寧波市余姚市七年級下學期語文期末考試試卷

寧波市余姚市七年級下學期語文期末考試試卷第第頁寧波市余姚市七年級下學期語文期末考試試卷姓名:________班級:________成績:________一、字詞書寫(共1題；共5分)1.（5分）(2019八下·大同期末)書法展上，下面這幅書法作品吸引了大家的目光。請賞讀這幅作品，用楷體正確，規(guī)范地書寫在田字格內。二、句子默寫(共1題；共7分)2.（7分）(2017七下·高郵月考)默寫。①是她那對世界無私的愛豐富了我，________。②在這四年里，我歷盡艱苦，________，我咬緊了牙，哼都不哼一聲。③油蛉在這里低唱，________。……如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，________，又酸又甜，________。④曲徑通處，________。⑤________，但余鐘罄音。⑥伯牙鼓琴，志在登高山。鐘子期曰：“善哉！________！”⑦________，更造崩山之音。三、綜合性學習(共2題；共13分)3.（3分）(2017八上·寧國期中)閱讀下面的文字，完成下列小題。①總不會忘了江南那架在水上的圓拱橋。②橋是江南水鄉(xiāng)停住的夢，奇巧的身姿就是精靈飛舞的輕靈的翅膀，在陽光下A

，在細雨中B

。③大塊的青石砌就出嫵媚的彎眉，蕩漾的水波yǎnyìng著含情的美目。④真的覺得江南的圓拱橋就像美人的眉，青色的彎彎一瞥，C

。⑤淺淺的，斜插入鬢的，有著風情萬種卻又任性嬌憨的眉。⑥那么隨心所欲輕輕舒展便成了一道風景，跨過瀲滟的水紋，掩入整副水墨中。寧波市余姚市七年級下學期語文期末考試試卷全文共9頁，當前為第1頁。（1）請根據(jù)拼音寫漢字。寧波市余姚市七年級下學期語文期末考試試卷全文共9頁，當前為第1頁。yǎnyìng________（2）文中有個錯別字，請找出并改正。________應改為________（3）將下列三個短語填入文中的A，B，C處，正確的順序是________。a．輕巧而溫婉

b．透明而樸質

c．清雅而迷離4.（10分）閱讀下面的材料，回答相關問題。在我國古代歷史長河中，曾經(jīng)涌現(xiàn)出無數(shù)風流人物。雖然這些風流人物的生命早已消逝，但他們感人的故事，不朽的業(yè)績，博大的情懷，高尚的品質，卻留在我們心中。假如你班要開展以“話說千古風流人物”為主題的綜合性學習活動，請你完成以下任務：（1）請你為這次活動擬寫一條主題語。（2）在此次綜合性學習過程中，老師設計了兩項活動，請你再補充兩項。①排風流人物座次。

