普遍現(xiàn)象,為了說服顧客購買自己的產品,大規(guī)模競爭就在同商品的生產企業(yè)之間展開了,他們得經常設法向消費者提醒自己產品的名字和優(yōu)等的質量,這就需要廣告。對這段文字概括最恰當的是(
)。A.廣告是商業(yè)世界的必然B.各商家之間用廣告開展競爭C.廣告就是要說服顧客買東西D.廣告是經濟活動中供過于求的產物參考答案:D解題思路:文段開篇介紹商業(yè)世界中供過于求很普遍,為了說服顧客購買商品,尾句通過指代詞這引出重點,于是廣告出現(xiàn)了,因此文段主要在介紹廣告出現(xiàn)的原因是由于商業(yè)世界供過于求,對應選項D;A項廣告是商業(yè)世界的必然,表述過于絕對,廣告是今天供過于求的商業(yè)社會出現(xiàn)的現(xiàn)象,未必是商業(yè)世界的必然產物;B項各商家之間利用廣告競爭只是表面現(xiàn)象,文段重點講廣告出現(xiàn)的原因是供過于求,因此排除;C項廣告就是要說服顧客買東西,在文段中并未提及,排除。故正確答案為D。22.商標:是商品的標志,是企業(yè)、事業(yè)單位和個體工商戶等商品生產者或經營者在生產、創(chuàng)造、務工、揀選或經銷的商品上所使用的,由文字、圖形或其組合所構成的,具有顯著特征的標志。下列屬于商標的一項是:A.伊利奶粉的包裝裝潢B.由字母和圖所組成的“三菱”汽車商標C.恒生電腦的售后服務中使用的商務標語D.行業(yè)標記參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①是商品的標志;②商品上所使用的;③由文字、圖形或其組合所構成的,具有顯著特征的標志。第三步,辨析選項。A項:包裝裝潢,不是一種標志,并非“由文字、圖形或其組合所構成的”,不符合定義;B項:“三菱”汽車商標,屬于“由文字、圖形或其組合所構成的”,是“具有顯著特征的標志”,符合定義;C項:商務標語,并非“商品上所使用的”,且不是一種標志,不符合定義;D項:行業(yè)標記,不是商品所具有的,未體現(xiàn)是“商品上所使用的”,不符合定義。因此,選擇B選項。23.歷史上,語言在世界上的分布反映了世界權力的分配。使用最廣泛的語言,如英語、西班牙語、法語、阿拉伯語和俄語,都是或曾是帝國的語言,這些帝國曾積極促進其他民族使用它們的語言。權力分配的變化產生了語言使用的變化,英國和法國都曾堅持在其殖民地使用自己的語言,但大多數前殖民地獨立后,都在不同程度上努力用本土語言代替帝國語言,并取得了不同程度的成功。這段文字意在說明:A.本土語言是民族獨立的重要標志B.語言使用是政治權力的某種表現(xiàn)C.利用權力推行語言是無法持續(xù)的D.殖民統(tǒng)治對語言分布有深刻影響參考答案:B解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結構,介紹了兩個時期語言與權力的關系,正確答案應涵蓋這兩部分內容。文段首先指出語言在世界上的分布反映了世界權力的分配,然后說明權力分配的變化產生了語言使用的變化。由此可知,文段主要談論的是語言與權力的關系,即權力影響著語言的使用。B項表述與此相符,當選。A項的“本土語言”、D項的“殖民統(tǒng)治”非文段重點,排除。C項“無法持續(xù)”無法推出。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。第一句提出觀點:語言的分布反映了權力的分配,第二句強調使用最廣泛的語言是帝國的語言,并舉例指出一些帝國曾使用權力推進他們的語言,第三句提出權力分配的變化會產生語言使用的變化,進一步說明語言的使用和權力分布之間的關系。文段是“分—分”結構。重點在討論語言與權力之間的關系。第二步,對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項。解題思路:文段先指出語言的分布反映權力的分配,隨后舉出一些帝國促進其他民族使用它們語言的例子解釋說明。緊接著又提出權力分配會產生語言使用的變化的觀點,后文具體解釋說明,前后兩部分都在強調語言與權力之間的關系,故文段為并列結構,需全面概況、提取共性,對應B項。A、D兩項,表達的是本土、殖民統(tǒng)治,為后文的解釋說明部分,非重點,均排除;C項,文段指出語言在世界上的分布反映了世界權力的分配,且權力分配的變化產生了語言使用的變化,而并未論述利用權力推行語言是否可持續(xù),該項無中生有,排除。故正確答案為B。24.一個人沿著筆直的公路向前走,在走路的過程中會受到四個力的作用,其中直接驅動人向前運動的力是:A.路面對鞋底的摩擦力B.迎面而來的風對人的摩擦力C.路面對人的支持力D.地球對人的吸引力參考答案:A解題思路:第一步,本題考查物理化學知識。第二步,人向前行走時,腳向后蹬地,地給人向前的反作用力,就相當于地推人向前走。因此是地面給腳向前的摩擦力使人向前運動。因此,選擇A選項。25.甲乙兩個辦公室的員工都不到20人,如果從甲辦公室調到乙辦公室若干人,則甲的人數是乙的人數的2倍;如果乙調到甲辦公室相同的人數,則甲的人數就是乙的3倍,則原來甲辦公室有多少人?A.16B.17C.18D.19參考答案:B解題思路:根據題意,兩次調動存在一定的等量關系,故可設未知數列方程求解。設原來甲辦公室有a人,乙辦公室有b人,兩次調動的人數為m。則方程應為:a-m=2(b+m);a+m=3(b-m)?;喓蟮茫?a=17b。