2023軍隊(duì)文職人員公開招聘考試《體育學(xué)》習(xí)題庫(含答案)

2023軍隊(duì)文職人員公開招聘考試《體育學(xué)》習(xí)題庫(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(45題)1.運(yùn)動訓(xùn)練中模式訓(xùn)練法的基本結(jié)構(gòu)包括檢查手段，下列（）不屬于檢查手段的要素。

A.檢查項(xiàng)目B.檢查目標(biāo)C.檢查方式D.檢查工具

2.發(fā)展一般耐力主要采用的訓(xùn)練方式是（）。

A.短時間、大強(qiáng)度B.短時間、小強(qiáng)度C.長時間、中小強(qiáng)度D.長時間、大強(qiáng)度

3.一般完整動作的技術(shù)結(jié)構(gòu)，包括技術(shù)基礎(chǔ)，技術(shù)環(huán)節(jié)和（）。

A.技術(shù)動作B.技術(shù)要領(lǐng)C.技術(shù)細(xì)節(jié)D.技術(shù)方法

4.突破移動速度訓(xùn)練中出現(xiàn)速度障礙時常用訓(xùn)練手段不包括（）。

A.下坡跑B.牽引跑C.帶領(lǐng)跑D.勾速跑

5.糖是人體主要的物質(zhì)，約占人體所需能量的（）。

A.40%B.50%C.60%D.70%

6.關(guān)于運(yùn)動訓(xùn)練的表述不正確的（）。

A.運(yùn)動訓(xùn)練是競技體育活動的重要組成部分

B.運(yùn)動訓(xùn)練是有組織有計(jì)劃的體育活動

C.提高運(yùn)動成績是運(yùn)動訓(xùn)練的唯一目標(biāo)

D.訓(xùn)練過程是一個綜合性的復(fù)雜的活動過程

7.缺氧時呼吸加快加深是通過()而實(shí)現(xiàn)的。

A.牽張感受器B.壓力感受器C.化學(xué)感受器D.物理感受器E.皮膚感受器

8.（）是為了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防疾病，以及提高運(yùn)動技術(shù)水平所采用的各項(xiàng)活動的內(nèi)容和方法的總稱。

A.體育手段B.體育方法C.體育目標(biāo)D.體育內(nèi)容

9.體育概論是在()中處于較高層次并帶有指導(dǎo)性的學(xué)科。

A.體育人文社會學(xué)B.體育教育運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)C.體育社會學(xué)D.運(yùn)動人體科學(xué)

10.印度“狼孩”8歲時回歸人類社會，用了4年才勉強(qiáng)學(xué)會走路，其主要原因是()

A.沒人指導(dǎo)B.缺乏營養(yǎng)C.沒有同伴D.錯過了學(xué)習(xí)走路的最佳期

11.超人的體力和技藝性是()的特征。

A.競技體育B.群眾體育C.學(xué)校體育D.大眾體育

12.血漿占體重()

A.1%B.3%C.5%D.8%

13.據(jù)世界衛(wèi)生組織表示，至2002年，全世界的疾病有（）屬于“非傳染性疾病”（如糖尿病、肥胖癥和高血壓等），嚴(yán)重威脅著人類的健康。

A.60%B.70%C.80%D.90%

14.當(dāng)α運(yùn)動神元傳出沖動增加時，可使()

