2023年03月中共茂名市茂南區(qū)委宣傳部（廣東省）公開(kāi)招考8名政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)人員筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月中共茂名市茂南區(qū)委宣傳部（廣東?。┕_(kāi)招考8名政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)人員筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.辯證否定的實(shí)質(zhì)是（

），即新事物對(duì)舊事物既批判又繼承，既克服其消極因素又保留其積極因素。A.揚(yáng)棄B.規(guī)律C.思辨D.矛盾參考答案：A解題思路：唯物辯證法認(rèn)為，辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”。辯證的否定，既不是簡(jiǎn)單地肯定一切，也不是簡(jiǎn)單地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是舊事物中過(guò)時(shí)的消極的內(nèi)容，保留的是舊事物中積極合理的因素。故正確答案為A。2.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒(méi)有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的，講理和協(xié)商都離不開(kāi)語(yǔ)言，然而，并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說(shuō)理，有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。由此可以推出：A.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆](méi)有自由而發(fā)生的B.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的C.如果沒(méi)有自由，不能講理，就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂D.有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)參考答案：C解題思路：根據(jù)題干中出現(xiàn)的“所有”“有的”等關(guān)鍵詞，可判定本題考查直言命題的推理，依照其推理規(guī)則即可解題。題干細(xì)節(jié)信息：①所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒(méi)有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的；②講理和協(xié)商都離不開(kāi)語(yǔ)言；③并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說(shuō)理；④有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。A項(xiàng)，沒(méi)有自由可以推出沒(méi)有說(shuō)理，但是沒(méi)有說(shuō)理不能推出戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息①可知，該項(xiàng)與之矛盾，錯(cuò)誤。C項(xiàng)，沒(méi)有自由就不能講理，有可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂，可由題干推出，正確。D項(xiàng)，語(yǔ)言和自由是講理的必要條件，不是充分條件，錯(cuò)誤。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有的”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①戰(zhàn)爭(zhēng)且混亂→?協(xié)商且?說(shuō)理②講理且協(xié)商→語(yǔ)言③說(shuō)理→語(yǔ)言且自由第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：選項(xiàng)中“戰(zhàn)爭(zhēng)且混亂”是對(duì)①“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可推出：?說(shuō)理，“?說(shuō)理”是對(duì)③的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，因此是否有自由不確定，排除；B項(xiàng)：并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生，與題干①的說(shuō)法矛盾，排除；C項(xiàng)：“沒(méi)有自由”是對(duì)③“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得“?說(shuō)理”，根據(jù)“且”關(guān)系的特性“全真才真”，無(wú)法斷定題干①后件的真假，因而前件可能為真，可以推出；D項(xiàng)：“有語(yǔ)言和自由的地方”對(duì)③是“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，由此無(wú)法進(jìn)行推導(dǎo)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題為翻譯推理題型。第一步：翻譯題干。①戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂→–協(xié)商且–講理；②講理且協(xié)商→語(yǔ)言；③說(shuō)理→語(yǔ)言且自由。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并得出答案。C項(xiàng)，–自由且–講理→戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂；根據(jù)聯(lián)言命題的性質(zhì)和逆否規(guī)則，從③可以得出，“–自由→–講理”，“–講理”肯定①中推導(dǎo)關(guān)系的后件，肯后件無(wú)法得出任何絕對(duì)的結(jié)論，但可以得出可能性的結(jié)論，即可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂，當(dāng)選。A項(xiàng)，戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂→–自由，由①可知，戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂→–協(xié)商且–講理，但“–協(xié)商且–講理”不能推出任何與“自由”有關(guān)的結(jié)論，排除；B項(xiàng)的表述直接在題干第一句話前面加了一個(gè)“并非”，即為條件①的矛盾命題，排除；D項(xiàng)，語(yǔ)言且自由→–戰(zhàn)爭(zhēng)；“語(yǔ)言且自由”肯定第一步中③的后件，肯后件無(wú)法推出任何確定性結(jié)論，排除。故正確答案為C。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察圖形，元素組成相似，考慮樣式規(guī)律。第一個(gè)圖形加上第二個(gè)圖形得到第三個(gè)圖形，第二個(gè)圖形加上第三個(gè)圖形得到第四個(gè)圖形，答案應(yīng)該是第三個(gè)圖形與第四個(gè)圖形相加。我們發(fā)現(xiàn)第三個(gè)圖與第四個(gè)圖是相同的，相加應(yīng)該跟第四個(gè)圖形相同。故正確答案為B。4.當(dāng)下，越來(lái)越多的家長(zhǎng)逐漸意識(shí)到情商的重要性，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打出的“兒童情商培養(yǎng)”的宣傳心動(dòng)不已，一年動(dòng)輒幾萬(wàn)的學(xué)費(fèi)也擋不住他們的熱情。有專(zhuān)家分析其原因，有幾種可能：一種是意識(shí)到要對(duì)孩子進(jìn)行情商的培養(yǎng)；另一種則是家長(zhǎng)感覺(jué)到自己教育孩子出現(xiàn)了問(wèn)題，寧愿將孩子送出去教育，而不從自己的教育理念上找原因，這實(shí)際上是一種推脫責(zé)任的表現(xiàn)；此外還有來(lái)源于白領(lǐng)階層日常工作模式中鑄就的“自我實(shí)現(xiàn)”價(jià)值觀，使年輕的父母在教育孩子過(guò)程中過(guò)于焦慮，也是導(dǎo)致培訓(xùn)班火熱的原因。接下來(lái)最可能討論的是：．A.選擇情商培訓(xùn)班的方法B.兒童情商培訓(xùn)現(xiàn)在狀態(tài)C.如何理性認(rèn)識(shí)情商培訓(xùn)D.情商教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答這類(lèi)題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷，本題尾句提出一個(gè)結(jié)論，那么接下來(lái)應(yīng)對(duì)這一結(jié)論展開(kāi)論述。同時(shí)，需要學(xué)會(huì)排除三種信息，即與文段無(wú)關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。文段首先介紹了許多家長(zhǎng)對(duì)于兒童情商培訓(xùn)的熱衷現(xiàn)象，然后對(duì)引發(fā)這一現(xiàn)象可能的幾種原因進(jìn)行了分析。由“這實(shí)際上是一種推脫責(zé)任的表現(xiàn)”“年輕的父母在教育孩子過(guò)程中過(guò)于焦慮”可知，文段對(duì)兒童情商培訓(xùn)持否定態(tài)度，認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)其的態(tài)度不夠理性。故下文最可能就如何理性認(rèn)識(shí)情商培訓(xùn)進(jìn)行論述。C項(xiàng)與此相符。A項(xiàng)是無(wú)關(guān)信息，B、D兩項(xiàng)在文段中已經(jīng)論述，均排除。故本題選C。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先提出“家長(zhǎng)不能理智對(duì)待兒童情商培訓(xùn)班”這一問(wèn)題。然后從“意識(shí)到要對(duì)孩子進(jìn)行情商的培養(yǎng)”“推脫責(zé)任”和“年輕的父母在教育子女過(guò)程中過(guò)于焦慮”三個(gè)方面分析了家長(zhǎng)追捧培訓(xùn)班的原因，體現(xiàn)了作者對(duì)兒童情商培訓(xùn)班火熱的不贊同。文段“提出問(wèn)題—分析問(wèn)題”，則后文有可能解決問(wèn)題，且與“情商培訓(xùn)”這一話題保持一致。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“如何理性認(rèn)識(shí)情商培訓(xùn)”，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。5.G鎮(zhèn)A小區(qū)內(nèi)老王家出現(xiàn)了不少飛蛾，除非小區(qū)里業(yè)主家出現(xiàn)了飛蛾，否則小區(qū)不能向居委會(huì)申請(qǐng)除蛾的藥劑。G鎮(zhèn)B小區(qū)可以向居委會(huì)申請(qǐng)除蛾的藥劑。如果上述斷定為真，則下列哪項(xiàng)不能斷定真假？Ⅰ.A小區(qū)有的業(yè)主家中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)飛蛾。Ⅱ.A小區(qū)可以申請(qǐng)除蛾的藥劑。Ⅲ.B小區(qū)的業(yè)主家均出現(xiàn)了飛蛾。A.只有ⅠB.只有ⅡC.只有Ⅰ和ⅢD.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“除非……否則不……”及設(shè)問(wèn)“不能斷定”，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①向居委會(huì)申請(qǐng)除蛾藥劑→小區(qū)業(yè)主家出現(xiàn)飛蛾第三步，進(jìn)行推理。根據(jù)題干中A小區(qū)內(nèi)老王家出現(xiàn)了不少飛蛾，說(shuō)明A小區(qū)有的業(yè)主家發(fā)現(xiàn)了飛蛾，“有的……是……”推不出“有的……不是……”，所以無(wú)法確定有的業(yè)主家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)飛蛾，Ⅰ不能斷定真假；根據(jù)題干中A小區(qū)內(nèi)老王家出現(xiàn)了不少飛蛾，是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然性結(jié)論，Ⅱ不能斷定真假；根據(jù)題干中B小區(qū)可以向居委會(huì)申請(qǐng)除蛾的藥劑，是對(duì)①“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，推出B小區(qū)業(yè)主家出現(xiàn)飛蛾，但不能推出B小區(qū)的業(yè)主家均出現(xiàn)了飛蛾，Ⅲ不能判定真假；綜上所述，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都不能判定真假。因此，選擇D選項(xiàng)。6.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件之間，基于一些其他未見(jiàn)的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系，引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是：A.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力B.冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺水的人數(shù)C.慣性的大小與汽車(chē)的核載重量D.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度參考答案：C解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件；②基于未見(jiàn)因素推斷出因果關(guān)系；③不能通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力，這兩個(gè)事物本身是沒(méi)有明顯因果關(guān)系的，符合“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”，要想讓兩者之間產(chǎn)生聯(lián)系，必須加入一些其他事件作為因素，符合“基于未見(jiàn)因素推斷出因果關(guān)系”，符合定義；B項(xiàng)：冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺水人數(shù)，這兩個(gè)事物本身是沒(méi)有明顯因果關(guān)系的，符合“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”，要想讓兩者之間產(chǎn)生聯(lián)系，必須加入一些其他其他事件作為因素，符合“基于未見(jiàn)因素推斷出因果關(guān)系”，符合定義；C項(xiàng)：慣性和汽車(chē)核載重量，慣性與質(zhì)量相關(guān)，當(dāng)汽車(chē)的核載重量越大，慣性就越大，二者有明顯因果關(guān)系，不符合“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”，不符合定義；D項(xiàng)：網(wǎng)民數(shù)量與房屋的折舊程度，這兩個(gè)事物本身是沒(méi)有明顯因果關(guān)系的，符合“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”，要想讓兩者之間產(chǎn)生聯(lián)系，必須加入一些其他事件作為因素，符合“基于未見(jiàn)因素推斷出因果關(guān)系”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不屬于虛假相關(guān)的一項(xiàng)。分析虛假相關(guān)的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體(兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件)、條件(基于一些其他未見(jiàn)的、不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素)、結(jié)果(推斷出因果關(guān)系)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。虛假相關(guān)的定義要點(diǎn)：①兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件;②基于一些其他未見(jiàn)的、不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素;③推斷出因果關(guān)系。A項(xiàng)，冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺水的人數(shù)之間并沒(méi)有因果關(guān)系，兩個(gè)事件可能通過(guò)某些不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素推斷出有因果關(guān)系，符合定義。B項(xiàng)，童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力之間并沒(méi)有因果關(guān)系，兩個(gè)事件可能通過(guò)某些不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素推斷出有因果關(guān)系，符合定義。C項(xiàng)，網(wǎng)民的數(shù)量和房屋的折舊程度之間并沒(méi)有因果關(guān)系，兩個(gè)事件可能通過(guò)某些不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素推斷出有因果關(guān)系，符合定義。D項(xiàng)，慣性的大小與物體的質(zhì)量正相關(guān)，而汽車(chē)的核載重量與汽車(chē)質(zhì)量密切相關(guān)，因此慣性的大小與汽車(chē)的核載重量有因果關(guān)系，不符合要點(diǎn)①。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皟蓚€(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”、“基于一些其他未見(jiàn)的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力不存在直接聯(lián)系，二者沒(méi)有因果關(guān)系，符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”，但二者可能都與“年齡”相關(guān)，年齡大可能導(dǎo)致童鞋大，同時(shí)導(dǎo)致語(yǔ)言能力較強(qiáng)，基于“年齡”這一潛在變量，二者之間“有所聯(lián)系”，符合關(guān)鍵詞“基于一些其他未見(jiàn)的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”，符合定義，排除；B項(xiàng)：冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺水的人數(shù)不存在直接聯(lián)系，二者沒(méi)有因果關(guān)系，符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”，但二者可能都是由于“天氣炎熱”引起的，基于“天氣炎熱”這一潛在變量，二者之間“有所聯(lián)系”，符合關(guān)鍵詞“基于一些其他未見(jiàn)的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”，符合定義，排除；C項(xiàng)：慣性與物體的質(zhì)量有關(guān)，物體的質(zhì)量越大則慣性越大，而汽車(chē)核載重量與汽車(chē)質(zhì)量成正比，所以慣性的大小與汽車(chē)的核載重量存在因果關(guān)系，不符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”，且慣性和物體重量之間的關(guān)系可通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)，不符合關(guān)鍵詞“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度不存在直接聯(lián)系，二者沒(méi)有因果關(guān)系，符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”，但二者可能都與“時(shí)間”相關(guān)，隨著時(shí)間推移，網(wǎng)民數(shù)量逐漸增多，同時(shí)房屋折舊程度越高，基于“時(shí)間”這一潛在變量，二者之間“有所聯(lián)系”，符合關(guān)鍵詞“基于一些其他未見(jiàn)的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。7.在一個(gè)長(zhǎng)60米，寬30米的魚(yú)塘四周種樹(shù)，每個(gè)角落各種一棵楊樹(shù)，其余種榕樹(shù)，每?jī)煽脴?shù)之間距離是3米，一共可以種（

