教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2022年05月04日-7245)

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年05月04日-7245)1：老師向同學(xué)提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)同學(xué)獵取或鞏固學(xué)問的方法稱為（）。

單項選擇題

A、爭論法

B、談話法

C、講授法

D、練習(xí)法

2：老師運用一些醒目的文字、符號、顏色對比等，對同學(xué)行為進(jìn)行的強化是（）。

單項選擇題

A、語言強化

B、標(biāo)志強化

C、動作強化

D、活動強化

3：下列屬于后進(jìn)生的心理特征的有（）。

多項選擇題

A、劇烈的榮譽感

B、不適度的自尊心

C、學(xué)習(xí)動機(jī)不強

D、意志力薄弱

4：把實物、教具陳示給同學(xué)觀看，或通過示范性地試驗來說明和印證要求同學(xué)把握的學(xué)問的一種方法稱（）。

單項選擇題

A、講授法

B、試驗法

C、參觀法

D、演示法

5：迄今為止在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是（）。

單項選擇題

A、練習(xí)法

B、講授法

C、談話法

D、發(fā)覺法

6：老師職業(yè)道德的靈魂和核心是（）。

單項選擇題

A、老師職業(yè)道德的基本范疇

B、老師職業(yè)道德的基本原則

C、老師職業(yè)道德的基本規(guī)范

D、老師職業(yè)道德的基本修養(yǎng)

7：近年來在世界范圍內(nèi)興起的使全部人都能受到基本教育的運動是指（）。

單項選擇題

A、多元教育

B、終身教育

C、民主教育

D、全民教育

8：我國義務(wù)教育經(jīng)費來源的主渠道是（），

單項選擇題

A、國家財政撥款

B、城蘭；教育費附加

C、社會集資捐資

D、教育專項資金

9：活動和交往是同學(xué)品德形成的（）。

單項選擇題

A、關(guān)鍵

B、基礎(chǔ)

C、內(nèi)容

D、途徑

10：老師在進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)設(shè)計時，應(yīng)遵循（）。

多項選擇題

A、一般目標(biāo)和詳細(xì)目標(biāo)相結(jié)合

B、集體目標(biāo)和個人目標(biāo)相結(jié)合

C、難度適中

D、便于檢測

E、總結(jié)性評價

11：“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明老師勞動具有（）。

單項選擇題

A、情境性

B、制造性

C、示范性

D、個別性

12：1922年頒布的《壬戍學(xué)制》將我國的學(xué)制設(shè)定為（）

單項選擇題

A、五四二制

B、五三三制

C、六三二制

D、六三三制

13：“教學(xué)相長”、“循序漸進(jìn)”等教學(xué)原則最早出自（）。

單項選擇題

A、《學(xué)記》

B、《論語》

C、《尚書》

D、《孟子》

14：課堂講授是檢查教學(xué)質(zhì)量及同學(xué)把握學(xué)問狀況的一種手段。（）

推斷題

對

錯

15：學(xué)校階段課程的性質(zhì)體現(xiàn)在（）。

多項選擇題

A、普及性

B、基礎(chǔ)性

C、進(jìn)展性

D、自愿性

16：課程目標(biāo)的依據(jù)主要有哪幾個方面?（）

多項選擇題

A、對同學(xué)的討論

B、對老師的討論

C、對社會的討論

D、對學(xué)科的討論

E、對教材的討論

17：王安石的《傷仲永》說明白（）。

單項選擇題

A、遺傳素養(yǎng)為人的進(jìn)展供應(yīng)了可能

B、遺傳素養(yǎng)的差異是造成個體間個別差異的緣由之一

C、遺傳素養(yǎng)的成熟制約身心進(jìn)展的水平和階段

D、遺傳素養(yǎng)僅為人的進(jìn)展供應(yīng)物質(zhì)前提，而不能打算人的進(jìn)展

18：教學(xué)過程主要是一種實踐活動。（）

推斷題

對

錯

19：提出以高難度和高速度進(jìn)行教學(xué)的原則的教育家是（）。

單項選擇題

A、凱洛夫

B、贊可夫

C、布魯納

D、巴班斯基

20：大班教學(xué)最普遍的教學(xué)方法是（）。

單項選擇題

A、演示法

B、練習(xí)法

C、講授法

D、談話法

21：衡量人們品德的重要標(biāo)志是（）。

單項選擇題

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行為

22：統(tǒng)一要求與分類指導(dǎo)相結(jié)合原則適用于（）。

單項選擇題

A、全部同學(xué)

B、有特別才能的同學(xué)