A.梭外肌收縮B.梭內(nèi)肌收縮C.梭外肌和梭內(nèi)肌同時收縮D.肌梭傳人沖動減少

15.關(guān)于恢復(fù)過程的表述不正確的是（）。

A.運(yùn)動時，機(jī)體只有消耗過程沒有恢復(fù)過程

B.超量恢復(fù)的程度與出現(xiàn)時間與運(yùn)動量有密切關(guān)系

C.超量恢復(fù)與膳食和運(yùn)動模式有密切關(guān)系

D.大強(qiáng)度間歇性運(yùn)動后膳食對肌糖原儲量的恢復(fù)影響較小

16.1953年，()在世界青年聯(lián)歡節(jié)上榮獲100米仰泳冠軍，成為新中國第一個世界冠軍。

A.許海峰B.吳傳玉C.容國團(tuán)D.劉長春

17.“立定三級跳遠(yuǎn)”這一練習(xí)手段屬于（）。

A.等長性收縮訓(xùn)練B.超等長收縮訓(xùn)練C.等張性收縮訓(xùn)練D.等動性收縮訓(xùn)練

18.更有利提高籃球運(yùn)動員戰(zhàn)術(shù)意識的訓(xùn)練方法是（）。

A.持續(xù)訓(xùn)練法B.重復(fù)訓(xùn)練法C.變換訓(xùn)練法D.循環(huán)訓(xùn)練法

19.在運(yùn)動實(shí)踐中，提高速度力量的途徑是（）。

A.發(fā)展力量B.加大訓(xùn)練的負(fù)荷強(qiáng)度C.增加訓(xùn)練的負(fù)荷量D.增加訓(xùn)練頻率

20.采取區(qū)別對待原則的主要依據(jù)不包括（）。

A.運(yùn)動項(xiàng)目特征B.運(yùn)動員個體差異C.教練水平D.訓(xùn)練水平

21.分解訓(xùn)練法中，雖然對練習(xí)內(nèi)容各個環(huán)節(jié)的練習(xí)順序并不刻意要求，但對相鄰環(huán)節(jié)的銜接部分有專門要求的是（）。

A.單純分解訓(xùn)練法B.遞進(jìn)分解訓(xùn)練法C.順進(jìn)分解訓(xùn)練法D.逆進(jìn)分解訓(xùn)練法

22.2019年10月25日舉行的軍運(yùn)會女子現(xiàn)代五項(xiàng)（擊劍、游泳、馬術(shù)、跑步和射擊聯(lián)項(xiàng)）決賽中，中國姑娘在最后的跑射聯(lián)項(xiàng)中實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，從而衛(wèi)冕團(tuán)體冠軍。這次本土作戰(zhàn)，姑娘們坦言壓力很大，感嘆軍運(yùn)會水平和國際頂尖賽場水平很相似，對手強(qiáng)、難度大，奪金過程異常曲折。HT賽后，現(xiàn)代五項(xiàng)教練在接受采訪時說:“現(xiàn)在的國際比賽，水平越來越高，運(yùn)動員訓(xùn)練中也需要付出更大的努力。我們這些能擔(dān)當(dāng)國際大賽任務(wù)的優(yōu)秀運(yùn)動員，都需經(jīng)歷10年左右的系統(tǒng)訓(xùn)練，世界優(yōu)秀選手也都是如此。此外，高水平運(yùn)動員需要精細(xì)的個性化訓(xùn)練，我們需要與生理、營養(yǎng)、體能、心理等多學(xué)科專家組成團(tuán)隊(duì)共同討論運(yùn)動員的訓(xùn)練計(jì)劃。”現(xiàn)代運(yùn)動訓(xùn)練最突出的特點(diǎn)在于（）。