）棵樹(shù)。A.70B.60C.58D.56參考答案：B解題思路：第一步，本題考查植樹(shù)問(wèn)題，用公式法解題。第二步，每個(gè)角落種一棵楊樹(shù)，每?jī)煽脴?shù)之間距離是3米，已知魚(yú)塘長(zhǎng)60米，寬30米，可知長(zhǎng)和寬剛好是3的倍數(shù)，故可用單側(cè)環(huán)形植樹(shù)公式：棵數(shù)＝總長(zhǎng)÷間隔，代入數(shù)據(jù)可得：棵樹(shù)＝（30＋60）×2÷3＝60（棵）。因此，選擇B選項(xiàng)。8.0，6，6，20，（

），42A.20B.21C.26D.28參考答案：A解題思路：底數(shù)依次遞增，修正值與底數(shù)一致，且正負(fù)交替出現(xiàn)，因此未知項(xiàng)為20。故正確答案為A。9.2，9，16，23，30，（

）A.35B.37C.39D.41參考答案：B解題思路：第一步，做差規(guī)律明顯，考慮等差數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)其是公差為7的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)為30＋7＝37。因此，選擇B選項(xiàng)。10.下面的平面圖可以折成所給四個(gè)選項(xiàng)中的哪個(gè)立體圖形？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。對(duì)題干中的平面展開(kāi)圖進(jìn)行標(biāo)注，如圖①所示。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為2、4、6面，如圖②所示，2、4、6三個(gè)面的公共點(diǎn)上應(yīng)引出一條對(duì)角線，而A項(xiàng)中公共點(diǎn)上沒(méi)有引出對(duì)角線，不可以由題干展開(kāi)圖折疊而成，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為2、3、4面，如圖③所示，三個(gè)面的公共點(diǎn)沒(méi)有引出對(duì)角線，而B(niǎo)選項(xiàng)當(dāng)中三個(gè)面的公共點(diǎn)引出1條對(duì)角線，可以由題干展開(kāi)圖折疊而成，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為1、4、5面，1、4面為相對(duì)面，相對(duì)面在立體圖中必能且只能出現(xiàn)一個(gè)面，不可以由題干展開(kāi)圖折疊而成，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為2、4、6面，如圖④所示，可以由題干展開(kāi)圖折疊而成，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。11.某單位組織職工到外地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間共10天。由于某些原因，培訓(xùn)期需要延長(zhǎng)4天，后來(lái)統(tǒng)計(jì)費(fèi)用時(shí)發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)所用經(jīng)費(fèi)超過(guò)了預(yù)算，其中僅食宿費(fèi)一項(xiàng)就比預(yù)算多的20%，用了6000元。己知食宿費(fèi)用預(yù)算占總預(yù)算的25%，那么，這次培訓(xùn)的總預(yù)算費(fèi)用是（