因甲乙兩個辦公室人數都不到20人,故可得a=17,b=7,即甲辦公室有17人。故正確答案為B。解題思路:題干已知不同調動方式下,甲乙人數之間的倍數關系,要求甲原來的人數。因為每次調動的人數相同,可直接設調動人數為未知數,列式計算。設每次調動的人數為x,則甲-x=4(乙+x),甲+x=6(乙-x),兩式相減,消去甲,得乙=6x,則甲=29x,因甲、乙辦公室都不到40人,則x=1,甲=29。解題思路:第一步,本題考查基礎應用題,用方程法和數字特性法解題。第二步,設甲、乙分別為x人、y人,調動的人數為z,根據兩個“是”,得x-z=2(y+z),x+z=3(y-z),消去z,可得7x=17y,即x∶y=17∶7。由于甲不到20人,則x=17。因此,選擇B選項。26.(1)因公受傷(2)法院訴訟(3)未簽合同(4)工作難找(5)進城務工下列選項排序正確的是:(
)A.5-3-4-2-1B.1-4-2-5-3C.4-3-2-5-1D.5-4-3-1-2參考答案:D解題思路:第一步:先確定邏輯關系最為明顯的邏輯順序。觀察題干,五個事件主要圍繞進城務工后的工傷索賠展開。邏輯關系先后順序比較明顯的是事件(5)。首先是進城務工,排除B項和C項。第二步:逐一對照選項并判斷正確答案。根據第一步的結果可以判斷只有A、D項符合,繼續(xù)觀察,時間先后順序比較明顯的是(1)和(2),因此(1)在(2)前,排除A項。故正確答案為D。27.快速、持續(xù)、無法預測的競爭環(huán)境要求企業(yè)規(guī)模小,結構簡化,同時要有足夠的技術儲備和抵抗資金風險的能力。目前解決這一矛盾的途徑通常是建立全球范圍內的“基于雙贏原則”的虛擬企業(yè)。虛擬企業(yè)是企業(yè)間的一種動態(tài)聯(lián)盟,參加虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權。當出現(xiàn)了市場機會,各加盟企業(yè)就組織在一起,共同開發(fā)并生產銷售新產品,一旦發(fā)現(xiàn)該產品無利可圖,便自動解散。因此,虛擬企業(yè)被認為是21世紀最有競爭力的企業(yè)運行模式。以下哪項如果為真,最能支持上述觀點?A.當今社會發(fā)達的現(xiàn)代信息技術和通訊手段為各企業(yè)間的溝通提供了便利B.企業(yè)想在當前的競爭環(huán)境中生存發(fā)展擴大優(yōu)勢,需要一種新的運行模式C.虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)生產上出現(xiàn)問題都會中斷整個生產鏈的運行D.虛擬企業(yè)可迅速集中最強設計加工與銷售力量,實現(xiàn)對市場的快速反應參考答案:D解題思路:第一步:找出論點和論據。論點:虛擬企業(yè)被認為是21世紀最有競爭力的企業(yè)運行模式。論據:當出現(xiàn)了市場機會,各加盟企業(yè)就組織在一起,共同開發(fā)并生產銷售新產品,一旦發(fā)現(xiàn)該產品無利可圖,便自動解散。論點論據都在說虛擬企業(yè)的優(yōu)勢,話題一致,優(yōu)先考慮補充論據,補充能夠證明虛擬企業(yè)是最有競爭力的企業(yè)運營模式的理由進行加強。第二步:逐一分析選項。A項:現(xiàn)代發(fā)達的信息技術為各企業(yè)之間的溝通提供便利,但是提供便利不代表就有競爭力,話題不一致,無法加強,排除;B項:企業(yè)想在競爭環(huán)境中生存發(fā)展擴大優(yōu)勢,需要新的運行模式,但新的運行模式是否指的是虛擬企業(yè)不清楚,無法加強,排除;C項:虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)生產出現(xiàn)問題都會中斷整個生產鏈的運行,說的是虛擬企業(yè)的缺點,但有缺點不代表沒有競爭力,虛擬企業(yè)是否是最有競爭力的企業(yè)運行模式未知,話題不一致,無法加強,排除;D項:虛擬企業(yè)能夠快速集中最強的力量做出最快的反應,說明虛擬企業(yè)的優(yōu)勢,并且力量最強,速度最快,也可說明虛擬企業(yè)是最有競爭力的運營模式,補充論據,可以加強,當選。故正確答案為D。解題思路:本題要求選擇最能支持題干觀點的一項,需首先明確題干的觀點,即“虛擬企業(yè)被認為是21世紀最有競爭力的企業(yè)運行模式”。要支持該觀點,可以說明虛擬企業(yè)所具有的優(yōu)勢。題干觀點:虛擬企業(yè)是21世紀最有競爭力的企業(yè)運行模式。A項,現(xiàn)代信息技術和通信手段為企業(yè)間的溝通提供了便利,并沒有提及虛擬企業(yè)是否具有競爭力,屬于無關項,不能支持題干觀點,排除。B項,企業(yè)需要一種新的運行模式,但是并不能確定這種新的運行模式就是虛擬企業(yè),不能支持題干觀點,排除。C項,指出虛擬企業(yè)這一運行模式存在的問題,質疑了題干觀點,排除。D項,指出虛擬企業(yè)這一運行模式具備的優(yōu)點,支持了題干觀點。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。根據提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據。論點:虛擬企業(yè)被認為是21世紀最具競爭力的企業(yè)運行模式。