②講風流人物故事。③

④

（3）活動中，小明擬寫了一幅對聯(lián)，但下聯(lián)不符合對聯(lián)要求，請你修改一下。上聯(lián)：陶淵明安貧樂道東籬采菊

下聯(lián)：獄中書志留取丹心文天祥下聯(lián)修改為：

（4）毛澤東在《沁園春雪》中說：“數(shù)風流人物，還看今朝?！痹诋斀竦臅r代和社會，你心中的風流人物是什么樣？能舉例說說嗎？四、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共20分)5.（10分）(2017九上·沈陽期中)閱讀下文，回答問題抗生素濫用【材料一】天天6個月時被醫(yī)院診斷得了咽炎并接受慶大霉素霧化治療，整個治療過程中，天天哭得很厲害，但護士卻說沒事，哭得越厲害吸入效果越好。10個月時，天天出現(xiàn)了異常，被醫(yī)院診斷為雙耳重度感音神經(jīng)性耳聾，病因就是半歲時做的那次慶大霉素霧化治療。中國疾病預防控制中心傳染病預防控制所所長徐建國近日直言：中國濫用抗生素情況已到了不容忽視階段?！静牧隙繉幉ㄊ杏嘁κ衅吣昙壪聦W期語文期末考試試卷全文共9頁，當前為第3頁。寧波市余姚市七年級下學期語文期末考試試卷全文共9頁，當前為第2頁。中外抗生素使用情況對比表寧波市余姚市七年級下學期語文期末考試試卷全文共9頁，當前為第3頁。寧波市余姚市七年級下學期語文期末考試試卷全文共9頁，當前為第2頁。項目無處方購買抗生素住院患者使用抗生素人年均使用抗生素使用抗生素致聾占聾啞兒童數(shù)養(yǎng)殖業(yè)飼料中添加抗生素中國加拿大中國北歐中國美國中國發(fā)達國家中國歐盟比例79.4%0.1%80%20%138克12.8克34%0.9%46.1%0【材料三】老余：抗生素治病效果好，只要有點頭痛發(fā)熱，我就會自己到藥店買一些服用?；В含F(xiàn)在的患者真怪，普遍喜好“三素一湯”，即抗生素、激素、維生素和打點滴。慕容：抗生素只能用于輔助治療，但有些醫(yī)生由于自身醫(yī)療水平和經(jīng)濟利益原因，把抗生素當成了“當家藥”。良心人：盡管國家早就出臺了《抗菌藥物臨床應用指導原則》，但有些藥店為了賺錢，只要你買，它就敢賣，完全不管病人服用抗生素后會不會有過敏反應。青衫浪子：我國抗生素的使用陷入了“需要用，不需要也用；超時、超量使用”的怪圈，長期這樣下去，非常危險，它會使人體免疫力下降，病菌產(chǎn)生耐藥性?！静牧纤摹繗W盟自2006年1月起全面禁止在養(yǎng)殖業(yè)飼料中添加任何抗生素。從2008年開始，歐盟將每年的11月18日定為“歐洲抗生素宣傳日”，旨在宣傳抗生素的合理使用。抗生素在美國被嚴格界定為處方藥，沒有執(zhí)業(yè)醫(yī)師的處方，藥店不能向公眾出售，否則將承擔高額罰款和民事甚至刑事責任。最近，英國出臺新的規(guī)定，醫(yī)生不得給咽喉痛、扁桃體發(fā)炎、感冒等患者開具抗生素類藥品處方，而應建議其回家休息，否則將受處罰。（1）下列內容陳述正確的一項是（）A.沒有醫(yī)生的處方在國外買不到抗生素類藥物。

B.導致兒童聾啞的原因是因為沒有合理使用抗生素。

C.我國抗生素濫用主要表現(xiàn)在超時、超量、不按需使用。

D.歐盟將2008年11月18日定為“歐洲抗生素宣傳日”。

（2）結合上述材料，談談可以通過哪些方法來解決我國抗生素濫用這一問題。6.（10分）閱讀下文，回答問題。栽花與插柳李正慶鐘兵和洪華都很年輕都很有理想。鐘兵的志向是當個著名的作家，洪華的抱負則是成為翻譯家。他們約定，一旦鐘兵的作品獲得大獎，就由洪華翻譯成英文，介紹到國外。鐘兵讀了大量古今中外名著，發(fā)奮寫作，非常刻苦。洪華聽、讀、寫、背，交替進行，十分專心。幾年過去了，鐘兵的稿子寄出一篇又一篇，退稿一次接一次。但他知道所有作家無一例外的有一大疊退稿信，有的甚至有一抽屜一麻袋，因而毫不氣餒，依然干勁十足。洪華的學習也進展甚慢，他沒想到掌握一門外語竟這樣難。別說翻譯，就連簡單的文章都是學了后頭忘了前頭。照這樣看，恐怕猴年馬月也學不出個名堂。他對鐘兵說：“我想改學氣功，你呢？”鐘兵說：“像你這樣三心二意，怎能成功呢？”鐘兵反復揣摩那些世界名作，仍練筆不止。洪華卻找來幾種氣功書籍，開始研究。又是幾年過去了，鐘兵已在市報上發(fā)表了幾篇豆腐塊文章，他很不滿足，更加勤奮。洪華苦練了又苦練，結果并不像別人說的那樣神奇有效。他對鐘兵說：“我想學寫電影劇本，你呢？”鐘兵說：“只要功夫深，我就不相信鐵棒磨不成針！”鐘兵苦苦思索，覺得光埋頭苦干方法不妥，于是找來一些理論著作，一頭鉆了進去。洪華看了大量電影，又讀了若干電影劇本，也開始爬格子。這一來倆人有了共同語言，常在一起討論題材、結構、人物、情節(jié)……又過去幾年，鐘兵吃力地在省級文學刊物上發(fā)表了一個短篇小說。洪華這期間寫出了一批劇本，但投寄出去又全退了回來。有一封退稿信寫道：你的字寫得很漂亮。這句話給了他意想不到的啟示，他反復思考了些日子，又問鐘兵：“你真要鐵心在一棵樹上吊死呀？”鐘兵信誓旦旦：“我一定要奮斗到底，決不放棄！”洪華很委婉地勸解說：“你從沒想到應該分析自己的情況，看看適不適合這一行？”鐘兵認為他是為自個兒的無恒心無毅力找借口，也不愿說破，遂一笑了之。他依然那么勤奮那么刻苦地讀書寫作。洪華說變就變，很快改練書法。幾年之后，鐘兵雖無進展但仍在那里苦干，只是越干越覺得文學太難，越干越懷疑自己是不是走錯了路。他的心，實在有些灰了；意，也不如早些年熱了。洪華卻如魚得水，越練越順手越練越起勁兒，作品頻頻赴省進京參展，而且頻頻得獎，居然成了聞名省內外的青年書法家。他始終沒忘那位退稿編輯，曾心懷感激之情給他寄去一幅獲獎作品，上書四個龍飛風舞的大字：慧眼獨具。（1）文中“栽花”的人與“插柳”的人分別是誰？各自具體方法是什么？（2）洪華真正醒悟的轉折點是什么？（3）鐘兵什么時候醒悟？作者對他醒悟有何評價？（4）最能概括鐘兵追求成才進入誤區(qū)的一句話是什么？（5）文章標題有什么含義？五、文言文閱讀(共2題；共11分)寧波市余姚市七年級下學期語文期末考試試卷全文共9頁，當前為第4頁。7.（8分）