）元。A.16000B.20000C.24000D.25000參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，根據(jù)題意可知，食宿費(fèi)用預(yù)算為6000÷（1＋20%）＝5000（元），則培訓(xùn)的總預(yù)算費(fèi)用為5000÷25%＝20000（元）。因此，選擇B選項(xiàng)。12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之與給定的四個(gè)圖形的規(guī)律保持一致：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)，線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。從左到右觀察，直線特征非常明顯，直線數(shù)依次為3、3、3、？，呈現(xiàn)常數(shù)列，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)該選擇為3條直線的圖形，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。13.與“杜甫∶《春夜喜雨》”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是：A.李煜∶《虞美人》B.胡適∶《狂人日記》C.李白∶《龜雖壽》D.李清照∶《過(guò)零丁洋》參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！洞阂瓜灿辍返淖髡呤恰岸鸥Α?，二者屬于作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：《虞美人》的作者是“李煜”，二者屬于作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：《狂人日記》的作者是魯迅，而非“胡適”，排除；C項(xiàng)：《龜雖壽》的作者是曹操，而非“李白”，排除；D項(xiàng)：《過(guò)零丁洋》的作者是文天祥，而非“李清照”，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。14.①大自然是個(gè)有機(jī)整體②只要其中一個(gè)要素發(fā)生變化，就會(huì)引起其他要素的相應(yīng)變化③地理環(huán)境各個(gè)要素之間存在著相互聯(lián)系、相互影響、相互滲透、相互制約的依存關(guān)系④一個(gè)環(huán)節(jié)緊扣著另一個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)過(guò)程向另一個(gè)過(guò)程轉(zhuǎn)化⑤并直接或間接地影響到人類(lèi)的生存和發(fā)展⑥最后必然會(huì)導(dǎo)致整個(gè)地理環(huán)境由量變發(fā)展到質(zhì)變將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③①②④⑤⑥B.①②④⑥⑤③C.①③②④⑥⑤D.③①②⑥⑤④參考答案：C解題思路：首先，從選項(xiàng)判斷首句。①、③兩句對(duì)比，①句的主體詞是大自然，并強(qiáng)調(diào)其為有機(jī)整體；③句強(qiáng)調(diào)環(huán)境各要素之間的依存關(guān)系，恰好是對(duì)有機(jī)整體的進(jìn)一步解釋說(shuō)明。因此可以判斷①為首句，且①、③兩句關(guān)系密切，成為一個(gè)集團(tuán)。然后，繼續(xù)以“要素”這一共同信息，判斷出③與②這一集團(tuán)。最后，⑥和⑤以“并”這一關(guān)聯(lián)詞連接“導(dǎo)致”和“影響”兩個(gè)引導(dǎo)結(jié)果的尾句常見(jiàn)詞，可判斷這一集團(tuán)位于段尾。故正確答案為C。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句的話題是“大自然”，③句的話題是“地理環(huán)境的各個(gè)要素”，①句的話題是大概念，③句的是小概念，應(yīng)該是大概念在前，小概念在后，所以①句更適合做首句，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，觀察B項(xiàng)和C項(xiàng)。②句的“其中的一個(gè)要素”指代的是③句的“地理環(huán)境的各個(gè)要素”，話題一致，③②應(yīng)該綁定在一起，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)，可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，可通過(guò)抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。四個(gè)選項(xiàng)分別以①、③作為首句，③中的“地理環(huán)境”也屬于“大自然”的一部分，故①更適合放在段首，可排除B、C。②中的“其中一個(gè)要素”指的是③中“地理環(huán)境各個(gè)要素”，故②應(yīng)排在③之后，排除D，故本題選A。15.流體在流動(dòng)過(guò)程中，流速大的地方，壓強(qiáng)小，流速小的地方，壓強(qiáng)大。當(dāng)固體與流體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體除受到一定阻力外，有時(shí)還可能受到與相對(duì)速度方向垂直的力。運(yùn)動(dòng)員在足球比賽中發(fā)角球時(shí)，可以發(fā)出“香蕉球”——球飛到球門(mén)前方時(shí)會(huì)拐彎進(jìn)入球門(mén)，如圖(俯視)所示，這是因?yàn)椋篈.球向前飛進(jìn)時(shí)，繞重心順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方小B.球向前飛進(jìn)時(shí)，繞重心順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方大C.球向前飛進(jìn)時(shí)，繞重心逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方小D.球向前飛進(jìn)時(shí)，繞重心逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方大參考答案：C解題思路：“香蕉球”在球門(mén)前向球門(mén)方向偏轉(zhuǎn)，則外側(cè)壓強(qiáng)大，內(nèi)側(cè)壓強(qiáng)小，即球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方小。則球外側(cè)處的轉(zhuǎn)動(dòng)的切線方向與球運(yùn)動(dòng)方向相同，內(nèi)側(cè)相反。根據(jù)公轉(zhuǎn)的方向和自轉(zhuǎn)的方向相同，所以球是繞重心逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。故正確答案為C解題思路：第一步，確定題型。本題考查物理學(xué)知識(shí)。第二步，辨析選項(xiàng)。流速的原理：氣體的流速越大，壓強(qiáng)越小。意思是：壓強(qiáng)大的地方，流速就小。由于足球兩側(cè)空氣的流動(dòng)速度不一樣，它們對(duì)足球所產(chǎn)生的壓強(qiáng)也不一樣，于是，足球在空氣壓力的作用下，由壓強(qiáng)大（空氣流速?。┑囊粋?cè)向壓強(qiáng)小的一邊（空氣流速大）一側(cè)轉(zhuǎn)彎（由圖得出）。因此，可以判斷球外方壓強(qiáng)大，排除B、D項(xiàng)。球的初始速度除了有向左運(yùn)動(dòng)的初速度，還保持逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，（題干已經(jīng)明確說(shuō)明：是俯視圖。通過(guò)看圖，可以得到，球是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的），故球向前飛行時(shí)，繞重心逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。因此，選擇C選項(xiàng)。16.“正人心而后爭(zhēng)天下”這是南宋學(xué)者陳亮上書(shū)孝宗皇帝時(shí)所言，時(shí)隔八百多年，今天讀來(lái)，依然_______。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.石破天驚B.振聾發(fā)聵C.醍醐灌頂D.警鐘長(zhǎng)鳴參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文段強(qiáng)調(diào)陳亮所言時(shí)隔八百多年，今天讀起來(lái)依然有很強(qiáng)的影響力。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“石破天驚”多比喻文章議論新奇驚人，側(cè)重于令人吃驚，不符合語(yǔ)境，排除。C項(xiàng)“醍醐灌頂”比喻聽(tīng)了高明的意見(jiàn)使人受到很大啟發(fā)，一般用于對(duì)個(gè)人的影響，不符合語(yǔ)境，排除。D項(xiàng)“警鐘長(zhǎng)鳴”指時(shí)刻保持警惕，主體一般是事件，不符合語(yǔ)境，排除。B項(xiàng)“振聾發(fā)聵”比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)，主體可以是個(gè)人也可以是多數(shù)人，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。17.但凡尊重科學(xué)的人，都不會(huì)否認(rèn)農(nóng)業(yè)收益比較低的________。但我想追問(wèn)的是，究竟是什么原因造成了這種局面呢?在空格處選填最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.情形B.現(xiàn)狀C.局勢(shì)D.事實(shí)參考答案：D解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“這種局面”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“局面”的含義，“局面”指一個(gè)時(shí)期內(nèi)事情的狀態(tài)，且該空與“否認(rèn)”搭配。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“情形”指事物呈現(xiàn)出來(lái)的樣子；C項(xiàng)“局勢(shì)”指政治、軍事情況，二者均不能體現(xiàn)“一個(gè)時(shí)期內(nèi)事情的狀態(tài)”之意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“現(xiàn)狀”指目前的狀況，雖然語(yǔ)義能夠體現(xiàn)“一個(gè)時(shí)期內(nèi)事情的狀態(tài)”之意，但“現(xiàn)狀”通常與“改變”“打破”搭配，而不與“否認(rèn)”搭配，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“事實(shí)”指真實(shí)的情況，符合文意，且與“否認(rèn)”搭配得當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。18.7

14

28

56

（

）A.110B.112C.114D.119參考答案：B解題思路：數(shù)列間存在明顯的倍數(shù)關(guān)系，后一項(xiàng)為前一項(xiàng)的2倍，則所求項(xiàng)應(yīng)為。故正確答案為B。19.古人的年齡有時(shí)不用數(shù)字表示，而是用專(zhuān)門(mén)的稱(chēng)謂來(lái)代替，豆蔻是指（

）歲。A.七八B.十三四C.十五六D.十七八參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，古代年齡稱(chēng)謂有時(shí)不用數(shù)字表示，不直接說(shuō)出某人或自己多少歲，而是用一種與年齡有關(guān)的稱(chēng)謂來(lái)代替。其中，“豆蔻”比喻少女十三四歲。出自唐代詩(shī)人杜牧的《贈(zèng)別》：“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。”因此，選擇B選項(xiàng)。古代年齡稱(chēng)謂：20.婚姻愛(ài)情詩(shī)在《詩(shī)經(jīng)》中占有很大比重。以下屬于描寫(xiě)男女幽會(huì)的詩(shī)是（

）。A.《邶風(fēng)·靜女》B.《周南·桃夭》C.《衛(wèi)風(fēng)·氓》D.《邶風(fēng)?谷風(fēng)》參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，《邶風(fēng)·靜女》是《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)，描寫(xiě)青年男女幽會(huì)的過(guò)程，表現(xiàn)了男子對(duì)戀人溫柔嫻靜的稱(chēng)贊以及對(duì)她的深深情意，體現(xiàn)出年輕男女之間純美愛(ài)情的美好。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《周南·桃夭》是《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)，現(xiàn)代學(xué)者一般認(rèn)為這是一首祝賀年輕姑娘出嫁的詩(shī)，通篇以桃花起興，以桃花喻美人，為新娘唱了一首贊歌。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《衛(wèi)風(fēng)·氓》是《詩(shī)經(jīng)》中棄婦自訴婚姻悲劇的詩(shī)歌，女主人公回憶了戀愛(ài)生活的甜蜜以及婚后被丈夫遺棄的痛苦，表達(dá)了悔恨的心情與決絕的態(tài)度。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《邶風(fēng)·谷風(fēng)》是《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)，此詩(shī)描寫(xiě)棄婦訴苦，反映其悲慘遭遇，表現(xiàn)出凄楚哀婉之美，具有更廣泛的現(xiàn)實(shí)性。故正確答案為A。21.甲有9枚兩分硬幣，乙有8枚五分硬幣，若要令兩人持有錢(qián)數(shù)相等，他們交換的硬幣總數(shù)至少為：A.4枚B.5枚C.8枚D.不可能令二人錢(qián)數(shù)相等參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，由“甲有9枚兩分硬幣，乙有8枚五分硬幣”可知，硬幣總額為9×2＋8×5＝58（分），若要令兩人持有錢(qián)數(shù)相等，則每人58÷2＝29（分），設(shè)甲給乙x枚兩分硬幣，乙給甲y枚五分硬幣，列方程2×（9－x）＋5y＝29，整理得5y－2x＝11，可知y≥3，而要想交換的硬幣盡量少，則y可盡量小，即y＝3，此時(shí)x＝2。所以他們交換的硬幣總數(shù)至少為2＋3＝5（枚）。因此，選擇B選項(xiàng)。22.零和博弈屬于非合作博弈，是指參與博弈的各方，在嚴(yán)格競(jìng)爭(zhēng)下，一方的收益必然意味著另一方的損失，博弈各方的收益和損失相加總和永遠(yuǎn)為“零”，雙方不存在合作的可能。根據(jù)上述定義，下列屬于零和博弈的是（