論據:虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權,有市場機會組織在一起,無利可圖便自動解散,能適應快速、持續(xù)、無法預測的競爭環(huán)境。第三步,辨析選項。A項:不明確項?,F(xiàn)代信息技術和通訊手段為各企業(yè)間的溝通提供了便利,只是滿足了虛擬企業(yè)間進行溝通的必要條件,但是否能夠具有競爭力是不明確的,不具有加強作用。B項:無關選項。只是在強調需要新的運行模式,但這種運行模式是否是虛擬企業(yè)模式,并沒有提到,論題不一致,排除。C項:增加反向論據。出現(xiàn)問題會中斷整個生產鏈的運行,說明了虛擬企業(yè)的劣勢,具有削弱作用。D項:增加論據。集中最強設計加工與銷售力量,實現(xiàn)對市場的快速反應,都是虛擬企業(yè)的優(yōu)勢,是其有競爭力的表現(xiàn),具有加強作用。因此,選擇D選項。28.從所給的四個選項中,選出一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。每段圖形組成元素相同,局部元素方向不同,考慮旋轉和翻轉。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應用規(guī)律。所有圖形均由上、中、下三部分元素組成,且中間部分元素方向保持不變,分析圖形上、下部分元素方向變化規(guī)律,第一段圖1下部元素方向不變,上部元素沿豎軸翻轉得到圖2,圖2上部元素方向不變,下部元素沿豎軸翻轉得到圖3;第二段應用規(guī)律,只有A項符合。因此,選擇A選項。29.在Word2013中選擇全部文字的快捷鍵是:A.Ctrl+AB.Ctrl+CC.Ctrl+XD.Ctrl+B參考答案:A解題思路:第一步,本題考查計算機網絡知識。第二步,在Word2013中,快捷鍵Ctrl+A表示選擇全部文字。因此,選擇A選項。B項:快捷鍵Ctrl+C用于復制,與題干無關,B項錯誤。C項:快捷鍵Ctrl+X用于剪切,與題干無關,C項錯誤。D項:快捷鍵Ctrl+B用于字體加粗,與題干無關,D項錯誤。30.甲連續(xù)工作4天后休息2天,乙連續(xù)工作6天后休息3天,假如3月1日休息,3月2日都上班,3月份兩人有(
)天都得上班。A.13B.14C.16D.18參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查星期日期問題,用枚舉法解題。第二步,分析題干可知,甲6天為一個循環(huán),乙9天為一個循環(huán),所以兩人周期為最小公倍數18天。對號標記為他們上班的日子,可知從3月1日起的前19天中有8天一起上班,三月后12天中有5天一起上班。因此,三月兩人有5+8=13天都得上班。因此,選擇A選項。解法二:第一步,本題考查循環(huán)周期問題。第二步,由題可知,甲工作和休息一個周期為6天,乙一個周期為9天,最小公倍數是18,可計算出一個周期內即2號到19號共有8天同時上班,20號到31號共有5天同時上班,則3月份有8+5=13(天)兩人都得上班。因此,選擇A選項。31.下列有關勞動合同的表述錯誤的是:
A.用人單位在修改勞動報酬時,應經職工代表大會或者全體職工討論,提出方案和意見,與工會或者職工代表平等協(xié)商確定
B.用人單位自用工之日起即與勞動者建立勞動關系
C.試用期在勞動合同之外
D.勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低工資或者勞動合同約定的80%,并不得低于用人單位所在地最低工資標準
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查《勞動合同法》并選錯誤項。
第二步,根據《勞動合同法》第十九條第四款,試用期包含在勞動合同期限內。所以,C項“試用期在勞動合同之外”的表述錯誤,但符合題意,當選。
因此,選擇C選項。
A項:根據《勞動合同法》第四條第二款,用人單位在制定、修改或者決定有關勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時,應當經職工代表大會或者全體職工討論,提出方案和意見,與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。所以,A項正確,但不符合題意,不當選。
B項:根據《勞動合同法》第七條,用人單位自用工之日起即與勞動者建立勞動關系。用人單位應當建立職工名冊備查。所以,B項正確,但不符合題意,不當選。
D項:根據《勞動合同法》第二十條,勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的百分之八十,并不得低于用人單位所在地的最低工資標準。所以,D項正確,但不符合題意,不當選。
32.下列公文中的數字,使用不符合規(guī)范的是(