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。寧波市余姚市七年級下學期語文期末考試試卷全文共9頁，當前為第4頁。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（1）劃線詞語意思相同的一項是（）A.夫專諸之刺王僚也天子之怒

B.天下縞素吳廣素愛人

C.安陵君受地于先王而守之受任于敗軍之際

D.懷怒未發(fā)野芳發(fā)而幽香

（2）將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（3）公亦嘗聞天子之怒乎”的“潛臺詞”是：________

（4）.唐雎與《三國演義》中“舌戰(zhàn)群儒”的________

（填人名）一樣以出色的外交才干化解了一場政治危機。唐雎在這次外交事件中的說話技巧給了你啟示是________

？8.（3分）(2019九下·紫金模擬)閱讀文言文，回答問題。唐太宗謂房玄齡曰：“為人大須學問。朕向為群兇未定，東西征討，躬親戎事，不暇讀書。比來四海安靜身處殿堂不能自執(zhí)書卷使人讀而聽之。君臣父子，政教之道，共在書內。古人去‘不學業(yè)，墻面①，蒞事惟煩。’不徒言也。卻思少小時行事，大覺非也?！保ㄟx自《貞觀政要》）【注】①處處碰壁。（1）下列句子中劃線的詞語意思相同的一項是（）A.為人大須學問/為字共三十又四

B.朕向為群兇未定/向為身死而不受

C.不徒言也/家徒四壁

D.共在書內/天山共色

（2）用三條“/”給文中畫線句子斷句。比來四海安靜身處殿堂不能自執(zhí)書卷使人讀而聽之（3）唐太宗認為不讀書的后果是什么？從本文看，唐太宗是一個怎樣的君主？寧波市余姚市七年級下學期語文期末考試試卷全文共9頁，當前為第5頁。六、語言表達(共1題；共5分)寧波市余姚市七年級下學期語文期末考試試卷全文共9頁，當前為第5頁。9.（5分）(2017七上·衡陽期末)下面是杭州“申奇公司的廢舊衣物回收循環(huán)再用”項目流程示意圖·請根據(jù)此圖向廣大市民介紹廢舊衣物回收的整個程，并號召廣大市民積極參加這一環(huán)保公益活動．（100—120字）七、作文(共1題；共1分)10.（1分）(2017九上·云南月考)人的成長需要豐富的物質養(yǎng)料，更需要豐厚的精神養(yǎng)料。物質養(yǎng)料強健我們的體格，精神養(yǎng)料強大我們的靈魂--失敗讓我們堅強，批評讓我們成熟，艱難讓我們上進，感動讓我們珍惜，陽光讓我們溫暖……請尋找成長中那些曾給你精神滋養(yǎng)的東西，以“_______也是一種養(yǎng)料”為題，寫一篇600字以上的文章。寧波市余姚市七年級下學期語文期末考試試卷全文共9頁，當前為第6頁。要求：①將題目補充完整；②文體自選，詩歌除外；③不得套作抄襲；④文中不能出現(xiàn)與自己有關的真實姓名、地名、校名。寧波市余姚市七年級下學期語文期末考試試卷全文共9頁，當前為第6頁。參考答案一、字詞書寫(共1題；共5分)1-1、二、句子默寫(共1題；共7分)2-1、三、綜合性學習(共2題；共13分)3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、四、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共20分)5-1、5-2、6-1、寧波市余姚市七年級下