）。A.合謀犯罪的嫌疑人，在被捕后都選擇有利于自己的招供策略B.在一場(chǎng)麻將賭局中，參與者無(wú)論誰(shuí)輸誰(shuí)贏，賭資總額都不變C.企業(yè)間要想長(zhǎng)久的合作，必須要給對(duì)方留有一定的利潤(rùn)空間D.考試不及格的同學(xué)被罰抄寫(xiě)課后單詞，及格的同學(xué)沒(méi)有被罰參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皡⑴c博弈的各方，在嚴(yán)格競(jìng)爭(zhēng)下”、“一方的收益必然意味著另一方的損失”、“博弈各方的收益和損失相加總和永遠(yuǎn)為‘零’”、“雙方不存在合作的可能”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：合謀犯罪的嫌疑人，招供對(duì)自己有利的方面，不存在競(jìng)爭(zhēng)，不符合“參與博弈的各方，在嚴(yán)格競(jìng)爭(zhēng)下”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：麻將賭局，符合“參與博弈的各方，在嚴(yán)格競(jìng)爭(zhēng)下”，賭資總額不變，符合“一方的收益必然意味著另一方的損失”、“博弈各方的收益和損失相加總和永遠(yuǎn)為‘零’”，且賭博的“雙方不存在合作的可能”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：企業(yè)合作，不涉及競(jìng)爭(zhēng)，不符合“參與博弈的各方，在嚴(yán)格競(jìng)爭(zhēng)下”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：考試及格和不及格是否被罰抄寫(xiě)，是因分?jǐn)?shù)而定，不涉及競(jìng)爭(zhēng)，不符合“參與博弈的各方，在嚴(yán)格競(jìng)爭(zhēng)下”，不符合定義，排除；故正確答案為B。23.科學(xué)家研制出了一種新型的納米涂層材料，這種材料能夠促使任何液體從物體表面反彈出去。例如油漬、酒精等表面張力很低的液體濺到用這種材料粉刷的墻壁上時(shí)，會(huì)立刻被反彈，不會(huì)弄臟墻壁。因此，有商人預(yù)測(cè)，這種材料如果大量用于粉刷墻壁，涂料的銷(xiāo)量將大幅度下降。以下哪項(xiàng)如果為真，不能質(zhì)疑該商業(yè)人士的預(yù)測(cè)?A.消費(fèi)者使用涂料往往還因?yàn)橥苛暇哂衅渌墓π.這種涂層材料將影響墻壁的美觀C.該研究成果商業(yè)化還需要相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間D.人們習(xí)慣于根據(jù)墻壁粉刷了多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)粉刷墻壁，不論墻壁是否已經(jīng)被弄臟參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這種材料，如果大量用于粉刷墻壁，涂料的銷(xiāo)售量將大幅度下降。論據(jù)：科學(xué)家研制出了一種新型的納米涂層材料，這種材料能夠促使任何液體從物體表面反彈出去。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出消費(fèi)者使用涂料往往還因?yàn)橥苛暇哂衅渌πВf(shuō)明涂料本身還有其他方面的優(yōu)勢(shì)，因此涂料的銷(xiāo)量不一定大幅下降，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出這種涂料能影響墻壁美觀，因此消費(fèi)者可能會(huì)因?yàn)槊烙^，而放棄購(gòu)買(mǎi)新型納米涂層材料，所以涂料的銷(xiāo)售量不一定大幅下降，具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出該研究成果商業(yè)化還需要很長(zhǎng)一段時(shí)間，與新型的納米涂層材料是否會(huì)影響涂料銷(xiāo)量無(wú)關(guān)，論題不一致。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。人們習(xí)慣于根據(jù)墻壁粉刷了多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)粉刷墻壁，因此消費(fèi)者會(huì)定期購(gòu)買(mǎi)涂料，所以涂料的銷(xiāo)售量不一定會(huì)大幅下降，具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。24.關(guān)于緩刑表述，下列正確的是：A.對(duì)于被判拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子可以判處緩刑B.被宣告緩刑的犯罪分子，可以不遵守考察機(jī)關(guān)關(guān)于會(huì)客的規(guī)定C.被宣告緩刑的犯罪分子，離開(kāi)所居住的市、縣或者遷居，不必報(bào)經(jīng)考察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)D.對(duì)于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子，不適用緩刑參考答案：D解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第七十四條，累犯不適用緩刑：對(duì)于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子，不適用緩刑。D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第七十二條第一款，對(duì)于被判處拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子，同時(shí)符合下列條件的，可以宣告緩刑，對(duì)其中不滿十八周歲的人、懷孕的婦女和已滿七十五周歲的人，應(yīng)當(dāng)宣告緩刑：（一）犯罪情節(jié)較輕；（二）有悔罪表現(xiàn)；（三）沒(méi)有再犯罪的危險(xiǎn)；（四）宣告緩刑對(duì)所居住社區(qū)沒(méi)有重大不良影響。因此，不是所有被判拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子均可以判處緩刑。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)、C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第七十五條，緩刑犯應(yīng)遵守的規(guī)定：被宣告緩刑的犯罪分子，應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定：（一）遵守法律、行政法規(guī)，服從監(jiān)督；（二）按照考察機(jī)關(guān)的規(guī)定報(bào)告自己的活動(dòng)情況；（三）遵守考察機(jī)關(guān)關(guān)于會(huì)客的規(guī)定；（四）離開(kāi)所居住的市、縣或者遷居，應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)考察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。B項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤。25.全球變暖是世界各國(guó)關(guān)注的問(wèn)題，溫室效應(yīng)不會(huì)帶來(lái)的危害是：A.海平面上升B.氣候反常，海洋風(fēng)暴增加C.土地干旱，沙漠化面積增大D.高緯度地區(qū)更加不適于溫帶植物分布參考答案：D解題思路：第一步，本題考查地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，溫室效應(yīng)主要表現(xiàn)為全球變暖、氣溫升高，帶來(lái)的危害包括冰川融化、海平面上升，氣候反常、海洋風(fēng)暴增多，土地干旱、沙漠化面積增多等方面。D選項(xiàng)說(shuō)法不屬于溫室效應(yīng)帶來(lái)的危害。植物的地帶分布由多種因素造成，植物生長(zhǎng)需要一定熱量，所以緯度越高，植物越少。若溫室效應(yīng)持續(xù)加劇，高緯度地區(qū)溫度升高，可能更適合溫帶植物生長(zhǎng)和分布，那么D選項(xiàng)也表述錯(cuò)誤，不符合題意。因此，選擇D選項(xiàng)。溫室效應(yīng)，又稱(chēng)“花房效應(yīng)”，是大氣保溫效應(yīng)的俗稱(chēng)。大氣能使太陽(yáng)短波輻射到達(dá)地面，但地表受熱后向外放出的大量長(zhǎng)波熱輻射卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層大氣溫度增高，因其作用類(lèi)似于栽培農(nóng)作物的溫室，故名溫室效應(yīng)。自工業(yè)革命以來(lái)，人類(lèi)向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強(qiáng)的溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng)，其引發(fā)了一系列問(wèn)題，已引起了世界各國(guó)的關(guān)注。26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。本題為漢字題，漢字類(lèi)題目?？疾煲?guī)律有筆畫(huà)數(shù)、封閉性、曲直性等。第二步，兩段式，第一段查找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)本題前三個(gè)漢字筆劃數(shù)分別為2、4、6。后三個(gè)漢字筆畫(huà)數(shù)已經(jīng)出現(xiàn)了2和4，問(wèn)號(hào)應(yīng)當(dāng)是6，因此，選擇D選項(xiàng)。。27.“春秋五霸”是春秋時(shí)期特定階段的歷史產(chǎn)物，下列不屬于“春秋五霸”的是（

）。A.宋桓公B.晉文公C.秦穆公D.楚莊王參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史?！按呵镂灏浴笔飞铣霈F(xiàn)過(guò)多種說(shuō)法，具有代表性的觀點(diǎn)有兩種：《史記索隱》中記載為齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王；《荀子·王霸》中記載為齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐。宋桓公，子姓，宋氏，名御說(shuō)，宋莊公之子，宋閔公之弟，春秋時(shí)期宋國(guó)第十九任國(guó)君，公元前681年—公元前651年在位。是宋襄公的父親。本題為選非題，故正確答案為A。28.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.①③⑥，②④⑤B.①②⑥，③④⑤C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)，沒(méi)有明顯數(shù)量特征，考慮屬性類(lèi)曲直性。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，①③⑥為全曲或全直圖形，②④⑤均為曲直圖形，根據(jù)曲直性分為兩組。因此，選擇A選項(xiàng)。字母的考點(diǎn)：①曲直性②封閉性③筆畫(huà)數(shù)④面⑤部分?jǐn)?shù)⑥對(duì)稱(chēng)性29.15，26，44，72，112，（

）A.144B.169C.158D.160參考答案：D解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞增，簡(jiǎn)單作差后無(wú)明顯規(guī)律，各項(xiàng)之間不具有一致的倍數(shù)關(guān)系，應(yīng)考慮遞推關(guān)系。數(shù)字44明顯為11的倍數(shù)，可改寫(xiě)為11×4，而前兩項(xiàng)差26－15＝11，驗(yàn)證其他各項(xiàng)是否符合此規(guī)律。（第二項(xiàng)－第一項(xiàng)）×4=第三項(xiàng)，以此類(lèi)推，（112－72）×4=（160）。故本題選D。30.“想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，都報(bào)考了教師資格證；應(yīng)屆畢業(yè)生小張報(bào)考了教師資格證，她必定想從事教師職業(yè)?！毕率瞿捻?xiàng)如果為真，則最能支持這個(gè)論證中關(guān)于小張想從事教師職業(yè)的觀點(diǎn)？A.所有報(bào)考教師資格證的應(yīng)屆畢業(yè)生都想從事教師職業(yè)B.有些教師是報(bào)考教師資格證的C.想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有些報(bào)考了教師資格證D.有不少教師都擁有教師資格證參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)屆畢業(yè)生小張報(bào)考了教師資格證，她必定想從事教師職業(yè)。論據(jù)：想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，都報(bào)考了教師資格證。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建立聯(lián)系?？煞g為：報(bào)考教師資格證的應(yīng)屆畢業(yè)生→想從事教師職業(yè)，建立了報(bào)考資格證和想從事教師職業(yè)之間的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！坝行┙處焾?bào)考了教師資格證”，換位可得“有些報(bào)考了教師資格證的是教師”，說(shuō)的是已經(jīng)具備了教師的身份，與題干論述的小張想成為教師無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。與“有些想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考了教師資格證”換位可得“有些報(bào)考了教師資格的是想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生”，“有的”無(wú)法推出某個(gè)，所以不能確定小張報(bào)考了教師資格證是不是也一定想從事教師職業(yè)，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！坝胁簧俳處煋碛薪處熧Y格證”談?wù)摰氖墙處熡薪處熧Y格證，和報(bào)考資格證的是想成為教師無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。對(duì)于“有的S是P”，“有的P是Q”，要想建立S與Q的聯(lián)系，中間起橋梁作用的P，范圍必須是“所有的”才可以，即若有條件：“有的S是P”、“所有P是Q”才可以得到“有的S是Q”的結(jié)論。31.通過(guò)遙感探測(cè)發(fā)現(xiàn)，每年10月到次年的3月期間，每2~3天在2公里以上的高空就有一股從西風(fēng)帶吹來(lái)的浮塵，當(dāng)它抵達(dá)華北平原上空后，由于地勢(shì)降低，風(fēng)速下降以后浮塵便會(huì)往下與污染物相混合，遭遇水汽后細(xì)粒子個(gè)體便迅速增大，造成大范圍高強(qiáng)度的污染現(xiàn)象。如果遇上南邊氣流比較強(qiáng)，會(huì)形成華背地區(qū)持續(xù)多天的重污染天氣。這段文字意在說(shuō)明華北地區(qū)空氣污染現(xiàn)象的：A.形成過(guò)程B.發(fā)生時(shí)間C.形成原因D.覆蓋范圍參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段行文邏輯為：①由于（表原因）地勢(shì)降低……造成“污染現(xiàn)象”；②如果（假設(shè)條件）南邊氣流比較強(qiáng)……會(huì)形成……重污染天氣。由上可知，文段闡述了形成污染現(xiàn)象的2個(gè)條件（原因）。除此之外，文段還強(qiáng)調(diào)了“時(shí)間因素”（每年10月到次年的3月期間）對(duì)污染形成的影響，也是原因的一部分。所以整個(gè)文段都是在介紹華北地區(qū)空氣污染現(xiàn)象的形成原因。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“形成過(guò)程”是第一條原因（地勢(shì)降低……）的具體表現(xiàn)，并不能涵蓋第二條原因，表述片面。B項(xiàng)：“發(fā)生時(shí)間”是“原因”的一部分，表述片面。D項(xiàng)：“覆蓋范圍”對(duì)應(yīng)文段信息“華北平原”（華北地區(qū)），是“原因”的一部分，表述片面。32.近年來(lái)，伴隨航班晚點(diǎn)頻發(fā)，相關(guān)糾紛不斷，“空怒族”隨之誕生，旅客越來(lái)越覺(jué)得“不鬧不賠”，于是出現(xiàn)了乘客毆打機(jī)組人員和地勤人員、攔飛機(jī)、砸機(jī)場(chǎng)等行為。“空怒族”的這些行為（