)。A.95平方米B.20世紀70年代C.11屆3中全會D.5G手機參考答案:C解題思路:本題考查公文的基本知識。A項正確,當數值隨有計量單位時,如:長度、容積、面積、體積等,特別是當計量單位以字母表達時,應采用阿拉伯數字。如25KM,95平方米。B項正確,如果表達計量或編號所需要用到的數字個數不多,選擇漢字數字還是阿拉伯數字在書寫的簡潔性和辨識的清晰性兩方面沒有明顯差異時,兩種形式均可使用。20世紀70年代或者二十世紀七十年代,寫法均可以。C項錯誤,漢語中長期使用已經穩(wěn)定下來的包含漢字數字形式的詞語,應采用漢字數字?!?1屆3中全會”應改為“十一屆三中全會”。D項正確,現(xiàn)代社會生活中出現(xiàn)的事物、現(xiàn)象、事件,其名稱的書寫形式中包含阿拉伯數字,已經廣泛使用而穩(wěn)定下來的,應采用阿拉伯數字。如5G手機,G20峰會。本題為選非題,故正確答案為C。33.塞萊拉基因組公司的一個研究小組在《科學》雜志上報告說,將老鼠的染色體與人的染色體進行對比,發(fā)現(xiàn)二者在基因、基因內容和DNA序列等方面具有95%的相似度。因此,老鼠和人其實并沒有太大的區(qū)別。上述結論依賴的一個假定是:A.已經繪制完成的動物基因圖譜往往很不準確B.從智力和情感的角度看,老鼠和人之間存在著巨大的差異C.判斷物質之間區(qū)別大小的主要標準是物種在基因上的相似度大小D.老鼠沒什么智力,在與人進行比較時,可以忽略不計參考答案:C解題思路:第一步:分析論點和論據。論點:老鼠和人其實沒有太大的區(qū)別。論據:將老鼠的染色體與人的染色體進行對比,發(fā)現(xiàn)二者在基因、基因內容和DNA序列等方面具有95%的相似度。第二步:逐一分析選項。A項:“動物基因圖譜”與判斷老鼠和人的區(qū)別沒有關系,屬于無關選項,排除;B項:說明老鼠和人在智力和情感方面存在巨大差異,削弱了論點,排除;C項:在物種的區(qū)別和基因方面的相似度之間搭橋,加強論證過程,使論點成立,當選;D項:只是加強實驗的科學性,支持論據,但不能說明論點和論據之間的關系,無法加強論點,排除。故正確答案為C。解題思路:本題要求選擇題干結論依賴的假設,需首先分析題干論證,找到論據和論點。題干論據為“老鼠和人在基因、基因內容和DNA序列等方面具有95%的相似度”,題干論點為“老鼠和人其實并沒有太大的區(qū)別”。題干論證顯然在論據和論點之間存在跳躍,能夠在兩者之間建立聯(lián)系的選項就是題干論證所依賴的假設。題干由“老鼠的染色體和人的染色體在基因、基因內容和DNA序列等方面具有95%的相似度”得出結論“老鼠和人其實并沒有太大的區(qū)別”。要想使論證成立,需要在“物種區(qū)別大小”和“基因相似度大小”之間建立聯(lián)系,即判斷物種之間區(qū)別大小的主要標準是物種在基因上的相似度大小,C項就表達了這層意思,是題干結論所依賴的假設。其他三項均削弱了題干結論,不能成為其前提假設。故本題選C。34.認知歪曲,是指根據不正確或者不充分的信息推論,未能分清幻想和現(xiàn)實,以扭曲的方式來看待客觀事實的認知現(xiàn)象。
根據上述定義,以下不屬于認知歪曲的一項是:
A.除非我考了第一名,否則我就是失敗的
B.雖然我是你的老師,但是你問的問題我不一定能解答
C.我不善交際,所以我有社交障礙
D.因為第一次面試我就失敗了,我以后不可能再找得到工作了
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關鍵信息。
①以扭曲的方式來看待客觀事實。
第三步,辨析選項。
A項:除非我考了第一名,否則我就是失敗的,考試第一只能代表某一方面的成績,不能代表一個人的成功或失敗,屬于以扭曲的方式來看待客觀事實,符合定義;
B項:雖然我是你的老師,但是你問的問題我不一定能解答,屬于能客觀的看待自己,認清事實,不符合定義;
C項:我不善交際,所以我有社交障礙,不善交際不能代表一個人是有社交障礙的,屬于以扭曲的方式來看待客觀事實,符合定義;
D項:因為第一次面試我就失敗了,我以后不可能再找得到工作了,面試失敗的原因有很多,不能代表無法找到工作,屬于以扭曲的方式來看待客觀事實,符合定義。
因此,選擇B選項。
社交障礙表現(xiàn)為與人交往時(尤其是大眾場合下),會不由自主地感到緊張、害怕,以致手足無措、語無倫次,嚴重的甚至害怕見人。
35.生態(tài)修復主要是指利用生態(tài)工程學或生態(tài)平衡、物質循環(huán)的原理,改善受污染、受破壞的生態(tài)系統(tǒng)。如果以上表述為真,下列哪項屬于生態(tài)修復?(
)A.某市決定禁止在湖泊中利用網絡養(yǎng)殖水產品,以便提高湖水的等級B.某地決定退耕還林,通過增加林地面積來提高當地的綠化面積C.某地通過在風口種植防護林和在沙地種樹的方式使沙地變成了綠地D.某地通過取締江邊的采沙場讓江灘重新恢復原來的綠色參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關鍵詞?!袄蒙鷳B(tài)工程學或生態(tài)平衡、物質循環(huán)的原理”、“改善受污染、受破壞的生態(tài)系統(tǒng)”。第二步:逐一分析選項。A項:某市決定禁止在湖泊中利用網絡養(yǎng)殖水產品,以便提高湖水的等級,沒有體現(xiàn)“受污染、受破壞的生態(tài)系統(tǒng)”,不符合定義,排除;
B項:某地決定退耕還林,通過增加林地面積來提高當地的綠化面積,沒有體現(xiàn)“受污染、受破壞的生態(tài)系統(tǒng)”,不符合定義,排除;