A.運(yùn)動員強(qiáng)烈的進(jìn)取精神

B.運(yùn)動員必須承受很大的訓(xùn)練負(fù)荷

C.運(yùn)動員強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)追求

D.運(yùn)動員準(zhǔn)確的獨(dú)立分分析、判斷和理解

23.感受旋轉(zhuǎn)加減速度的感受器位于（）和（）中。

A.橢圓囊B.球囊C.半規(guī)管

24.脊髓閏紹細(xì)胞構(gòu)成的抑制稱為（）

A.回返性抑制B.側(cè)支性抑制C.交互抑制

25.論語曰：“君子無所爭，必也射乎！揖讓而升，下而飲。其爭也君子”說明了體育的（）。

A.健身功能B.教育功能C.休閑娛樂D.人際交往

26.產(chǎn)生速度障礙的主觀原因不包括（）。

A.過早的發(fā)展絕對速度B.基礎(chǔ)訓(xùn)練不足C.技術(shù)運(yùn)作不合理D.力量素質(zhì)不足

27.在訓(xùn)練準(zhǔn)備期第二階段，應(yīng)該使運(yùn)動員的()達(dá)到最大。

A.負(fù)荷強(qiáng)度B.負(fù)荷量C.負(fù)荷組數(shù)D.負(fù)荷次數(shù)