）。A.維權(quán)意識(shí)和責(zé)任心強(qiáng)，但缺乏法律常識(shí)B.超越了我國(guó)法律許可的范圍，應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任C.用恰當(dāng)?shù)姆绞骄S護(hù)了自己的合法權(quán)益D.屬于發(fā)泄不良情緒，傷害不大，并不違法參考答案：B解題思路：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中“空怒族”認(rèn)為“不鬧不賠”，產(chǎn)生很多違法行為，這些行為并不能體現(xiàn)他們維權(quán)意識(shí)和責(zé)任心強(qiáng)。B項(xiàng)正確，“空怒族”的這些行為明顯屬于違法行為，超越了我國(guó)法律許可的范圍，應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“空怒族”的行為是違法行為，方式是錯(cuò)誤的。D項(xiàng)錯(cuò)誤，是違法行為。故正確答案為B。33.下列理解與表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是：A.家鄉(xiāng)老宅的門(mén)檻寄托著作者淡淡的鄉(xiāng)愁B.要留住傳統(tǒng)就要放慢建新拆舊的腳步C.跨越門(mén)檻就像人生道路的一次次選擇D.涂有黃金底色的門(mén)檻是家鄉(xiāng)的獨(dú)特印記參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四段“門(mén)檻就是家的代名詞，跨門(mén)檻就等于離開(kāi)了家”，符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一段“連老宅也因?yàn)樾∈寮医ㄐ虏鹋f……但我總以為，物質(zhì)的門(mén)檻可以消匿，但……的‘門(mén)檻’終究可以永存”，并未說(shuō)“如何留住傳統(tǒng)”，B項(xiàng)無(wú)中生有，不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一段“人生的門(mén)檻與命運(yùn)相交，影響我們的人生之路”，符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四段“黃金的底色，裸裎著山村家鄉(xiāng)的胎記”，符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，通過(guò)第三段的“門(mén)檻是家的代名詞”“跨出門(mén)檻就等于離開(kāi)了家”“把門(mén)檻當(dāng)做自己的感情拐杖”可知，門(mén)檻寄托了作者的鄉(xiāng)愁，該項(xiàng)表述正確；B項(xiàng)，最后一段強(qiáng)調(diào)的是物質(zhì)的“門(mén)檻”可以消失，而應(yīng)保留精神上的“門(mén)檻”，并未表述“需放慢建新拆舊的腳步”，無(wú)中生有，不符合文意；C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)最后一句話，“人生里跨越門(mén)檻的抬腳與落地、放下與收回，都會(huì)與我們的命運(yùn)相交，影響我們的人生之路”，根據(jù)此句可知，跨越門(mén)檻的過(guò)程包含著一次次的人生選擇，故該項(xiàng)表述正確；D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第三段“黃金的底色裸裎著家鄉(xiāng)的胎記”，而胎記是獨(dú)一無(wú)二的，故該項(xiàng)表述正確。本題為選非題，故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊端湟缛碎g安樂(lè)》解題思路：本題考查對(duì)文章細(xì)節(jié)的理解和把握。解答這類(lèi)題目只需根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容在文章中找到與其對(duì)應(yīng)的原文，然后進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷正誤即可。這類(lèi)題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型有無(wú)中生有、偷換概念、顛倒黑白、過(guò)于絕對(duì)等。同時(shí)，注意本題問(wèn)的是“不符合原文意思的”。由文章最后1段“人生里跨越門(mén)檻的抬腳與落地、放下與收回，都會(huì)與我們的命運(yùn)相交，影響我們的人生之路”可知，A項(xiàng)正確；由文章“……將桐油飽飽地吸納進(jìn)去時(shí)，便呈現(xiàn)出黃金的底色，裸裎著山村家鄉(xiāng)的胎記”可知，B項(xiàng)正確；文章通過(guò)描寫(xiě)難以忘記的家鄉(xiāng)老宅的門(mén)檻，表達(dá)自己淡淡的鄉(xiāng)愁，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)由文章無(wú)法得出，故本題選D。34.無(wú)論春夏秋冬，站在田野、花叢、溪邊、草坪，看云彩悠悠而來(lái)，飄飄而去，灑脫自在，頓時(shí)