C項:種植防護林和在沙地種樹的方式屬于“利用生態(tài)工程學或生態(tài)平衡、物質循環(huán)的原理”,沙地變成了綠地屬于改善“受污染、受破壞的生態(tài)系統(tǒng)”,符合定義,當選;D項:“取締江邊的采沙場”沒有體現(xiàn)“利用生態(tài)工程學或生態(tài)平衡、物質循環(huán)的原理”不符合定義,排除。故正確答案為C。36.間接正犯又稱為間接實行犯,是指利用他人為道具而實施犯罪的實行行為,利用者通過支配被利用者的工具行為實現(xiàn)自己的犯罪意圖,利用者與被利用者不構成共同犯罪,它包括以下兩種情況:一是利用無刑事責任能力人犯罪;二是利用他人過失或不知情的行為犯罪。根據上述定義,下列甲的行為屬于間接正犯的是:A.甲挑唆乙與丙的關系,致使乙一怒之下將丙打成重傷,甲、乙、丙均為完全刑事責任能力人B.甲教唆精神病人乙用刀砍傷與其素有仇怨的丙,甲、丙為完全刑事責任能力人,乙為無刑事責任能力人C.甲派員工乙毆打一直欠錢不還的丙,并允諾給其好處,乙隨后將丙打傷。甲、乙、丙均為完全刑事責任能力人D.甲讓自己尚未成年的孩子乙誣告丙,未想到乙捏造的事實正是丙客觀存在的事實,甲、丙為完全刑事責任能力人,乙為無刑事責任能力人參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①利用他人為道具而實施犯罪的實行行為;②利用無刑事責任能力人犯罪;③利用他人過失或不知情的行為犯罪。第三步,辨析選項。A項:甲挑唆乙與丙,使得乙打丙,乙是完全刑事責任能力人,且乙是在知情的情況下,甲的行為不符合“利用無刑事責任能力人犯罪”或“利用他人過失或不知情的行為犯罪”,不符合定義;B項:甲教唆乙砍丙,符合“利用他人為道具,實施犯罪”,精神病人乙是無刑事責任能力人,符合“利用無刑事責任能力人犯罪”,符合定義;C項:甲派員工乙打丙,乙是完全刑事責任能力人,且乙是在知情的情況下,甲的行為不符合“利用無刑事責任能力人犯罪”或“利用他人過失或不知情的行為犯罪”,不符合定義;D項:甲讓孩子乙誣告丙,孩子乙確實是無刑事責任能力人,但捏造的事實正是客觀存在的,不屬于犯罪,不符合“利用無刑事責任能力人犯罪”,不符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:題干給出了間接正犯的定義和兩種情況,在解題時可利用這兩種具體情況進行判斷,選出符合定義的一項。間接正犯的定義要點:①利用他人為道具而實施犯罪的實行行為;②利用者和被利用者不構成共同犯罪;③包括兩種情況:利用無刑事責任能力人犯罪、利用他人過失或不知情的行為犯罪。A項,甲利用乙實施犯罪,但乙是有刑事責任能力的人,不符合題干中的第一種情況;犯罪行為是在乙故意或知情的情況下發(fā)生的,不符合題干中的第二種情況。B項,甲利用乙實施犯罪,且乙是無刑事責任能力人,符合題干中的第一種情況。C項,甲利用乙實施犯罪,但乙是有刑事責任能力的人,不符合題干中的第一種情況;犯罪行為是在乙故意或知情的情況下發(fā)生的,不符合題干中的第二種情況。D項,甲意圖利用乙實施犯罪,但乙捏造的事實正是丙客觀存在的事實,因此不構成誣告,不符合題干中的任一情況。故本題選B。解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。“利用他人為道具而實施犯罪的實行行為”、“利用者與被利用者不構成共同犯罪”、“兩種情況:一是利用無刑事責任能力人犯罪;二是利用他人過失或不知情的行為犯罪”。第二步:逐一分析選項。A項:甲挑唆乙和丙的關系,致使乙將丙打傷,但甲、乙、丙均是完全刑事責任能力人,且乙知情,不符合“兩種情況:一是利用無刑事責任能力人犯罪;二是利用他人過失或不知情的行為犯罪”中的任何一種,不符合定義,排除;B項:甲教唆乙將丙砍傷,符合“利用他人為道具而實施犯罪的實行行為”,被利用的乙是無刑事責任能力人,符合“利用無刑事責任能力人犯罪”的情況,符合定義,當選;C項:甲派乙毆打丙,乙是被利用者,但甲、乙、丙均是完全刑事責任能力人,且乙知情,不符合“兩種情況:一是利用無刑事責任能力人犯罪;二是利用他人過失或不知情的行為犯罪”中的任何一種,不符合定義,排除;D項:甲讓自己的孩子乙誣告丙,乙雖然是無刑事責任能力人,但乙捏造的事實正是丙客觀存在的,并非誣告,因此不符合“利用無刑事責任能力人犯罪”,不符合定義,排除。故正確答案為B。37.某化工廠就當地環(huán)保局對其進行排污達標抽查行為提起行政訴訟,下列化工廠的起訴證據中,屬于證據不成立情況下,環(huán)保局不負有相關舉證責任的是(
)。A.化工廠認為環(huán)保局在調查過程中存在非法行為B.化工廠的起訴行為已超過起訴期限C.化工廠要求環(huán)保局對抽查過程中令其停產停工造成的損失進行賠償D.以上均不正確參考答案:C解題思路:本題考查程序法。A項錯誤,根據《行政訴訟法》第三十七條規(guī)定:“原告可以提供證明行政行為違法的證據。原告提供的證據不成立的,不免除被告的舉證責任?!北绢}中,化工廠認為環(huán)保局在調查過程中存在非法行為這項證據應當由被告負責舉證。B項錯誤,化工廠的起訴行為是否超過起訴期限是行使時效抗辯權的體現(xiàn),因此,在化工廠證據不成立的情況下,環(huán)保局也負有舉證責任。C項正確,D項錯誤。根據《行政訴訟法》第三十八條第二款規(guī)定:“在行政賠償、補償的案件中,原告應當對行政行為造成的損害提供證據?!必熈钔.a停業(yè)所造成的損失應當由原告化工廠來負責舉證,被告環(huán)保局不負有舉證責任。故正確答案為C。38.地球表面的大部分都被海洋覆蓋,生命也誕生于海洋之中。然而,據估計,地球有80%的物種生活在陸地上,而海洋中僅為15%,