C、對教學(xué)內(nèi)容“吃不飽”的同學(xué)

D、對教學(xué)內(nèi)容“吃不了”的同學(xué)

23：課堂教學(xué)活動是老師職業(yè)的最基本的活動。（）

推斷題

對

錯

24：強調(diào)教育學(xué)的心理學(xué)和倫理學(xué)基礎(chǔ)，奠定了科學(xué)教育學(xué)基礎(chǔ)的教育家是（）。

單項選擇題

A、康德

B、第斯多惠

C、赫爾巴特

D、福祿培爾

25：老師代表性工作的集合描述是（）。

單項選擇題

A、教學(xué)日志

B、教學(xué)案例

C、教學(xué)反思

D、老師成長檔案袋

26：課堂教學(xué)目標(biāo)的表述必需具有明顯性、可操作性和可檢測性。理解層次的目標(biāo)可以表述為（）

多項選擇題

A、記憶

B、解釋

C、證明

D、復(fù)述

E、推導(dǎo)

27：學(xué)校教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在（）。

單項選擇題

A、強制性、進(jìn)展性、基礎(chǔ)性

B、普及性、基礎(chǔ)性、進(jìn)展性

C、強制性、進(jìn)展性、普及性

D、普及性、基礎(chǔ)性、強制性

28：在同學(xué)學(xué)業(yè)評價中，信度體現(xiàn)了學(xué)業(yè)測驗達(dá)到測驗?zāi)康牡某潭?。（?/p>

推斷題

對

錯

29：在老師職業(yè)道德基本規(guī)范中詳細(xì)體現(xiàn)社會主義道德基本原則的是（）

單項選擇題

A、依法執(zhí)教

B、喜愛同學(xué)

C、團(tuán)結(jié)協(xié)作

D、愛崗敬業(yè)

30：學(xué)校管理既是一個方案、協(xié)調(diào)和掌握的過程。也是師生間進(jìn)行互動的過程。（）

推斷題

對

錯

查看答案

1：答案B

解析見學(xué)習(xí)精要中對談話法的定義。

2：答案B

解析

3：答案B,C,D

解析劇烈的榮譽感屬于先進(jìn)生的心理特點。

4：答案D

解析詳細(xì)見學(xué)習(xí)精要中對演示法的解釋。

5：答案B

解析主要的教學(xué)方法有練習(xí)法、講授法、談話法、爭論法、演示法、試驗法。迄今為止，在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是講授法。

6：答案B

解析

7：答案D

解析全民教育是近10年來在世界范圍內(nèi)興起的使全部人都能受到基本教育的運動，特殊是使全部適齡兒童都進(jìn)入學(xué)校并降低輟學(xué)率，使全部中青年都脫除文盲的運動，這一運動得到各國特殊是進(jìn)展中國家的樂觀響應(yīng)。

8：答案A

解析

9：答案B

解析同學(xué)的思想品德是在社會交往活動中形成的，活動和交往是同學(xué)品德形成的基礎(chǔ)。

10：答案A,B,C,D

解析

11：答案B

解析教育對象的特別性和教育情景的簡單性打算了老師勞動具有制造性。

12：答案D

解析

13：答案A

解析有關(guān)此原則最早論述見于《學(xué)記》。

14：答案錯誤

解析

15：答案A,B,C

解析學(xué)校階段的課程應(yīng)體現(xiàn)普及性、基礎(chǔ)性、進(jìn)展性。

16：答案A,C,D

解析制定課程目標(biāo)應(yīng)討論同學(xué)、社會、學(xué)科。

17：答案D

解析

18：答案錯誤

解析教學(xué)過程的沖突主要表現(xiàn)為老師與教學(xué)內(nèi)容之間的沖突、老師與同學(xué)之間的沖突、同學(xué)與其他所學(xué)的學(xué)問之間的沖突三方面。其中，第三種沖突是教學(xué)過程的主要沖突。因此同學(xué)的熟悉活動是教學(xué)中的主要活動，教學(xué)過程主要是一種熟悉過程。

19：答案B

解析贊可夫在長期的實踐討論過程中，逐步形成了指導(dǎo)各科教學(xué)工作的五條“教學(xué)原則”，即：以高難度進(jìn)行教學(xué)的原則；以高速度進(jìn)行教學(xué)的原則；理論學(xué)問起指導(dǎo)作用的原則；使同學(xué)理解學(xué)習(xí)過程的原則；使全體同學(xué)都得到進(jìn)展的原則。

20：答案C

解析

21：答案D

解析

22：答案A

解析

23：答案錯誤

解析

24：答案C

解析

25：答案D

解