，好生羨慕。在大地上賞云如此富有情趣，那么高空中

云朵更會(huì)有一番別樣風(fēng)光吧？我憧憬著像雄鷹一樣，在萬(wàn)里晴空伴隨白云一起飛翔!填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.神清氣爽仰視B.心曠神怡俯瞰C.神采飛揚(yáng)鳥(niǎo)瞰D.心情愉悅遠(yuǎn)眺參考答案：B解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)前文“在大地上賞云”可知，此處表示在“高空中”從上往下欣賞云，B項(xiàng)“俯瞰”指俯視，從高處往下看，C項(xiàng)“鳥(niǎo)瞰”指從高處往下看，填入恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“仰視”指仰面向上看，或是抬頭向上看，D項(xiàng)“遠(yuǎn)眺”指站在高處往遠(yuǎn)處望，兩者與“高空中”的語(yǔ)境不符，排除。第一空，B項(xiàng)“心曠神怡”指心情愉快，精神舒暢，強(qiáng)調(diào)心情；C項(xiàng)“神采飛揚(yáng)”指臉上的神態(tài)煥發(fā)有神，強(qiáng)調(diào)臉上的神態(tài)?！霸撇视朴贫鴣?lái)，飄飄而去，灑脫自在”是讓看的人心情愉悅，所以此處用“心曠神怡”更恰當(dāng)，排除C項(xiàng)。故正確答案為B。解題思路：第一步，先分析第二空。根據(jù)“在大地上賞云如此富有情趣，那么在高空中_______云朵更會(huì)有一番別樣風(fēng)光吧”可知，作者是要換一個(gè)方向，即從高空往下看來(lái)欣賞云朵。B項(xiàng)“俯瞰”和C項(xiàng)“鳥(niǎo)瞰”均指從高處往下看，二者均符合文意。A項(xiàng)“仰視”指仰頭向上看，與文意相悖，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“遠(yuǎn)眺”指向遠(yuǎn)方眺望，側(cè)重“向遠(yuǎn)方看”，排除D項(xiàng)。第二步，分析第一空。文段要表達(dá)的是作者看云彩的心境。B項(xiàng)“心曠神怡”指心境開(kāi)闊，精神愉快，符合文意。C項(xiàng)“神采飛揚(yáng)”形容興奮得意，精神煥發(fā)的樣子，是外在的表現(xiàn)而非看云彩的心情，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。35.碳水化合物是自然界最多分布最廣的無(wú)機(jī)化合物。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，碳水化合物是由碳、氫和氧三種元素組成，由于它所含的氫氧的比例為二比一，和水一樣，故稱(chēng)為碳水化合物。因此，碳水化合物是自然界存在最多、具有廣譜化學(xué)結(jié)構(gòu)和生物功能的有機(jī)化合物。題干中“自然界最多分布最廣的無(wú)機(jī)化合物”說(shuō)法有誤。因此，本題錯(cuò)誤。有機(jī)化合物主要是指由碳元素、氫元素組成，一定是含碳的化合物，但是不包括碳的氧化物和硫化物、碳酸、碳酸鹽、氰化物、硫氰化物、氰酸鹽、碳化物、碳硼烷、羰基金屬、不含M-C鍵的金屬有機(jī)配體配合物，部分金屬有機(jī)化合物（含M-C鍵的物質(zhì)）等主要在無(wú)機(jī)化學(xué)中研究的含碳物質(zhì)。無(wú)機(jī)化合物，與機(jī)體無(wú)關(guān)的化合物（少數(shù)與機(jī)體有關(guān)的化合物也是無(wú)機(jī)化合物，如水），與有機(jī)化合物對(duì)應(yīng)，通常指不含碳元素的化合物，但包括碳的氧化物、硫化物、碳酸鹽、氰化物、碳硼烷、羰基金屬等在無(wú)機(jī)化學(xué)中研究的含碳化合物，簡(jiǎn)稱(chēng)無(wú)機(jī)物。36.果農(nóng)陳伯將收獲的水果全部賣(mài)出，出售價(jià)格為蘋(píng)果5元/公斤，冬棗6元/公斤，甜橘7元/公斤，已如蘋(píng)果和冬棗的產(chǎn)量之比為4∶3，蘋(píng)果和甜橘的產(chǎn)量之比為5∶2，出售冬棗的收入比甜橘多3400元，問(wèn)他銷(xiāo)售水果的總收入為多少元？A.22800B.23400C.24000D.24600參考答案：D解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題。第二步，蘋(píng)果、冬棗、甜橘的產(chǎn)量之比為20∶15∶8，設(shè)蘋(píng)果產(chǎn)量為20x公斤，冬棗產(chǎn)量為15x公斤，甜橘產(chǎn)量為8x公斤?？闪蟹匠蹋?×15x－7×8x＝3400，解得x＝100。那么蘋(píng)果產(chǎn)量為2000公斤，冬棗產(chǎn)量為1500公斤，甜橘產(chǎn)量為800公斤，總收入為5×2000＋6×1500＋7×800＝24600（元）。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)“蘋(píng)果和冬棗的產(chǎn)量之比為4：3，蘋(píng)果和甜橘的產(chǎn)量之比為5：2”可得，蘋(píng)果、冬棗、甜橘的產(chǎn)量之比為20：15：8，設(shè)蘋(píng)果產(chǎn)量為20x公斤，則冬棗產(chǎn)量為15x公斤，甜橘產(chǎn)量為8x公斤，根據(jù)“出售冬棗的收入比甜橘多3400元”可得，6×15x=7×8x+3400，解得x=100，則銷(xiāo)售水果的總收入為2000×5+1500×6+800×7=24600元。故正確答案為D。37.針對(duì)當(dāng)前建筑施工中工傷事故頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)頒布了《建筑業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)施細(xì)則》。但是在《細(xì)則》頒布實(shí)施兩年間，覆蓋全國(guó)的統(tǒng)計(jì)顯示，在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加，這說(shuō)明，《細(xì)則》并沒(méi)有得到有效的實(shí)施。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.在《細(xì)則》頒布后的兩年中，施工中的建筑項(xiàng)目的數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)B.在《細(xì)則》頒布后的兩年中，在建筑業(yè)施工的職工數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)C.統(tǒng)計(jì)結(jié)果中，在事故中死亡職工的數(shù)量較《細(xì)則》頒布前有所下降D.《細(xì)則》實(shí)施后，對(duì)工傷職工補(bǔ)償金和撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)較前有所提高參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：《細(xì)則》并沒(méi)有得到有效的實(shí)施。論據(jù)：在《細(xì)則》頒布實(shí)施兩年間，覆蓋全國(guó)的統(tǒng)計(jì)顯示，在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是建筑項(xiàng)目的數(shù)量，數(shù)量增加了，無(wú)法推斷事故率是否提高，不具有削弱作用，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明傷亡職工數(shù)量增加是由于在建筑業(yè)施工的人數(shù)增多了，并非是由于《細(xì)則》沒(méi)有得到有效的實(shí)施，具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該選項(xiàng)說(shuō)的是死亡數(shù)下降，題干中說(shuō)的是傷亡職工數(shù)量，傷亡職工數(shù)量=受傷的職工+死亡的職工，無(wú)法根據(jù)死亡數(shù)量推斷傷亡數(shù)量，不具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是對(duì)工傷職工補(bǔ)償金和撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)，論點(diǎn)說(shuō)的是《細(xì)則》是否得到有效的實(shí)施。論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。38.赤潮是種有名的生態(tài)現(xiàn)象，其顏色一定為紅色。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，赤潮，又稱(chēng)紅潮，是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象?！俺喑薄?，是海洋生態(tài)系統(tǒng)中的一種異?，F(xiàn)象。它是由海藻家族中的赤潮藻在特定環(huán)境條件下爆發(fā)性地增殖造成的。海藻是一個(gè)龐大的家族，除了一些大型海藻外，很多都是非常微小的植物，有的是單細(xì)胞生物。根據(jù)引發(fā)赤潮的生物種類(lèi)和數(shù)量的不同，海水有時(shí)也呈現(xiàn)黃、綠、褐色等不同顏色。因此，本題錯(cuò)誤。39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成相同，考查位置規(guī)律。本題主要考查圖形中元素的平移。第一個(gè)圖形中左邊的黑色方格逆時(shí)針平移3格、右邊的黑色方格逆時(shí)針平移2格形成第二個(gè)圖形，以此類(lèi)推。按照此規(guī)律，A項(xiàng)符合題干邏輯。故正確答案為A。40.某網(wǎng)紅點(diǎn)心店為提高店鋪知名度，增加點(diǎn)心銷(xiāo)量，雇傭人員長(zhǎng)期在門(mén)口排隊(duì)制造客人很多假象吸引路人紛紛購(gòu)買(mǎi)，而附近其他點(diǎn)心店則銷(xiāo)售慘淡。對(duì)此行為，下列說(shuō)法正確的是：A.屬于正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)營(yíng)銷(xiāo)行為B.損害了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)信譽(yù)C.構(gòu)成《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》規(guī)定的混淆行為D.構(gòu)成欺騙性銷(xiāo)售誘導(dǎo)行為參考答案：D解題思路：第一步，本題考查反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第八條，經(jīng)營(yíng)者不得對(duì)其商品的性能、功能、質(zhì)量、銷(xiāo)售狀況、用戶評(píng)價(jià)、曾獲榮譽(yù)等作虛假或者引人誤解的商業(yè)宣傳，欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。經(jīng)營(yíng)者不得通過(guò)組織虛假交易等方式，幫助其他經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行虛假或者引人誤解的商業(yè)宣傳。雇傭人員長(zhǎng)期在門(mén)口排隊(duì)制造客人很多假象吸引路人紛紛購(gòu)買(mǎi)，構(gòu)成欺騙性銷(xiāo)售誘導(dǎo)行為。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第二條，經(jīng)營(yíng)者在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)遵循自愿、平等、公平、誠(chéng)信的原則，遵守法律和商業(yè)道德。本法所稱(chēng)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為，是指經(jīng)營(yíng)者在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，違反本法規(guī)定，擾亂市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序，損害其他經(jīng)營(yíng)者或者消費(fèi)者的合法權(quán)益的行為。題干中屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：題干與損害對(duì)手的商業(yè)信譽(yù)無(wú)關(guān)，而是構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第六條，經(jīng)營(yíng)者不得實(shí)施下列混淆行為，引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系：（一）擅自使用與他人有一定影響的商品名稱(chēng)、包裝、裝潢等相同或者近似的標(biāo)識(shí)；（二）擅自使用他人有一定影響的企業(yè)名稱(chēng)（包括簡(jiǎn)稱(chēng)、字號(hào)等）、社會(huì)組織名稱(chēng)（包括簡(jiǎn)稱(chēng)等）、姓名（包括筆名、藝名、譯名等）；（三）擅自使用他人有一定影響的域名主體部分、網(wǎng)站名稱(chēng)、網(wǎng)頁(yè)等；（四）其他足以引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系的混淆行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤。41.創(chuàng)新：發(fā)展A.批評(píng)：進(jìn)步B.辭舊：迎新C.競(jìng)賽：奪冠D.學(xué)習(xí)：提高參考答案：D解題思路：第一步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。創(chuàng)新可能帶來(lái)發(fā)展，“創(chuàng)新”是“發(fā)展”的條件之一，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：批評(píng)可能帶來(lái)進(jìn)步，“批評(píng)”是“進(jìn)步”的條件之一，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；B項(xiàng)：“辭舊”和“迎新”屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：競(jìng)賽是一個(gè)事件，“競(jìng)賽”不是“奪冠”的條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：學(xué)習(xí)可能帶來(lái)提高，“學(xué)習(xí)”是“提高”的條件之一，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。比較A、D項(xiàng)，題干“創(chuàng)新”和“發(fā)展”的主體是一致的，A項(xiàng)“批評(píng)”和“進(jìn)步”的主體不一致，D項(xiàng)“學(xué)習(xí)”和“提高”主體是一致的，所以D項(xiàng)優(yōu)于A項(xiàng)。故正確答案為D。42.題目中的圖形呈現(xiàn)一定規(guī)律性，根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)，對(duì)稱(chēng)特征明顯，考慮屬性類(lèi)對(duì)稱(chēng)性。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察題干圖形，對(duì)稱(chēng)性特征較為明顯，第一段，對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量依次為1、2、4，呈等比規(guī)律；第二段，應(yīng)用規(guī)律，前兩圖對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量為1、2，問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入有4條對(duì)稱(chēng)軸的圖形，A項(xiàng)有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸，B項(xiàng)對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)為0，C項(xiàng)對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)為2，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。43.某地一企業(yè)今年招聘時(shí)，平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了30%。因此，該公司對(duì)求職者的吸引力有所下降。以下最能削弱上述推論的一項(xiàng)是：A.今年全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)比去年有所增加B.今年到該地求職的總?cè)藬?shù)有所減少C.該企業(yè)今年招聘的部分職位應(yīng)聘人數(shù)多于去年D.該企業(yè)今年招聘的職位有八成提高了用人標(biāo)準(zhǔn)參考答案：D解題思路：本題為削弱題型。第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該公司對(duì)求職者的吸引力有所下降。論據(jù)：平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了30%。第二步：判斷削弱方式。本題論點(diǎn)和論據(jù)間存在因果關(guān)系，需要削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A、B兩項(xiàng)均擴(kuò)大了范圍，與該企業(yè)應(yīng)聘人數(shù)是否減少無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)，部分職位的范圍不明確，不能代表整體，無(wú)法削弱選項(xiàng)；D項(xiàng)，招聘的職位有八成提高了用人標(biāo)準(zhǔn)，即應(yīng)聘人數(shù)降低另有他因，并非公司對(duì)求職者的吸引力有所下降，削弱了論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該公司對(duì)求職者的吸引力有所降低。論據(jù)：平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了30%。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。畢業(yè)生人數(shù)增加與公司吸引力無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。到該地求職的總?cè)藬?shù)減少，但對(duì)到該公司應(yīng)聘人數(shù)的影響不明確，不具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。部分職位應(yīng)聘人數(shù)增多，與平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)減少不沖突，部分不能代表整體，不具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。選項(xiàng)說(shuō)明是提高用人標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致了應(yīng)聘人數(shù)的減少，而不是由于公司對(duì)求職者的吸引力降低，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干由“平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了30%”得出結(jié)論“該公司對(duì)求職者的吸引力有所降低”。D項(xiàng)說(shuō)明該企業(yè)今年招聘的職位有八成提高了用人標(biāo)準(zhǔn)，即另有他因，削弱了結(jié)論。其他三項(xiàng)與題干結(jié)論無(wú)關(guān)。故答案選D。44.綠色GDP占GDP的比重越高，表明國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的正面效應(yīng)越高，負(fù)面效應(yīng)越低，反之亦然。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)常識(shí)。綠色GDP，指用以衡量各國(guó)扣除自然資產(chǎn)損失后創(chuàng)造的真實(shí)國(guó)民財(cái)富的總量核算指標(biāo)。即從現(xiàn)行統(tǒng)計(jì)的GDP中，扣除由于環(huán)境污染、自然資源退化、教育低下、人口數(shù)量失控、管理不善等因素引起的經(jīng)濟(jì)損失成本，從而得出真實(shí)的國(guó)民財(cái)富總量。它實(shí)質(zhì)上代表了國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的凈正效應(yīng)。因此綠色GDP占GDP的比重越高，表明國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的正面效應(yīng)越高，負(fù)面效應(yīng)越低，反之亦然。故表述正確。45.（