剩下的5%生活在淡水中。研究者認為,陸地棲息地的物理布局相對海洋可能更加支離破碎,是導致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。以下哪項如果為真,最能加強上述研究者的觀點?A.地球表面可分成熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶五個溫度帶,各溫度帶物種差異性大,種類豐富B.深海相對于有陽光照射的淺海岸地區(qū)而言,基本上像個冰箱,而且門已經關上很久,物種遠不如淺海豐富C.根據某群島記錄顯示,隨著時間推移,自然選擇甚至可以把兩個島嶼上相同物種的不同族群變成截然不同的物種D.森林覆蓋許多陸地,而樹葉和枝干形成新的生態(tài)環(huán)境,海洋中的珊瑚也起同樣作用,但覆蓋海底的面積沒那么大參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據提問方式中的“加強”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據。論點:陸地棲息地的物理布局相對海洋可能更加支離破碎,是導致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。論據:無。第三步,辨析選項。A項:不明確項。地球表面有不同的溫度帶,各溫度帶均有海洋環(huán)境和陸地環(huán)境,故該項討論的“物種差異性大”并非專指陸地,不具有加強作用,排除。B項:無關選項。該項比較的是深海與淺海岸地區(qū)光照程度的差異導致物種多樣,但不涉及陸地與海洋物理布局的比較,與論點論題不一致,排除。C項:增加論據。該項通過舉例指出群島上物種更豐富,說明陸地上生物更豐富,具有加強作用。D項:無關選項。該項只是比較陸地森林覆蓋的面積比珊瑚覆蓋海底的面積大,并未提及生物多樣性,與論點論題不一致,排除。因此,選擇C選項。解題思路:本題要求選擇最能加強題干結論的一項,需首先明確題干的論證結構,找到論據和論點。題干論據為第二句內容,結論為“研究者認為”之后的內容。要支持該結論,可以說明陸地物種多樣化與陸地棲息地的物理布局更加支離破碎有關。題干論據:地球有80%的物種生活在陸地上,而海洋中僅為15%,剩下5%生活在淡水中。題干結論:陸地棲息地的物理布局相對海洋可能更加支離破碎,是導致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。A項,指出地球表面可以分成不同的溫度帶,各溫度帶物種差異大,而溫度帶是以全球各地區(qū)活動積溫的多少為標準,按農業(yè)生產所需要的熱量指標劃分的地帶,各溫度帶均有海洋和陸地,該項不涉及陸地棲息地的物理布局與陸地物種多樣化之間的聯(lián)系,與題干論述無關,不能支持題干結論。B項,指出深海和淺海岸地區(qū)之間的溫度和物種的不同,該項不涉及陸地棲息地的物理布局與陸地物種多樣化之間的聯(lián)系,與題干論述無關,不能支持題干結論。C項,指出自然選擇可以將兩個島嶼上相同物種的不同族群變成截然不同的物種,說明陸地棲息地的物理布局的支離破碎與陸地物種多樣化有關,可以支持題干結論。D項,指出陸地上的森林和海洋中的珊瑚起到同樣的生態(tài)作用,而二者的覆蓋面積不同,并沒有涉及陸地棲息地的物理布局與陸地物種多樣化之間的聯(lián)系,不能支持題干結論。故本題選C。解題思路:第一步:找出論點和論據。論點:陸地棲息地的物理布局相對海洋可能更加支離破碎,是導致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。論據:無。本題只有論點沒有論據,優(yōu)先考慮補充論據,補充能夠證明陸地棲息地的物理布局比海洋更復雜和破碎,能影響陸地物種多樣化的原因或例子。第二步:逐一分析選項。A項:該項說的是地球表面溫度差異導致各溫度帶物種差異大,與論點討論的陸地棲息地的物理布局更加支離破碎導致陸地物種更加多樣化無關,話題不一致,無法加強,排除;B項:該項說的是深海物種不如淺海豐富,與論點討論的陸地棲息地的物理布局更加支離破碎導致陸地物種更加多樣化無關,話題不一致,無法加強,排除;C項:該項說的是自然選擇可以讓兩個島嶼上的同一物種變得不同,即說明陸地棲息地的物理布局的破碎導致陸地物種更加多樣化,通過舉例的方式進行加強,當選;
D項:該項說的是森林中樹葉和枝干能形成新的生態(tài)環(huán)境,而且比海洋中起同樣作用的珊瑚覆蓋的面積更廣,只能說明陸地與海洋相比,相似的生態(tài)環(huán)境面積要廣,但是否一定帶來物種的多樣性不明確,不能加強,排除。故正確答案為C。注:【原文鏈接】/content/17/0724/10/5554415_673699256.shtml原文討論的是陸地的物種多樣性遠超海洋的原因,根據文段結構,C項為“陸地棲息地的物理布局可能更加支離破碎,更加多樣化”的例子,即本題論點的例子。而D項為解釋海洋物理障礙少,陸地可以“建造出精品”的例子。39.A.1B.2C.3D.4參考答案:A解題思路:第一步,本題考查數圖推理。第二步,觀察數列發(fā)現(xiàn)3=6÷(5-3),9=9÷(9-8),1=4÷(8-4),規(guī)律為左上角數字=左下角數字÷(右下角數字-右上角數字),所求項為7÷(9-2)=1。因此,選擇A選項。40.魚:游泳:水(