28.高原應(yīng)激對人體功能的影響不包括（）。

A.肺通不足B.心率增加C.最大攝氧量降低D.交感神經(jīng)興奮

29.表揚(yáng)與批評是運(yùn)動訓(xùn)練過程中進(jìn)行思想政治教育的()之一。

A.內(nèi)容B.任務(wù)C.方法D.要求

30.以（）活動為主的呼吸運(yùn)動稱為腹式呼吸，以（）為主的呼吸運(yùn)動稱為胸式呼吸，兒童以（）為主，成年男性的呼吸形式偏重（）。

A.膈肌肋間肌腹式呼吸腹式呼吸

B.肋間肌膈肌腹式呼吸腹式呼吸

C.膈肌肋間肌腹式呼吸胸式呼吸

D.肋間肌膈肌腹式呼吸胸式呼吸

31.在2008北京奧運(yùn)會上，我國運(yùn)動健兒共獲得()枚金牌，居金牌榜第()位。

A.100.1B.30.2C.51.2D.51.1

32.對兒童少年運(yùn)動員的早期訓(xùn)練、遵循（）尤為重要。

A.競技需要原則B.定后（向）發(fā)展原則C.有效控制原則D.直觀性原則

33.運(yùn)動員貧血主要指血液中（）。

A.血漿量減少B.血小板減少C.血紅蛋白減少D.白細(xì)胞減少

34.較長時間劇烈運(yùn)動結(jié)束后，還應(yīng)繼續(xù)慢跑而不能立即靜止，主要是為了（）。

A.防止低血糖休克B.增加機(jī)體循環(huán)血量C.防止重力性休克D.防止血管擴(kuò)張

35.運(yùn)動員掌握技術(shù)的基本途徑是（）。

A.想象B.體驗(yàn)C.練習(xí)D.回憶

36.冷環(huán)境要求冷適應(yīng)，其基本特征是（）。

A.體溫調(diào)節(jié)改善B.寒顫產(chǎn)熱減弱C.水鹽代謝改善D.心血管機(jī)能改善

37.“普通人的股骨只要承受300公斤的壓力就會折斷，而運(yùn)動員則可以承受350公斤以上的壓力?！边@說明體育具有()功能。

A.娛樂B.健身C.政治D.教育

38.勻速持續(xù)訓(xùn)練方法是一種典型的發(fā)展()供能能力為目的的訓(xùn)練方法。

A.糖酵解代謝系統(tǒng)B.磷酸鹽系統(tǒng)C.有氧代謝系統(tǒng)D.糖酵解供能代謝系統(tǒng)與有氧代謝系統(tǒng)混合

39.會對射擊運(yùn)動員產(chǎn)生影響的物質(zhì)是（）。

A.維生素AB.維生素C.維生素ED.維生素D

40.不必有意識的控制也能完成動作，是由于這套動作已達(dá)到（）階段。

A.泛化階段B.分化過程C.鞏固過程D.動作自動化

41.關(guān)于靈敏素質(zhì)的表述不正確的是（）。

A.靈敏素質(zhì)一般由平衡能力、速度、力量和協(xié)調(diào)能力所決定

B.靈敏素質(zhì)在兒童少年期培養(yǎng)更為有益

C.靈敏素質(zhì)的訓(xùn)練效果和速度，力量等素質(zhì)一樣也易消退

D.靈敏素質(zhì)訓(xùn)練一般安排在訓(xùn)練課的前半部分進(jìn)行

42.膜電位的產(chǎn)生是由于()而形成靜息狀態(tài)下的膜電位差。

A.K+外流B.K+內(nèi)流C.Na+外流D.Na+內(nèi)流

43.競技運(yùn)動的本質(zhì)特征是()。

A.高度的科技性B.激烈的競爭性C.嚴(yán)密的組織性D.廣泛的國際性

44.體育文化由三個方面的要素構(gòu)成，以下不包括在其中的是()

A.心理B.行為C.藝術(shù)D.物質(zhì)

45.（）是指人體快速完成動作的能力。

A.僅應(yīng)速度B.動作速度C.移動速度D.靈敏速度

二、多選題(8題)46.發(fā)展柔韌素質(zhì)的常用方法（）。

A.靜力拉伸練習(xí)B.動力拉伸練習(xí)C.被動拉伸練習(xí)D.主動拉伸練習(xí)E.準(zhǔn)備活動

47.根據(jù)訓(xùn)練課的主要任務(wù)和內(nèi)容，實(shí)踐中將訓(xùn)練課分為（）。

A.身體訓(xùn)練課B.技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練課C.測試、比賽課D.調(diào)整訓(xùn)練課E.觀摩示范課

48.關(guān)于激素，下列表述正確的是（）。

A.激素經(jīng)組織液或血液傳遞而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

B.激素的釋放不是連續(xù)過程而是間歇性釋放

C.生長激素有促進(jìn)脂肪氧化，蛋白質(zhì)合成作用

D.糖皮質(zhì)激素可促進(jìn)體內(nèi)蛋白質(zhì)的分解

E.胰島素有降低血糖，減少脂肪分解，促進(jìn)蛋白質(zhì)合成的作用

49.影響負(fù)荷量的因素有（）。

A.訓(xùn)練總時間B.訓(xùn)練總重量C.訓(xùn)練總距離D.訓(xùn)練次數(shù)E.訓(xùn)練組數(shù)

50.運(yùn)動員賽前興奮性過高，常表現(xiàn)為賽前反應(yīng)過()

A.強(qiáng)B.弱C.早D.遲

51.速度素質(zhì)按其在運(yùn)動中的表現(xiàn)可分為（）。

A.反應(yīng)速度B.靈敏速度C.位移速度D.動作速度E.爆發(fā)速度

52.影響我國體育發(fā)展戰(zhàn)略改變的主要因素有（）。

A.興奮劑的作用B.體育發(fā)展任務(wù)的必文火C.體育決策的認(rèn)知D.趕超發(fā)展的戰(zhàn)略思想E.國家政策方針的調(diào)整

53.間歇訓(xùn)練法的構(gòu)成因素有()。

A.每次練習(xí)的時間和距離B.練習(xí)重復(fù)的次數(shù)和組數(shù)C.每次練習(xí)的負(fù)荷強(qiáng)度D.每次練習(xí)的間歇時間E.間歇時的休息方式

三、判斷題(5題)54.奧林匹克運(yùn)動的宗旨是“更快、更高、更強(qiáng)”。

A.正確B.錯誤

55.超量恢復(fù)的程度與運(yùn)動時間長短有關(guān)，與運(yùn)動強(qiáng)度大小無關(guān)。()

A.正確B.錯誤

56.體育科學(xué)體系在層次上包括四層，第一層為指導(dǎo)科學(xué)，第二層為基礎(chǔ)科學(xué)，第三層為人文和管理科學(xué)，第四層為應(yīng)用科學(xué)

A.正確B.錯誤

57.球迷騷亂和濫用興奮劑是困擾國內(nèi)外體壇的主要體育社會問題。

A.正確B.錯誤

58.人體在安靜狀態(tài)下，只有小部分的血量在心血管中迅速流動，而大部分血量儲存在內(nèi)臟靜脈及皮下靜脈中，用以運(yùn)動時血液重新調(diào)配。()

