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楊萬(wàn)里宿新市徐公店原文及賞析楊萬(wàn)里宿新市徐公店原文及賞析1

宿新市徐公店

楊萬(wàn)里〔宋代〕

籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰。(新綠一作:花落)

兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。

譯文

稀稀落落的籬笆旁,一條小路通向遠(yuǎn)方,路旁樹(shù)上的花瓣紛紛飄落,新葉剛剛長(zhǎng)出還未形成樹(shù)蔭。

小孩子奔跑著追逐黃蝴蝶,可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。

解釋

新市:地名。今浙江省德清縣新市鎮(zhèn),一說(shuō)在今湖北省京山縣東北,一說(shuō)湖南攸縣東北,一說(shuō)當(dāng)涂縣(今屬安徽馬鞍山)東五十里。

徐公店:姓徐的人家開(kāi)的酒店名。

公:古代對(duì)男子的尊稱(chēng)。

籬:籬笆。

疏疏:稀疏。

徑:小路。

陰:樹(shù)葉茂密濃密而形成的樹(shù)蔭。

急走:奔跑。走,跑的意思。

賞析

這是一首描寫(xiě)暮春農(nóng)村景色的詩(shī)歌,描繪了一幅春意盎然的景象。

第一句是純景物的靜態(tài)描寫(xiě)?;h笆和小路,點(diǎn)明這是農(nóng)村,“籬落〞是有寬度的,用“疏疏〞指出它的狀態(tài),顯見(jiàn)其中有間隔,才能觀察籬笆外面的山道?!耙粡缴瞑?,說(shuō)明山道只有一條,并且很長(zhǎng)很長(zhǎng),延長(zhǎng)向遠(yuǎn)方。寬廣的`籬落與窄小的一徑相對(duì)比,稀稀疏疏與綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)相對(duì)比,相互襯托,突出了農(nóng)村清爽與安靜。

第二句也是純景物的靜態(tài)描寫(xiě)。路旁,樹(shù)枝上的桃花、李花已經(jīng)落了,但樹(shù)葉還沒(méi)有長(zhǎng)得茂密,展示出農(nóng)村自然、樸實(shí)的風(fēng)貌。

第三句是人物動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。“急走〞與“追〞相結(jié)合,兒童們那種雙手撲撲打打,兩腳跌跌撞撞追蝶的興奮、歡快場(chǎng)面就歷歷在目了,反映了兒童們的天真活潑。

第四句,菜花是黃的,又是繁茂的一片,一只小小的蝴蝶,飛入這黃色的海洋里,自然是無(wú)處尋了。讀者可以想象,這時(shí)兒童們東張西望,四處搜尋的著急狀態(tài),以及搜尋不著的失望心情等等,更表現(xiàn)出兒童們的天真和稚氣。

本詩(shī)通過(guò)對(duì)春末夏初季節(jié)交替時(shí)景色的描寫(xiě),表達(dá)了萬(wàn)物勃發(fā)的生命力。全詩(shī)所攝取的景物極為平淡,所描繪人物的活動(dòng)也極為平常,但由于實(shí)行景物與人物相結(jié)合,動(dòng)靜相間的寫(xiě)作手法,勝利地刻畫(huà)出農(nóng)村恬淡自然,安靜清爽的暮春風(fēng)光。

創(chuàng)作背景

這是組詩(shī)中的第二首。這組詩(shī)當(dāng)作于宋光宗紹熙三年(公元1192年)。彼時(shí)楊萬(wàn)里正任江東轉(zhuǎn)運(yùn)副使,任所是在建康(今江蘇南京)。詩(shī)題中的“新市〞,是當(dāng)時(shí)一處城鎮(zhèn),在今浙江德清東北,位于臨安(今浙江杭州)與建康之間。這里水陸環(huán)繞,舟車(chē)通利,是離開(kāi)臨安去建康任所,或從建康返回臨安述職的必經(jīng)之地。途經(jīng)這里,略作停留,短期借宿,見(jiàn)景生情,有感而發(fā),于是賦寫(xiě)這組詩(shī)。

楊萬(wàn)里宿新市徐公店原文及賞析2

原文:

宿新市徐公店

宋代楊萬(wàn)里

籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。

賞析:

這首詩(shī)是描寫(xiě)農(nóng)村早春風(fēng)光的,詩(shī)人把景物與人物融為一體描繪,別有情趣。

第一句是純景物的靜態(tài)描寫(xiě)?;h笆和小路,點(diǎn)明這是農(nóng)村,“籬落〞是有寬度的,用“疏疏〞指出它的狀態(tài),顯見(jiàn)其中有間隔,才能觀察籬笆外面的山道。“一徑深〞,說(shuō)明山道只有一條,并且很長(zhǎng)很長(zhǎng),延長(zhǎng)向遠(yuǎn)方。寬廣的籬落與窄小的一徑相對(duì)比,稀稀疏疏與綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)相對(duì)比,相互襯托,突出了農(nóng)村清爽與安靜。

第二句也是純景物的靜態(tài)描寫(xiě)。路旁,樹(shù)枝上的桃花、李花已經(jīng)落了,但樹(shù)葉還沒(méi)有長(zhǎng)得茂密,展示出農(nóng)村自然、樸實(shí)的風(fēng)貌。

第三句是人物動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。“急走〞與“追〞相結(jié)合,兒童們那種雙手撲撲打打,兩腳跌跌撞撞追蝶的興奮、歡快場(chǎng)面就歷歷在目了,反映了兒童們的天真活潑。

第四句,菜花是黃的,又是繁茂的一片,一只小小的蝴蝶,飛入這黃色的海洋里,自然是無(wú)處尋了。讀者可以想象,這時(shí)兒童們東張西望,四處搜尋的著急狀態(tài),以及搜尋不著的失望心情等等,更表現(xiàn)出兒童們的天真和稚氣。

本詩(shī)通過(guò)對(duì)春末夏初季節(jié)交替時(shí)景色的描

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