)A.豹:追擊:草原B.雞:打鳴:房頂C.鳥:飛翔:天空D.馬:臥槽:馬廄參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。魚在水中游泳,水是魚的活動空間,游泳是魚的移動方式,三者為動物、移動方式、活動空間的對應關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:草原是豹的活動空間,奔跑才是豹的移動方式,追擊不是豹的移動方式,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:房頂是雞的活動空間,打鳴不是雞的移動方式,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:鳥在天空飛翔,天空是鳥的活動空間,飛翔是鳥的移動方式,與題干邏輯關系一致,當選;D項:臥槽指舊時牛、馬等牲畜睡覺或者躺在槽里,臥槽、馬廄是馬的活動空間,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為C。41.銀元:白銀:貨幣A.竹筏:竹子:木舟B.瓦片:泥土:屋頂C.琵琶:木材:弦樂D.齒輪:金屬:機械參考答案:D解題思路:第一步:分析題干詞語間邏輯關系。白銀是銀元的原材料,銀元與貨幣之間是種屬關系,銀元是一種貨幣。第二步:逐一分析選項的邏輯關系。A項竹筏和木舟屬于并列關系,排除;B項瓦片是屋頂的組成部分,組成關系,排除;C項琵琶和弦樂之間,琵琶不是弦樂的一種,應該是弦樂器的一種,排除;D項的金屬是齒輪的原材料,齒輪是機械的一種,滿足題目要求,當選。故正確答案為D。42.指在一個等級制度中,每個職工趨向于上升到他所不能勝任的地位是:A.“帕金森定律”B.“彼得原理”C.“阿倫森效應”D.“能級原理”參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理學基本原理。第二步,彼得原理,是美國學者勞倫斯·彼得在對組織中人員晉升的相關現(xiàn)象研究后得出的一個結論。即在一個等級制度中,每個職工趨向于上升到他所不能勝任的地位。題干中表述符合彼得原理內容。因此,選擇B選項。A項:帕金森定律,由英國歷史學家、政治學家帕金森于1958年提出。即在行政管理中,行政機構會像金字塔一樣不斷增多,行政人員會不斷膨脹,每個人都很忙,但組織效率越來越低下。不符合題意,A項錯誤。C項:阿倫森效應,由美國心理學家阿倫森提出。即隨著獎勵減少而導致態(tài)度逐漸消極,隨著獎勵增加而導致態(tài)度逐漸積極的心理現(xiàn)象。阿倫森效應也指人們最喜歡那些對自己的喜歡、獎勵、贊揚不斷增加的人或物,最不喜歡那些對自己的喜歡、獎勵、贊揚不斷減少的人或物。不符合題意,C項錯誤。D項:能級原理,是指管理的組織結構與組織成員的能級結構必須相互適應和協(xié)調,這樣才能提高管理效率,實現(xiàn)組織目標。能級原理中的“能級”,是指組織成員在一定條件下,能對實現(xiàn)組織目標起作用的各種能力之和的差別。不符合題意,D項錯誤。43.左邊給出的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?請把它找出來:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,本題為六面體折紙盒題型。第二步,分析選項。對題干及選項中各面標注,如下圖所示:A項、C項:題干中面2和面4為相對面,相對面在立體圖形中有且只能看見一個,排除;B項:3號面和5號面為相對面,不可能在立體圖形中相交,排除;D項:位置關系與題干一致,正確。因此,選擇D選項。44.下列行為中,屬于侵害學生受教育權的是(
)。A.指派學生參加某單位慶典活動B.懷疑某生拿了別人的東西而搜其身C.因學生擾亂課堂紀律而把其鎖在辦公室3小時D.懷疑學生早戀而私看其信件參考答案:A解題思路:本題考查學生的受教育權。受教育權是公民的一項憲法性權利,任何人不得侵犯,使學生無法參加正常的教育教學活動的行為即侵害學生受教育權。A項,指派學生參加某單位慶典活動,使學生無法參加正常的教育教學活動。該項符合題意,應選。B項,懷疑某生拿了別人的東西而搜其身,直接侵害了學生的名譽權和隱私權。該項不符合題意,應排除。C項,將學生鎖在辦公室長達三個小時直接限制了學生的人身自由,直接侵害了學生的身體權和健康權。該項不符合題意,應排除。D項,懷疑學生早戀而私看其信件直接侵犯了學生的隱私權、通信自由等權利。該項不符合題意,應排除。故正確答案為A。45.兒童:女童:未成年A.房屋:橋梁:建筑B.小狗:狗崽:犬C.佐料:醬油:調料D.植物油:椰子油:菜籽油參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。女童是兒童的一種,二者是種屬關系。未成年是指未滿十八周歲,兒童是未成年人,二者是種屬關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:房屋和橋梁是并列關系,房屋和橋梁二者并列與建筑是種屬關系,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:狗崽是指剛出生的狗,與小狗是種屬關系,小狗是犬的一種,二者也是種屬關系,與題干邏輯關系一致,當選;C項:醬油是調料的一種,與調料是種屬關系,調料是指調味用的佐料,調料與佐料是種屬關系,但與題干順序相反,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:椰子油是植物油的一種,二者是種屬關系,菜籽油是植物油的一種,二者也是種屬關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為B。