李開復(fù)《做最好的自己》讀后感

李開復(fù)《做最好的自己》讀后感《做最好的自己》讀后感1

《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)受和事業(yè)勝利的閱歷，寫給中國的青少年，是幫助他們實現(xiàn)勝利的方向指引。書中運用許多的例子闡述了“勝利同心圓〞的理念，為中國的青少年指明了勝利的方向。真正的勝利人士并不是僅僅靠學(xué)問、創(chuàng)意等外在素養(yǎng)贏得勝利，他們勝利的閱歷在于，他們具備了某些最根本的、最有價值的素養(yǎng)或品行，他們獲得勝利的內(nèi)因幾乎都可以用“勝利同心圓〞來解釋。

一個人要想取得勝利，必需先要學(xué)會做最好的自己。

做最好的自己，需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導(dǎo)全部看法和行為的根本因素?！洞髮W(xué)》中說：“古之欲明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；與齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。〞這段話點明了樹立正確的價值觀對于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性，假如一個人的價值觀不正確，無論他怎樣努力，都會像南轅北轍的趕車人那樣離勝利越來越遠(yuǎn)；假如一個人擁有正確的價值觀，他就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生看法；假如一個人擁有正確的價值觀，就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的選擇；假如一個人擁有正確的價值觀，就意味著他是一個有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人，是一個值得信任、值得托付的人。

做最好的自己，需要有正確的人生看法。看法是行動的前提，看法受價值觀的指導(dǎo)，看法是為人處世的基本原則；看法是一個人所具有的核心價值觀在現(xiàn)實社會和他人心目中的映射結(jié)果---假如一個人沒有正確的核心價值觀，他就不行能表達(dá)出這些正確的看法或品質(zhì)來。如今社會需要主動向上、勇于參加、勇于挑戰(zhàn)的人，只要擁有主動的看法，樂觀面對人生；遠(yuǎn)離被動的習(xí)慣，從小事做起；對自己負(fù)責(zé)，把握自己的命運；主動嘗試，邂逅機遇；充分預(yù)備，把握機遇；主動爭取，創(chuàng)造機遇；主動地推銷自己；要敢于面對失敗和挫折；擁有“海納百川〞的境界和勇往直前的精神，融會中西，協(xié)調(diào)均衡，勝利就不會太遠(yuǎn)。

做最好的自己，需要有追尋理想、發(fā)覺興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際溝通和合作溝通等行為。行為是看法在具體行動中的反映；行為是一個人與社會、他人乃至自己接觸和溝通的必定結(jié)果；行為是社會衡量每個人的價值的外在指標(biāo)；行為是看法在學(xué)習(xí)、生活和工作中的具體表現(xiàn)。我們在追尋勝利的時候，要以士氣指導(dǎo)自己追尋理想、以自信培育興趣、以自省指導(dǎo)有效執(zhí)行、以主動的看法努力學(xué)習(xí)、以同理心指導(dǎo)人際溝通、以寬廣的胸懷促進(jìn)團隊合作與互相溝通。我們要擅長接受不同的思想和意見，擅長吸取別人的優(yōu)點，彌補自己的缺陷，擅長從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有士氣來轉(zhuǎn)變可以轉(zhuǎn)變的事情，有胸懷來接受不行以轉(zhuǎn)變的事情，有智慧來辨別兩者的不同，真正表達(dá)自我的價值。

梁啟超曾說：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。〞青少年是我們國家的將來，青少年是我們國家的期望。我們偉大的祖國是最了不得的國家之一，他即將成為世界上最大的市場和最大的人才中心，這里有很多的機遇等著我們年輕人去把握，只要我們用智慧主動去選擇，勝利隨時都有可能降落到我們的身邊。

想到我自己，在辦公室工作，但辦公室工作上承下聯(lián)，地位特別重要。要想把辦公室工作干好，就是要做最好的自己，就要把責(zé)任和執(zhí)行完善的結(jié)合，并且應(yīng)把這點作為工作最終的目標(biāo)。因為做最好的自己意味著一種全方面的奮斗，一種無怨無悔的選擇。雖然我在今后的工作中不肯定會做到完善，但這段經(jīng)受將記錄我人生最重要的歷程。我們工作的最終目的就是把工作做好，在相應(yīng)的時間里，實現(xiàn)最大的效益。我們的選擇、我們的看法，我們的超越、我們的熱情都建立在馬上工作和馬上行動上，只有行動才會讓這一切變成現(xiàn)實。我們應(yīng)當(dāng)擁有正確的價值觀和良好的看法，主動主動、充滿自信的做好自己的本職工作，有效的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)給予的各項任務(wù)，學(xué)會與同事之間、合作溝通，保持終身的努力學(xué)習(xí)，為了糧食事業(yè)的進(jìn)展，努力做最好的自己，做最好的自己。

《做最好的自己》讀后感2

今日讀李開復(fù)博士的《做最好的自己》感受頗多。文章主要說明要我們培育理智講理、勝利學(xué)習(xí)、自主獨立、自信主動、歡樂感性的孩子，讓家長做孩子的朋友，鼓舞孩子、寬容孩子、贊揚孩子、認(rèn)可孩子，讓孩子學(xué)會共享、敬重，堅持正義、誠信，懂得感恩，做最好的自己。