）構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪。A.疲勞駕駛B.貨車(chē)超載C.無(wú)證駕駛D.醉酒駕駛參考答案：D解題思路：本題考查刑法。A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第一百三十三條之一規(guī)定：“在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)，有下列情形之一的，處拘役，并處罰金：（一）追逐競(jìng)駛，情節(jié)惡劣的；（二）醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的；（三）從事校車(chē)業(yè)務(wù)或者旅客運(yùn)輸，嚴(yán)重超過(guò)額定乘員載客，或者嚴(yán)重超過(guò)規(guī)定時(shí)速行駛的；（四）違反危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)定運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品，危及公共安全的。機(jī)動(dòng)車(chē)所有人、管理人對(duì)前款第三項(xiàng)、第四項(xiàng)行為負(fù)有直接責(zé)任的，依照前款的規(guī)定處罰。有前兩款行為，同時(shí)構(gòu)成其他犯罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰?！惫收_答案為D。46.漫畫(huà)∶推理漫畫(huà)∶連環(huán)漫畫(huà)A.大氣∶對(duì)流層∶中間層B.離子∶陽(yáng)離子∶陰離子C.可見(jiàn)光∶紅光∶紫光D.文物∶館藏文物∶史前文物參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“推理漫畫(huà)”與“連環(huán)漫畫(huà)”都是“漫畫(huà)”，二者與“漫畫(huà)”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且有的“推理漫畫(huà)”是“連環(huán)漫畫(huà)”，有的“連環(huán)漫畫(huà)”是“推理漫畫(huà)”，二者屬于交叉關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“對(duì)流層”與“中間層”屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“陽(yáng)離子”與“陰離子”都是“離子”，二者與“離子”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“陰離子”與“陽(yáng)離子”屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“可見(jiàn)光”是電磁波譜中人眼可以感知的部分，波長(zhǎng)不同的電磁波，引起人眼的顏色感覺(jué)不同，“紅光”與“紫光”都是“可見(jiàn)光”，二者與“可見(jiàn)光”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“紅光”與“紫光”屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“館藏文物”與“史前文物”都是“文物”，二者與“文物”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且有的“館藏文物”是“史前文物”，有的“史前文物”是“館藏文物”，二者屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。47.法律的本質(zhì)是：A.統(tǒng)治階級(jí)意志的表現(xiàn)B.全體人民意志的表現(xiàn)C.資產(chǎn)階級(jí)利益的表現(xiàn)D.統(tǒng)治階級(jí)中領(lǐng)導(dǎo)人意志的表現(xiàn)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步，法的本質(zhì)：（1）國(guó)家性：法是由國(guó)家制定或者認(rèn)可的并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的正式官方行為規(guī)范。（2）階級(jí)性：法體現(xiàn)的國(guó)家意志，是統(tǒng)治階級(jí)的整體意志。不是個(gè)別意志簡(jiǎn)單相加，而是融合；表面上具有公共性和中立性；要考慮被統(tǒng)治階級(jí)的利益或要求。（3）物質(zhì)制約性：法的內(nèi)容和法所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級(jí)意志最終是由一定的社會(huì)物質(zhì)生活條件決定的。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：法體現(xiàn)的是國(guó)家意志，是統(tǒng)治階級(jí)的整體意志。B項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。C項(xiàng)：法體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級(jí)利益的表現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。D項(xiàng)：統(tǒng)治階級(jí)的整體意志，并不是統(tǒng)治階級(jí)中領(lǐng)導(dǎo)人意志的表現(xiàn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。48.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：題干圖形為形狀不同的拋物線，觀察圖形，本身不存在數(shù)量方面的規(guī)律，對(duì)稱(chēng)性上也沒(méi)有符合的規(guī)律。結(jié)合坐標(biāo)系圖形的特點(diǎn)考慮，分析拋物線的方向和坐標(biāo)位置，第一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)第一、第二象限，第二個(gè)圖形經(jīng)過(guò)第二、第四象限，結(jié)合選項(xiàng)判斷是否符合此規(guī)律。第一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)第一、第二象限，第二個(gè)圖形經(jīng)過(guò)第二、第四象限，第三個(gè)圖形經(jīng)過(guò)第三、第四象限，第四個(gè)圖形經(jīng)過(guò)第一、第二象限，即圖形均經(jīng)過(guò)兩個(gè)象限，只有D項(xiàng)符合。故本題選D。49.有甲、乙、丙三輛公交車(chē)于上午8點(diǎn)同時(shí)從公交總站出發(fā)，三輛車(chē)再次回到公交總站所用的時(shí)間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘。假設(shè)這三輛公交車(chē)中途不休息，請(qǐng)問(wèn)它們下次同時(shí)到達(dá)公交總站將會(huì)是幾點(diǎn)？A.11點(diǎn)整B.11點(diǎn)20分C.11點(diǎn)40分D.12點(diǎn)整參考答案：B解題思路：考查最小公倍數(shù)。要想同時(shí)到達(dá)，所需時(shí)間應(yīng)為40、25、50的公倍數(shù)，下一次同時(shí)到達(dá)所需時(shí)間為40、25、50的最小公倍數(shù)。40、25、50的最小公倍數(shù)為200，所以200分鐘后他們同時(shí)到達(dá)公交總站，8點(diǎn)過(guò)200分鐘后，為11點(diǎn)20分。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查循環(huán)周期問(wèn)題。第二步，同時(shí)出發(fā)，要保證下次同時(shí)到站，則三輛車(chē)下次同時(shí)到站相隔的時(shí)間為200分鐘（40、25、50的最小公倍數(shù)），即為3小時(shí)20分鐘。故三輛車(chē)下次同時(shí)到達(dá)時(shí)間為11點(diǎn)20分。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：三輛公交車(chē)下次同時(shí)到達(dá)公交總站相隔的時(shí)間應(yīng)是三輛車(chē)各自往返一趟時(shí)間的最小公倍數(shù)，即40分鐘、25分鐘、50分鐘的最小公倍數(shù)為200分鐘，計(jì)3小時(shí)20分鐘，因此三輛車(chē)下次同時(shí)到達(dá)公交總站的時(shí)間為11點(diǎn)20分。故正確答案為B。50.統(tǒng)計(jì)表明，“關(guān)鍵的事情總是少數(shù)，一般的事情常是多數(shù)”，這意味著控制工作要：A.突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)例外原則B.靈活、及時(shí)和適度C.客觀、精確D.協(xié)調(diào)和組織計(jì)劃參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政執(zhí)行知識(shí)。第二步，“關(guān)鍵的事情總是少數(shù)”表明了控制工作要善于抓住重點(diǎn)，從統(tǒng)計(jì)結(jié)果可知，有控制價(jià)值的關(guān)鍵事件是比較少的，所以從經(jīng)濟(jì)性原則出發(fā)，只需關(guān)注重點(diǎn)就能基本達(dá)到控制的效果。一般事件往往重復(fù)出現(xiàn)，可按例行程序控制，控制的關(guān)鍵是要關(guān)注預(yù)先不可知的重要例外事件。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：題干體現(xiàn)的是控制的關(guān)鍵是要關(guān)注預(yù)先不可知的重要例外事件，并不是體現(xiàn)及時(shí)和適度原則，B項(xiàng)不符合題意，排除。C項(xiàng)：題干體現(xiàn)的是控制的關(guān)鍵是要關(guān)注預(yù)先不可知的重要例外事件，并不是體現(xiàn)客觀、精準(zhǔn)原則，C項(xiàng)不符合題意，排除。D項(xiàng)：協(xié)調(diào)和組織計(jì)劃，就是指為完成一定的工作任務(wù)而具有的預(yù)先系統(tǒng)地安排工作及過(guò)程中合理調(diào)配各種資源，題干體現(xiàn)的是控制的關(guān)鍵是要關(guān)注預(yù)先不可知的重要例外事件，并不是體現(xiàn)協(xié)調(diào)和組織計(jì)劃，D項(xiàng)不符合題意，排除。51.近年來(lái)，自動(dòng)扶梯安全事故頻發(fā)，掌握正確的搭乘方法對(duì)于維護(hù)人們的自身安全利益尤為重要。對(duì)此，下列做法中錯(cuò)誤的是：A.注意留意自動(dòng)扶梯的緊急停止安全按鈕的位置B.在乘坐自動(dòng)扶梯前，要注意系好鞋帶，防止被夾C.在乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)盡量將身體靠在扶手上D.不要在扶梯上玩耍嬉戲，不要將手、頭伸出扶梯外參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，乘坐自動(dòng)扶梯的注意事項(xiàng)：不要倚靠在自動(dòng)扶梯上；不要在自動(dòng)扶梯口停留；在乘坐自動(dòng)扶梯前，要注意系好鞋帶，防止被夾；要站在自動(dòng)扶梯的右側(cè)；緊握扶手，不要站到級(jí)邊；不要把頭或手伸出梯外，否則可能撞到天花或相鄰的扶梯；不要奔跑嬉戲，不要使用電動(dòng)扶梯搬運(yùn)貨物；嬰兒車(chē)、貨物推車(chē)等應(yīng)使用升降機(jī)；注意留意自動(dòng)扶梯的緊急停止安全按鈕的位置，供遇上意外時(shí)使用。C項(xiàng)應(yīng)該是在乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)不要將身體靠在扶手上，如果扶手與電梯運(yùn)行不同步很容易發(fā)生危險(xiǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。52.關(guān)于電器的使用，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.新冰箱側(cè)面的保護(hù)膜應(yīng)盡量保留B.家用空調(diào)應(yīng)使用單獨(dú)的專(zhuān)用插座C.手機(jī)在充電前先釋放完剩余電量D.用微波爐加熱利樂(lè)枕包裝的牛奶參考答案：B解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，電冰箱新買(mǎi)回來(lái)時(shí)應(yīng)該把外邊的薄膜撕去。電冰箱外殼薄膜的作用是生產(chǎn)和運(yùn)輸過(guò)程中保護(hù)外殼免受剮蹭，使用時(shí)需要把薄膜撕掉。如果側(cè)面的保護(hù)膜不撕，會(huì)影響冰箱的散熱，增加冰箱耗電量。B項(xiàng)正確，由于空調(diào)啟動(dòng)時(shí)電流很大，定速空調(diào)在開(kāi)機(jī)時(shí)瞬間電流會(huì)達(dá)到平時(shí)的數(shù)倍，如果與其他家電共用一個(gè)插座的話，會(huì)對(duì)其造成沖擊；變頻空調(diào)雖然開(kāi)機(jī)時(shí)為軟啟動(dòng)，電流很小，慢慢地達(dá)到穩(wěn)定工作電流，對(duì)其他家用電器影響不大，但是由于它的功率較大，會(huì)造成單插座超負(fù)荷，容易引起跳閘甚至火災(zāi)。