46.指鹿為馬:顛倒黑白A.不以為然:不屑一顧B.目無全牛:鼠目寸光C.師心自用:固執(zhí)己見D.不孚眾望:眾望所歸參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系?!爸嘎篂轳R”意思是指著鹿,說是馬,比喻故意顛倒黑白,混淆是非;“顛倒黑白”意思是把黑的說成白的,白的說成黑的,比喻歪曲事實,混淆是非,二者為近義關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:“不以為然”意思是不認為是對的,表示不同意或否定,“不屑一顧”意思是認為不值得一看,形容極端輕視,二者并非近義關系,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:“目無全牛”意思是眼中沒有完整的牛,只有牛的筋骨結構,形容技藝已經到達非常純熟的地步,“鼠目寸光”比喻目光短淺,缺乏遠見,二者并非近義關系,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:“師心自用”形容自以為是,不肯接受別人的正確意見,“固執(zhí)己見”是指頑固地堅持自己的意見,不肯改變,二者為近義關系,與題干邏輯關系一致,當選;D項:“不孚眾望”意思是不能使大家信服,未符合大家的期望,“眾望所歸”是指某人得到大家的信賴,希望他擔任某項工作或完成事情,二者并非近義關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為C。47.張某早晨批發(fā)了1500元的蘋果和葡萄,蘋果每斤3.25元,葡萄每斤2.5元。到了下午全部售完后發(fā)現(xiàn),蘋果平均每斤盈利10%,而葡萄損耗嚴重,平均每斤虧損15%。兩種水果共獲利100元。問張某早晨批發(fā)了多少斤蘋果?A.200B.80C.300D.400參考答案:D解題思路:解法一:第一步,本題考查經濟利潤問題,屬于利潤率折扣類,用方程法解題。第二步,設早晨批發(fā)了x斤蘋果,y斤葡萄。每斤蘋果盈利3.25×10%=0.325元,每斤葡萄虧損2.5×15%=0.375元,根據總錢數和總盈利可列式:3.25x+2.5y=1500①,0.325x-0.375y=100②,①-②×10,解得x=400,y=80,即批發(fā)了400斤蘋果。因此,選擇D選項。解法二:第一步,本題考查經濟利潤問題,屬于利潤率折扣類,用代入排除法解題。第二步,設早晨批發(fā)了x斤蘋果,y斤葡萄。每斤蘋果盈利3.25×10%=0.325元,每斤葡萄虧損2.5×15%=0.375元,根據總錢數和總盈利可列式:3.25x+2.5y=1500①,0.325x-0.375y=100②。第三步,A選項代入方程②,得65-0.375y=100,y值為負數,不滿足,A選項排除;B選項值更小,也可排除;C選項代入方程②,得97.5-0.375y=100,y值為負數,不滿足,C選項排除。因此,選擇D選項。48.以下節(jié)氣按時間順序排列正確的是:A.立冬
小雪
小寒
冬至B.白露
秋分
寒露
霜降C.處暑
小暑
大暑
立秋D.立春
驚蟄
雨水
春分參考答案:B解題思路:第一步,本題考查地理國情知識。第二步,節(jié)氣是干支歷中表示季節(jié)、物候、氣候變化以及確立“十二月建”的特定節(jié)令。現(xiàn)行的二十四節(jié)氣是根據天體運行規(guī)律來確定四季循環(huán)的起點與終點而劃分的,它把太陽周年運動軌跡劃分為24等份,每15°為一等份,每一等份為一個節(jié)氣,始于立春,終于大寒,周而復始。二十四節(jié)氣歌:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連;秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。①春:立春,雨:雨水,驚:驚蟄,春:春分,清:清明,谷:谷雨。②夏:立夏,滿:小滿,芒:芒種,夏:夏至,暑相連:小暑、大暑。③秋:立秋,處:處暑,露:白露,秋:秋分,寒:寒露,降:霜降。④冬:立冬,雪:小雪,雪:大雪,冬:冬至,小大寒:小寒、大寒。根據“秋處露秋寒霜降”可知B選項順序正確。因此,選擇B選項。A項:正確排序應為:立冬、小雪、冬至、小寒。A項錯誤。C項:正確排序應為:小暑、大暑、立秋、處暑。C項錯誤。D項:正確排序應為:立春、雨水、驚蟄、春分。D項錯誤。49.公文的主題是公文制發(fā)者所要表達的:A.政策和法規(guī)的觀念B.重視本單位利益的觀念C.意圖或主張D.通報有關事件的細節(jié)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查公文概述知識。第二步,公文的主題是公文的靈魂和統(tǒng)帥,指公文制發(fā)者通過公文內容所表達的中心意思、意圖或主張。因此,選擇C選項。50.寫作請示、決定等公文時,不能只以文種為標題。(
)
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