A.正確B.錯誤

參考答案

1.B

2.C

3.C一個完整的動作技術(shù)結(jié)構(gòu)，包括技術(shù)基礎(chǔ)、技術(shù)環(huán)節(jié)和技術(shù)細(xì)節(jié)。

4.D

5.D

6.C

7.C

8.A

9.A

10.D2～4歲是人類器官協(xié)調(diào)、肌肉發(fā)展和對物品發(fā)生興趣的敏感期，也是動作改正的敏感時期，狼孩錯過了這個階段的關(guān)鍵時期。

11.A

12.C

13.B隨著資源過度消耗與環(huán)境破壞，人類的健康問題也越來越嚴(yán)重。據(jù)世界衛(wèi)生組織表示，至2002年，全世界的疾病有70%屬于“非傳染性疾病”（如糖尿病、肥胖癥和高血壓等），嚴(yán)重威脅著人類的健康。

14.A

15.A運(yùn)動時，機(jī)體消耗過程大于恢復(fù)過程。

16.B

17.B

18.C變換訓(xùn)練法：使變換節(jié)奏適應(yīng)專項(xiàng)運(yùn)動技、戰(zhàn)術(shù)變換基本規(guī)律，使訓(xùn)練內(nèi)容變換適應(yīng)技、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的要求，使練習(xí)內(nèi)容之間變換符合實(shí)際比賽變化需要，提高運(yùn)動員比賽的應(yīng)變能力。

19.B速度力量是指神經(jīng)肌肉系統(tǒng)快速發(fā)揮力量的能力。加大負(fù)荷強(qiáng)度訓(xùn)練是提高速度力量的有效途徑之一。

20.C

21.B

22.D

23.C

24.A

25.B這句話的意思是：“君子沒有什么可爭斗的事情，如果有，一定像射箭比賽一樣！比賽時，先相互作揖行禮，然后上場，射完后，又相互作揖行禮，然后互相敬酒。這樣才是君子之爭?。　鄙浼前畜w育因素的古代六藝之一。體育的教育功能包括教導(dǎo)基本的生活能力、傳授體育的文化知識、教導(dǎo)社會規(guī)范促進(jìn)人的社會化、開展民族主義和愛國主義教育，這句話正是體現(xiàn)了教導(dǎo)社會規(guī)范，促進(jìn)人的社會化，因此，體現(xiàn)了體育的教育功能。

26.D

27.A負(fù)荷強(qiáng)度。賽前訓(xùn)練周負(fù)荷變化的基本特點(diǎn)是提高訓(xùn)練強(qiáng)度，與其相應(yīng)的是負(fù)荷的量適當(dāng)減少。

28.D高原應(yīng)激是人體在高原環(huán)境下機(jī)體遭到侵害而產(chǎn)生反應(yīng)的狀態(tài)，主要是高原環(huán)境低壓低氧，造成人體缺乏內(nèi)源氧，從而產(chǎn)生的反應(yīng)狀態(tài)。交感神經(jīng)的活動主要保證人體緊張狀態(tài)時的生理需要。

29.C

30.D

31.D

32.D直觀性原則是指在運(yùn)動訓(xùn)練中運(yùn)用多種直觀手段，通過運(yùn)動員的視覺器官，激發(fā)活躍的形象思維，建立正確的動作表象，培養(yǎng)運(yùn)動員的觀察能力和思維能力，提高運(yùn)動員技水平的訓(xùn)練原則。直觀教練原則是從一般教育學(xué)和體育教育學(xué)原則中引入的，對兒童少年運(yùn)動員的早期訓(xùn)練尤為重要。

33.C

34.C重力性休克是指疾跑后突然停止而引起暈厥的現(xiàn)象