因此家用空調(diào)應(yīng)使用單獨(dú)的專(zhuān)用插座。C項(xiàng)錯(cuò)誤，手機(jī)電池一般為鋰電池，鋰電池不具有記憶性，不需要在充電前先釋放完剩余電量。正常充放電即可。D項(xiàng)錯(cuò)誤，利樂(lè)枕由七層膜復(fù)合而成，其中一層是鋁箔，屬于金屬，不宜放入微波爐中進(jìn)行加熱。將金屬包裝的牛奶放在微波爐里加熱，一方面，金屬的屏蔽作用阻擋了微波，使牛奶不能被加熱；另一方面，微波在金屬內(nèi)壁與金屬之間不斷反射，金屬中自由移動(dòng)的電子在微波頻頻撞擊下形成電流，當(dāng)電流強(qiáng)度不斷變大時(shí)，金屬內(nèi)壁或金屬上的電壓也越來(lái)越大，隨之產(chǎn)生放電現(xiàn)象，導(dǎo)致微波爐中電子元件被燒毀，甚至整個(gè)微波爐都可能被燒毀。所以不能用微波爐加熱利樂(lè)枕包裝的牛奶。故正確答案為B。53.社會(huì)計(jì)算的內(nèi)涵包括兩個(gè)層面：一是社會(huì)的計(jì)算化，二是計(jì)算的社會(huì)化。社會(huì)的計(jì)算化是指通過(guò)人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡，對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算。計(jì)算的社會(huì)化則是指互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)，使人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程，從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象符合計(jì)算的社會(huì)化的是：A.某購(gòu)物平臺(tái)根據(jù)用戶購(gòu)物經(jīng)歷，定期向用戶推薦商品B.某手機(jī)導(dǎo)航軟件能為用戶自動(dòng)生成一個(gè)月來(lái)的行蹤圖C.全班同學(xué)在暑假田野調(diào)查結(jié)束后合作制成精美的相冊(cè)D.小陳在眾籌平臺(tái)匿名捐款后，受助者上門(mén)送來(lái)感謝信參考答案：D解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“計(jì)算的社會(huì)化”：（1）社會(huì)的計(jì)算化：①人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡；②對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算。（2）計(jì)算的社會(huì)化：①互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)；②人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程；③在數(shù)據(jù)的發(fā)掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：用戶在網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)購(gòu)物，符合“人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，平臺(tái)定期向用戶推送產(chǎn)品，符合“互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)算”，屬于“社會(huì)的計(jì)算化”，但不涉及“人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程”，不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義；B項(xiàng)：用戶在導(dǎo)航軟件的行程，符合“人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，導(dǎo)航軟件自動(dòng)生成行蹤圖，符合“互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)算”，屬于“社會(huì)的計(jì)算化”，但不涉及“人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程”，不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義；C項(xiàng)：全班同學(xué)合作制成精美的相冊(cè)并沒(méi)有說(shuō)明是否運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，有可能制作的是實(shí)體相冊(cè)，不符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”，不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義；D項(xiàng)：眾籌平臺(tái)符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”，小陳在眾籌平臺(tái)匿名捐款后，受助者上門(mén)送來(lái)感謝信，說(shuō)明受助者在互聯(lián)網(wǎng)上主動(dòng)參與了計(jì)算以及數(shù)據(jù)的發(fā)掘分析，找到了小陳的信息，符合“人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程”，并且“在數(shù)據(jù)的發(fā)掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率”，符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題涉及社會(huì)的計(jì)算化和計(jì)算的社會(huì)化兩個(gè)定義，但只考查計(jì)算的社會(huì)化，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”“人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程”“在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高的效率”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。計(jì)算的社會(huì)化定義的關(guān)鍵信息：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)，使人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程，從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高的效率。A項(xiàng)，購(gòu)物平臺(tái)根據(jù)用戶的購(gòu)物經(jīng)歷向用戶推薦商品，是通過(guò)人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的數(shù)據(jù)足跡，對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤，屬于社會(huì)的計(jì)算化，不符合定義。B項(xiàng)，手機(jī)導(dǎo)航軟件為用戶自動(dòng)生成其1個(gè)月來(lái)的行蹤圖，是通過(guò)人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的數(shù)據(jù)足跡，對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤，屬于社會(huì)的計(jì)算化，不符合定義。C項(xiàng)，全班同學(xué)合作制成精美的相冊(cè)，并未體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的環(huán)境和平臺(tái)，不符合定義。D項(xiàng)，小陳在眾籌平臺(tái)捐款后，受助者上門(mén)送來(lái)感謝信。小陳和受助者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的眾籌平臺(tái)，參與捐贈(zèng)和受贈(zèng)活動(dòng)，也使得捐贈(zèng)和受贈(zèng)行為的效率提升，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。社會(huì)的計(jì)算化：“人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”、“對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算”；計(jì)算的社會(huì)化：“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”、“人們能夠廣泛地參與”、“獲得更高效率”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：購(gòu)物平臺(tái)根據(jù)用戶購(gòu)物經(jīng)歷，符合“人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，定期向用戶推薦商品，符合“對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算”，符合“社會(huì)的計(jì)算化”定義，不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義，排除；B項(xiàng)：手機(jī)導(dǎo)航軟件能為用戶自動(dòng)生成一個(gè)月來(lái)的行蹤圖，符合“人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，符合“對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算”，符合“社會(huì)的計(jì)算化”定義，不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義，排除；C項(xiàng)：全班同學(xué)合作制成精美的相冊(cè)，不符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”，也不符合“人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，不符合任何一個(gè)定義，排除；D項(xiàng)：小陳在眾籌平臺(tái)匿名捐款,其中眾籌平臺(tái)符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”、眾籌這種方式符合“人們能夠廣泛地參與”、“獲得更高效率”，符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義，當(dāng)選。故正確答案為D。54.2003年畝產(chǎn)量最低的谷物類(lèi)糧食的種植面積約占谷物類(lèi)糧食種植面積的：A.B.C.D.參考答案：C解題思路：2003年，早稻、晚稻、小麥、大麥、玉米的單位產(chǎn)量依次為、、、、，相當(dāng)于比較、、、、五個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。顯然五個(gè)分?jǐn)?shù)量級(jí)相當(dāng)，依次直除可得首位數(shù)字為5、6、2、3、4。因此的數(shù)值最小，即小麥的單位產(chǎn)量最低。小麥種植面積占谷物類(lèi)糧食種植面積的比例為，直除得首位為6，僅C項(xiàng)符合。故正確答案為C。55.考核結(jié)果作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員下列各項(xiàng)的依據(jù)，除了（

）。A.解聘B.調(diào)整工資C.培訓(xùn)D.獎(jiǎng)懲參考答案：C解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十六條規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，事業(yè)單位提前30日書(shū)面通知，可以解除聘用合同?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤，《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十二條規(guī)定：“考核結(jié)果作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同的依據(jù)?！盋項(xiàng)正確，事業(yè)單位相關(guān)條例未提及考核結(jié)果與培訓(xùn)的關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》第二十一條規(guī)定：“考核結(jié)果的使用，應(yīng)與事業(yè)單位評(píng)選先進(jìn)活動(dòng)、開(kāi)展獎(jiǎng)勵(lì)表彰工作緊密結(jié)合?！惫收_答案為C。56.11，14，20，29，（

）A.56B.41C.40D.38參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，