從這本書中，我深深感覺到：李開復(fù)博士始終將他的母親視為人間圣母，因為他的母親既溫柔又嚴(yán)峻，既傳統(tǒng)又開放，既獨斷又寬厚，母親教育的珍貴之處是讓11歲的李開復(fù)去美國獨立生活，給他自由的天地。如今的家長對孩子包辦過多，支配孩子參與各種興趣班，對孩子期望值過高，使孩子完全失去了自我的空間和時間。我們首先要學(xué)做李開復(fù)先生的母親，解放孩子的空間，因為現(xiàn)代社會豐富多彩、日新月異，孩子不能像籠中鳥一樣只有那么小的一個空間，應(yīng)當(dāng)給孩子一個寬闊的天地。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。雖然我們不肯定需要孩子去行一萬里路接受一個空間，但必需也要有個接受日月星辰、青山綠水、花草樹木的自我空間。同時我們還要解放孩子的時間，孩子要有時間才能去接受空間，如今的父母都給孩子寄予了很高的期望，將孩子的日程支配得滿滿的，除了上學(xué)，還要參與各種興趣班，孩子沒有時間休息，負(fù)重不堪，有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子，首先要為孩子爭取時間的解放。

李開復(fù)先生說：那些追逐自己的興趣、愛好，擅長發(fā)覺并發(fā)掘自身潛力的人更簡單得到財寶和名利的眷顧，因為他們所從事的是自己真正喜愛的事情，所以他們更加有動力、有激情將事情做到完善的狀態(tài)——即便他們不能從這件事中獲取財寶和名利，也會得到終生的歡樂和美好。所以，對我們自己，仔細(xì)做好如今的每一件事，淡泊名利金錢，就是勝利的，就是最好的；對孩子，我們敬重孩子的選擇，讓他們朝著自己喜愛的方面努力，就是最好的。

《做最好的自己》讀后感3

前段時間我讀了李開復(fù)的《世界因你不同》，感受良多，明白了做人要做對世界有奉獻(xiàn)的人，要讓世界因為你的存在而產(chǎn)生翻天覆地的改變。李開復(fù)的個人經(jīng)受和品行魅力讓我愛上看他的書，所以我繼續(xù)買了本《做最好的自己》，讓他引領(lǐng)我做最好的自己。始終以來我都用“做就做到就好〞來勉勵我自己，而李開復(fù)《做最好的自己》讓我更好地更深入地體會到這句話的內(nèi)涵。

李開復(fù)《做最好的`自己》這本書教會我怎樣做最好的自己。做最好的自己要既有士氣又有胸懷，既有理智又有激情，既自信又虛心，既聰明又擅長表達(dá)；要追尋理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道；要能夠從思想中認(rèn)識自己、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值、從興趣中汲取歡樂、從追求中獲得力量運而這本書最讓我感受良多的有三處：主動主動——勝利的選擇在于自己、胸懷——海納百川的境界、努力學(xué)習(xí)——終身受益的過程。

主動主動的人對自己總是有一份責(zé)任感，認(rèn)為命運操縱在自己的手里，自己可以主導(dǎo)事情的發(fā)生和進(jìn)展?！蹲鲎詈玫淖约骸窌姓f道：“年輕人要擁有一顆主動、主動的新，要擅長規(guī)劃和管理自己的事業(yè)，為自己的人生做出最為重要的選擇。因為沒有人比你更在乎你自己的事業(yè)，沒有什么東西像主動主動的看法一樣更能表達(dá)你自己的獨立人格。〞我在寒假社會實踐中也深深地體會到了主動主動的重要性。我深深地體會到：我們做任何事都要有自己的想法，都要主動主動，而不能別人要求你做才去做。只有主動主動地做事，遇到不懂的主動請教，工作期間開動腦筋動腦想想，才能把自己的潛能測底發(fā)揮出來，把事情做到最好。

我也特別同意《做最好的自己》書中的這句話：有士氣轉(zhuǎn)變可以轉(zhuǎn)變的事情，有胸懷來接受不行轉(zhuǎn)變的事情，有智慧來辨別兩者不同。我們不能轉(zhuǎn)變的事情，比方出身的家庭，自己的性別等，我們要有胸懷來接受這些事情。因為這些事情無論我們花多大的力氣，多大的心機都是無法轉(zhuǎn)變的。我們倒不如省省力氣，想想我們怎樣才能更好更快地轉(zhuǎn)變我們能夠轉(zhuǎn)變的事情。凡事都能夠這樣想，我們會更加的快樂開心，事情也會更加順利地進(jìn)行。

這本書的第12章——努力學(xué)習(xí)讓我深深地感受到學(xué)習(xí)是終身受益的過程。書中道：“學(xué)習(xí)之重要，不在于它可以獲取文憑，而在于它是實現(xiàn)理想、追隨興趣的必由之路。學(xué)習(xí)的另一個目的是在整個人生過程中不間斷地更新自己，以便與時代的進(jìn)展保持同步。〞從這里我知道了學(xué)習(xí)的四個境界，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)要懂得活學(xué)活用，舉一反三三，在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，而不能只是專注于理論學(xué)問的學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)要注重把握學(xué)習(xí)的方法和技巧，就是要學(xué)會學(xué)習(xí)。斯金納的一句名言：“假如我們將學(xué)過的學(xué)問忘得一干二凈，最終剩下的東西就是教育的本質(zhì)了?！八^“剩下的東西“其實就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。所以我不能像之前那三個學(xué)期